1. couter et comprendre de linformation gnrale et concrte partir de
textes oraux, dans des situations de communication varies, en adoptant une attitude respectueuse et de coopration. 2. Sexprimer et agir oralement dans des situations habituelles de communication de faon comprhensible, approprie et avec un certain degr dautonomie. 3. Lire et comprendre des textes diffrents, dun niveau appropri aux capacits et aux intrts des lves afin den extraire linformation gnrale et concrte, et utiliser la lecture comme source de plaisir et denrichissement personnel. 4. crire des textes simples ayant diverses finalits sur des sujets diffrents en utilisant les recours appropris de cohsion et de cohrence. 5. Utiliser avec une relative correction les composantes phontiques, lexicales, structurelles et fonctionnelles basiques de la seconde langue trangre dans des situations de communication relles. 6. Dvelopper la comptence plurilingue, o sintgrent et agissent toutes les habilits, comptences, stratgies et attitudes qui interviennent dans les diffrentes langues qui sont tudies. 7. Dvelopper lautonomie dapprentissage, la rflexion sur les propres processus dapprentissage et lautovaluation. 8. Utiliser toutes les stratgies dapprentissage et tous les moyens disposition, tout en y incluant les technologies de linformation et de la communication, pour obtenir, slectionner et prsenter de linformation oralement et par crit. 9. Estimer la langue trangre, et les langues en gnral, comme outil daccs linformation et au dveloppement de la pense critique, et comme outil dapprentissage dautres contenus, en contribuant au dveloppement des comptences essentielles. 10. Estimer la langue trangre comme moyen de communication et dentente entre des personnes de diverses origines, langues et cultures en vitant toute sorte de discrimination et de strotypes linguistiques et culturels. 11. Connatre quelques traits importants du contexte socioculturel des pays o lon parle les langues sujettes tude. 12. Manifester une attitude rceptive et de confiance en soi dans la capacit dapprentissage et demploi.
OBJECTIFS GENERAUX DE LESO AU REAL DECRETO
a) Assumer dune faon responsable ses devoirs, connatre et exercer ses droits dans le respect envers les autres, pratiquer la tolrance, la coopration et la solidarit entre les personnes et les groupes, sentraner dans le dialogue en renforant les droits de lhomme comme valeurs communes dune socit plurielle et se prparer pour lexercice de la citoyennet dmocratique. b) Dvelopper et consolider une habitude de discipline, dtude et de travail individuel et en quipe comme condition ncessaire pour une ralisation efficace des devoirs de lapprentissage et comme moyen de dveloppement personnel. c) Apprcier et respecter la diffrence des sexes et lgalit des droits et dopportunits entre eux. Rejeter les strotypes qui supposent une discrimination entre lhomme et la femme. d) Renforcer ses capacits affectives dans tous les aspects de la personnalit et dans ses relations avec les autres, ainsi comme rejeter la violence, les prjugs de nimporte quel type, les comportements sexistes et rsoudre pacifiquement les conflits. e) Dvelopper des habilits de base dans lexploitation des sources dinformation pour acqurir par un sens critique de nouvelles connaissances. Acqurir une prparation basique dans le domaine des technologies, spcialement celles de linformation et de la communication. f) Concevoir le savoir scientifique comme un savoir intgr qui se structure en de diffrentes disciplines, ainsi comme savoir et appliquer les mthodes pour identifier les problmes dans les diffrents aspects du savoir et de lexprience. g) Dvelopper lesprit entrepreneur et la confiance en soi, la participation, le sens critique, linitiative personnelle et la capacit pour apprendre apprendre, planifier, prendre des dcisions et assumer des responsabilits. h) Comprendre et exprimer correctement, oralement et par crit, en langue Castellane et, si elle existait, en langue co-officielle de la Communaut Autonome, des textes et des messages complexes, et sinitier dans le savoir, la lecture et ltude de la littrature. i) Comprendre et sexprimer convenablement en au moins une langue trangre. j) Connatre, apprcier et respecter les aspects essentiels de la culture et lhistoire propres et des autres, tout comme le patrimoine artistique et culturel. k) Savoir et accepter le fonctionnement de notre propre corps et de celui des autres, respecter les diffrences, renforcer les coutumes dhygine et de sant corporelle et ajouter lducation physique et la pratique du sport pour favoriser le dveloppement personnel et social. Savoir et apprcier la dimension humaine de la sexualit dans toute sa diversit. Valoriser dun point de vue critique les coutumes sociales en relation avec la sant, la consommation, lentretien des tres vivants et de lenvironnement, en contribuant sa conservation et son amlioration. l) Apprcier la cration artistique et comprendre le langage des diffrentes manifestations artistiques, en utilisant de diffrents moyens dexpression et de reprsentation.