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Funcion
Edward Parra Salazar
edward.parra@ucr.ac.cr
-3
-2
-1
Figura 1: Grafica de f ( x ) = x2
cuadratica. Observe que completando
Sea g : R R, g( x ) = ax2 + bx + c una funcion
cuadrados tenemos:
b
c
2
2
y = ax + bx + c y = a x + x +
a
a
b
b2
b2
c
= a x2 + 2 x + 2 2 +
2a
4a
4a
a
b 2 4ac b2
= a x+
+
2a
4a
= aX 2 + B
con X = x +
b
4ac b2
yB=
.
2a
4a
40
250
50
200
30
40
150
30
20
100
20
10
50
10
-4
-4
-2
-10
-5
-2
10
1.
Aspectos Importantes
Sea f : A B, f ( x ) = ax2 + bx + c, donde A y B son subconjuntos de R, a, b, c R, a 6= 0.
1.1.
Concavidad
Si a > 0 concava
hacia arriba.
-4
-2
40
-10
30
-20
20
-30
10
-40
-4
Si a < 0 concava
hacia abajo.
-2
-50
1.2.
Para encontrar las intersecciones con eje x debemos resolver f ( x ) = 0, es decir, se resuelve
ax2 + bx + c = 0
b2 4ac
2a
b + b2 4ac
b b2 4ac
x1 =
y x2 =
2a
2a
Si = 0: Corta en un punto al eje x
x1 =
b
2a
punto al eje x
Si < 0: Corta en ningun
1.3.
( x + 1)( x 3) = 0
es decir, x = 1 y x = 3.
Luego, las intersecciones con el eje x corresponden a (1, 0) y (3, 0).
De aqu podemos ver que la grafica de f ( x ) corresponde a
3
30
25
20
15
10
-4
-2
Figura 3: Grafica de f ( x ) = x2 2x 3
1.4.
Eje de Simetra
1.5.
b
2a
Vertice
es concava
hacia arriba).
b
b
V=
,f
2a
2a
Otra forma:
V=
b
,
2a 4a
1.6.
Ambito
Si a > 0, el a mbito es
, +
4a
Si a < 0, el a mbito es ,
4a
1.7.
Intervalos de Monotona
a < 0:
4
b
f crece en ,
2a
b
f decrece en
, +
2a
Ejemplo 1.2 Para la funcion f : [2, +[ [2, +[, f ( x ) = ( x 4)2 + 2 determine:
i. La preimagen de 11.
ii. El vertice.
iii. Determine los intervalos de monotona.
iv. El a mbito.
Solucion.
35
30
25
20
15
10
-2
10
( x 4)2 + 2 = 11 x2 8x + 16 + 2 11 = 0 x2 8x + 7 = 0 x = 7, x = 1
(8)
8
= = 4,
21
2
luego f (4) = 2.
Por lo tanto podemos concluir que el vertice corresponde a (4, 2).
2.
Las funciones cuadraticas son de mucha utilidad para resolver los problemas de la vida
cotidiana, en especial para maximizar y minimizar situaciones. Esto significa que podemos
Para ello
encontrar el valor maximo o mnimo de las condiciones del problema o situacion.
utilizamos el vertice.
Ejemplo 2.1 La altura en metros de un objeto lanzado desde el suelo hacia arriba despues de t segundos esta dada por la ecuacion h(t) = 96t 16t2 .
1. Calcule el tiempo en que vuelve al suelo.
2. Calcule la altura maxima.
Solucion.
Sustituyendo la ecuacion
h(t) = 96t 16t2 16t2 + 96t = 0
Resolviendo obtenemos t = 0 y t = 6. Pero t = 0 representa el momento en que fue lanzado
valida. El objeto se vuelve al suelo despues de 6
el objeto, as que esa no es una solucion
segundos.
9216
= 144
4 (16)
-10
-5
10
-500
-1000
-1500
-2000
-2500
3.
Inecuaciones Cuadraticas
ax2 + bx + c > 0, S = R
ax2 + bx + c 0, S =
ax2 + bx + c < 0, S = R
ax2 + bx + c 0, S =
Si a > 0 y = 0 entonces:
ax2 + bx + c < 0, S =
b
2
ax + bx + c = 0, S =
2a
b
2
ax + bx + c > 0, S = R
2a
Si a < 0 y = 0 entonces:
ax2 + bx + c > 0, S =
b
2
ax + bx + c = 0, S =
2a
b
2
ax + bx + c < 0, S = R
2a
4.
Ejercicios
1. Para las siguientes funciones, determine:
Las intersecciones con el eje x, si existen.
Las intersecciones con el eje y.
El vertice.
Los intervalos de monotona.
El a mbito.
a. f : R R, f ( x ) = 3x2 + 7x 2
b. g : R R, g( x ) = 2x2 + 5x 2
c. h : R R, h(y) = 2y2 + 3y + 2
d. s : [6, 2] R, s( x ) = (2x 3)( x + 3)
e. f : R R, f ( x ) = x
x2
+3
2
Referencias Bibliograficas
[Go]
Gomez,
L. Matematica para bachillerato. PIMAS. San Jose-Costa Rica. 2007.
[Va]
Valverde, B. Funciones. Material preparado para clases de bachillerato. San JoseCosta Rica. 2005.
[St]
Stewart, I. Concepts of Modern Mathematics. Dover Publications Inc. New YorkUSA. 1995.