UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Vicerrectora Acadmica y de investigacin

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

PRODUCTOS A ENTREGAR INDIVIDUAL

ALGRUPLFINANTOUMEDOC

Criterios de evaluacin Momento 1

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin alta

CITAS Y REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS

Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y

referencias (Puntos = 0)

APORTE GRUPAL

El grupo no presenta una propuesta consolidada de los

puntos establecidos para el momento segn la gua de
actividades: Esquema conceptual, el interrogante y como se
complementa la ergonoma en sus profesiones. (Puntos = 0)

El grupo presenta parcialmente una propuesta consolidada

de los puntos establecidos para el momento segn la gua
de actividades: Esquema conceptual, el interrogante y como
se complementa la ergonoma en sus profesiones. (Puntos
= 5)

El documento presenta una excelente estructura.

(Puntos = 2)
La redaccin es excelente las ideas estn correlacionadas, y
el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos
=01)
El manejo de citas y referencias es satisfactorio (Puntos
=01)
El grupo presenta una propuesta consolidada de los puntos
establecidos para el momento segn la gua de actividades:
Esquema conceptual, el interrogante y como se
complementa la ergonoma en sus profesiones. (Puntos =
10)

PRESENTACIN PERSONAL
(requerido para entrega del
producto no cuantificable)

El estudiante no realiza su presentacin personal. (Puntos =

N.A.)

El estudiante realiza parcialmente su presentacin personal.

(Puntos = N.A.)

El estudiante realiza su presentacin personal. (Puntos =

N.A.)

N.A.

El estudiante no elabora el MAPA MENTAL conceptual.

(Puntos = 0)
El estudiante no realiza un anlisis general del mismo
teniendo en cuenta las lecturas que encuentra en el entorno
de conocimiento.(Puntos = 0)
El estudiante no presenta respuesta a la pregunta De qu
manera la ergonoma puede ser abordada de manera
interdisciplinaria? (Puntos = 0)
El estudiante no realiza los aportes exigidos como
comentarios a los aportes de sus compaeros. (Puntos = 0)
El estudiante no realiza los 3 aportes ni los 3 comentarios
como mnimo dentro del foro del trabajo colaborativo segn
se exige en la gua de actividades. (Puntos = 0)

El estudiante elabora un mapa mental que no cumple las

caractersticas. (Puntos = 2)

El estudiante elabora el mapa mental analizando todos los

elementos solicitados . (Puntos = 5)
El estudiante realiza un anlisis general del mismo teniendo
en cuenta las lecturas que encuentra en el entorno de
conocimiento. (Puntos = 1)
El estudiante presenta respuesta a la pregunta De qu
manera la ergonoma puede ser abordada de manera
interdisciplinaria? (Puntos = 1)
El estudiante realiza los aportes exigidos como comentarios
a los aportes de sus compaeros. (Puntos = 1)
El estudiante no realiza los 3 aportes ni los 3 comentarios
como mnimo dentro del foro del trabajo colaborativo segn
se exige en la gua de actividades. (Puntos = 3)

ESTRUCTURA DEL INFORME

REDACCIN Y ORTOGRAFA

MAPA MENTAL
COMPRENSIN Y APLICACIN
DE LAS REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS
RESPUESTA AL
INTERROGANTE
COMENTARIOS A APORTES DE
SUS COMPAEROS
PARTICIPACION INDIVIDUAL

El grupo no tuvo en cuenta las normas bsicas para

construccin de informes. (Puntos = 0)

Puntaje

El documento presenta deficiencias en redaccin y errores

ortogrficos (Puntos = 0)

2
1

Curso Ergonoma 256595

14

10

1
11
1
1
3
TOTAL

Puntaje
Mximo

25

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Vicerrectora Acadmica y de investigacin
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

PRODUCTOS
INDIVIDUALPRODUCTOS
A ENTREGARA INDIVIDUAL
ENTREGAR
DOCUMENTO
ALGRUPLFINA
FINAL
NTOUME
GRUPAL
DOC
DOCUMENTO FINAL GRUPAL

Criterios de evaluacin Momento 32

PARTE 21 Unidad 32
ESTRUCTURA DEL INFORME

Valoracin Baja
Valoracin Baja

Valoracin Media
Valoracin Media

El grupo no tuvo en cuenta las normas bsicas para

construccin de informes. (Puntos = 0)

Valoracin alta
Valoracin alta

Puntaje
Puntaje

Puntaje
Mximo
40
70

Aunque el documento presenta una estructura base, la

El documento presenta una excelente estructura.
10
5
El documento presenta una excelente estructura.
misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado.
(Puntos
(Puntos==10)
5)
5
(Puntos = 5)
(Puntos= 5)
2)
REDACCIN Y ORTOGRAFA
El documento presenta deficiencias en redaccin y errores
No hay errores de ortografa y el documento
La redaccin es excelente las ideas estn
52
ortogrficos (Puntos = 0)
presenta una mediana articulacin de las ideas y la
correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente
2
estructura de los prrafos (Puntos = 2)
1)
en
en su
su totalidad
totalidad (Puntos
(Puntos ==2)
5)
Criterios CITAS
de evaluacin:
Producto final
Valoracin el
Baja
ValoracinelMedia
Valoracin
alta
Y REFERENCIAS
Se maneja de manera inadecuada
uso de citas y
Aunque se trata la temtica propuesta,
cuerpo del
Se cumpli con los objetivos del trabajo
de manera
53
del curso
BIBLIOGRFICAS
referencias (Puntos = 0)
documento no soluciona de manera adecuada la situacin
Se cumpli con
satisfactoria.
los objetivos
(Puntos
del trabajo
= 5)
3) de manera
3
planteada,Aunque
las conclusiones
no son
las adecuadas
al texto
satisfactoria.
= 3)
ESTRUCTURA DEL INFORME
El grupo no tuvo en cuenta las normas bsicas para construccin
el documento
presenta
una estructura
base, la misma
El documento(Puntos
presenta
una excelente estructura. (Puntos =
del
documento.
(Puntos
= 2)
1) del cuerpo solicitado.
de informes. (Puntos = 0)
carece
de algunos
elementos
10)
5) consolidada
APORTE GRUPAL
El grupo no presenta una propuesta consolidada de los
El grupo presenta parcialmente una(Puntos=
propuesta
El grupo presenta una propuesta consolidada de los puntos
30
50
puntos
establecidos
para eldeficiencias
momento segn
la gua de
establecidos
el momento
la gua presenta
establecidos para La
el momento
la gua de
REDACCIN Y ORTOGRAFA
El documento
presenta
en redaccin
y errores de los puntos No
hay errorespara
de ortografa
y elsegn
documento
redaccinsegn
es excelente
las actividades:
ideas estn correlacionadas,
actividades: Aporteortogrficos
uno (relacin
coherente
de actividades:
Aporte uno
(relacinde
coherente
Aporte
uno(relacin
(relacin
coherente
coherente
entre
entre
referencias
Unidad
y su
lostotalidad30(Puntos =
(Puntos
= 0) entre
una mediana
articulacin
las ideas entre
y la estructuraAporte
de uno
y el cuerpo
del texto
esreferencias
coherente en
referencias
referenciasUnidad
y los factores
32 y los factores
ergonmicos),
ergonmicos),
Aporte dos
Aporte
(el
referencias
referenciasUnidad
y los factores
32 y los factores
ergonmicos),
ergonmicos),
Aporte
dos
Aporte
(el
32yyfactores
los
los factores
factores
ergonmicos),
ergonmicos),
ergonmicos),
Aporte
Aporte
Aporte
dos (el
dos
dosdiagnstico)
(el
(el10)
diagnstico)
diagnstico)
y
los
prrafos
(Puntos
= 2)
diagnstico)
dos (el diagnstico)
Aporte ytres
(aplicacin
tresinadecuada
(aplicacin
del modelo
modelo
dos (el diagnstico)
y Aporte
ytres
Aporte
(aplicacin
tres (aplicacin
del modelo
del
modelodel documento
yAporte
Aportetres
tres(aplicacin
(aplicacin
delmodelo
modelo
Harvard).
(Puntos
(Puntos
== de manera
CITAS Y REFERENCIAS
Sey maneja
deAporte
manera
eldel
usoHarvard).
de citas y diagnstico)
Aunque
se trata
la
temtica
propuesta,
el Harvard).
cuerpo
Se del
cumpli
con Harvard).
los
objetivos
del trabajo
Harvard).
(Puntos
(Puntos
= 0)(Puntos
= 0) = 0)
Harvard).
(Puntos
(Puntos
= 20)
= 10) la situacin planteada, las
30) satisfactoria. (Puntos = 10)
50)
BIBLIOGRFICAS
referencias
no soluciona
de manera
adecuada
APORTE 1:
INDIVIDUAL:
RELACIN ENTRE
CINCO
ElElestudiante
estudiantenonorealiza
realizaaportes
aportesindividuales
individualespara
paraelelaporte
aporte1:
El
El estudiante
estudiante
realiza
no realiza
parcialmente
aportes
individuales
aportes
individuales
para
el aporte
para
El
El estudiante
estudiante no
realiza
realiza
aportes
aportes
individuales
individuales
para
para
el aporte
el aporte
1:
15
50
60
80
conclusiones
no son las
adecuadas
al texto
del documento.
LAS REFERENCIAS
(5) SUGERENCIAS
UNIDAD
O 32
Relacin
Individual:
entre
Cinco
las(5)
referencias
Sugerencias
Unidad
o propuestas
32 y los factores
para
el aporte
Individual:
1: Relacin
Cinco (5)entre
Sugerencias
las referencias
o propuestas
para
32 y los
Relacin
Relacin
Individual:
entre
entre
Cinco
las
las(5)
referencias
referencias
Sugerencias
Unidad
Unidad
o propuestas
23yy los
los factores
factores
para
15
(Puntos
=Unidad
2)
PROPUESTAS
Y APORTE
LOS FACTORES
PARA
resolver
ergonmicos
el Caso
segn
segncontempla
contempla
lalagua
gua
integradora
integradora
dede
factores
resolverergonmicos
elElCaso
segn
contempla
contempla
la gua
la una
gua
integradora
integradora
deconsolidada
resolver
ergonmicos
el Caso
segn
segn
contempla
contempla
lagua
guaintegradora
integradora
dede justificando el por qu
GRUPAL
El grupo
no presenta
una propuesta
consolidada
justificando
el
gruposegn
presenta
parcialmente
propuesta
El grupo
presenta
unalapropuesta
consolidada
RESOLVER
ERGONMICOS
EL CASO
actividades.
(Puntos
=
0)
de
actividades.
actividades.
(Puntos
(Puntos
=
25)
=
7)
actividades.
(Puntos
=
15)
50)
por qu las sugerencias para resolver el caso de estudios son las
justificando el por qu las sugerencias para resolver el caso de
las sugerencias para resolver el caso de estudios son las ms
APORTE 2. DIAGNSTICO
El estudiante
no elaborason
el cuadro
del diagnstico.
(Puntos
cuadro
del diagnstico
no opciones
El estudiante
elabora
el cuadro
delmejores
diagnstico
analizando
15 interesadas
ms pertinentes,
las mejores
opciones para
las partes El estudiante
estudioselabora
son lasunms
pertinentes,
son las que
mejores
para
pertinentes,
son las
opciones
para las partes
cumple
lasinteresadas
caractersticas.
(Puntos
= 7)
elementos solicitados
(Puntos
= 15)
interesadas (empleado = 0)
empresa) y que cumplen a cabalidad
las partes
(empleado
empresa)
y que cumplentodos
a los (empleado
empresa) y .que
cumplen
a cabalidad con los factores
PARTICIPACION INDIVIDUAL
El estudiante
no realiza
aportes ni los
3 comentarios
realiza
parcialmente
losse
3 aportes
ni lospara
3 la solucin
El estudiante
realiza
los 3 aportespara
ni losla 3solucin
comentarios
30 desde el
con los factores
quelos
se 3identificaron
para
la solucin de dicha El estudiante
cabalidad
con los
factores que
identificaron
de
que
se identificaron
de dicha situacin
COHERENTES
como
mnimo
dentro
del
foro
del
trabajo
comentarios
COHERENTES
como
mnimo
dentro
del
foro
COHERENTES
como
mnimo
dentro
del
foro
del
trabajo
APORTE 3: APLICACIN DEL
Elsituacin
estudiante
no realiza
general
del mismo
El estudiante
realiza parcialmente
un anlisis
del
El(Puntos
estudiante realiza un anlisis
teniendo
desde
el puntoundeanlisis
vista de
la ergonoma.
(Puntos = 2)
dicha situacin
desde el punto
de vistageneral
de la ergonoma.
punto degeneral
vista dedellamismo
ergonoma.
(Puntos 10
= 35)
colaborativo
segn
se exige
en
gua
de del
actividades.
trabajo colaborativo
segn seaunexige
guacaso
dedelde contextualizndolo
colaborativo
segn
exige en
lacaso
guadel
demismo
actividades.
APORTE
3: APLICACIN
El
estudiante
no realiza
un anlisis
general
delcaso
mismo
Eldel
estudiante
realiza
parcialmente
El estudiante
realiza
unse
anlisis
general
teniendo
10
MODELO
HARVARD).DEL
teniendo
contextualizndolo
a lalasolucin
de
mismo
teniendo
contextualizndolo
la=anlisis
solucin
del
a la
solucin
del
de
estudio.(Puntos
15)en lageneral
(Puntosa=la0)solucin
actividades.
(Puntos
15)
MODELO HARVARD).
teniendo
contextualizndolo
deldesarrollo
caso de de unamismo teniendo
contextualizndolo
a=la=5)solucin
del para
caso el
dedesarrollo
contextualizndolo
a la (Puntos
solucin
caso
de estudio.(Puntos
estudio.(Puntos
= 0)para el
estudio.(Puntos
= realizo
10)=del30)
COMPRENSIN
Y APLICACIN
El estudiante
no realizo aportes
El estudiante
realizo parcialmente
aportes
de
El estudiante
aportes
para el desarrollo de una propuesta
estudio.(Puntos
=
0)
estudio.(Puntos
=
5)
=
10)
DE LAS REFERENCIAS
propuesta consolidada justificando el por qu las sugerencias
una propuesta consolidada justificando el por qu las sugerencias
consolidada justificando
el por qu las sugerencias para resolver el
PARTICIPACION
INDIVIDUAL
Elpara
estudiante
losestudios
3 aportes
ni las
los ms
3 comentarios
El estudiante
realizaelparcialmente
los 3 son
aportes
ni lospertinentes,
3
El estudiante
realiza
los 3 aportes
los 3pertinentes,
comentariosson las mejores
20
BIBLIOGRFICAS
resolvernoelrealiza
caso de
son
pertinentes, son las
para resolver
caso de estudios
las ms
son
las caso
de estudios
son lasnims
opciones
PARTICIPACION INDIVIDUAL
ElCOHERENTES
estudiante
realiza
los 3las
aportes
losforo
3 comentarios
El estudiante
realiza
parcialmente
lospartes
3 aportes
nidel
losforo
3 (empleado
Elestudiante
realiza
los
3 aportes
ni del
los(empleado
3 comentarios
como mnimo
dentro
del trabajo
COHERENTES
como
mnimo
dentro
COHERENTES
como
mnimo
dentro
foro
del trabajo
mejores no
opciones
para
partesnidel
interesadas
(empleado comentarios
mejores
opciones
para las
interesadas
para
las partes
interesadas
empresa) y que cumplen a
COHERENTES
como
dentro
delde
foro
del factores
trabajo que secomentarios
COHERENTES
como
dentro
del
COHERENTES
comosemnimo
dentro
delque
foro
trabajo para20la solucin de
colaborativo
semnimo
exige aen
la gua
actividades.
del trabajo
colaborativo
segn
seamnimo
exige
en
la con
gua
deforo
colaborativo
segn
exige
la gua
de
actividades.
empresa) segn
y que
cumplen
cabalidad
con
los
empresa)
y que cumplen
cabalidad
los
factores que
se
cabalidad
con
losen
factores
sedel
identificaron
TOTAL
150
colaborativo
exige en
ladicha
guasituacin
de actividades.
colaborativo
se exige
en la
gua dedesde el punto
colaborativo
segn
se
exigedesde
en
laelgua
de de
actividades.
(Puntos
= 0)
actividades.
(Puntos
= 15)
(Puntos
= 20)
identificaron segn
para lase
solucin
de
desde el punto dedel trabajo
identificaron
para lasegn
solucin
de
dicha
situacin
de
dicha
situacin
punto
vista de la ergonoma. (Puntos =
(Puntos
=
0)
actividades.
(Puntos
=
15)
(Puntos
=
20)
TOTAL
100
vista de la ergonoma. (Puntos = 2)
vista de la ergonoma. (Puntos = 10)
20)
PARTICIPACION INDIVIDUAL
El estudiante no realiza los 3 aportes ni los 3 comentarios
El estudiante realiza parcialmente los 3 aportes ni los 3
El estudiante realiza los 3 aportes ni los 3 TOTAL
comentarios 100
COHERENTES como mnimo dentro del foro del trabajo
comentarios COHERENTES como mnimo dentro del foro del
COHERENTES como mnimo dentro del foro del trabajo
colaborativo segn se exige en la gua de actividades. (Puntos =
trabajo colaborativo segn se exige en la gua de actividades.
colaborativo segn se exige en la gua de actividades. (Puntos =
0)
(Puntos = 5)
10)

2
Curso Ergonoma 256595

Puntaj
e

Puntaje
Mximo

10
10

10

65

35

60
20

10

PRODUCTOS A ENTREGAR INDIVIDUAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Vicerrectora Acadmica y de investigacin
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

CONCLUSIONES SOBRE LAS

PROPUESTAS DE SOLUCION

El
estudiante no justifica las cinco propuestas, para resolver el caso
(Puntos = 0)
El estudiante no realiza conclusiones. (Puntos = 0)

El estudiante no justifica las cinco propuestas, para resolver el

caso (Puntos = 10)
El estudiante no realiza conclusiones. (Puntos = 5)

CONCLUSIONES DEL TRABAJO

El estudiante justifica las cinco propuestas, para resolver el

caso (Puntos = 20)

20

El estudiante realiza correctamente las conclusiones (Puntos = 10)

10

TOTAL

3
Curso Ergonoma 256595

125