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Unidad 1
Qumica general
CEAD Neiva
Septiembre 2014
Introduccin
Esta actividad nos mostrara la importancia de la qumica en
nuestra vida cotidiana, Y la interaccin del hombre con la
qumica en todos los aspectos de la vida, de entender que
la qumica es un campo inmenso por el cual debemos tener
admiracin y gusto por explorar ya que de ella desprenden
muchos temas de suma importancia para la humanidad,
que la qumica en el transcurso de la historia ha marcado
parte fundamental y que de ella esperamos alternativas y
soluciones para las problemticas que tenemos en la
actualidad y las que vienen en un futuro.
Contenido
-Introduccin
-Fase 1
a. Como la qumica est relacionada con la vida
cotidiana.
b. Sustancias qumicas con las cuales tenemos
contacto diario y donde las encontramos.
c. Como despertara el docente a usted su inters
por la qumica.
d. Porque aprender qumica es difcil?
e. Como interpretara las tres dimensiones para
lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de
la qumica.
f. Nombre un reto que tenga la qumica en la
nuevas generaciones en los siguientes campos:
*Medicina
*Contaminacin
*Energa
g.
Describir el proceso qumico que se da de
una de las
experiencias que revela el aspecto mgico y
curioso de
la qumica sugeridas por el autor.
-Fase 2
Cuadro: Tres fenmenos que en la vida cotidiana
donde se
presenten cambios fsicos o qumicos
con sus respetivas observaciones.
-Fase 3
Modelo atmico de Thomson
-Fase 4
-Conclusiones
-Bibliografa
FASE 1
Medicina:
Un reto de la qumica en la medicina seria el desarrollar
medicinas que curen enfermedades terminales como el sida
y el cncer y vacunas para las enfermedades que en la
actualidad presentan altas tasas de mortalidad.
Contaminacin:
El reto de la qumica en la contaminacin seria el crear
soluciones y mecanismos que impidan que los mismos
residuos qumicos continen destruyendo nuestro
ecosistema.
Energa:
El mayor reto de la qumica con la energa seria encontrar
otras fuentes de energa que representen economa para la
poblacin y ayuden a preservar el medio ambiente.
FASE 2
Cada estudiante aportara tres fenmenos que en la vida
cotidiana donde se presenten cambios fsicos o qumicos
con sus respetivas observaciones.
Fase 3
Modelo atmico de Thomson
FASE 4
Berilio (Be)
El berilio, metal raro, es uno de los metales estructurales ms
ligeros, su densidad es cerca de la tercera parte de la del aluminio.
El berilio tiene diversas propiedades poco comunes e incluso
nicas.
Es un elemento metlico, gris, frgil. Se le llama berilio por su
mineral principal, el berilo, un silicato de berilio y aluminio.
Descripcin
Nombre
Berilio
Smbolo
Be
Nmero atmico
Masa atmica
Valencia
4
9,012
2
Estado de oxidacin
+2
Electronegatividad
1,5
Radio covalente ()
0,90
Radio inico ()
0,31
Radio atmico ()
1,12
Configuracin electrnica
Primer potencial de
ionizacin (eV)
Masa atmica (g/mol)
Densidad (gm/l)
Punto de ebullicin ( C)
1s22s2
9,38
9,0122
1,85
2.770
Punto de fusin ( C)
Descubridor
1.277
Louis Nicolas
Vauquelin en 1798
Muestra
de berilio.
Conclusiones
Esta actividad es una buena introduccin a la
qumica general ya que conocimos aspectos
importantes y fundamentales de la misma
como es la importancia de la qumica en la
vida del hombre, el porqu debemos borrar da
nuestro intelecto que la qumica es un tema
difcil, dar pautas a nuestra docente para
despertar en nosotros el inters de aprender y
descubrir todo lo relacionado con la qumica,
ya que es el motor fundamental de el
funcionamiento del universo ,conocimos
algunas reacciones qumicas y partes
puntuales de donde interactuamos con la
qumica en nuestro diario vivir, la evolucin
del tomo y los cientficos que aportaron sus
teoras a la qumica, y el estudio a fondo de
algunos elementos qumicos importantes.
Con esta primera actividad se puede decir que
empezamos a explorar de una manera
interesante y practica el maravilloso mundo
de la qumica y todo lo que l nos ofrece.