22/2/2014

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ALREDEDORDELATEORADELOSCOLORESDEGOETHE
PedroEsteban
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El14deabrilde1793prcticamenteestabayacerradoelcercodeMaguncia,prontocomenzarael
sitio.Goetheseacercabadenuevoalteatrodelaguerra,msbienconmuypocasganas.Elao
anteriorenlacampaadeFranciagrabranseleporsiempreenlamemoriaestasimgenes:Sobrela
situacindelcampamento,figuraosunllano,alpiedeunalomadesuavependiente,dondeunafosa
cavadadequiensabecuntotiemporetenalasaguasallafluyentesdecamposypraderasdesdeel
primermomentoconvirtioseaquellazanjaenvertederogeneraldetododesperdicioytodasobra,
nocturnoschubascoshacanrebosarlapresayllevabanhastaelinteriordelastiendastodasuertede
repugnantesdetritus.Eradeverentoncesencontrarsetodoesoqueloscarnicerostiran:mondongo,
huesosydemsdesperdicios,ennuestrasyadeporshmedaseincmodasyacijas.1(...)Enlos
lugaresdondeelcaoneohicieraefectopodanverselosmsdeplorablesespectculosyacanlos
cadveresinsepultos,ylasbestias,gravementeheridas,noacababandemorir.Viuncaballoquese
habaenredadoconsuspatasdelanterasensuspropiastripas,salidasdellaceradocuerpo,yenese
lamentableestadopugnabaporseguirrenqueando.2
CuantomsseacercabaaMagunciaestasreverberacionesparecantomarsolidez.Record
entoncesunmtodoutilizadoparaahuyentarlas,cuandoporlanochealcalordeunahoguera
conseguallevarunasonrisaalosojosdelosdesoladossoldadosdescribindoleslosparadisiacos
paisajesdeItalia:
Nosenotaelinvierno:losjardinesestnsiempreverdeselsolbrillaclaroycalientelanieveslose
veenlascumbresdelasmslejanasmontaas,haciaelNorte.Loslimonerosvanloscubriendopoco
apococontejadillosdecaa,perolosnaranjossiguenalraso.Cuelganmuchoscientosdebellsimos
frutosdeesosrbolesyporunapropinillasetienenlosquesequieran.3
***
Demadrugada,ahurtadillas,seescapaGoethedeWeimarydesusobligacionescomoministrodel
duqueCarlosAugusto.Erael3deseptiembrede1786ysudestinoItalia.El8deoctubre,en
Venecia,haceunsingulardescubrimiento,queexisteunarelacindirectaentrelaobradelpintorysu
entornomsinmediato.Perodejmoslealquelodiga:
Esevidentequeelojoseeducasegnlosobjetosquedesdelainfanciacontemplara,yaselpintor
venecianodebedeverlotodomsclaroydespejadoquelosdemshombres.Nosotros,quevivimos
enunatierratanprontosuciadebarrocomopolvorientaydescolorida,queensombrecetodoslos
reflejos,yacaso,poraadidura,enhabitacionesahogadas,nopodemosllegaraadquirirnunca
semejantemiraralegre.
Cuandobajoelaltobrillodelsolibayoporlaslagunasyveaenlosbordesdelasgndolasalos
gondoleroscernersegiles,vestidosdecolorines,remando,destacndosesobrelasuperficiedeun
verdeclaroenelaireazul,contemplabaelmejor,elmsfrescocuadrodelaescuelaveneciana.El
brillodelsolhacaresaltarloscoloreslocaleshastaeldeslumbramiento,ylaspartesensombraeran
tanligeras,querelativamentehabranpodidohacerlasvecesdeluces.4
Alospintoresvenecianosnoleshacafaltaparanadaelnegroensupaleta.DesdeVeneciahasta
Siciliaelcolordelpaisajehacainnecesarioelusodeste.Porelloeralatcnicadelaacuarela
muydemodaporentonceslaquemejorseadaptabaaesapeculiaridaddelpaisaje.Inclusostase
quedabamuypordebajodelabrillantezdeaquelcolorido:
Sobreelcolortedirqueenlosdasclaros,sobretodoenotoo,estancromtico,quecualquier
reproduccinparecerachillona.Loscoloresdelaacuarelaquedanmuypordebajodelbrillodela
Naturaleza.Lomsbellodetodoesqueesosvivoscolores,yaaalgunadistancia,resultan
suavizadosporlatotalidaddelaatmsfera,hacindosemuyperceptiblesloscontrastesentrelos
tonosfrosylosclidos(queasselesllama).Lassombrasdeunazulclaroresaltandeunmodo
encantadorsobrelostonosverdes,amarillentos,rojizosyparduscos,ligndoseconlavaporosa
azulencalontananza.Resultadeahunbrilloyalmismotiempounaarmona,unagradacinen
conjunto,delaqueallenelNortenoesposibleformarideaEntrenosotrostodoresultamsduroo
turbio,chillnodeunslotono.5
http://www.upv.es/laboluz/revista/pages/numero0/rev-0/goethe.htm

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EltorrentedecolordelpaisajedeItaliasuponeunaverdaderarevelacinparaGoethe.Lehaba
nacidoenlosojosunnuevotentculosensitivo,conelqueprontosepondraapercibirunmundo
absolutamentenuevoparal.Viendolabastedaddelcampoqueseabraahora,estabaquenocaba
degozo.Prontocomenzaraaprecisarmsymssusobservacionessobreelcoloryaamontonar
anrquicamentedatosqueluegoelposodeltiempoyunmtodoadecuadoyaordenaran.Cuatro
aosdespus,enlaCampaadeFrancia,cuandolosmilitaresprofesionales,cansadosdeorsus
sugerenciassobrelaguerra,lemandabanapaseoconlafrasezapateroatuszapatos,ocupbale
sobretodosusestudiossobreelcolor:
Nollevabamuchotiempocontemplandocmolossoldadostratabandepescarenaquellascristalinas
aguascuandohubedenotarquealrebullirselospececillosreflejabandiversoscolores.Enelprimer
momentopensqueaquelfenmenodebasealoscolorescambiantesdeaquellosinquietos
cuerpecillos,peronotardenhallarotraexplicacinsatisfactoria.Habacadoenelembudoun
cacharrodeloza,queeraelquedesdemshondohacameverlosmsbelloscoloresprismticos.
Msclaroqueelfondo,msempinadoparalavista,mostrbaseelcolorazulyelvioletaenelborde
quequedabaamiespalda,mientrasqueenelquemedabacararesaltabaelrojoyelamarillo.Al
bordearyoluegoelhoyo,fuemesiguiendo,comoesnatural,ensemejanteensayosensitivoel
fenmenoyloscoloresmantuvironsefrenteam,siemprelosmismos.6
Aligualquecuandoelgeniecillopoticoloposeaylotrasladabaaunestadohipntico,ocurraahora
conestegeniecillocientfico,queanenelfragordelabatallalehacaolvidarseporcompletodel
peligro:
Acercrameaunabateraqueenaquelmomentoactuabapoderosamente,mselespantable
amenazadorestruendodelasgranadasresultinsoportableamispacficosodos,quetuveque
alejarmedeallapoco.DimedefrenteconelprncipeReussypusmonoslosdosadarvalsonesa
espaldasdelastapiasdelosviedos,resguardndonosconellasdelasbalasqueconninguna
perezanosenviabanlossitiados.Enesasituacindimosenhablarycausoleelmayorasombroel
queyoenvezdeanunciarlequeestabarealizandotragediasynovelas,excitadocomoestabaporel
fenmenodelarefraccindelospececillos,salhablndoleconmuchocalordelateoradelos
colores.6
***
QuienhayaledounavezelEsbozoparaunateoradeloscoloresdeGoethe,porsiempresele
quedarngrabadosenlamemoriamuchosdesuspasajes.Quiennorecuerdalamontaadecolores
deHarz?:
YendodeviajeporlamontaadeHarzeninvierno,bajabayociertodaalatardecidodelBrocken
todaslasladerasestabancubiertasdenieve,ascomolasmantasdebrezoquelasesmaltabanyla
escarchacubratodoslosrbolesacyalldesperdigados,igualmentequetodaslaspeas,rocasy
matorrales.Elsolibayamuybajo.
Mientrasdurantetodoelda,envirtuddeltonoamarillentodelanieve,pudieronobservarsesombras
violceas,stassemostrabanahoradeuncolorazulintenso,segnlassuperficiesiluminadas
reflejabanelamarillosaturado.
Luegoqueelsolestabayaprximoaocultarseysusrayosdeluz,muyatenuadosporlosvahos,ya
muydensos,tealotododelmsgloriosocolorprpurayelcolordelassombrastransformoseen
verdequesemejabaaldelmarenlodifanoyrecordabaeldelaesmeraldaenlohermoso.Este
fenmenocromticosefueintensificandomsyms,hastaelextremoquepenssiestaraenel
mundodelashadas.7
Danmuchasganasdepintarloybienmerecendescripcionescomostaponerseennegritaenla
historiadelapintura.Luegohabamomentosenlosquesequejabadequeelenormeesfuerzoquele
acarrearadurantecasimediavidasuteoradelcolor,lehabaimpedidodedicarsemsasuoficiode
poeta(Sinomehubieseocupadotantoentallarpedruscosyhubiesededicadomejormitiempo,hoy
poseeramagnficosbrillantes8),peroeranlosmenos,pueslalluviadecrticasquedecontinuo
recibadelacomunidadcientfica(zapateroatuszapatos)lomantenanenconstanteguardiapara
consuinexpugnableycoloridafortaleza,sudefensaleharhastamediorepudiarsuobraliteraria:
Atodoloqueheproducidocomopoetanoleconcedogranimportancia,puesenmipocalosha
habidomuybuenosotrosmsexcelentesexistieronantesqueyo,ymejoresloshabrdespusde
mipasoporelmundo.Peroenmipoca,yenunacienciatandifcilcomoladeloscolores,quehaya
sidoelnicoendescubrirelbuencamino,constituyeparamalgoverdaderamenteimportante,ypor
http://www.upv.es/laboluz/revista/pages/numero0/rev-0/goethe.htm

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ellopuedosentirmeporencimademuchos.9
Achacbanlelafaltademtodocientficoyderigorensusobservaciones,quobjetividadibaaser
posiblesinalgncomplicadoinstrumentodemedicin?Lamquinacomenzabaatomarelrelevoal
hombre,todaslascosasdelmundotenanahoraquepasarporunadeellas,quedespusdemuy
abstrusosclculosleponaacadacuallaetiquetadecientfico,dereal.Lacomunidadcientficano
podasoportarquenadiesesaltaradichopreceptoymenos,alatorera,comohacaGoethe:
Mehefijadopreferentementeenlosobjetosquemerodean,queestnamialcanceyquepuedenser
observadosdirectamenteporlossentidos.Aquellascosasparalasquenoalcanzanlossentidos
directamenteyesmenesterrecurrirainstrumentos,clculosycombinacionesmecnicasqueexigen
todaunavida,noentrandentrodemisaficiones.10
NOTAS:
LamayoradelosprrafosdeGoethehansidosacadosdesusobrascompletas,traducidasporRafaelCansinos
Assens,editadasporAguilar.
CampaadeFranciaO.C.TomoIIINotas1,2y6
ViajesItalianosO.C.TomoIIINotas3,4y5
EsbozodeunaTdeloscoloresO.C.TomoINota7
YdellibrodeJ.P.EckerammConversacionesconGoetheO.C.TomoIIydelatraduccinrealizadaporJaimeBofilly
FerroenEd.Iberia:Notas8,9y10.

http://www.upv.es/laboluz/revista/pages/numero0/rev-0/goethe.htm

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