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Ingeniera Industrial
Dibujo de Ingeniera

INTRODUCCIN

Este mdulo contiene el desarrollo de la asignatura DIBUJO de INGENIERA, es un compendio

de la teora y prctica, tomadas de los diversos libros textos, los cuales se mencionan o
referencian en el contenido del mismo, el objetivo es que el alumno tenga a disposicin los
diferentes conceptos, normas, reglas y convenciones usadas en la Ingeniera grafica,
necesarias en el desarrollo de la asignatura, y que su vez faciliten el aprendizaje terico como
un nexo importante para el desarrollo de los problemas prcticos que se plantean en la misma,
ya sea haciendo uso de los instrumentos de dibujo convencionalmente o software de dibujo
asistido por computadora.

El contenido de la asignatura est de acuerdo con la sumilla recomendada, la misma que es

terico prctica, y tiene por finalidad desarrollar en el estudiante su capacidad de imaginacin,
criterio para solucionar problemas tridimensionales, propios del Ingeniero, para lo cual tambin
deber conocer las normas y principios que rigen esta disciplina, manejo y uso adecuado de
los instrumentos y materiales que son requeridos para su aprendizaje.

Contiene nociones bsicas del uso de un programa de dibujo asistido por computadora, uso de
los smbolos utilizados en el trazado de lneas y rotulados, escalas, construcciones
geomtricas, vistas de un slido y temas fundamentales de la geometra descriptiva,
intersecciones y desarrollos.

Esta asignatura coadyuva en la formacin del futuro Ingeniero Industrial de tal manera que
est en condiciones de aplicar nuevas tecnologas, afrontar situaciones, con creatividad,
imaginacin e intuicin, y adems que tenga la capacidad de disear, dibujar e interpretar
planos y grficos relacionados con su carrera.

L. Castillo T.

Luciano Castillo Torres

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Dibujo de Ingeniera

PRIMERA UNIDAD: Trazos de lneas, letras y nmeros; escalas.

Construcciones geomtricas y sus aplicaciones

1.1 El lenguaje grfico y la ingeniera

El dibujo de ingeniera y la tecnologa grafica, son el mtodo principal de comunicacin entre la
ingeniera y cualquier otra ciencia, y como tal, interesa por si misma a todos los adelantos. Los
grficos del diseo de informacin y construccin, pueden ser el curso ms importante de todos
los estudios, para la carrera de un tcnico o ingeniero. La razn indiscutible de que a los
grficos se los consideren tan importantes, es porque se trata del lenguaje del diseador, del
tcnico y del ingeniero, que se utiliza para comunicar a otros, los detalles del diseo y de la
construccin. Charles J. Vierck -Dibujo de Ingeniera.
Los innumerables productos, sistemas y servicios que enriquecen nuestra forma de vivir son
en gran parte el resultado de las actividades de diseo de los que se dedican a la ingeniera.
Es principalmente esta actividad de diseo la que distingue a la ingeniera de la ciencia y la
investigacin.
Aunque el ingeniero desarrolla sus funcin Los innumerables productos, sistemas y servicios
que enriquecen nuestra forma de vivir son en gran parte el resultado de las actividades de
diseo de los que se dedican es en una amplia gama de actividades en la industria, participa
con mayor frecuencia en un esfuerzo de equipo, tal como la aplicacin de productos (ventas),
en reas menos conocidas de la investigacin y el desarrollo (necesidades de la salud), o en su
propia rea particular de especializacin, como en la energa derivada del calor( maquinas de
combustin interna). An cuando la ingeniera cubre una extensa gama de actividades,
fundamentalmente el ingeniero es un diseador, un creador o un (constructor)() .
Casi todo diseo tcnico es una combinacin de diseo cientfico y emprico. Por consiguiente,
un diseador competente debe tener un conocimiento adecuado tanto de ingeniera como
cientfico, y debe tener acceso a los manuales existentes que se relacionan con su rama.
Tambin debe tener la habilidad para comunicarse verbal, simblica y grficamente.
Es el procedimiento de diseo lo que es un esfuerzo excitante y de caracteres de reto, en el
que el ingeniero se apoya intensamente en los grficos, como medio para crear, registrar,
analizar y comunicar a otros sus conceptos o ideas de diseo.Frederick Giesecke
Definiciones
Antes de iniciar el estudio en serio de su teora y aplicaciones, deben considerarse las
definiciones de algunos trminos.
Geometra descriptiva
Es la gramtica del lenguaje grafico; es la geometra tridimensional que proporciona las bases
para las aplicaciones prcticas del lenguaje, y mediante la cual, muchos de sus problemas
pueden resolverse en forma grafica.
Dibujo de ingeniera
Es La expresin de gran alcance, y se usa muy comnmente para designar al lenguaje grafico.
Empero, como el lenguaje no solo lo usan los ingenieros, sino un grupo mucho mayor de
personas de diversos campos, relacionados con trabajo tcnico o con la produccin industrial,
sigue careciendo esta expresin de suficiente amplitud. Dibujo tcnico es una expresin amplia
que sugiere adecuadamente el alcance del lenguaje grafico. Queda aplicada correctamente a
cualquier dibujo que se utilice para expresar ideas tcnicas. Esta expresin la usaron varios
autores del pasado, desde la poca de Monge por lo menos, y aun es de uso corriente,
principalmente en Europa.

Luciano Castillo Torres

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Mtodos grficos de la ingeniera, y Mtodos grficos del diseo de ingeniera

Son expresiones que se aplican por lo general a dibujos para uso tcnico y han llegado a
designar aquella parte del dibujo tcnico que se refiere a la representacin grafica de los
diseos y especificaciones para objetos fsicos, as como relaciones entre datos, de uso
frecuente en la ingeniera y en la ciencia.
Lectura de planos
Es la expresin que se aplica a la lectura del lenguaje expresado en dibujos preparados por
otros. En realidad, el proceso de copiado heliogrfico solo es una de las muchas formas por las
que se reproducen los dibujos en la actualidad, pero la expresin lectura de copias
hologrficas ha llegado a ser aceptada por el uso, para referirse a la interpretacin de todas
las ideas expresadas en los dibujos tcnicos, sea que se trate de copias hologrficas o no.

1.2 Instrumentos de dibujo

La aplicacin del alfabeto de lneas como expresin grafica, necesita tambin de los
instrumentos de dibujo, los mismos que se indican a continuacin como requerimiento mnimo
para la asignatura.
Lista del equipo y de los materiales.
La lista siguiente es una seleccin prctica del equipo y materiales necesarios para hacer
dibujos a lpiz:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Estuche de compases(1 comps)

Escuadra de 45
Escuadras de 30 y de 60, 254 mm. (10 plg)
Escalas (reglas o alcalmetros)
Lpices de dibujo (HB,F, H, 2H)
Afilalpices (de lima o de lija)
Borrador para lpiz
Transportador de ngulos
Papel para dibujo DIN A4 o A3

El estudiante debe aprender y practicar la manipulacin correcta de los instrumentos de dibujo

para que pueda formarse y tiempo llegara a dibujar correctamente por costumbre, y podr
dedicar toda su atencin a los problemas que este resolviendo.
Exactitud: Ningn dibujo logra su utilidad mxima si no es exacto. El estudiante debe
aprender desde el comienzo que no podr tener xito en su carrera profesional o ms adelante
en su vida profesional, sino adquiere el hbito de la exactitud en su trabajo.
Rapidez: El tiempo es dinero en la industria, y no hay demanda para los dibujantes o
ingenieros lentos. Sin embargo, la rapidez no se logra apresurndose; es un producto
secundario, de adquisicin automtica, del trabajo inteligente y continuo. Llega con el estudio y
la prctica y por lo general, la persona que trabaja rpido es de mente gil.
Legibilidad: El dibujante o el ingeniero, deben recordar que su dibujo es un medio de
comunicacin con otros, y que debe ser claro y legible para que cumpla su objetivo. Debe tener
cuidado a los detalles, particularmente la rotulacin.
Nitidez: si un dibujo ha de ser exacto y legible, tambin debe ser limpio; por tanto, el estudiante
debe esforzarse constantemente por adquirir el habito de la nitidez.
Luciano Castillo Torres

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Uso de Instrumentos de dibujo

Transportador. El transportador se emplea para la medicin y trazado de ngulos.
Lpices.
Los estudiantes y profesionales deben estar equipados con una seleccin de lpices de buena
calidad y bien afilados, con puntillas de varios grados de dureza, tales como 9H, 8H, 7H y 6H
(duros); 5H y 4H (semiduros); 3H y 2H (medianos) y H y F (medio blandos)
-Afilado del lpiz.
Muchas personas prefieren la punta cnica para uso general, en tanto que otras encuentran
ms apropiada la punta de cua para el trazado de lneas rectas, porque requiere menos
afilado y hace lneas ms densas.
-Trazado de lneas a lpiz. Las lneas a lpiz deben ser bien definidas y uniformes en toda su
longitud y los suficientemente claras para llenar su propsito final, Las Lneas de construccin
(lneas preliminares) debern ser trazadas en forma muy ligera para que se las pueda borrar
con facilidad. Las lneas finales han de hacerse en forma que destaquen y bien marcadas,
para que haya un contraste definido entre las lneas visibles e invisibles de los objetos y lneas
auxiliares, tales como lneas de acotacin, lneas de centro y lneas de secciones.
Las escuadras.
La escuadra de 30 x 60 y la de 45 son las de uso ms comn para el trabajo ordinario. Una
escuadra se puede comprobar cuando est mellada, deslizando la ua del dedo pulgar a lo
largo de los bordes..
-Lneas verticales. Las lneas verticales se trazan hacia arriba a lo largo de un cateto (vertical)
de la escuadra mientras el otro cateto (horizontal se apoya y gua sobre la regla T o escuadra).
-Lneas inclinadas. Las escuadras se emplean tambin para trazar lneas inclinadas. Las
lneas que forman ngulos de 30, 45 o 60 con la horizontal se pueden trazar con las
escuadras de 30 x 60 o la de 45 en combinacin con la regla T. Si se combinan las dos
escuadras, se trazarn lneas que formen 15 o un mltiplo de 15 con la horizontal.
-Lneas paralelas. Las escuadras se usan en combinacin para trazar una lnea paralela a
otra lnea dada. Para trazar tal lnea, colquese el borde de una escuadra, apoyada sobre una
regla T o en otra escuadra, a lo largo de la lnea dada; entonces deslcese la escuadra.
-Lneas perpendiculares. Para trazar una lnea perpendicular a otra lnea dada, puede
emplearse tanto el mtodo de la escuadra deslizante, como el mtodo de dar vuelta a la
escuadra. Cuando se utiliza el mtodo de la escuadra deslizante, hgase coincidir el lado de la
escuadra adyacente, al ngulo recto con el lado dado.

1.3 Formatos normalizados y cajetines

Los formatos llamados tambin Hojas de Trabajo, que en definitiva son los planos de
fabricacin, se realizan en diferentes tipos de papel ya sea para los originales o para las
copias. Los mismos que se encuentran en el comercio en rollos de diversos anchos y en hojas
cortadas a tamaos estndares.
Los tamaos de las hojas estandarizados que generalmente se usan, estn normadas por la
ANSI o DIN, dados en pulgadas o en milmetros respectivamente, tal como se muestra en la
tabla.

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TABLA No. 01
Sistema ANSI (Pulgadas)
Designacin

Ancho

longitud

8 - 9

11 12

11 - 12

17 18

17 - 18

22 - 24

22 - 24

34 36

34 - 36

44 48

Sistema DIN (Milmetros)

2A-0
A-0
A-1
A-2
A-3
A-4

1682
1189
594
420
297
210

1189
840
840
594
420
297

Cajetines o Ttulos
El titulo de un dibujo de trabajo est situado generalmente en la esquina inferior derecha de la
lmina; el tamao de su espacio vara con la cantidad de informacin dada. El espaciamiento y
la disposicin se proyectan para que den la informacin ms til en una lnea particular de
trabajo.
En general, el titulo de un dibujo de mquina debe contener la siguiente informacin:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Nombre de la compaa y su localizacin.

Nombre de la mquina o grupo.
Nombre de la pieza (si es un dibujo de detalle).
Numero de pieza (si es un dibujo de detalle).
Nmero de piezas necesarias (para cada conjunto montaje).
Escala
Numero de dibujo de conjunto o montaje (dado en cada dibujo de detalle para
identificar a la pieza en el conjunto).
Registro de la sala de dibujo: nombre o iniciales del dibujante, del copiador, del
comprobador y de la autoridad de aprobacin: cada uno con su fecha.
Material.

Forma del Cajetn o titulo

Toda sala de dibujo tiene sus propias formas estndares de ttulos. Una forma de titulo que se
emplea con bastante frecuencia es la tira de registro, una tira marcada ya sea en la parte
inferior o en el extremo derecho de la lmina, que contiene la informacin requerida en el titulo
y deja espacio para cada registro de pedidos y rdenes, revisiones, cambios, etc., que debern
anotarse con una fecha a medida que se presenten.
Se da un ejemplo de titulo comercial tpico en la siguiente ilustracin,Fig.01.
E. Giesecke Dibujo tcnico. Pgina 469.

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ESCALA NATURAL

CATERPILLAR TRACTOR CO.

OFICINAS EJECUTIVAS, SAN LEANDRO, CALIF.

FECHA: 6- 26 -89

NOMBRE

DIB. POR
S.J.
TRAZADO POR L.R.

PRIMERO, CUARTO Y TERCERO

PIN DESLIZANTE

MATERIAL ACERO

C.T. # IE 36

REV. POR N.W..

APROBADO POR
FORJADO PARA ENGROSADO

3 7/8 REDONDO MAX.

AmBU.
REDIBUJADO
DE

IA4045

Fig. 01

1.4 Letras , nmeros, letreros y rotulados

Tcnica del dibujo de letras: Toda persona normal puede aprender a dibujar letras si es
persistente y utiliza su inteligencia y es firme en sus esfuerzos. Si bien es cierto que en la
prctica hace al maestro, debe entenderse que la sola prctica no es suficiente; debe ir
acompaada de un esfuerzo continuo por mejorar.
El dibujo de letras no es escritura, es dibujar a mano alzada. Por ello son bsicos para el dibujo
de letras, los 6 trazos fundamentales y su direccin para el dibujo a mano alzada. Los trazos
horizontalmente se dibujan hacia la derecha, y todos los trazos verticales, inclinados y curvos
se dibujan hacia abajo.
La buena letra dibujada siempre va acompaada del esfuerzo consciente y nunca se hace bien
de otra manera, aunque la buena coordinacin muscular es de gran ayuda. La habilidad para
hacer letras tiene poca relacin con la habilidad para escribir; hay rotulistas excelentes que a
menudo son muy malos calgrafos.
Se distinguen tres pasos necesarios en el aprendizaje de la rotulacin:
1. Es conocimiento de las proporciones y formas de las letras y el orden de los trazos.
Nadie que no tenga una clara imagen mental la forma correcta de la letra, podr dibujar
una letra bien hecha.
2. El conocimiento de la composicin, o sea, de la separacin entre letras y palabras.
Deben dominarse las reglas que rigen la composicin.
3. La practica persistente, acompaada del esfuerzo continuo para mejorar.
Letras de trazo sencillo (Reinhardt). Las letras de trazo sencillo se emplean ahora
universalmente para los dibujos tcnicos. Este estilo es adecuado para la mayora de los
propsitos debido a que posee las cualidades necesarias de legibilidad y rapidez. En dibujos
comerciales, sin embargo, se presenta en formas un poco modificadas, ya que cada persona
crea finalmente un estilo que refleja su propia personalidad. La expresin trazo sencillo
significa que la anchura de las lneas rectas y curvas que forman las letras es igual a la del
trazo de la pluma o del lpiz. Ver las figuras 02,03,04 y 05.

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La uniformidad en el rotulado. La uniformidad en la altura, espaciado, inclinacin e intensidad

de la lnea es esencial para un buen rotulado. El aspecto profesional depende tanto de la
uniformidad como de la correccin en la proporcin y forma de las letras individuales.
Proporciones generales de las letras. Aunque no hay normas fijas para las proporciones de
las letras, deben observase ciertas reglas definidas en su ejecucin si se quiere que el rotulado
tenga un aspecto limpio y atractivo. Deben estudiarse con meticulosidad las caractersticas
reconocidas de cada letra y comprenderlas totalmente por medio de la prctica.

Fig.02

Fig. 03

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Fig. 04

Fig. 05

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1.5 Unidades de medida

Sistemas de medicin
Existen dos sistemas de medicin bsicos que permanecen hasta la actualidad; el sistema
Ingls en la cual las longitudes se miden en pulgadas(plg), pies y yardas, y el sistema mtrico
en el que las longitudes se miden en milmetros, centmetros, metros y kilmetros. Ambos
sistemas han provisto la medicin de peso y capacidad.
Mtrico
El gobierno Francs adopt una norma de medicin totalmente nueva llamada Sistema Mtrico.
Este sistema se bas en una unidad llamada metro (m). Se supuso que el metro era la
diezmillonsima parte de la distancia desde el Polo Norte hasta el Ecuador midiendo en una
lnea recta sobre la superficie de la Tierra pasando por Pars. El metro result ser algo mayor
que la yarda inglesa (39.37 plg).
Todos los sistemas de mediciones lineales se basaron en el metro. Todas las unidades eran
mltiplos de Diez. Por ejemplo haba 10 decmetros (dm),100 centmetros(cm) y 1000
milmetros en un metro. En la direccin opuesta 10 metros eran equivalentes a 1 decmetro
(Dm), 100 metros a 1 hectmetro (Hm) y 1000 metros a un kilmetro (Km).
Para todos los fines prcticos, se conocen tres unidades comunes, el metro para longitud, el
litro para volumen y el kilogramo para peso.
El sistema internacional de unidades (SI mtrico) tiene unidades bsicas como se ve en la
tabla adjunta.
Unidades bsicas del SI
Medida

Unidad

Smbolo

Longitud

Metro

Decmetro

dm

Centmetro

cm

Milmetro

mm

Ingls
En Inglaterra se dio un gran paso hacia la normalizacin de las mediciones. Se orden hacer
una barra de hierro para que sirviera como yarda maestra para todo el reino. Esta barra de una
yarda conocida como Iron ulna, era sorprendentemente igual a la longitud de la yarda actual.
Como se dio cuenta que la constancia y la permanencia era la clave de las normas el Rey
Eduardo hizo la iron ulna del material ms resistente y tenaz de su tiempo. Decreto tambin
que la medida del pie fuese un tercio de la longitud de la yarda y que la pulgada fuese 1/36.
Este fue el principio del Sistema Ingls de medidas, todava en uso en Estados Unidos.
En el sistema ingls hay ms de 80 unidades de pesos y medidas, desde libras a toneladas y
desde pulgadas hasta millas.
El sistema Anglosajn tiene las unidades bsicas que se observan en el cuadro adjunto.

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Unidades Anglosajonas
Medida

Unidad

Smbolo

Longitud

Pulgada

In o ()

Pie

Ft o ()

Yarda

yd

La unidad mtrica de longitud es el metro = 39.37 plg.

EQUIVALENCIA DE MEDIDAS MTRICAS A INGLESAS

MEDIDAS DE LONGITUD
1 metro

= 39.37 plg o 3.28083 pies o 1.09361 yardas

0.3048 metros

= 1 pie

1 centmetro

= 0.3937 plg

2.54 centmetros

= 1 plg

1 milmetro

= 0.03937 plg

25.4 milmetros

= 1 plg

Kilmetro

= 1,093.61 yardas o 0.62137 millas

1.6 Escalas
Un dibujo de un objeto puede ser del mismo tamao que el objeto (Escala natural), puede ser
mayor (Escala ampliada), o puede ser menor que el objeto (Escala reducida); en la mayora
de los casos, si no se dibuja a escala natural, se hace el dibujo ms pequeo que el objeto
representado. La relacin de reduccin depende de los tamaos relativos del objeto y de la
hoja de papel en la que ha de hacerse el dibujo.
Para los diversos tipos de diseo de ingeniera se dispone de cierto nmero de escalas. Sin
embargo, por conveniencia, todas ellas pueden ser clasificadas, de acuerdo con su empleo,
como escalas para ingenieros mecnicos (tanto fraccionarias como decimales), escalas para
ingenieros civiles, escalas para arquitectos o escalas mtricas.
El nico propsito de la escalas es reproducir, en un dibujo, un objeto con las dimensiones de
tamao normal o para reducir o aumentar dicho objeto a determinada proporcin, tal como un
octavo, un cuarto, un medio, o al doble, Las escalas para reduccin, de uso ms frecuente,
son las siguientes:

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Fraccionarias
Escalas para Ingenieros Mecnicos
Tamao natural
Un medio
Un cuarto
Un octavo

Decimales
Escalas para Ingenieros Mecnicos

(1 = 1)
(1/2 = 1)
(1/4 = 1)
(1/8 = 1)

Tamao natural
Un medio
Tres octavos
Un cuarto

3 : 1

1 : 50

(1.00 = 1.00)
(0.50 = 1.00)
(0.375= 1.00)
(0.25 = 1.00)

Ejemplo de escalas:

1 : 1

Unidades en el terreno
Unidades en el papel
Escala natural

Escala ampliada

Escala reducida

1.7 Alfabeto de lneas

El lenguaje grafico requiere por tanto de la simbologa necesaria para expresar la informacin
tcnica en el proceso del diseo, y esta se le denomina alfabeto de lneas.
Para hacer dibujos tcnicos se utilizan lneas simblicas de varios gruesos.
Las
recomendaciones del American National Standards Institute, segn se indican en las
especificaciones ANSI. Son las siguientes:

Se recomiendan dos anchuras de lneas gruesa y fina- para los dibujos.

Las lneas de lpiz en general deben estar en proporcin con los tipos de lneas,
excepto que las lneas a lpiz ms gruesas sern necesariamente ms delgadas que
las correspondientes a tinta, pero tan gruesas que sean prcticas para el trazado a
lpiz.
Los gruesos exactos varan de acuerdo con el tamao y tipo del dibujo. Por ejemplo
cuando las lneas estn muy juntas, se pueden hacer ligeramente ms delgadas.

En la figura 2.15 del libro Dibujo Tcnico de Frederick E. Giesecke, se presentan los
diferentes tipos de lneas que se usan en la representacin de dibujos, en un plano u hoja de
produccin. Ver la fig. 06

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Fig. 06
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1.8 Construcciones geomtricas y sus aplicaciones

Introduccin.
Las construcciones geomtricas simplificadas presentadas en esta unidad son aquellas con las
que debe familiarizarse un ingeniero, puesto que se presentan con frecuencia en los dibujos
industriales. Los mtodos son aplicaciones de los principios que se encuentran en los libros de
texto sobre geometra plana. Las construcciones han sido modificadas para aprovechar los
mtodos economizadores de tiempo que se logran mediante el empleo de los instrumentos de
dibujo.
Como el estudio de la geometra plana debe ser un requisito previo para cursos sobre
geometra descriptiva y dibujo industrial, se han omitido intencionalmente las comprobaciones
matemticas. Sin embargo, los trminos geomtricos que se aplican a las lneas, superficies y
slidos, se proporcionaran como repaso en el orden que sigue:
1.9 Trazados
Trazado de la mediatriz de un segmento de recta, perpendicular, paralela (mtodos)
Divisin de una recta en partes iguales
Trazado de la bisectriz de un ngulo.
Trazado de un polgono
1.10 Construccin de polgonos regulares (mtodos)
Dibujo de un pentgono, hexgono, heptgono, octgono regular
Hallar el centro de un crculo que pase por tres puntos dados que no estn en lnea recta

1.11 Tangencias.
Trazado de un arco de circunferencia de radio R tangente a dos lneas
Trazado de un arco circular de radio R, tangente a otro arco circular y a una lnea recta dados
Trazado de un arco circular de un radio, dado R, tangente a dos arcos circulares dados
Trazado de una curva invertida (gola)
1.12 Construcciones
Construccin de una elipse, mtodo de los cuatro centros
Construccin de una elipse, mtodo del paralelogramo
Construccin de una parbola mtodo del paralelogramo.
La envolvente.
1.13 Ejercicios propuestos en hojas DIN A4 (Anexo)

En la siguiente pgina se dan varios ejercicios relacionados con los temas propuestos lneas
arriba.

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