ONDAS SUPERFICIALES: CUBETA DE ONDAS

Materiales requeridos
Cubeta de ondas
Accesorios de la cubeta de onda
Generador de seales
Vibrador
Regla graduada
Actividad

Etapa
Ttulo
Objetivos

6: complete el siguiente diseo de investigacin experimental

considerando la reflexin de ondas planas y circulares sobre un
obstculo curvo
Diseo de investigacin experimental
Descripcin
Reflexin de ondas planas y circulares sobre un obstculo curvo

Hiptesis

Procedimiento
experimental

Se recomienda utilizar una profundidad de 7mm para realizar el

experimento, y una frecuencia f>10Hz (aunque la frecuencia puede ser
cualquiera, el resultado es ms evidente para la frecuencia
recomendada).
Reflexin de ondas planas sobre un obstculo cncavo
Coloca el obstculo curvo a una distancia del generador de ondas
planas igual a un tercio del tamao de la cuba, con su cavidad
orientada hacia el generador. Genera ondas planas, dibuja y anota las
observaciones en la tabla 1, considerando los frentes y la direccin de
propagacin de las ondas.
Reflexin de ondas circulares sobre un obstculo cncavo
Coloca el obstculo curvo a una distancia del generador de ondas
circulares igual a un tercio del tamao de la cuba, con su cavidad
orientada hacia el generador. Genera ondas circulares (el impulso
circular se puede producir dejando caer una gota de agua de un
cuentagotas sobre la superficie del lquido) en el foco del reflector
cncavo y anota las observaciones en la tabla 1. Realiza un dibujo
considerando los frentes y la direccin de propagacin de las ondas.

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II

Registro y
transformacin de
datos

Tipo
onda
Ondas
planas

de

Tabla 1
Patrn observado

Observaciones

Ondas
circulares

Conclusiones y
recomendaciones

Actividad

Etapa
Ttulo
Objetivos

7: complete el siguiente diseo de investigacin experimental

considerando ondas estacionarias en una cubeta de ondas.
Diseo de investigacin experimental
Descripcin
Ondas estacionarias en la cubeta de ondas

Hiptesis

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II

Procedimiento
experimental

Se recomienda utilizar una profundidad de 7mm para realizar el

experimento, y una frecuencia f>10Hz (aunque la frecuencia puede ser
cualquiera, el resultado es ms evidente para la frecuencia
recomendada).
Genera un impulso plano nico: el impulso incide sobre el obstculo
con una direccin de propagacin coincidente con la normal a la pared
del obstculo. La onda reflejada es plana y se propaga sobre la misma
direccin que la onda incidente, pero en sentido contrario.
Genera ondas planas peridicas. Sobre la pantalla se observa
generalmente una configuracin de ondas transitorias, u ondas que
aparecen y rpidamente desaparecen, casi como si las ondas
provenientes del sentido opuesto se opusieran a su propagacin.
Para una distancia dada d entre el obstculo y el generador se
obtienen ondas ms notables para ciertas frecuencias (resonancia), y
viceversa, para una frecuencia dada, se obtienen ondas ms notables
solo para determinados valores de la distancia d.
Mueve lentamente el obstculo, las ondas que observas no son
constantes, sino que se propagan sobre la superficie del lquido. La
distancia entre dos ondas en movimiento es el doble respecto a aquella
observada en condiciones estacionarias, donde tal distancia (en
condiciones estacionarias) es igual a /2. Las ondas estacionarias son
el resultado de la superposicin de las ondas incidentes con las ondas
reflejadas por el obstculo.

d n

n = 1, 2, 3 ...

La longitud de onda puedes medirla a partir de la figura producida por

las ondas estacionarias. Registra las lecturas realizadas en la tabla 2

Registro, y
transformacin de
datos

Tabla 2
Onda
estacionaria
m

Onda viajera

Anlisis de los
resultados

Conclusiones y
recomendaciones

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II

Actividad

8: complete el siguiente diseo de investigacin experimental

considerando la interferencia de dos ondas superficiales coherentes de
igual frecuencia.
Diseo de investigacin experimental
Descripcin

Etapa
Ttulo
Objetivos

Caracterizar la interferencia de dos ondas superficiales emitidas por

fuentes puntuales coherentes de igual frecuencia.

Se recomienda una profundidad de 7 a 9 mm, sta profundidad te

asegurar una dispersin mnima en el intervalo de frecuencia que
utilizars (15-25Hz).
Colocar en el extremo de la varilla dos fuentes que emitan ondas
circulares coherentes separadas una cierta distancia D. A continuacin
se hace oscilar las fuentes en fase y se ajusta la frecuencia hasta
conseguir el patrn de interferencias ntido. Debe tenerse especial
cuidado en que las fuentes no toquen el fondo de la cubeta.
Registre en la tabla 3, las observaciones y dibuje el patrn de
interferencia, considerando los frentes de ondas y la direccin de
propagacin de las ondas.

Procedimiento
experimental

Registro, y
transformacin de
datos

Tipo de onda

Tabla 3
Patrn de interferencia

Observaciones

Ondas
circulares
coherentes

Conclusiones y
recomendaciones

Actividad

9: complete el siguiente diseo de investigacin

considerando la difraccin de ondas superficiales.

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II

experimental

Etapa
Ttulo
Objetivos
Procedimiento
experimental

Diseo de investigacin experimental

Descripcin
Difraccin de ondas superficiales mediante rendijas: simple y doble

Difraccin de una rendija

Coloca los obstculos alineados y paralelos al generador de ondas, de manera tal que
formes una ranura, como lo ilustra la siguiente figura. Es importante considerar cmo el
factor / d es el que influye en que se produzca mayor o menor difraccin.

Ponlo a unos 8cm del generador y regula el sistema de proyeccin de manera que sea
posible observar tanto la onda plana que incide en el obstculo, como la onda
difractada.
Profundidad recomendada de 7 a 9mm.
Generar el tren de ondas planos, registrar las observaciones y dibujar el patrn de
difraccin, en la tabla 4.
Para que puedas observar claramente el fenmeno es necesario que las ondas
generadas tengan suficiente amplitud, para lograrlo regula la tensin de alimentacin
del generador y su profundidad de inmersin.
Difraccin de doble rendija
En este apartado se estudia cmo el experimento de doble rendija, tan importante en
Mecnica Cuntica, es una consecuencia de la propagacin ondulatoria. Lo interesante
es que, mientras en el caso de partculas no resulta tan intuitivo, mediante ondas de
agua se pueden observar las consecuencias de las interferencias constructivas y
destructivas por todo el medio.
Ponga tres obstculos de modo que queden dos ranuras de igual ancho y dimensin
comparable con de la onda propagada, observe lo que se produce ms all de las
rendijas. Registre las observaciones y dibuje el patrn observado en la tabla 5.

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II

Registro, y
transformacin de
datos

Difraccin por una sola

rendija

Tabla 4
Patrn de difraccin

Observaciones

Difraccin
rendija

de

doble

Tabla 5
Patrn de difraccin e
interferencia

Observaciones

Conclusiones y
recomendaciones

Todas las experiencias deben ser filmadas. Utilice la cmara

filmadora del laboratorio o telfonos celulares
Nota: Para cada experiencia, debe asegurarse que la profundidad del
agua sea uniforme en toda la cubeta, que las piezas que provocan la
perturbacin estn alineadas con la superficie del agua y que slo
toquen la misma sin sumergirse demasiado.

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II

Postlaboratorio
Realice un video por grupo, caracterizando la propagacin de las ondas superficiales para
cada caso, considerando los frentes de onda, direccin de propagacin, frecuencia,
longitud de onda, velocidad y el fenmeno observado. Agregar al video ejemplos de casos
relacionados con el campo de la ingeniera y la vida real. El guion puede estar
incorporado mediante audio o texto. Cuide de que la descripcin de cada fenmeno
coincida con el caso particular tratado. El guin debe ser revisado por el profesor del
laboratorio antes de finalizar el video.
Estructura del guin por actividad
1.
2.
3.
4.

Propsito y objetivo de la actividad

Formulacin de hiptesis (de ser posible)
Describir el procedimiento en la medida que se desarrolla la actividad
Describir el fenmeno fsico presente en la experiencia. Conceptualizacin del
mismo y su relacin o pertinencia con la actividad y las hiptesis planteadas
5. Emitir juicios de valor (transferencia del conocimiento en aplicaciones en el campo
de la ingeniera y la vida cotidiana)

Referencias Bibliogrficas

Serway R. Jewett J. (2004). Physics for Scientists and Engineers. Thomson Brooks/Cole.
6th Edition.
Sears F., Zemansky M., Young H., Freedman R., (2005). Fsica Universitaria con Fsica
Moderna. Volumen 2. Undcima Edicin. PEARSON EDUCACIN. Mxico
French A.P. ( 1997), Vibraciones y ondas, Cap. 6, Revert, Barcelona.
Sears F. W, Zemansky. M. W. (1978). Fsica, Aguilar, Madrid.

LABORATORIO DE FSICA III: Prctica II