Guia Integra Fisica 2015 I

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Gua Integrada de Actividades

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Aprendizaje Basado en problemas, a partir de los problemas entregados en esta gua, el
estudiante en compromiso individual, y en permanente interaccin con el grupo de trabajo, har una revisin comprensiva de las diferentes temticas
propuestas en este curso, al final del proceso podr construir de forma grupal un informe donde analice los fenmenos estudiados.
Temticas a desarrollar: Reconocimiento del curso
Nmero de semanas: 1,9 semanas
Fecha:
Momento de evaluacin:
02/02/2015
al
Inicial
15/02/2015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Actividad independiente de reconocimiento del curso
Actividad individual
Cada estudiante debe elaborar un
cuaderno de evidencias, donde
demuestre que ha identificado los
diferentes elementos y actividades
esenciales del curso.
Entorno:
Evaluacin y seguimiento
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad individual

Presentacin: (25 puntos)
Una presentacin en power point o programa similar, que debe contener imgenes que evidencien que ha explorado
los diferentes espacios del curso, el archivo debe llamarse ReconocimientoU1.
Las imgenes que debe llevar el cuaderno de evidencias son:
1. Imagen que evidencie que entro al espacio participantes, donde se identifiquen los integrantes de su grupo,
resalte quien es el tutor y l nmero de su grupo.
2. Imagen que evidencie el envo de un mensaje por el correo interno del curso, donde realice una presentacin
personal a sus compaeros de grupo.
3. Imagen donde se evidencie que consulto la agenda del curso
4. Imagen que evidencie que ha consultado las noticias del curso, y ledo alguno de los mensajes all dados.
5. Imagen que demuestre que ha consultado el foro general del curso.
6. Imagen que demuestre que ha consultado el entorno de conocimiento.
7. Imagen que demuestre que ha consultado el foro de aprendizaje prctico.
8. Imagen que demuestre que ha consultado el foro de aprendizaje colaborativo.
9. Imagen que demuestre que ha ejecutado algunos de los simuladores dispuestos en el foro de aprendizaje prctico.
10. Imagen que demuestre que ha consultado el entorno de evaluacin y seguimiento.
11. Escribir dentro de la presentacin que comprende que los trabajos deben ser enviando por el entorno de
evaluacin y seguimiento, y que de lo contrario no sern calificados.
12. Escribir dentro de la presentacin que comprende que para este curso deben realizar prcticas de laboratorio en
su centro ms cercano, y que la informacin sobre horarios y tutores de prcticas la deben solicitar en dicho
centro.

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Revisin de las lecturas sobre Mecnica, correspondiente a la unidad uno
Nmero de semanas:
Fecha:
06/02/2015
a
13/02/2015
Intermedia
Entorno: Evaluacin y
seguimiento y foro de
aprendizaje colaborativo.
Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad

individual
Escoger 5 problemas del siguiente enlace, Resumen: (9 puntos)

garantizando que cada uno corresponda a
una temtica diferente:
Resumen donde se identifiquen los principales conceptos y
formulas necesarias para resolver cada uno de los 5 problemas
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/ escogidos.
100413/Guias/Guias_2015_I/Lista_proble
mas_U1.pdf
El Resumen debe presentar las siguientes caractersticas:
Garantizar que los problemas escogidos
sean diferentes a los de sus compaeros.
1.
2.
3.
Realizar un resumen donde se evidencie la 4.
lectura realizada de la unidad uno
publicada en el entorno de conocimiento.
5.
El resumen debe entregarse en el entorno
de evaluacin y seguimiento; resumen que 6.
no sea entregado en evaluacin y
7.
seguimiento no ser calificado.
Actividad colaborativa*
Revisar el resumen
realizado por alguno de
sus compaeros.
Entregar en documento Word

La revisin debe
o similar la revisin del
entregarse en el
resumen realizado a alguno
entorno de evaluacin y de sus compaeros.
seguimiento; Revisin
que no sea entregada
El archivo debe llamarse
en evaluacin y
Revisin_resumenU1
seguimiento no ser
calificada.
El archivo debe llamarse resumenU1

Debe presentar portada.
Debe estar escrito en norma APA versin 3 en espaol
Respetar el uso de referencias bibliogrficas, cada
referencia debe contener su cita dentro del documento, de
lo contrario no ser vlida.
De forma adicional
Debe contener los principales conceptos y frmulas para
comparta la revisin con
resolver cada uno de los 5 problemas escogidos.
sus compaeros
No debe contener la solucin de los problemas
Debe tener un ttulo diferenciador para cada uno de los 5
problemas escogidos.
De forma adicional comparta el resumen

con sus compaeros.
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa
Revisin del resumen: (9
puntos)

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Solucin de problemas de Mecnica, correspondiente a la unidad uno

Nmero de semanas: Fecha:
2,9
06/02/2015
a
Intermedia
Entorno:
Evaluacin y seguimiento y foro de aprendizaje
colaborativo
26/02/2015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Profundizacin de la unidad
Realizar la solucin de los problemas
seleccionados.
En esta actividad el estudiante ya hizo las
lecturas en el entorno de conocimiento, de
cules son los conceptos y formulas necesarias
para dar solucin a los 5 problemas escogidos,
es conveniente que si an tiene dudas, escriba
por el correo interno a su tutor, para que este
le apoye con ejemplos.
individual
Solucin de los 5 problemas
escogidos: (9 puntos)
Revisar las soluciones de uno
de sus compaeros.
La solucin de los 5 problemas

debe presentar las siguientes
caractersticas:
La revisin debe entregarse en

el entorno de evaluacin y
seguimiento; Revisin que no
sea entregada en evaluacin y
seguimiento no ser calificada.
El archivo entregado debe

llamarse SolucinU1
De forma adicional comparta la

revisin con sus compaeros
Debe presentar las soluciones

haciendo uso del editor de
ecuaciones.
Los estudiantes debes asistir a los encuentros

virtuales que van a realizar sus tutores, y en su
defecto revisar las grabaciones de las videoAntes de cada solucin debe
conferencias, que se encontrarn dispuestas en existir un ttulo que permita
el entorno de conocimiento.
diferenciar el inicio de cada
uno de los problemas.
La solucin debe entregarse en el entorno de
evaluacin y seguimiento correspondiente a la Presentar portada

unidad, producto que no sea entregado no ser
La solucin debe hacerse en un
calificado.
documento Word o similar.
De forma adicional comparta su solucin con
Presentar tabla de contenido.
sus compaeros.
Productos acadmicos y ponderacin de la

actividad colaborativa
Revisin de las soluciones: (9 puntos)
Entregar en documento Word o similar la
revisin de las soluciones hechas por alguno de
sus compaeros.
El archivo debe llamarse Revisin_solucinU1

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de Mecnica, correspondientes a la unidad uno

Nmero de semanas:
4,3
Fecha:
06/02/2015
Intermedia
a
08/03/2015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Anlisis de los resultados.
Actividad
individual
Productos acadmicos
y ponderacin de la
actividad individual
Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de aprendizaje

colaborativo

colaborativa
Analizar 5 de los problemas resueltos.
Anlisis de los resultados: (9 puntos)
Del total de problemas resueltos en la actividad anterior,

escoger 5 problemas para ser analizados.
Los anlisis de los resultados deben presentar las siguientes

caractersticas:
Para cada uno de los problemas debern cambiar el valor Debe llamarse AnalisisU1
inicial de una de las variables y analizar los cambios que se
producen en los resultados.
Debe presentar portada, nicamente con los integrantes que
participaron en la elaboracin del anlisis.
El anlisis de los resultados debe entregarse por el lder
del grupo en el entorno de evaluacin y seguimiento;
Debe indicar en una tabla, cules fueron las variables
anlisis que no sea entregado no ser calificado.
iniciales, y cual el valor de la variable cambiada.
En una tabla indicar cuales eran los resultados del problema
original, y cuales los nuevos resultados.
Hacer un anlisis donde se explique la razn de los cambios
encontrados basndose en los contenidos dispuestos en el
entorno de conocimiento.

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Revisin de las lecturas sobre la profundizacin en mecnica, correspondiente a la unidad dos
Nmero de semanas:
Fecha:
09/03/2015
a
16/03/2015
Inicial de la unidad
Escoger 5 problemas del siguiente enlace,
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/
mas_U2.pdf
Realizar un resumen donde se evidencie la
lectura realizada de la unidad dos
de evaluacin y seguimiento; resumen que
Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
colaborativa
Resumen: (12 puntos)
Revisar el resumen
realizado por alguno de puntos)
sus compaeros.
escogidos.
La revisin debe
entregarse en el
8. El archivo debe llamarse resumenU2
9. Debe presentar portada.
en evaluacin y
Revisin_resumenU2
10. Debe estar escrito en norma APA versin 3 en espaol
seguimiento no ser
11. Respetar el uso de referencias bibliogrficas, cada
calificada.
De forma adicional
12. Debe contener los principales conceptos y frmulas para
sus compaeros
13. No debe contener la solucin de los problemas
14. Debe tener un ttulo diferenciador para cada uno de los 5
individual

con sus compaeros.

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Solucin de problemas ms profundos de la Mecnica, correspondientes a la unidad dos
Nmero de semanas:
2,9
Fecha:
09/03/2015 Intermedia
a
29/03/2015
seleccionados.
defecto revisar las grabaciones de las videoconferencias, que se encontrarn dispuestas en
Entorno: Evaluacin y seguimiento y

foro de aprendizaje colaborativo
individual
Revisar las soluciones de uno de sus
compaeros.
Productos acadmicos y ponderacin

de la actividad colaborativa
Entregar en documento Word o

La revisin debe entregarse en el entorno similar la revisin de las soluciones
de evaluacin y seguimiento; Revisin que hechas por alguno de sus
no sea entregada en evaluacin y
compaeros.
De forma adicional comparta la revisin
Revisin_solucinU2
con sus compaeros

caractersticas:
llamarse SolucinU2
ecuaciones.
Antes de cada solucin debe
existir un ttulo que permita

evaluacin y seguimiento correspondiente a la
unidad, producto que no sea entregado no ser Presentar portada
calificado.
sus compaeros.

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de profundizacin en Mecnica, correspondientes a la unidad dos
Nmero de semanas:
4,3
Fecha:
09/03/2015
a
Intermedia
08/04/2015

colaborativo

colaborativa

Los anlisis de los resultados deben presentar las

siguientes caractersticas:
Debe presentar portada, nicamente con los integrantes
que participaron en la elaboracin del anlisis.
Debe indicar en una tabla, cules fueron las variables
En una tabla indicar cuales eran los resultados del
problema original, y cuales los nuevos resultados.
Hacer un anlisis donde se explique la razn de los
cambios encontrados basndose en los contenidos
dispuestos en el entorno de conocimiento.

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Revisin de las lecturas sobre la profundizacin en mecnica, correspondiente a la unidad tres
Nmero de semanas: 1
Fecha:
09/04/2015
a
16/04/2015
Inicial de la unidad
Escoger 5 problemas del siguiente enlace,
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/
mas_U3.pdf
Realizar un resumen donde se evidencie la
lectura realizada de la unidad tres
de evaluacin y seguimiento; resumen que
Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
colaborativa
Resumen: (15 puntos)
Revisar el resumen
realizado por alguno de puntos)
sus compaeros.
escogidos.
La revisin debe
entregarse en el
15. El archivo debe llamarse resumenU3
16. Debe presentar portada.
en evaluacin y
Revisin_resumenU3
17. Debe estar escrito en norma APA versin 3 en espaol
seguimiento no ser
18. Respetar el uso de referencias bibliogrficas, cada
calificada.
De forma adicional
19. Debe contener los principales conceptos y frmulas para
sus compaeros
20. No debe contener la solucin de los problemas
21. Debe tener un ttulo diferenciador para cada uno de los 5
individual

con sus compaeros.

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Solucin de problemas ms profundos de la Mecnica, correspondientes a la unidad tres
Nmero de semanas:
2,9
Fecha:
09/04/2015
a
29/04/2015
seleccionados.
Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de

aprendizaje colaborativo
Intermedio
individual
Revisar las soluciones de uno
de sus compaeros.

caractersticas:
La revisin debe entregarse en

el entorno de evaluacin y
seguimiento; Revisin que no
sea entregada en evaluacin y

llamarse SolucinU3
De forma adicional comparta la

revisin con sus compaeros

ecuaciones.

defecto revisar las grabaciones de las videoconferencias, que se encontrarn dispuestas en Antes de cada solucin debe
existir un ttulo que permita
evaluacin y seguimiento correspondiente a la
unidad, producto que no sea entregado no
Presentar portada
ser calificado.
sus compaeros.
Productos acadmicos y ponderacin de la

actividad colaborativa
Entregar en documento Word o similar la
revisin de las soluciones hechas por alguno de
sus compaeros.
El archivo debe llamarse Revisin_solucinU3

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de profundizacin en Mecnica, correspondientes a la unidad tres
Nmero de semanas:
2,9
Fecha:
09/04/2015
a
Intermedia
10/05/2015
Actividad
individual
Productos acadmicos
y ponderacin de la
actividad individual

colaborativo

colaborativa

Los anlisis de los resultados deben presentar las

siguientes caractersticas:
Debe presentar portada, nicamente con los integrantes
que participaron en la elaboracin del anlisis.
Debe indicar en una tabla, cules eran las variables
En una tabla indicar cuales fueron los resultados del
problema original, y cuales los nuevos resultados.
Hacer un anlisis donde se explique la razn de los
cambios encontrados basndose en los contenidos
dispuestos en el entorno de conocimiento.
10

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Evaluacin final por POC en relacin con la estrategia de aprendizaje:

Nmero de semanas:
Fecha:
2,4
11/05/2015
a
24/05/2015
individual
Debe inscribir el tema desde
registro y control en lnea
Examen Nacional: (125 puntos)
Para los casos especiales que
deseen presentar tema D,
deben llevar los soportes que
justifiquen su caso a RyC de su
centro ms cercano.
11
Momento de evaluacin: Final
Entorno: Presencial en el centro

ms cercano y tema D para los
casos especiales.
Productos acadmicos y ponderacin
de la actividad colaborativa

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Roles y responsabilidades para la
Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo
produccin de entregables por los
estudiantes
Los roles que usted como estudiante e integrante del grupo puede Aunque se asignen roles para realizar el
Para que el trabajo colaborativo sea ms seleccionar son:
trabajo colaborativo, todos deben velar
eficiente los integrantes del grupo deben:
por que la entrega del trabajo se realice
Proveedor: estudiante que provee informacin clara, concisa, veraz y en las fechas estipuladas, con los tems
1. Verificar la fecha de apertura de los
pertinente como insumo al trabajo a consolidar. ESTE ROL ES solicitados y un excelente presentacin
trabajos colaborativos
OBLIGATORIO PARA TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.
del trabajo.
Planeacin de actividades para el desarrollo
del trabajo colaborativo
2. Leer detalladamente la gua de la actividad Compilador: estudiante que debe consolidar los aportes de los
colaborativa
proveedores y dejarlo en el foro colaborativo para que sea revisado.
3. Ingresar tempranamente al foro y hacer Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
una breve presentacin personal dentro
presentacin de trabajos exigidas por el docente: normas APA en la
del mismo
bibliografa y dentro del texto, tipo de letra, etc.
4. Seleccionar el rol que desean cumplir Evaluador: Asegurar que el documento contenga todos los tems o
dentro de cada trabajo colaborativo.
puntos que el tutor solicita en la gua y en rbrica de la actividad.
aportes Alertas: ingresar tempranamente al foro, animar a los compaeros,
llamarlos o comunicarse con ellos si no han ingresado
oportunamente, revisar que hayan subido sus aportes individuales,
verificar que todos cumplan su rol y avisar novedades sobre el trabajo
Verificar que se haya consolidado el trabajo
e informar al docente mediante la mensajera del curso.
con todos los tems solicitados y se haya
enviado al entorno de evaluacin y
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y
seguimiento
enviar el documento en los tiempos estipulados y por el link solicitado
5. Iniciar tempranamente
significativos.
sus
en el ENTORNO DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO.
12

Escuela: ECBTI
Cdigo: 100413
Recomendaciones por el docente:
Entrar tempranamente a los foros

Leer detalladamente la gua de cada una de las actividades
Comunicarse con el docente o tutor virtual por medio del correo interno del curso
Asumir con responsabilidad los roles seleccionados.
Hacer la bibliografa de todos los trabajos entregados en NORMAS APA. No se recibirn copia de los links de las pginas de internet
investigadas.
Leer semanalmente las Noticias del curso.
Leer siempre los mensajes enviados por el correo interno del curso.
Si tiene alguna duda, lo recomendable es escribir por el correo interno del curso a su tutor.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Para hacer las referencias bibliogrficas de los trabajos solicitados, por favor remtase a:
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto
de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el
hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que
el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente
asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese
caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html
13

Guia Integra Fisica 2015 I

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Gua Integrada de Actividades

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad individual

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad

Escoger 5 problemas del siguiente enlace, Resumen: (9 puntos)

Entregar en documento Word

El archivo debe llamarse resumenU1

De forma adicional comparta el resumen

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Temticas a desarrollar: Solucin de problemas de Mecnica, correspondiente a la unidad uno

La solucin de los 5 problemas

La revisin debe entregarse en

El archivo entregado debe

De forma adicional comparta la

Debe presentar las soluciones

Los estudiantes debes asistir a los encuentros

evaluacin y seguimiento correspondiente a la Presentar portada

Productos acadmicos y ponderacin de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de Mecnica, correspondientes a la unidad uno

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de aprendizaje

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad

Analizar 5 de los problemas resueltos.

Anlisis de los resultados: (9 puntos)

Del total de problemas resueltos en la actividad anterior,

Los anlisis de los resultados deben presentar las siguientes

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad

De forma adicional comparta el resumen

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Entorno: Evaluacin y seguimiento y

Productos acadmicos y ponderacin

Entregar en documento Word o

La solucin de los 5 problemas

La solucin debe entregarse en el entorno de

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de aprendizaje

Analizar 5 de los problemas resueltos.

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad

Del total de problemas resueltos en la actividad anterior,

Los anlisis de los resultados deben presentar las

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad

De forma adicional comparta el resumen

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de

La solucin de los 5 problemas

La revisin debe entregarse en

El archivo entregado debe

De forma adicional comparta la

Debe presentar las soluciones

Los estudiantes debes asistir a los encuentros

Productos acadmicos y ponderacin de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de aprendizaje

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad

Analizar 5 de los problemas resueltos.

Anlisis de los resultados: (15 puntos)

Del total de problemas resueltos en la actividad anterior,

Los anlisis de los resultados deben presentar las

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Evaluacin final por POC en relacin con la estrategia de aprendizaje: