Professional Documents
Culture Documents
PRONTUARIO
TTULO DEL CURSO
: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
CODIFICACIN
: REHU 4408
CRDITOS
Tres (3)
HORAS CONTACTO :
REQUISITO PREVIO :
ADMI 3005
LIBRO DE TEXTO
:
Organizational Behavior
McShane, Steven and Mary Von Glinow
2e Ed. 2014 McGraw-Hill
ISBN 978-0-07-802951-6
OBJETIVOS GENERALES: Al finalizar el curso el (la) estudiante estar capacitado para:
2. Desarrollar una comprensin ms amplia de la conducta humana en el escenario de trabajo desde una
perspectiva multidisciplinaria.
3.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
A travs de las actividades del curso, el (la) estudiante ser capaz de:
DEFINICIN
Los estudiantes desarrollarn y aplicarn destrezas
de comunicacin efectiva mediante la realizacin
de informe oral grupal en PowerPoint.
Los estudiantes desarrollarn las destrezas de
liderazgo y trabajo en equipo mediante la
participacin en varios ejercicios de grupo
(dinmicas de grupo, paneles, debates y
asignaciones grupales, entre otros) relacionados
con los temas a discutirse en el curso
Los estudiantes desarrollarn la capacidad de
solucin de problemas y toma de decisiones
mediante el estudio de casos y dilemas ticos de
situaciones relacionadas con el comportamiento
organizacional.
Los estudiantes entendern, desarrollarn y
fomentarn la competencia de administracin
efectiva de la diversidad mediante la provisin de
contenido sobre el tema (lecturas, pelcula) y
ejercicios de prctica (preguntas para anlisis,
ejercicios y estudios de casos).
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES:
El curso se desarrollar mediante el empleo de diversos mtodos y tcnicas de enseanza y avalo del
aprendizaje estudiantil para corroborar el aprendizaje del estudiante.
METODOS DE ENSEANZA
Mtodo Expositivo o Disertacin
Proveer o dar explicacin
Mtodo de Inquirir o Descubrir
Despertar en el estudiante el
aprender a cuestionarse,
buscar informacin y llevar a
cabo investigacin
TCNICAS DE ENSEANZA
Conferencias
Lectura y discusin de captulos
y artculos asignados
Anlisis crtico de lecturas Peridico, artculos profesionales
y casos
Uso de Internet y base de datos
electrnica
Debates y/o Panel
TCNICAS E
INSTRUMENTO DE AVALO
Uso de preguntas
Mtodo de Demostracin
Demostrar, hacer y decir
RECURSOS DE APRENDIZAJE:
Dinmica de grupos
Ejercicios: instrumentos de
autoevaluacin
Rbrica para trabajo en equipo
Asignaciones
Aprendizaje cooperativo
Hoja de Cotejo
Rbrica Presentacin en
PowerPoint
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
CRITERIO
Dos(2) exmenes parciales
Panel
Asignaciones (individuales y grupales)
Anlisis crtico de casos y dilemas ticos
Rbrica para evaluar presentacin oral grupal
(PowerPoint) Tema captulo libro de texto
TOTAL
SISTEMA DE CALIFICACIN:
PUNTUACIN
200
50
100
50
100
500
A
B
D
F
LECTURA
ACTIVIDADES
ACADMICAS
BIENVENIDA
Presentacin del Grupo
Explicacin de
Discusin del prontuario
competencias
Normas del curso
Prontuario
(conocimientos, destrezas,
habilidades y actitudes) a
Explicacin hojas de criterio de
desarrollar en el curso
evaluacin
Divisin en equipos de trabajo
PARTE 1: APRENDER EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Preguntas Guas
Comportamiento organizacional y
Lectura y discusin captulo
competencias claves
Captulo 1
Presentacin PowerPoint
Ejercicio de competencia
personal (individual)
Hellriegel y Slocum
HORAS
CONTACTO
1.5
3
1.5
Captulo 6
EXAMEN I
PARTE 3: LDERES Y EQUIPOS EN LAS ORGANIZACIONES
A. Variables que influyen en el
comportamiento grupal
Lectura y discusin
1. Dinmica de grupos
captulo
Trabajo
Grupal Panel
Captulo 7
Preguntas para anlisis
2. Comunicacin en los equipos y en
las organizaciones
Captulo 8
Captulo 9
Lectura y discusin
captulo
Trabajo Grupal Panel
Preguntas para anlisis
Opcional Video #7 y #11
Lectura y discusin
captulo
3
3
1.5
1.5
1.5
Ejercicio y Caso
4. Manejo de conflicto y negociacin
Captulo 10
5 Liderazgo en el mbito
organizacional.
Captulo 11
Presentacin oral/escrito
grupal
Opcional: Video #14
Lectura y discusin
captulo
Presentacin PowerPoint
Preguntas para anlisis
Ejercicio y Caso
Opcional: Video #17
1.5
PARTE 4: LA ORGANIZACIN
1.Diseo organizacional
Captulo 12
Presentacin oral/escrito
grupal
Ejercicio: Competencia
personal (individual)
Caso grupal
Opcional: Video # 15
1.5
Captulo 13
Presentacin oral/escrito
grupal
Ejercicio: Competencia
personal y Caso grupal
Presentacin oral/escrito
grupal
Ejercicio: Competencia
personal (individual)
Caso grupal
EXAMEN II
Exmenes y discusin de exmenes
TOTAL
4.5
45
HORAS CONTACTO
45
5
5
4
65
BIBLIOGRAFA:
1. Recursos Didcticos
A. Artculos
Ban-Gmis, A., Guilln-Parra, M., & Ramos-Lpez, N. (2011). La Empresa tica y Responsable.
(Spanish). Universia Business Review, (30), 32-43.
Chinchilla,N.,& Cruz,H. (2011). Diversidad y paradigmas de empresa: un nuevo enfoque. (Spanish).
Empresa Y Humanismo, 14(1), 47-79.
B. Libros:
Chiavenato, I. ( 2009). Comportamiento Organizacional :La dinmica del xito en las organizaciones
(2da Ed.). NY: -Mc Graw Hill Irwin.
Grant, Adam. (2013). Give and Take: Why Helping Others Drives Our Success (1st Ed.) Penguin
Books , USA
Griffin, R. & Moorhead, G. (2012). Organizational Behavior: Managing, people and organizations
(10th Ed.) US: South-Western Cengage Learning.
Ivancevich, J., Konopaske,R. & Matteson, M. (2011). Organizational Behavior and Management (9th.
Ed.). NY: Mc Graw-Hill Irwin.
Luthans, F. (2011). Organizational Behavior: An evidence-based Approach (12th. Ed.). NY: McGrawHill Irwin.
McShane, S. & Von Glinow, M. (2010). Organizational Behavior :Emerging Knowledge and practice
for the real world (5th Ed.). NY: McGraw-Hill Irwin.
Nelson, D. & Campbell, Q. (2013). Organizational Behavior: Science, the real world, and you (8th.
Ed.). US: South-Western Cengage Learning.
Robbins, S.& Judge, T. (2010). Essentials of Organizational Behavior (11th.Ed.). NJ: Prentice Hall.
B. Publicaciones Profesionales:
12.
15.
16.