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REV00
INGENIERA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES
REDES ENRUTADAS
DIRECTORIO
Mtro. Alonso Lujambio Irazbal
Secretario de Educacin Pblica
Dr. Rodolfo Tuirn Gutirrez
Subsecretario de Educacin Superior
Mtra. Sayonara Vargas Rodrguez
Coordinadora de Universidades Politcnicas
II
PGINA LEGAL
LEGAL
M.G.T.I Alma Delia Vite Rojo. Universidad Politcnica de Tulancingo
M.G.T.I Miriam Olvera Cueyar. Universidad Politcnica de Tulancingo
ISBN-----------------
III
NDICE
INTRODUCCIN
PROGRAMA DE ESTUDIOS
FICHA TCNICA
ACTIVIDADES
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
21
GLOSARIO
30
BIBLIOGRAFA
34
IV
INTRODUCCIN
PROGRAMA DE ESTUDIOS
FICHA TCNICA
FUNDAMENTOS DE REDES
Nombre:
Redes Enrutadas
Clave:
REE-ES
Justificacin:
Objetivo:
Habilidades:
Competencias
genricas
desarrollar:
Lectura
Escritura
Interlocucin
Sntesis de la informacin
Aplicacin de principios tecnolgicos
Relaciones en y con el entorno organizacional
Relaciones interpersonales
Toma de decisiones
Lectura en segunda lengua
Interlocucin en segunda lengua
planteamiento
de
prototipos
para
el
mediante
necesidades
parametros
estandares
de
la
organizacin
de
datos
funcionamiento de la transferencia de
para
la
transmisin,
conmutacin
permita
el
correcto
necesidades de la organizacin.
que
para cubrir
cliente.
Proporcionar
infraestructura
asesora
tcnica
informticas mediante el
sobre
de
la
las necesidades de la
del mercado.
redes
diagnostico de
Unidades
aprendizaje
Introduccin
Enrutamiento.
10
10
Protocolos
de
enrutamiento de estado 10
de enlace
RIP v2 y EIGRP
por
por
al
HORAS TEORA
HORAS PRCTICA
No
No
presencial presencial presencial presencial
15
Estimacin de tiempo
(horas) necesario para RIP v1 y VLSM
transmitir el aprendizaje
al alumno, por Unidad de
Aprendizaje:
Total de horas
cuatrimestre:
Total de horas
semana:
Crditos:
de
90
5
6
ACTIVIDADES
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Resultado
aprendizaje:
de
Duracin (horas) : 2
Actividades a desarrollar:
Tarea 1: Divisin en subredes del espacio de direccin.
Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor.
Paso 2: Considerar las siguientes preguntas al crear el diseo
diseo de red.
Cuntas subredes se necesitan para esta red? ____________________
Cul es la mscara de subred de esta red en formato decimal punteado? ____________________
Cul es la mscara de subred de la red en formato de barra diagonal? ____________________
Cuntos hosts utilizables existen en cada subred? ____________________
Paso 3: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topologa establecidos por el instructor.
Tarea 5: Configuracin
Configuracin y activacin de las direcciones serial y Ethernet.
Paso 1: Configure las interfaces del router.
Paso 2: Configure las interfaces de la PC.
Tarea 7: Reflexin
Existen dispositivos en la red que no puedan hacer ping entre s?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Qu falta en la red que impide la comunicacin entre estos dispositivos?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Tarea 8: Documentacin
Documentacin de las configuraciones del router.
En cada router, capture el siguiente resultado de comando en un archivo de texto (.txt) para futuras
consultas.
Configuracin en ejecucin
Tabla de enrutamiento
Resumen de la informacin de estado de cada interfaz
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Resultado
aprendizaje:
de
Duracin (horas) : 2
Actividades a desarrollar:
Tarea 1: Divisin en subredes del espacio de direccin.
Paso 1: Examinar los requisitos de la red.
Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topologa establecido
establecido por el instructor.
Paso 3 Observe
Observe la tabla de enrutamiento de R1 para verificar la entrada de la nueva ruta esttica. Debe observar
un Gateway de ltimo recurso establecido en R1. Antes de probarlo: cree que PC1 ahora puede hacer ping a
PC2
con
xito?
__________
Por
qu
o
por
qu
no?
___________________________________________________________________________________ Tarea 8:
10
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Duracin (horas) : 2
de
* Configurar rutas predeterminadas propagadas en una red enrutada,
mediante la implementacin de RIPv1.
Actividades a desarrollar:
En esta actividad de laboratorio, se le proporcionar una direccin de red que debe dividir en subredes para
completar el direccionamiento de la red que se muestra en el Diagrama de topologa. Ser necesaria una
combinacin de enrutamiento RIPv1 y enrutamiento esttico para que los hosts en redes que no estn
directamente conectados sean capaces de comunicarse entre s.
Tarea 1: Divisin en subredes del espacio de direccin.
Paso 1: Examinar los requisitos de la red.
Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topologa.
Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.
interfaz.
Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo.
Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topologa.
Tarea 3: Preparacin de la red.
Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topologa.
Puede utilizar cualquier router que actualmente tenga en el laboratorio, siempre y cuando cuente con las
interfaces necesarias que se muestran en la topologa.
Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan
tengan los routers.
Tarea 4: Realizacin de las configuraciones bsicas del router.
Tarea 5: Configuracin y activacin de las direcciones serial y Ethernet.
Paso 1: Configure los routers.
Paso 2: Configure las interfaces Ethernet de las PC.
Tarea 6: Verificar
Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.
An no debe haber conectividad entre los dispositivos finales. Sin embargo, puede comprobar la conectividad
entre dos routers y entre un dispositivo final y su gateway por defecto.
Paso 1: Verifique la conectividad de R1.
Paso 2: Verifique la conectividad de la interfaz Ethernet.
Verifique que las PC1, PC2 y PC3 pueden realizar ping hacia sus respectivos gateways por defecto.
11
12
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Resultado
aprendizaje:
de
Duracin (horas) : 2
Actividades a desarrollar:
Se propone que los alumnos trabajen de forma individual para que resuelvan y entreguen ejercicios
como por ejemplo:
En esta actividad le han asignado la direccin de red 172.16.0.0/16 para la subred y la direccin IP de las redes
que se muestran en el Diagrama de topologa. Se usar la VLSM de manera que se puedan cumplir los requisitos
de direccionamiento utilizando la red 172.16.0.0/16.
La red posee los siguientes requisitos de direccionamiento:
Seccin de red Este
La LAN1 N-ESTE (Noreste) necesitar 4000 direcciones IP de host.
La LAN2 N-ESTE (Noreste) necesitar 4000 direcciones IP de host.
La LAN1 SE-BR1 (Sureste Branch1) necesitar 1000 direcciones IP de host.
La LAN2 SE-BR1 (Sureste Branch1) necesitar 1000 direcciones IP de host.
La LAN1 SE-BR2 (Sureste Branch1) necesitar 500 direcciones IP de host.
La LAN2 SE-BR2 (Sureste Branch2) necesitar 500 direcciones IP de host.
La LAN1 SE-ST1 (Sureste satlite1) necesitar 250 direcciones IP de host.
La LAN2 SE-ST1 (Sureste satlite1) necesitar 250 direcciones IP de host.
La LAN1 SE-ST2 (Sureste satlite1) necesitar 125 direcciones IP de host.
La LAN2 SE-ST2 (Sureste satlite2) necesitar 125 direcciones IP de host.
Seccin de red Oeste
La LAN1 S-OESTE (Suroeste) necesitar 4000 direcciones IP de host.
La LAN2 S-OESTE (Suroeste) necesitar 4000 direcciones IP de host.
La LAN2 NO-BR1 (Noroeste Branch1) necesitar 200 direcciones IP de host.
La LAN1 NO-BR1 (Noroeste Branch1) necesitar 200 direcciones IP de host.
La LAN1 NO-BR2 (Noroeste Branch2) necesitar 1000 direcciones IP de host.
La LAN2 NO-BR2 (Noroeste Branch2) necesitar 1000 direcciones IP de host.
Seccin de red central
La LAN1 Central requerir 8000 direcciones IP de host.
La LAN2 Central requerir 4000 direcciones IP de host.
Los enlaces WAN entre cada uno de los routers requerirn una direccin IP para cada extremo
del enlace.
13
(Nota:
Nota: Recuerde que las interfaces de los dispositivos de red tambin son direcciones IP de host
y se incluyen en los requisitos de direccionamiento citados anteriormente.)
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Resultado
aprendizaje:
de
2
Duracin (horas) :
Actividades a desarrollar:
Realizar una investigacin a fondo de acerca de los protocolos RIP v1 y RIP v2, de acuerdo a la
investigacin obtenida realizar el cuadro comparativo de ambos protocolos, explicando sus similitudes
y diferencias.
15
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Resultado
aprendizaje:
de
Duracin (horas) : 2
Actividades a desarrollar:
Tarea 1: Divisin en subredes del espacio de direccin.
Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el Instructor.
Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.
Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo.
Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topologa.
Tarea
Tarea 3: Preparacin de la red.
Paso 1 Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topologa.
Paso 2 Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers.
Tarea 4: Realizacin de las configuraciones bsicas del router.
Tarea 5: Configuracin y activacin
activacin de las direcciones serial y Ethernet.
Paso 1: Configure las interfaces de R1, R2 y R3.
Paso 2: Configure las interfaces Ethernet.
Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.
Paso 1: Verifique la conectividad de los routers.
Paso 2: Verifique la conectividad de las PC.
Tarea 7: Configurar el enrutamiento EIGRP en el router R1.
Tarea 8: Configurar EIGRP y el enrutamiento esttico en el R2.
Tarea 9: Configurar el enrutamiento EIGRP en el R3.
Tarea 10: Verificar las configuraciones.
configuraciones.
Responda las siguientes preguntas para verificar que la red est funcionando correctamente:
Es posible realizar un ping desde PC1 a PC2? __________
Es posible realizar un ping desde PC1 a PC3? __________
La respuesta a las preguntas anteriores debe ser s.
s En caso en que fallen los pings mencionados arriba,
verifique las configuraciones y conexiones fsicas.
Qu rutas EIGRP se encuentran en la tabla de enrutamiento del R1?
Cul es el gateway de ltimo recurso en la tabla de enrutamiento del R1?
________________________________________
Qu rutas EIGRP se encuentran en la tabla de enrutamiento del R2?
________________________________________
16
________________________________________
Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:
ED1: Realiza prctica de desafo de configuracin del protocolo EIGRP en el router.
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Duracin (horas) : 1
Actividades a Desarrollar:
1.- Qu protocolo de enrutamiento de considera un protocolo de estado de enlace?
2.- Cules son los tres mecanismos que utilizan los protocolos de enrutamiento de estado de enlace
para crear y mantener las tablas de enrutamiento?
3.- Cules son los atributos de los protocolos de estado de enlace?
4.- Cul es una ventaja de los protocolos de estado de enlace en comparacin con la mayora de los
protocolos por vector de distancia?
5.- Por qu los protocolos de estado de enlace convergen ms rpidamente que la mayora de los
protocolos por vector distancia?
6.- Qu informacin se incluye en los LSP enviados por los routers de estado de enlace a sus
vecinos?
7.- Cul es una desventaja de los protocolos de estado de enlace en comparacin con los protocolos
por vector de distancia?
8.- Despus de que dos routers OSPF hayan intercambiado paquetes de saludo y formado una
adyacencia, qu ocurrir a continuacin?
9.- Cmo aprende un router acerca de una red conectada directamente?
10.- Segn la terminologa de estado de enlace, qu es un enlace?
18
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nmero :
Resultado
aprendizaje:
de
Duracin (horas) : 2
Actividades a Desarrollar:
Tarea 1: Divisin en subredes del espacio de direccin.
Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor.
Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topologa.
Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.
Tarea 3: Preparacin de la red.
Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topologa.
Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers.
Tarea 4: Realizacin de las configuraciones bsicas del router.
Tarea 5: Configuracin y activacin de las direcciones serial y Ethernet.
Paso 1: Configurar las interfaces en el R1, R2 y R3 con las direcciones IP de la tabla proporcionada en el
Diagrama de topologa.
Paso 2: Configurar las interfaces de Ethernet de PC1, PC2 y PC3 con las direcciones IP de la tabla proporcionada
en el Diagrama de topologa.
Paso 3: Configurar al ancho de banda correcto para las interfaces seriales en el R2
Paso 4: Configurar al ancho de banda correcto para las interfaces seriales en el R3
Tarea 6: Verificacin de la conectividad del Dispositivo de siguiente salto.
Paso 1: Verificar que los R1, R2 y R3 puedan hacer ping en cada uno de los
routers vecinos a travs de los enlaces WAN.
Paso 2: Verificar que PC1, PC2 y PC3 puedan hacer ping con sus respectivos gateway por defecto.
Tarea 7: Configuracin del enrutamiento OSPF en el R2.
R2.
Paso 1: Tener en cuenta las redes que deben incluirse en las actualizaciones OSPF que se envan mediante el
R2.
Tarea 8: Configuracin de OSPF y enrutamiento esttico en el R1.
Paso 1: Tener en cuenta el tipo de enrutamiento esttico que se necesita en R1
Tarea 9: Configuracin del enrutamiento OSPF en el R3.
Paso 1: Tener en cuenta las redes que deben incluirse en las actualizaciones OSPF que se envan mediante el
router R3.
19
20
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIN
21
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
GUIA DE OBSERVACIN
OBSERVACIN PARA PRCTICA
PRCTICA DE CONFIGURACIN BSICA
BSICA
DEL ROUTER
UNIDAD 1, ED1
UNIVERSIDAD POLITCNICA
POLITCNICA DE __________________________
__________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matrcula:
Fecha:
Periodo cuatrimestral:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor
del
Caracterstica a cumplir (Reactivo)
reactivo
5%
5%
5%
10%
Desarrollo de la prctica
20%
15%
5%
10%
Presentacin de
resultados
10%
100%
OBSERVACIONES
SI
NO
5%
10%
CUMPLE
CALIFICACIN
22
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
GUIA DE OBSERVACIN PARA
PRCTICA
PRCTICA
DE
DESAFIO
DE
CONFIGURACIN DE RUTAS
RUTAS ESTTICAS
UNIDAD 1, ED2
UNIVERSIDAD POLITCNICA
POLITCNICA DE __________________________
__________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matrcula:
Fecha:
Periodo cuatrimestral:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor
del
Caracterstica a cumplir (Reactivo)
reactivo
5%
5%
5%
10%
Desarrollo de la prctica
20%
15%
5%
10%
Presentacin de
resultados
10%
100%
OBSERVACIONES
SI
NO
5%
10%
CUMPLE
CALIFICACIN
23
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
GUIA DE OBSERVACIN PARA
PRCTICA
PRCTICA
DE
DESAFIO
DE
CONFIGURACIN DE RIPV1
RIPV1
UNIDAD 2, ED1
UNIVERSIDAD POLITCNICA
POLITCNICA DE __________________________
__________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matrcula:
Fecha:
Periodo cuatrimestral:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor
del
Caracterstica a cumplir (Reactivo)
reactivo
5%
5%
5%
10%
Desarrollo de la prctica
20%
15%
5%
10%
Presentacin de
resultados
10%
100%
OBSERVACIONES
SI
NO
5%
10%
CUMPLE
CALIFICACIN
24
DE
EJERCICIOS
DE
DIRECCIONAMIENTO
UTILIZANDO VLSM.
UNIDAD 2, EP1
MATRICULA:
FECHA:
CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA,
CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN
25
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
RBRICA (CUADRO COMPARATICO
COMPARATICO RIPV1 Y RIPV2)
RIPV2)
UNIDAD 3, EP1
UNIVERSIDAD POLITCNICA
POLITCNICA DE __________________________
__________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrcula:
Producto:
Fecha:
Asignatura
Redes Enrutadas
Nombre del docente:
Periodo cuatrimestral:
Firma del docente:
INSTRUCCIONES
Estimado usuario:
Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha
demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos.
CRITERIOS
Identifica
diferencias
Organizacin
Presentacin
100%
ESCALA
CUMPLI
CABALMENTE
(10,9)
Presenta 5 o ms las
diferencias entre:
Protocolo RIPv1 y RIPv2
Presenta una organizacin
lgica de los elementos y la
informacin presentada
Ortografa correcta
Redaccin coherente
Presenta limpieza
CUMPLI
(8,7)
Identifica
diferencias
PARCIALMENTE
solo
dos
CUMPLI
EVENTUALMENTE
(6)
Identifica al menos una sola
diferencia
Presenta de 1 a 3 faltas de
ortografa
No concreta las ideas
presentadas
Tiene manchas de lpiz,
pluma o marcador
Presenta ms de 5 faltas de
ortografa
No presenta ideas claras
Tiene manchas
CALIFICACIN
26
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
GUIA DE OBSERVACIN PARA
PRCTICA
PRCTICA
DE
DESAFIO
DE
CONFIGURACIN DEL
DEL PROTOCOLO EIGRP EN EL ROUTER
UNIDAD 3, ED1
UNIVERSIDAD POLITCNICA
POLITCNICA DE __________________________
__________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matrcula:
Fecha:
Periodo cuatrimestral:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor
del
Caracterstica a cumplir (Reactivo)
reactivo
5%
5%
5%
10%
Desarrollo de la prctica
20%
15%
5%
10%
Presentacin de
resultados
10%
100%
OBSERVACIONES
SI
NO
5%
10%
CUMPLE
CALIFICACIN
27
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
CUESTIONARIO DE CONCEPTOS DE PROTOCOLOS
PROTOCOLOS DE ESTADO DE
ENLACE
UNIDAD 4, EC1
UNIVERSIDAD POLITCNICA
POLITCNICA DE __________________________
__________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrcula:
Tema:
Protocolos de estado de enlace
Unidad de Aprendizaje:
Fecha:
Protocolos de enrutamiento de
estado de enlace
Periodo cuatrimestral:
Asignatura:
Nombre del docente:
INSTRUCCIONES
Estimado usuario:
Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha
demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos.
Conteste los siguientes planteamientos de manera clara.
ASPECTO
1.- Qu protocolo de enrutamiento de considera un protocolo de estado de enlace?
2.- Cules son los tres mecanismos que utilizan los protocolos de enrutamiento de estado de enlace para crear y
mantener las tablas de enrutamiento?
3.- Cules son los atributos de los protocolos de estado de enlace?
4.- Cul es una ventaja de los protocolos de estado de enlace en comparacin con la mayora de los protocolos por
vector de distancia?
5.- Por qu los protocolos de estado de enlace convergen ms rpidamente que la mayora de los protocolos por
vector distancia?
6.- Qu informacin se incluye en los LSP enviados por los routers de estado de enlace a sus vecinos?
7.- Cul es una desventaja de los protocolos de estado de enlace en comparacin con los protocolos por vector de
distancia?
8.- Despus de que dos routers OSPF hayan intercambiado paquetes de saludo y formado una adyacencia, qu
ocurrir a continuacin?
9.- Cmo aprende un router acerca de una red conectada directamente?
10.- Segn la terminologa de estado de enlace, qu es un enlace?
CUMPLE :
SI
NO
28
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
GUIA DE OBSERVACIN PARA
PRCTICA
PRCTICA
DE
DESAFIO
DE
Producto:
Matrcula:
Fecha:
Periodo cuatrimestral:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor
del
Caracterstica a cumplir (Reactivo)
reactivo
5%
5%
5%
10%
Desarrollo de la prctica
20%
15%
5%
10%
Presentacin de
resultados
10%
100%
OBSERVACIONES
SI
NO
5%
10%
CUMPLE
CALIFICACIN
29
GLOSARIO
Actualizaciones limitadas
ARP
Adyadencia
Balanceo de carga
Broadcast
Convergencia
Costo
Direccin de red
30
Direccin MAC
Dominio de broadcast
broadcast
Estado pasivo
Ethernet
Frame Relay
Gateways
Dispositivo de una red que sirve como punto acceso a otra red.
Horizonte dividido
Hosts
HubHub-andand-spoke
ICMP
Interfaz Loopback
IPv6
31
Mejor ruta
Modo Setup
Mtricas
No contigua
Componentes fragmentados.
Notificacin de estado de enlace Paquete de broadcast que usan los protocolos de estado de
(LSA)
PPP
Puerto de consola
Red no contigua
Resumen automtico
Router de borde
Serial inteligente
Servidor TFTP
Siguiente salto
32
Tabla de enrutamiento
TTL
Update disparado
Vecino
Vector
XNS
33
BIBLIOGRAFA
Bsica
BIBLIOGRAFA
REFERENCIAS:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
Complementaria
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
Cisco Press
2011
PEARSON CISCO
Mxico, 2011
9786073204248
34