Revista 10

ACCIN
MARCIAL
Vivas en Argentina o Espaa, podemos trabajar juntos para difundir tus actividades.
Te ofrecemos los mejores medios y profesionales de primera lnea.
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ACCION MARCIAL no necesariamente esta de acuerdo con las diferentes opiniones vertidas por sus auspiciantes.
Tomese un tilo, lea y disfrute.
ACCIN
MARCIAL
FEBRERO 2013 | NMERO 10
STAFF
Director general:
Maestro Carlos Lorefice
Periodismo y direccin de contenidos:

Javier Orue
Fotografa:
Adriana Ibaez
Direccin de arte y diseo:

Marcelo Suarez (Espaa)
Guido Avogadro y Valentn Gutirrez (Argentina)
Columnistas:
Rukopashney Boj: Nikita Boltruchek
Stunt: Sebastian Ceratto
TaeKwonDo: Maestro Marcelo Divano
The Wing Revolution: Dai Sifu Victor Gutirrez
Mes de Febrero. Mientras muchos descansan, nosotros seguimos dndote las

novedades del mes.
Tambin seguimos creciendo. En calidad, contenidos y formatos. De a poco,
incluimos el diario digital. Tambin videos con nuestros amigos mostrndote lo
que mejor hacen.
Crecemos en el 2013 por que vuelve ACCION MARCIAL TV Pronto, muy
pronto Tambin regresa EXPO MARCIAL, el evento original. Con nuevo y
mejor formato.
Cres que viste todo? Te vamos a demostrar que todava, podes
sorprenderte.
El ao pasado, en este mismo mes, estbamos por salir naca la revista
ACCION MARCIAL. TU REVISTA.
MS QUE UNA REVISTA.

UNA DISCIPLINA.
El 2012 fue hacernos conocer. Lo logramos. Hoy estamos en Argentina, resto

de Sudamrica y Espaa. El 2013 tendremos muchos eventos y novedades.
Como dijimos en un principio y lo sostenemos. Con el mejor nivel y calidad,
DEDICADO AL ARTISTA MARCIAL.
Hasta la prxima.
Maestro Carlos Lorefice
Director General ACCION MARCIAL
ACCIN
MARCIAL
NDICE
12
Rukopashney Boj: EL PUEBLO DE LAS ESPADAS
14
Artes Marciales y Medios: REDES SOCIALES,

LA HERRAMIENTA DEFINITIVA
18
VIERNES DE COMBATE
20
Maestro Oscar Nieva Quiroz: BAJO EL SIGNO DE

CHUCK NORRIS
24
PROFESOR GIGLIO, HABLAMOS DE DEFENSA PERSONAL?
29
EN UNA JORNADA DE ALTSIMA CALIDAD, EL KRAV MAGA

OPERATIVO LLEG A LA ARGENTINA
35
LA DIFUSIN DEL VERDADERO KAJUKENBO

EN LATINOAMRICA
38
Gran Maestro Bruno Rebelo: DE MI ALUMNO, EL SIGUNG

GUALBERTO MONCAYO, SOLO PUEDO DECIR LO MEJOR
41
Guro Hernan Seivane: CON Y SIN ARMAS, MI ESCUELA BRINDA

UNA COMPLETA FORMACIN EN COMBATE
46
Maestro Marcelo Divano: SER PROFESOR DE EDUCACIN

FSICA ME HIZO MEJOR
48
SYSTEMA: Apertura de la Academia Daniel Bonavena
50
COPA ESPAA 2013
51
Alfredo Prez Garca: EL SEMILLERO COMIENZA

A DAR SUS FRUTOS...
55
Natural System LimaLama: UNA ESCUELA EN

CONSTANTE CRECIMIENTO
05 NUESTRA HISTORIA
Maestro Antonio Montenegro:
FUNDADOR DEL CHAIU DO
KWAN
10 CINE
ENCICLOPEDIA DEL CINE DE

ARTES MARCIALES
CAPITULO 9: Estados Unidos
Nuestra historia
FUNDADOR DEL CHAIU DO KWAN

Principios de los setenta. En el
Parque Chacabuco un grupo cada
vez ms grande de muchachos se
reuna a las rdenes de un instructor todava adolescente para entrenar. Algunos de esos alumnos hoy
dueos de la historia son Alberto y
Daniel Conti, Enrique Perez, Eduardo Propato, Luis Novak, Julio
Medina y Graciela Tejada hay
muchos ms valgan los citados
nombres como homenaje a todos
los discipulos fundadores.
Al frente estaba un profesor quien
con un lenguaje diferente, sorprende inmensamente a sus seguidores.
Originariamente entrenaban Sipalki,
pero en ese parque comenz a
germinar la semilla de lo que se
llamara finalmente CHAIU DO
KWAN. Maestro y alumnos, juntos,
lucharon por una verdad que fue
estandarte. Y nada pudo apagar

tanto fuego
Hablar con quin encabez el
primer movimiento argentino de
artes marciales autctonas era una
obligacin. Fuimos a conocerlo. Y
no fue una entrevista ms.
Como el mismo se define, es un
guerrero poeta.
Se toma su tiempo para responder. Siempre con una sonrisa; Un
poema acude a su encuentro para
acompaar sus recuerdos
Prosa, marcialidad y poesa se
hacen uno. As es como se llev a
cabo la presente nota.
Cuando llegamos a su encuentro,
nos recibi en su departamento de
la zona de Once. Su living est

decorado de un modo minimalista.
Hace mucho hincapi el color
blanco, dndole a la sala un corte
futurista.
Hablar con el depar muchos
caminos sus sueos, su relacin
con diferentes protagonistas de
nuestro quehacer poltico, sus
aoranzas sabe expresar lo que
siente.
No solo con la palabra, tambin
con el clima que crea
Hoy les presentamos nada menos
que al Maestro Antonio Montenegro. El defensor del arte marcial, el
humanista, y como el mismo gusta
definirse:
EL
GUERRERO
POETA
A-M: Tiene inquietudes literarias, recita y escribe mucha

poesa es parte de su yo.
MAESTRO-MONTENEGRO: S,
yo no soy un deportista. La inspiracin en mi es una constante. Veo de
ese modo la vida. As explico por
ejemplo una tcnica. La reflejo de
un modo potico. Es mi naturaleza,
mi sentir. No me refugio en ella,
sino planteo y expreso una realidad
por medio de cierto vuelo potico
Principios de los 70. Lo usual. El Maestro Soo Nam Yoo expone. Un joven Antonio
Montenegro, lo asiste.
A-M: Siempre fue de la mano

el arte marcial con la poesa?
M-M: El arte marcial fue una
consecuencia. Empiezo a practicar
de nio. Comenc con el Judo por
medio de un libro. De ah fui en la
zona de Flores a un Instituto llamado JUDO COLIHUE. No me gust.
Sent que no era lo mo. Hice Karate
05
con un profesor cuyo nombre no recuerdo. Pas a

practicar TaeKwonDo con el Maestro Han Chan Kim en
el instituto Kumazawa de la calle Pasteur, acompaado
por un amigo coreano de la villa donde yo viva ah en el
bajo Flores.
A-M: Hay toda una historia de esa villa, que
tiene mucho que ver con los orgenes de las
artes marciales coreanas en Argentina
M-M: Muchos coreanos recalaron ah. Se llam esa
zona el barrio de los coreanos. Era muy comn que
gente de esa nacionalidad se afincara en ella para
recomenzar su vida entre nosotros. Te cuento que por
esa poca, Alejandro Balza se gradu de 1 dan. Fue el
primer argentino con dicho nivel. Enrique Eiriz era
cinturn rojo. As como me apasion mucho el
TaeKwon-Do, un da apareci Soo Nam Yoo en barrio
Rivadavia.
A-M: Qu imagen le dio el Maestro Soo Nam
Yoo la primera vez que usted lo vio?
M-M: Es muy diferente a los dems maestros. De
hecho fue a mi casa, ya que saba que yo ya practicaba.
Como no hablaba castellano, me visita y me pide que lo
asista. Al lado de la comisaria de la zona inicia sus
clases. Y como yo tena los rudimentos bsicos, lo
ayudaba. El maestro Soo Nam Yoo es muy carismtico.
Se adapt demasiado rpido a nosotros. Muy entrador
como persona, amiguero. El sipalki era muy peleador,
callejero. De ah que marc diferencias a su favor.
A-M: Era verdad que el maestro Soo Nam Yoo
recibi muchos desafos, o es un mito?
M-M: (niega con la cabeza. Sonre) No fue as. Estn
los encuentros tpicos de gimnasio. De lo siguiente
vienen mis primeros conflictos con las artes marciales.
Una cosa es un encuentro entre los practicantes de
Taekwondo, de karate, o kung fu en el dojo, o gimnasio
donde hay reglas. Difiere mucho lo tcnico en el combate real. Por qu? ( en voz alta, terminante ) Y ah
est la diferencia a favor del Chaiu Do Kwan. Por que
contradice al instinto. Entonces todas las formas que
se ven en el gimnasio, en la calle son por lo general
inaplicables ( lo sostiene ). De pronto venia gente a
visitar y combatir con Soo Nam Yoo. l era no solo un
buen peleador, sino muy sagaz. Y ah obviamente
dentro de la fantasa de la gente del momento era an
mejor de lo que se crea. Pero en la realidad, no saba
pelear. Vi de pronto un combate entre dos grandes
maestros de Sipalki y TKD y de pronto me pregunt
porque estos dos hombres no saben pelear Y la
respuesta cay de maduro. Porque son maestros de
esas dos artes de combate. Son una expresin del
06
Junto al Instructor Carlos Ramos, autor del libro: CHAIU DO

KWAN, LA VERDADERA HISTORIA.
combate, en un marco determinado en una tcnica

determinada. Pero no guarda relacin con la realidad.
El combate real es instintivo, un acto reflejo. El boxeo
mantiene los caminos del instinto. As uno no haya
practicado nada, boxea. Es algo natural. El arte marcial,
no. Desarrollan una serie de movimientos que contradicen el instinto. Si peleas en su contexto, va todo bien.
Pero si lo pones en una instancia real, esas formas le
van en contra. Llega un momento que todo lo visto me
trae un conflicto interno entre lo que me nace y lo que
aprend y no me sirve. Cuando yo era practicante y vi
esto, esperaba un espectculo y vi un bochorno. Una
imagen muy triste.
A-M: Usted fue ayudante del Maestro Soo Nam
Yoo, verdad?
M-M: Si. Haba quienes estaban ms calificados en
su entorno, pero estuve cerca. Me apasionaba, pero
nunca nubl mi razn. Cuando vi esa confrontacin,
not que el impulso implacable de la verdad hizo que
naciera mi necesidad de buscar la realidad. Igual yo ya
enseaba, y era muy diferente a lo que se vea.
A-M: Y que senta al respecto el Maestro Soo
Nam Yoo?
M-M: Mas que l, su entorno. Lo logrado fue tan exitoso al ser simple, la gente progresaba ms rpido. Fue
un proceso que no se busc de un da para otro. Ya
haba planteos, discusiones acerca de nuestro punto
de vista sobre el combate. Hasta que un da arranqu.
Comenc enseando Sipalki Chaiu Do Kwan. Un 15 de
mayo present a mi escuela. El acuerdo era mantenernos en Sipalki pero con nuestro estilo personal. Evitar
la separacin. La circunstancia nos fue superando
hasta que qued solo Chaiu Do Kwan. Se lleg a esto
forzado por las circunstancias. No hubo un principio de
Villa 21, polideportivo pelota de trapo.

Chaiu Do Kwan y su cobijo a los mas
necesitados.
abrirnos del maestro, sino estar

subordinados a l, ms all que yo
enseara distinto. No se pudo
lograr esto ltimo.
A-M: Usted fue el primero en
ensear un sistema de pugilato
en las fuerzas armadas?
M-M: (duda) Me parece que s.
Aunque como el arte marcial por
ese tiempo estaba de moda, quien
ms quien menos, muchos instructores daban clases en las fuerzas.
Un caso de la poca fue uno de los
hermanos Garcia Maon. Enseaba
a la polica federal. Cuando me toca
hacer el servicio militar, me destinan al estado mayor del ejrcito. Me
hago conocer cuando entreno y se
form una ola enorme de alumnos
all dentro. Cuando me fui, segu
con mis clases. Y muchos de esos
alumnos, fueron enviados a distintos destinos. Ms all del xito en el
ejrcito, so y un convencido que el
90% del suceso masivo del Chaiu
Do Kwan fue entre los civiles. En los
lugares marginados. Esta disciplina
es el alma de quien la ejecuta. Yo
vengo de la villa. Mi espritu es
apasionado, revolucionario,
Chaiu Do Kwan, La verdadera historia. Un documento necesario para todo cultor

de las artes marciales.
herido... A los 14 aos ya cantaba

la marcha peronista!
A-M: Tuvo de alumno nada
menos que al Coronel Mohamed Ali Seineldin?
M-M: Fue alumno mo, y como tal
llegu a acompaarlo a centro
Amrica a dar clases. Era un
guerrero integral, y un gran militar.
Segundo dan de Chaiu Do Kwan.
Un hombre extraordinario. Cuando
estaba preso, hice campaa por su
libertad. Comparto con el los
mismos ideales que con el Che
Guevara. Son muy iguales en su
idealismo e ideologa. As tambin
admiro a Martin Luther King y Mara
Teresa de Calcuta. Todo lo que
apunte a lo hermoso, a lo alto, yo lo
admiro...
A-M: Lo complic que en los
medios se lo relacione con
Biondini?
M-M: Honestamente, no. Tampoco adhiero a su ideologa. Por los
90, cuando vena el derrumbe de
los sueos de los argentinos, se
formaron
corrientes
polticas
nuevas. Nos constituimos en un
partido poltico, ACCION CIUDADANA. La necesidad era defendernos. En ese contexto, acompaamos a los maestros, a los jubilados.
Como en todo partido poltico, hay
idas y venidas. Yo era muy inocente
en ese manejo. Lo mo es el arte
marcial. Fue as que Biondini tom
el poder. Me la banqu. Estaba el
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fantasma del nazismo en Argentina. Para mi sirvi al ser muy poco votado,
que se demuestre que en nuestro pas esa clase de gente no sera apoyada. Fue lo positivo y se borr el mito del antisemitismo en nuestra tierra.
Logr expulsarlo. A l, su hijo y seguidores. De hecho, figura en la justicia
electoral. Tambin tuvimos a Cesar Arias, Duhalde, y yo mismo.
A-M: Cmo siente que qued en la sociedad? Sospechado de
ser pro nazi?
M-M: (piensa, me mira de frente) Los que me conocen, que son muchos,
saben quin soy. Con eso me alcanza. Yo estoy tranquilo con mi conciencia. Siempre luch por la justicia social. Ayudar en los sectores marginales,
y el espritu rojo y guerrero del Chaiu Do Kwan logr tener seguidores.
Sent el ltigo de la injusticia y luch contra ello. Eso es Chaiu Do Kwan, y
bajo esa filosofa enseo. A esos nios de las villas miserias los ayudamos
a escupir ese rencor, y los llevamos a ser hombres de bien. Esa es nuestra
revolucin. Revolucion sus corazones.
A-M: Quien fue su primer

instructor?
M-M: Carlos Ramos. El grupo
inicial fue en el ao 1972, en el
parque Chacabuco. Es adems el
autor del libro de la historia del
CHAIU DO KWAN.
A-M: Qu sinti cuando organiz su primer evento en el
Luna Park y tuvo semejante
xito?
M-M: A veces uno no puede medir
lo que logra. Nada es gratuito, hay
una elaboracin. Uno est atento a
mucho. Haba un estadio lleno y no
era posible por toda la organizacin
disfrutarlo. Me dediqu a no quedar
en deuda con nadie, porque todos
deseaban su cuota de participacin. Pensar en todos y cumplirles.
A-M: Hoy, ya pasados los
aos, se emociona?
M-M: (con fuerza) Quiero ms. Me
llam a silencio aos atrs. Y ahora
comenc a reconstruir el Chaiu Do
Kwan.
A-M: Porque se llam a silencio?
M-M: (piensa) Tal vez era
demasiado joven y tuve xito muy
rpido. Incluso prepar a los
comandos que combatieron en
Malvinas tuve ese honor. Deb
parar un poco. Sent que no se
entenda, o que no se comprenda,
lo que yo s lo que es un arte. Tuve
mi tiempo de quietud y desde hace
poco retom mis clases. Hoy ya hay
ms de mil miembros que dependen de m.
Ao 1976. El Chaiu Do Kwan ya era una realidad... todava faltaba el paso definitivo para independizarse
08
A-M: No arm una organizacin Qu pas?

M-M: Es difcil pedirle a un artista
que se organice. Hasta hoy da no
lo hago. No est en mi naturaleza.
Yo doy clases. Mi vida es a ritmo de
mis impulsos. Tiro la semilla al aire
y que crezca. Hoy hay Chaiu Do
Kwan no solo en Argentina. Tam-
bin en Estados Unidos, Corea,

Italia, Panam, Colombia, Cuba
(hace poco fue un profesor all a dar
clases), Yugoslavia.
Yo mismo
ense en Panam. Se est organizando para que vaya yo mismo a
Estados Unidos.
A-M: Est orgulloso por ello?
M-M: (se encoge de hombros) Es
lo justo. Recuerdo que en los albores del Sipalki, cuando vi la forma
que hacan agua los titanes del arte
marcial porque estaban atados a
parmetros irreales, me di cuenta
que ms alta era su jerarqua, mas
incapacitados para ensear un
combate real en la calle estaban.
A-M: Que siente al ver que su
hija continua el camino que
usted traz?
M-M: (es la primera vez que sus
ojos se iluminan. Se emociona) Me
enamora. Me pone muy feliz. Es
sexto dan, y muy buena. La ayud
mucho a crecer. Hoy a los 19, sigue
practicando como nunca. Da
clases, aunque en un principio no
estaba yo de acuerdo. No es fcil
ensear. Un instructor es un agitador, un incentivador. Como el Chaiu
Do Kwan es simple, lo encarajina
quien lo trata de ensear. Se difunde con alegra, y amor. Es la forma
correcta. De hecho estoy en
desacuerdo con la palabra Maestro.
El alumno puede llamarme como lo
desee. Profe o Antonio. El trmino
Maestro, Santo o hroe son ttulos
sublimes. No son para cualquiera.
A-M: Hoy en pleno siglo veintiuno existen numerosos mtodos modernos de combate. Hay
ms apertura. Por la dcada del
setenta, todo era muy cerrado.
Por qu tuvo que pasar para
lograr
comenzar
con
su
camino?
M-M: Me parece que por nada. Yo
me limite a trabajar y a ser feliz. A m
y a quines me rodean. Adems era
El Maestro Montenegro en plena exposicion. Dueo de un carisma sin igual.
tan aplastante la diferencia

A-M: Cmo aspira que se lo
recuerde cuando ya no est
ms?
M-M: (Piensa, se toma su tiempo
para responder) Que pregunta
difcil! Como un guerrero poeta
un guerrero en todo sentido de la
vida. Desde pelear el pan, a sentir
algo y luchar hasta las ltimas
consecuencias. Lucho por un ideal
a capa y espada. Defiendo el arte
marcial como la bsqueda del alma.
Resisto con todo lo que puedo a
que se reduzca al arte marcial a
fantasa. Hoy el arte marcial est
planteado as, y yo me rebelo. Lo
combato. As deseo que me recuerden, como un defensor del verdadero arte marcial. Y esa verdad est
en Chaiu Do Kwan. Kick Boxing por
ejemplo, es un sistema real, pero
carece de mstica donde el 99%
de las personas quedan afuera.
Nosotros tenemos esa misma efectividad, pero con la liturgia del arte
marcial. Con la disciplina, el uniforme, el saludo EL ESPIRITU DEL
SAMURAI! (en voz muy alta)
A-M: Cmo nos puede definir

su fundador al Chaiu Do Kwan?
M-M: Suelo explicarlo del siguiente modo. Cuando un penitente va a
la Baslica de Lujan, no lucha por
llegar antes que otro. Va por su
amor, incluso llega ayudando a otro.
El triunfo espiritual, lo sublime del
arte... Y eso es Chaiu Do Kwan. Es
buscar una realizacin fsicoespiritual integral. Su prctica es
una expresin del alma, una
bsqueda, un estado mstico.
Encontrarse con uno mismo y con
quienes lo rodean. Amar el arte por
sobre todas las cosas. No es de
derecha ni de izquierda. Es bello
como la poesa. Desconoce los
opuestos inventados por los mercaderes del verbo
Chaiu Do Kwan es una expresin
del alma
Por mayor informacin:

Telfonos: 4952-4401 / 15 4411-3555
Da clases en Junn 322, Capital Federal.
Los sbados de 15,00 a 16,00.
09
Cine
ENCICLOPEDIA
DEL CINE DE
ARTES MARCIALES
CAPITULO 9
Estados Unidos
Fue en el ao 1894 de parte de Thomas Edison cuando se film en cmara un

combate. Eran imgenes de un encuentro de boxeo entre Peter Courtney y Jim
Corbett. Hubo que esperar hasta el ao 1945, finalizada la Segunda Guerra Mundial para ver el primer film americano con escenas de artes de combate.
BLOOD ON THE SUN, protagonizada por James Cagney. Utilizaba tcnicas de
Judo.
El actor James Cagney ( quien cae ), junto con su entrenador y co estrella en BLOOD IN THE SUN Jack Sergil. Este ultimo,
por esa epoca, 3 dan y oficial de la policia. El propio Cagney era aficionado el metodo creado por Sensei Jigoro Kano. Comenzo con su entrenamiento en 1940.
10
Miembros
de
la
familia
Tegner,
quienes manejaban un dojo de Judo en

Hollywood.
Fueron
los
primeros
artistas marciales en coreografiar escenas de combate. Jon, June y Bruce

trabajaron con numerosas estrellas del
espectaculo a comienzos de la decada
del cuarenta. En la presente imagen,
June Tegner corrije a Humprey Bogart.
Su marido Jon, observa.
BAD DAY AT BLACK

ROCK (1954), protagonizada
por
Spencer
Tracey como un veterano
de guerra que descubre
un mundo de corrupcin
en el pueblo donde
regresa luego de su servicio. Mucho suspenso y
clima elctrico durante
las escenas de combate
con tcnicas de Jiu Jitsu
y Karate. Ambas artes de
las manos vacas, fueron
parte importante en el
guin del film.
Bob Hope aplica una tecnica fuera de

camara a su instructor Jon Tegner,
mientras se preparaba para la comedia
MY FAVORITE SPY.
11
Rukopashney Boj:
EL PUEBLO DE LAS ESPADAS

TERCERA Y LTIMA PARTE
Autor: Serguei Malakhov (*)
Pero, en realidad, qu se necesita para atacar?

Determinar las posibles reacciones del enemigo. Poder
moverse en el espacio. El movimiento es comparable
con el simple acto de caminar o correr, tambin con el
modo de desplazarse y organizar los elementos tcnicos y, aparte, representa un smbolo del arte del combate. Podramos hablar del movimiento como una
medida de la vitalidad. Una persona inspida, demacrada, que expone todos sus problemas y debilidades, es
precisamente un ejemplo en quien el movimiento est
trabado. En efecto, por lo tanto, el movimiento es la
habilidad de mantener el equilibrio y de adaptarse al
mbito con el propsito final de ganarlo.
El movimiento tambin presupone la habilidad de
pelear: A un profesional le es suficiente echar una
mirada a su futuro oponente, que est haciendo precalentamiento, para determinar el nivel de peligro que el
otro puede presentarle. Es muy difcil cubrirse con
aplomo y desparpajo cuando obviamente se ve una
falta de coordinacin entre las partes del cuerpo de
uno, en sus intentos para crear el impulso del movimiento. Por ejemplo cuando el individuo se esfuerza
ms de lo necesario para producir un golpe o mantener
el equilibrio.
El movimiento no slo refleja las condiciones de un ser
humano, sino que lo forma como tal. La postura, manera
de caminar y sostener la cabeza durante una conversacin, gesticulacin y mmica, son todos elementos de
una imagen que simboliza una u otra personalidad. Los
movimientos de la persona de una gran voluntad son
acentuados y firmes, estn llenos de potencia y elasticidad. En cambio una persona dbil se mueve cansadamente, inspido, como esforzndose muchsimo para
producir cada paso. En las Artes Marciales el tipo de
movimiento construye todo el complejo de actuaciones.
Por supuesto que el mismo previamente est ideologizado, es decir que est sometido a algn tericobsico. En el caso contrario, esto no sera un Arte
Marcial como tal. A menudo se puede ver cuando
ciertos componentes del sistema de movimientos se
contradicen entre s rompiendo la armona.
12
Aqu hemos llegado a caracterizar la postura de un

diletante. El diletante es una persona de mirada superficial, puesta la cscara de sus limitaciones y prejuicios.
Los diletantes no son capaces de entender el propsito
del movimiento como tal. Para ellos ms importante es
una toma en s misma, la cual aqu se aproxima a un
significado casi mstico.
Qu origen tiene el movimiento?

El Oriente puede responder a su manera.
El Occidente puede que no est de acuerdo, pues la
tradicin europea de combate est inspirada en las
armas. El arma ha formado siempre los movimientos de
un combatiente en todo el territorio entre el Atlntico y
los Montes Urales. An el deporte europeo, nacido en
la poca del antiguo paganismo, no era otra cosa sino
la imitacin de los mtodos de la guerra. Todo lo que
tena el deporte ha sido tomado de la guerra. Pero la
paradoja es cuando este fenmeno se utiliza condicionalmente para las competencias. Entonces la humanidad lo admira.
En la poca medieval la pelea ya sea a puos o esgrima tena una gran popularidad. As fue en Alemania
gracias a Fabin Auersvald. La misma experiencia
apareci independientemente en
Rusia Oriental bajo el nombre
"Secha". La esgrima aqu cumple el
papel de la preparacin bsica.
Esta tradicin es muy estable. Los
movimientos en combate ruso son
formados por imitacin de los
mismos en la "Secha". Es cierto que
hoy en da hay poca gente que ha
experimentado toda la euforia de
combate con sable y no uno contra
otro, sino entre la muchedumbre,
entre los cuerpos amontonados.
Exactamente esta realidad ha
determinado las particularidades de
Rukopashney Boj Berserk.
La ausencia de las posturas,
desplazamientos relmpagos con
permanente cambio de los ngulos
de ataque, prcticamente el constante asalto con expulsin del
enemigo an en momento en que
usted est totalmente rodeado,
ausencia de la concentracin del
ataque en una sola direccin (para
no descubrir o aflojar en las
dems), habilidad para esquivar el
golpe espontneamente y capacidad de golpear bruscamente desde
cualquier postura que sea. El
manejo con arma es igua con la
mano derecha tanto como con la

mano izquierda. Asimismo, la habilidad de pelear con espadas frente a
su oponente, como cara a cara. Los
gastos racionales de la energa y
economa en cualquier actuacin.
sta es la cara del combate ruso
Rukopashney Boj Berserk.
Para entender todo esto es necesario pelear, pelear y pelear y
probar pelear en tiempo real y en
cualquier condicin. Por lo general
esto no pasa los lmites de los
esfuerzos fsicos sin una especie de
obsesin lcida. Al haber sobrepasado un cierto lmite de la resistencia fsica, despus del agotamiento,
cuando ya usted no es capaz de
analizar, de repente cae en un
hueco. Luego pueden ocurrir maravillosas transformaciones. Se siente
liviano, como si fuera que no nota
que est en combate. Los movimientos de vuelven imponderables,
espontneos y precisos y sus efectos son milagrosos.
Un golpe con el bastn liviano
produce casi el mismo efecto como
si fuera una barra de metal. con
apenas demarcado esfuerzo se
puede voltear al oponente. Se adivi-
na cada uno de sus movimientos.

Todo esto pasa en un raro estado
de reprimida conciencia, cuando la
sensacin del tiempo, del espacio y
de la realidad desaparece. Pero
ms importante es que de toda la
variedad del movimiento se construye un ordenado esquema. Esto
es la Secha. Al haber entrado en
ella es como que usted no se da
cuenta de la presencia del arma en
su mano. Al contrario, cuando le
hacen caer el arma, recin usted
vuelve a la realidad en el estado de
autodefinicin y control sensato. En
esta condicin tambin se puede
pelear "uno contra uno", pero esto
ser ms bien una intencin simplificada de la "Secha". Es como una
obra de arte que intenta copiar a la
naturaleza viva. Pues en la "Secha",
con toda la aparente relajacin del
combatiente, su cuerpo est elstico y recogido. Las piernas, como se
suele decir, "escuchan" el suelo y le
responden. Esto significa que ellas
son responsables de la organizacin del movimiento, de su combatividad y de su calidad.
(*) Lder de sistema en Argentina.
13
Artes Marciales y Medios
Autor: Stephen Quadros
REDES SOCIALES,
LA HERRAMIENTA DEFINITIVA
PARA PUBLICITARSE
Adoptar algunas herramientas de red social tales
como Facebook, Youtube, Linkedln y Twitter en su
escuela es como si de pronto le regalaran una mascota.
No le costar nada adoptarla. Si a su familia y a usted
le gustan los animales tendrn diversin, alegra y una
fuente de amor y relacin asegurada.
Pero luego vendr la primera visita al veterinario, la
primera prenda valiosa que su mascota convertir en
hilachas, la compra de alimento especial, o su mejor
piso o alfombra arruinados con una mancha imborrable.
Antes de lo pensado usted se habr dado cuenta de
dos cosas: la primera, una mascota requiere atencin,
cuidado y gua. La segunda, le costar dinero y le
demandar de su tiempo mientras viva.
Hace unas semanas, una alumna me consult en
clase: "Qu mal podra hacernos contar, con una
cuenta corporativa de Facebook?". Record entonces
la experiencia de un participante de uno de mis seminarios que luego de haber aceptado una entrevista con
uno de los diarios de mayor tirada en Estados Unidos
vivi en carne propia el
efecto viral de las redes
sociales. Cmo?
Alguien interpret erradamente sus palabras en la
entrevista -algo que siempre
puede suceder porque la
comunicacin no es una
ciencia exacta- y pens que
este seor promova la
matanza de animales. El sitio
de Facebook de su empresa
comenz entonces a mostrar
cientos
de
comentarios
14
negativos sobre la marca, originados primero por algunos que estaban disconformes con lo que crean
haban escuchado, y luego por otros que simplemente
apoyaban este parecer sin analizarlo cabalmente.
Con un capital de unas 8.000 fans en su cuenta de
Facebook y una trayectoria de cuidado y respeto hacia
el medio ambiente y las personas, y ms de 30 aos en
la industria local, no sala de su asombro. Cada vez ms
y ms quejas de clientas que prometan no comprarle
ms en la vida a la marca e invitaban con vehemencia a
otras para que tampoco lo hicieran.
En horas -no meses- se revel que no haba nadie en
la empresa preparado para manejar tamaa crisis y que
un recurso como Facebook, atendido casi sin darle
demasiada importancia, se haba convertido de un
momento a otro en el mayor generador de publicidad
negativa para la marca. Finalmente, se decidi" apagar"
el canal por unos das y al volver, las aguas por suerte
se haban calmado.
No en vano muchas compaas

sostienen que lo importante es
estar cerca de sus clientes, pero
dudan cuando se trata de abrir
canales interactivos de comunicacin con stos. Por supuesto que
hay buenas y malas opiniones de
cada marca dando vueltas por all,
pero tambin una creencia de que
las compaas debieran ser perfectas. Es curioso porque la perfeccin
no es un atributo posible para los
seres humanos, Por qu debiera
serlo entonces para las empresas?
Equivocarse y disculparse son
parte de aceptar esta debilidad y,
por supuesto, crecer a partir de un
nuevo aprendizaje. Esto vale tanto
para personas como para compaas e instituciones.
Las redes sociales -en todas sus
formas- son una extensin de culturas ya arraigadas entre los seres
humanos. Es un conjunto de herramientas que nos humaniza. El
boca-a-boca, el intercambio de
ideas y opiniones, las relaciones
humanas, etctera, no nacieron con
la red social. Estn desde siempre.
La notoriedad del fenmeno es por
el gran alcance y la adherencia que
logra y no por lo nuevo que trae. Las
redes sociales lograron que las
conversaciones entre las instituciones (por ejemplo, un Maestro y

un alumno) se faciliten intercambio
y reconocimiento de puntos fuertes
(feedback positivo) y de puntos
dbiles (feedback negativo). Esto
puede motivar a las escuelas a
realizar cambios significativos para
servir mejor a sus alumnos y construir lealtad en stos.
Las redes sociales contribuyen al
mejor marketing: aquel que logra
ayudar a individuos y empresas a
tener xito, achican la barrera que
nos separa de la sociedad misma.
Es un acelerador osmtico entre
dos mundos diferentes que intercambian sus culturas de manera
creciente y
ambas partes.
beneficiosa
para
Ya no es momento de pensar si las

redes sociales pueden ser parte de
nuestras estrategias comunicacionales. La pregunta es cmo incorporarla hoy nuestra escuela. Una
encuesta muy reciente en los Estados Unidos sobre una base de unos
2000 consultados muestra que:
El empleo de redes sociales para
difusin sigue creciendo, alcanzando el 81 %. Facebook contina
siendo la herramienta preferida,
pero Twitter gana rpidamente
lugar. El 60% de las empresas que
utilizan Twitter dice que es una
herramienta efectiva para conectarse con sus clientes, y opina igual el
86% de las que emplean Facebook.
Las redes sociales no son una
estrategia per se. Deben integrarse
a las estrategias y a la cultura de la
institucin que se desea publicitar.
Estar en Facebook, no tiene sentido
si no es parte de una estrategia
definida que busque lograr un objetivo concreto y medible. No reemplaza sus estrategias actuales: las
complementa, las humaniza y les da
profundidad.
15
Preguntas usuales que me hacen en las

distintas conferencias que dicto:
Puede un Maestro un dojo entrar en las
Qu dedicacin requiere la administracin
redes sociales y sacar provecho de ellas?
de la presencia en redes sociales?
No es que les saque provecho. Es que se trata de un

recurso nico y fundamental.
Depende del tamao de la empresa y de la estrategia. En general es aconsejable no diferenciar en tiempo

real y online. Alguien preguntara cunta dedicacin
necesita un negocio. La respuesta depende de los
competidores, del tipo de oferta, de tu estrategia, de tu
disponibilidad. El mnimo es estar como una ventana
para escuchar y mirar, al menos, cul es la temperatura
social sobre los temas que conectan con mi
servicio/producto.
Primero, para dar a conocer su oferta a un costo cero.

Segundo, para mostrar su know how en un mercado
cada vez ms abierto como el nuestro.
Cundo y por qu decidir estar en las

redes sociales?
Antes de incursionar es obligatorio hacerse las
siguientes preguntas:
Cul es mi propuesta?,
Qu tengo que ofrecer?,
Tengo una estrategia?,
Cules son mis valores (de marca institucional y/o
tcnico)?,
Estoy dispuesto a escuchar?
En caso afirmativo: estoy dispuesto a cambiar la
forma de operar de mi dojo para satisfacer a mis alumnos?
Qu hay que evaluar al dar los primeros

pasos en las redes sociales?
En primer lugar, que no es obligatorio estar en todas,
por tanto debe estudiar/evaluar dnde estn sus
potenciales clientes.
Qu cosas recomienda en el uso de estas

herramientas?
Las plataformas son cada vez ms sencillas y rpidas.
Es fundamental comprender que las nuevas tecnologas -sobre todo mviles- permiten un contacto ms
fluido y permanente con los futuros alumnos. Y no
menos importante, el tiempo de las personas es un
recurso escaso y muy valioso en esta era de
ocio/negocio/socializacin sin fin. Por lo tanto, no
malgastes el sagrado recurso con prcticas evasivas.
Por otra parte, nunca hay que ignorar el hecho de que
una parte creciente de la nueva socializacin se est
produciendo ya en los medios sociales (800 millones
de usuarios activos en Facebook) y que los costos de
no estar son ya ms altos que los de participar para
muchos profesionales. Aun as, insisto, si no entiende
como relacionarse, mejor vivir offline. No es una cuestin tecnolgica sino cultural, es decir, actitud vs.
aptitud.
Segundo, no hay tiempo offtine/online, solo hay

tiempo. Comprender y escuchar al cliente es un
mtodo y una actitud que aportan valor a la propuesta.
Si no escuchs y reaccions cuando se debe, mejor
estar fuera, al menos hasta que el costo de estar fuera
sea demasiado grande.
Exclusivo para ACCION MARCIAL.

Derechos reservados.
16
VIERNES DE COMBATE
Centro de entrenamiento WINKEL. A la orden el

Maestro Osvaldo Ojeda, los miembros de ANTAITF se ponen los guantes y entran en accin. Durante hora y media sin parar, hacen caso omiso del
cansancio, el dolor y calor. Dan lo mejor de s.
Diferentes combinaciones de puos y patadas
frente al oponente de turno. Velocidad de reaccin. Ataque y contra ataque. No importa si es cinturn negro o de color. Nadie se guarda nada.
A-M: Cul es su metodologa

en su trabajo?
O-O: Ocurre que siempre fui muy
observador de cada competidor. Al
combate lo veo como a un juego de
ajedrez. Estrategia pura. Miro todas
las categoras. Tengo mucha observacin, estudio muy minuciosamente todo, de ah armo mi trabajo y
preparacin para mi gente. Sigo las
tendencias de cada categora,
como van evolucionando.
En realidad es afianzar a todo el grupo en esta faceta, especialmente a los

jovencitos que participan de los selectivos para Espaa 2013- cuenta el Maestro
Osvaldo Ojeda terminada la jornada-para el selectivo tengo 4 chicos. Hacemos
fsico aplicado y combate.
18
A-M: Recuerdo que en uno de

los seminarios con AETO y
TANRA, dict un curso de sparring con especial atencin en
el uso del puo. Tanta atencin a este apartado, se debe a
que fue boxeador?
O-O: Si, en su momento me dediqu al boxeo. Fui sparring y tcnico
de este deporte. Trabaj con
Marcelo DiCrocce preparando
pgiles, adems de sparring del
roa Castro y otros competidores.
Como boxeador, buscaba el boxeo
estilista. Esa es mi especialidad...
disfruto de eso.
A-M: Not que la clase fue muy

exigente en cuanto a lo fsico,
no solo lo tcnico.
O-O: De eso se trata " viernes de
combate. En lo fsico no se para
nunca. Durante toda la jornada se
est en movimiento, y acorde al
tpico ritmo de pelea en un torneo.
Nos ponemos los guantes y calentamos con ellos puestos. Todo muy
dinmico. En los torneos se ven los
frutos.
A-M: Cunto hace que entrenan as los viernes?

O-O: Desde hace un ao. Surgi
la idea de parte de mis alumnos.
Prepar un programa para ese da.
Gust y comenzamos a tomarlo
como costumbre para los viernes.
Tal es as que recibimos visitas de
otras escuelas amigas. Eso te dice
que no est mal lo que hacemos.
A-M: Su forma de trabajar es

entonces ms con puo?
O-O: No. Me inclino por el
TaeKwon-Do clsico. Pero si desarrollo mucho trabajo de puo. Hoy
por hoy, hay modalidades o tendencias de combate. Y lo adapto a mis
alumnos, pero sin dejar de incluir
ideas propias. A diferencia de hace
20 aos, los competidores tienen
una velocidad extraordinaria por
darte un ejemplo. Es parte de la
evolucin de nuestra disciplina en
lo deportivo. Y yo debo estar al
tanto de ello.
A-M: Entonces sostiene que
para el 2013 se ver los frutos
de este trabajo?
O-O: Totalmente. Se est viendo
la diferencia. Lo notamos cuando
confrontamos frente a gente de
otras escuelas y de nivel muy
bueno. Estamos a la par. En este
ao, trabajaremos para superarlos.
19
COLUMNA DE OPININ
BAJO EL SIGNO DE
CHUCK NORRIS
Autor: Maestro Oscar Nieva Quiroz (*)
Desde que represento al GM Norris y su institucin, numerosas son las consultas que da a da me
llegan va correo electrnico acerca de su mtodo de combate, y la institucin de la cual tengo el
honor de ser parte. A partir de la presente nota, ir mes a mes respondindoles a cada una de sus
preguntas.
El Chun Kuk Do es el arte marcial creado por GM Chuck Norris, reconocido actor de filmes de accin,
maestro y competidor. Este magnfico arte de combate, basa sus orgenes en el Tang Soo Do. Ha
sido enriquecido por otros sistemas; tales como el Taekwondo y el Brasilian Ju Jitsu, de los cuales
GM Norris es tambin cinto negro, creando as un sistema diversificado y rico en contenido. De ah
su significado FORMA UNIVERSAL.
U.F.A.F.
nistrado de la siguiente manera:
-Fundador: GM Chuck Norris.
-Presidente Ejecutivo:
Aaron Norris.
-Presidente Administrativo:
Ken Gallacher.
-Mesa directiva.
-Consejeros auxiliares.
-Directores regionales.
-Barra de jueces.
-Miembros.
U.F.A.F. (United Fighting Arts

Federation), es la organizacin que
rene a todos los practicantes de
Chun Kuk Do alrededor del mundo,
fue creada hace ms de 30 aos.
La federacin cuenta actualmente
20
con ms de 40.000 miembros, de

los cuales ms de 3.500 son cinturones negros.
Nuestro cuartel general est localizado en Oren, Utah USA, admi-
La UFAF fue creada con el propsito de organizar y controlar el

desarrollo del Chun Kuk Do, y a la
vez dar respaldo a todos los
instructores y practicantes del
mismo. Ofrece reconocimiento
internacional a cada miembro sin
importar el rango que ostente. Cada
certificado otorgado est firmado y
rubricado por el propio GM Chuck
Norris. Otra tarea de UFAF es la de
regular y administrar el material
tcnico que se ensea en cada
escuela, asegurndose de esta
manera la calidad y la uniformidad

del mismo. Esta funcion es realizada por los directores regionales,
ayudados por sus colaboradores.
Debido al crecimiento que ha
experimentado la organizacin en
los ltimos aos, y al inters de
cintos negros de otras artes
marciales en pasar a formar parte
de las filas del CKD, UFAF cre un
sistema que se llama CROSS
OVER, mediante el cual un instructor de otro estilo o arte marcial,
luego de pasar por un perodo de
prueba, entrenamiento y aprendizaje, que por lo general no pasa del
ao, puede presentar examen para
cinta negra de nuestro sistema.
Independientemente del rango que
ostente el postulante, el grado ms
elevado que se puede alcanzar en
este examen, es el 3er dan. Una vez
aprobado, los alumnos (grados de
color) del nuevo cinto negro
pueden afiliarse, obteniendo de
modo automtico el reconocimiento
de su rango actual o su equivalente.
Otro importante beneficio que
reciben los miembros de UFAF es la
posibilidad de participar de la Conferencia Internacional y Campeonato Mundial de CKD que se realiza
todos los aos en el mes de julio en
las Vegas Nevada USA.
UFAF da soporte administrativo y
tcnico a todas sus escuelas
asociadas, mediante la organizacin de seminarios, cursos y jornadas de capacitacin. Las mismas
son dictadas por los directores
regionales, y sus colaboradores en
cada rea. Nuestra funcin como
organizacin, es que todas nuestras
escuelas crezcan fuertes, en forma
sostenida y hacer de la enseanza
del Chun Kuk Do una actividad
sustentable entregando un producto de calidad a nuestros alumnos.
El Chun Kuk Do evoluciona constantemente para brindarles un
mayor y mejor contenido a nuestros miembros, y que los mismos se sientan orgullosos de su arte marcial.
Sudamrica
Desde el ao 2009 es que estamos autorizados a difundir el Chun Kuk Do,
y dirigir sus destinos en Sudamrica. La sede central se encuentra en
Asuncin, Repblica del Paraguay. Ese mismo ao, llegamos a Brasil. De
la mano del instructor Clauber Rocha, Rio de Janeiro es un punto muy
fuerte de nuestro sistema.
Las puertas del Chun Kuk Do estn abiertas para todos los interesados.
Encontraras un sistema de combate muy probado y efectivo, y un programa
de enseanza en constante evolucin.
En breve estaremos organizando seminarios de introduccin en Argentina.
Invitamos a todos los interesados en participar a que se acerquen.
21
Chuck Norris y Skipper Mullins siempre fueron buenos

amigos. Incluso en aquellos das cuando batallaban
uno contra el otro para demostrar quin era el mejor en
los torneos de Karate donde se enfrentaban.
Mullins obtuvo el punto. Quedaban todava dos minutos y 45 segundos de combate. Norris se acerc y le
dijo a los ojos: Arreglamos todo lo contrario. Me mentiste. Estaba enojado.
Eran rivales arriba del cuadriltero, pero grandes

amigos abajo.
En uno de aquellos memorables encuentros all por
los sesenta, Norris y Mullins se encontraban cabeza a
cabeza en el campeonato nacional de Cleveland. Un
asalto de tres minutos de duracin. Acorde a la versin
de Norris sobre lo ocurrido, las dos estrellas del Kumite
se acercaron al rea de combate y Mullins le dijo al
odo: Tres minutos es mucho tiempo. Lo sabes. Qu
te parece si caminamos el rea en los dos primeros, y
en el tercero vamos por todo? Norris asinti y el
encuentro comenz.
Pero hubo algo extrao. Mullins, famoso por su rpida
y fuerte patada izquierda, sola siempre pelear con su
pierna derecha adelantada. Pero esa noche de 1967,
puso su izquierda delante. Norris no supo ver lo que se
vena. BUM. Patada de Mullins.
Fue muy rpido, cuenta Norris, no la vi venir.
Siquiera tena mis manos levantadas. Recuerdo que
luego del golpe, qued shockeado unos segundos. Mis
piernas comenzaron a temblar, casi que no poda mantenerme en pie. Los jueces apenas pudieron verlo.
Deliberaron entre ellos y levantan sus banderas.
Fue muy ingenuo, es verdad. Chuck Norris siempre

fue as. Desde su niez. Pero tampoco se arrepinti de
serlo. Nadie puede abrirse un camino en la vida de esa
manera. Lo que aprendi Chuck Norris es a absorber
los problemas y enfrentarlos. As como absorbi la
trampa de Skipper Mullins y sali adelante es como
se maneja frente a los conflictos que le lleva la vida.
Tranquilo, confiado de s mismo.
Combati seis veces contra su amigo Mullins, incluso
aquella noche en Cleveland. Jams perdi.

Maestro Oscar Nieva Quiroz, ornq@hotmail.com o a la
redaccin de ACCIN MARCIAL.
(*) Director para Sudamrica de UFAF.
23
PROFESOR GIGLIO, HABLAMOS

DE DEFENSA PERSONAL?
Viernes al medioda. Encontramos al profesor Diego Giglio en su oficina lleno de trabajo. Est al telfono, donde
cierra trato con una empresa de seguridad para entrenar a su staff. Sobre su escritorio vemos varios peridicos
del da, donde subraya todas aquellas noticias donde se habla de diferentes hechos llenos de violencia. Desde
peleas callejeras a numerosas agresiones. En una pared, un televisor muestra las ltimas novedades. En otra, un
cuadro con las actividades del mes de su institucin y a su lado grficos con estadsticas
Es parte de mi trabajo. Me dedico al ciento por ciento a brindar seguridad a todos mis instructores y alumnos.
Soy un estudioso de la defensa personal y parte de mi funcin es estar informado. Un sistema de defensa no se
hace solo entrenando, sino tambin estar al tanto de la realidad que te rodea. Mi otra tarea es disear junto con
un equipo de expertos que me acompaan, un completo programa de estudios. En el instituto interdisciplinario
que encabezo, les brindo la posibilidad a sus miembros que tenga la facilidad de que el mismo experimente los
diferentes mtodos de combate que tenemos para ofrecerles.
Cada uno con una ideologa diferente hacia el mismo problema. Qu logro con ello? Que cada alumno haga
suyo al I.C.S., KRAV MAGA OPERATIVO y COMBATIVE SPAIN. El verdadero estudio es personal, con
nosotros como guas, pero siempre desde el propio estudiante. Entre las tres disciplinas, un equipo de docentes
especializados en diferentes ciencias como por darte ya mismo una idea el marco legal y primeros auxilios, ms
una serie de ejercicios que le damos, tiene frente a si a la formacin especializada en defensa personal ms completa en plaza.
A-M: Qu es para usted un

eficaz mtodo de defensa
personal?
D-G: Para que un mtodo de
defensa personal sea excelente, a
nivel biomecnico debe ser simple.
No debe exigir cualidades fsicas al
practicante, cosa que las artes
marciales as lo piden. Ya sea desde
patear alto, al resto fsico aerbico.
A-M: Hay gente que segn su
punto de vista, ven la defensa
personal en extremos. O sea,
los tradicionalistas ven al
Aikido como un ejemplo. Los
deportistas al Kick Boxing
D-G: (piensa) Yo defiendo a
ambos. Todo aporta. El tema es el
encuadre. Como est planteada la
situacin. Cuando decimos tener
resto aerbico, exigs que tenga
aptitud fsica. La defensa personal,
24
Brasil. Junto a los Maestros Orlando Cordero, Sensei Sinistro y un miembro de

una fuerza de choque brasilea.
no lo necesita. O sea, viene el ama de casa o el oficinista, y en corto

tiempo debe aprender a ser resolutivo.
A-M: (Interrumpo) Pero cuando debe el practicante ser resolu-
tivo?
D-G: Es cuando el sistema se
adapta a la persona, y este lo puede
integrar. Cuando no tiene restriccin de peso ni edad por ejemplo, y
no pide cosas fsicamente imposibles a una persona no se la
puede readaptar a una nueva
mecnica de movimientos de
manera rpida. Entonces debe usar
lo que instintivamente puede utilizar
para reaccionar de la manera ms
fcil.
A-M: Lo que noto es que hasta
ahora no me habl en s de
tcnicas
D-G: Jams lo hice hasta ahora.
Siempre me refer a conceptos.
En plena clase del metodo I.C.S. a miembros del batalln 601.
El verdadero objetivo de la defensa personal es no entrar en conflictos. Si ve

que puede haber un problema, simplemente lo evita. Eso ya es saber defenderse. Prevenir el riesgo. Eso es lo que denominamos primera fase o PRE
CONFLICTO, evitar el problema.
Despus tenemos la segunda fase, el error o la falta de observacin o falta de
prevencin que nos lleva a estar en un hecho de conflicto en s. Vemos como
sobrellevar una situacin de stress, los procesos qumicos mentales y corporales en una situacin airosa.
Tercera fase; post conflicto: uno tiene que ser consciente de lo que puede
llegar a hacer, y saber manejarse. No hacer dao porque s. Tener en claro que
pasa despus del conflicto. De ah es que debemos tener una idea de las leyes
de legtima defensa.
A-M: Y cul es la diferencia
entre tcnica y concepto?
D-G: La diferencia est en que
mientras los conceptos te dan
pautas a seguir y uno desarrolla la
tcnica en s, la tcnica la hace
uno segn la capacidad que uno
tiene incluso un individuo de 1,60
y 50 kilos resuelve distinto que otro
de 1,90 y 100 kilos lo que no
quita que ambos sean igual de
efectivos. Adaptado a su manera de
moverse, su cuerpo lo aprende. En
s, el sistema debe llegar a l. No al
revs. Jams.
A-M: Qu ocurre con esas
artes marciales que toman
como una virtud que en su
programa de estudios tienen
cientos de tcnicas?
D-G: Es marcial
A-M: Pero que me pasa a mi
cuando estoy en medio de un
conflicto que y como aplico
todo eso en combate?
D-G: (interrumpe) Esa es la
palabra justa. En combate. Cmo

hacemos al entrenar un arte marcial
convencional con cientos de tcnicas? La vida diaria no es combate,
sino lucha. La realidad es saber 2
tcnicas y que sean vlidas. En la
situacin antes planteada, tenemos
que buscar en nuestro disco rgido
en milsimas de segundos que
tcnica nos sirve en la determinada
circunstancia. En tantas tcnicas
deducir que movimiento me sirve
ante un ataque alto, bajo, larga o
corta distancia. Armado o desarmado. Pierdo mucho tiempo y
ese tiempo puede ser la diferencia
entre morir o vivir. Pero qu pasa si
sabemos una tcnica basada en
nuestro instinto natural, biomecanicamente nuestra y que el mismo
movimiento me sirva frente a un
ataque ante diferentes distancias
El cuerpo debe estar en condiciones

de sobrellevar todos los procesos
qumicos y fisiolgicos que son
complicados de manejar en un
momento de stress. La famosa visin
de tnel, la prdida de la nocin del
tiempo, perdida de la audicin. El
25
cerebro nada ms enfoca eso y perdemos la visin perifrica. Entonces se comienza aprendiendo a sobrellevar esos
procesos mentales, tener lucidez en un estado de tensin, y
eso se entrena en un circuito de stress.
Son una serie de ejercicios que causan una situacin
psicolgica cercana a lo que es el stress real en un
conflicto.
A-M: Qu factores entran en juego durante el
pre combate, conflicto y post combate?
D-G: La necesidad de supervivencia. Los nervios,
stress, visin de tnel anlisis y reaccin ( 0,25
milsimas de segundo. Es cuando mi cerebro procesa
el ataque y reacciona) si a esto ltimo buscamos en
cientos de tcnicas, estamos expuestos a perder
porque este tiempo estamos obligados a extenderlo.
La capacidad de reaccin se puede mejorar cuando
aprendemos a estar alerta, por ejemplo
Cuando entrenamos armas blancas, uno no puede

pretender no salir cortado. Aquel que le ensearon lo
contrario fue vctima de una gran mentira. Si podemos
trabajar para minimizar el grado de riesgo. Sabiendo
que cuando el agresor se acerca y no nos queda otra
que bloquear, es posible que no lleguemos ms que
maniobrar sobre su mano. Tenemos que hacer un
movimiento que implique un corte, eso implica saber
que dar para no ofrecer una zona vital. Por eso es til
conocer los diferentes puntos vitales. Cuando hablamos
de arma blanca, hablamos de minimizacin de dao.
A-M: Entonces, estamos hablando de estrategias, capacidad fsica, fisiologa, prevencin
En cunto tiempo considera que podemos
dominar todo lo expuesto?
D-G: (Piensa) Para ensearlo, unos dos aos. Para
sobrevivir una situacin, unos meses. No es necesario
retener veinte aos a una persona para poder dominar
nuestro sistema. Repito, si es natural lo estudiado,
debe poder aplicarse rpido.
A-M: Considera que las artes marciales perdieron su capacidad de defensa personal real?
D-G: En realidad las artes marciales no hacen
defensa personal. Hacen artes marciales . Por ejemplo, no es lgico sacarle a un rival un cuchillo con una
patada en el hombro. Lo vi. El arte marcial tiene una
cuestin. Cuando entrenan defensa personal, el
Profesor Diego Giglio y el director de Combatives Spain,

Crisostomo Lopez.
oponente no ataca. Sino que se queda quieto y el

compaero se defiende. Lo que se llama tcnica
descompuesta. Es un error garrafal. Nadie en la calle se
queda quieto. ( En voz alta. Molesto ) Es mentirle a la
gente! Cuando entrenas por ejemplo frente a un
cuchillo, deben atacarte, gritarte, simular un momento
de stress. Llevar al alumno a una situacin lo ms
autntico posible. Sino, cuando el alumno se vea frente
a un momento real, este estudiante quedar entregado.
Esto se resuelve con entrenamiento real. Es lo que
tienen en comn los sistemas que basan su entrenamiento en la emulacin de la realidad, (aclaro que no lastimamos, si buscar la intensidad real. Que vea una
mirada agresiva. Mismo lenguaje corporal ), cosa que el
alumno estar acostumbrado y no se asustar.
A-M: Usted es un estudioso de la defensa
personal. En base a sus investigaciones cre el
27
INSTITUTO DE COMBATE INTERDISCIPLINARIO.

Qu puede ofrecerle a todo interesado en
aprender defensa personal?
D-G: Una serie de sistemas adaptados que maximizaran su capacidad de defensa. Tenemos un
abogado especializado en legtima defensa, Javier
Gutirrez. Explica hasta donde podemos defenderos y
hasta donde no. Es un excelente abogado y gran maestro de tiro, entrenado en Israel con Gabi Shai. Capacitado en seguridad y tiro. Un profesional de primera
lnea. Es importante tener en cuenta saber dnde parar
cuando me defiendo. Ofrecemos lo mejor en defensa

personal. Esto es, profesionales de primera lnea
argentinos, formados por lo mejor del exterior. Defenderse no es deporte. Eso lo aviso para tantos organizadores que incluyeron esta categora en sus torneos.
Hoy en Argentina, por la situacin que estamos
viviendo, debemos aprender a defendernos de manera
responsable. Para ello, hay que buscar docentes
debidamente calificados. Nosotros somos esos profesores que buscan.
Diego Giglio:
Junto al maximo exponente del Krav Maga Operativo Mundial. Gracias a la gestion
del profesor Giglio, dicho metodo de combate arrivo al pas.
EN GABI SHAI
ENCONTR EL
MAESTRO QUE
BUSCABA
Se lo ve ocupado al profesor Diego Giglio. Vamos a visitarlo y su oficina no para de recibir llamados de telfono y correos electrnicos. Las consultas se limitan a dos nombres: El Maestro Gabi
Shai y el Krav Maga Operativo. Desde diferentes puntos del pas y de Chile, le piden fechas de
nuevos seminarios y cmo hacer para armar un grupo de estudiantes en su zona de influencia. El
2013 comenz con mucho trabajo, su agenda est cada vez ms completa.
Esta nueva etapa de cooperacin profesional con OKM (Operational Krav

Maga) avizora muchos beneficios. No es simplemente un mtodo de combate,
sino un sistema operativo. No confundamos, no se limita a policas y militares.
Por supuesto que son operativos, porque tienen que cumplir su funcin de la
mejor manera y el menor tiempo. Pero un civil tambin debe serlo al tomar
decisiones. Al generar esas habilidades para la vida, cuando entrenamos
encontramos situaciones que nos cuesta resolver fuera de lo tcnico, fortaleciendo el carcter, conciencia del entorno, etc por dar una idea. Vivimos
en otro mundo con el celular, concentrados en hablar o mandar mensajes y no
miramos a lo que nos rodea., nos define el profesor Giglio.
A-M: En que lo sorprendi el
Maestro Gabi Shai?
D-G: En este tipo de encares.
Hablamos el mismo lenguaje. Es lo
primero que vi. Jams encontr en
otro lado a un Maestro como l.
Shai expuso lo que yo necesitaba, y
de la mejor manera.
28
A-M: Cules son los planes a

futuro en conjunto?
D-G: Trabajar mucho. Desde las
fuerzas a los civiles. Hay programas
para nios, gente con capacidades
diferentes. OKM ensea a tomar
decisiones, no meras tcnicas.
A-M: Qu imagen le dej que

practicantes
de
trayectoria
haya participado de su curso
como el Maestro de Hapkido
Jos Antonio Lagier, y la competidora
internacional
de
TaeKwon-Do Soledad Serrano?
D-G: Me sorprendi. Por un lado
que vinieran y por el otro no. Caso
Soledad porque ya entrenamos con
ella. Pero fue muy grato que
Serrano haya sentido un despertar
hacia esta forma de trabajar. Con
respecto al Maestro Lagier, es un
hombre que viene de ensear a las
fuerzas, te demuestra que es un
profesional. Que busca un mejoramiento. Habla muy bien acerca
suyo. Adems de tener la humildad
de ponerse en compaero y
alumno.
EN UNA JORNADA DE ALTSIMA CALIDAD,

EL KRAV MAGA OPERATIVO
LLEG A LA ARGENTINA
El sbado 19 de enero en el Barbas Gym, el Maestro
internacional Gabi Shai dict un seminario abierto al
pblico de KRAV MAGA OPERATIVO, y a su trmino
una conferencia a los instructores del Profesor Diego
Martin Giglio.
Participaron desde importantes exponentes del
ambiente local como el Maestro de Hapkido Jos Antonio Lagier, a la multi-campeona Soledad Serrano,
pasando por instructores y alumnos del profesor Diego
Martin Giglio hasta actores como Juan Manuel Olmedo
y Fernando Martino.
El Maestro Shai, de importante trayectoria en la formacin de expertos en seguridad y anti-terrorismo, di
muestras de su conocimiento ante un pblico expectante. Desde ejercicios para aprender a estar alerta en
todo momento, hasta cmo lograr velocidad de reac-
cin.
Se ayud con diferentes elementos que distribuy por
todo el saln, como botellas y cuchillos. A continuacin, mostr como actuar en una situacin de stress, y
en medio de dicho ambiente a proteger a terceros.
29
A su trmino, dict una conferencia a los instructores, quienes

pudieron hacerle todo tipo de
consultas acerca de diferentes
materias que dicta en todo el
mundo el Maestro Gabi Shai. El
director del KRAV MAGA OPERATIVO expuso una serie de videos
donde se vieron diferentes situaciones de riesgo, y dio rpidas
soluciones al respecto.
Acto seguido, incentivaba el
debate entre todos.
La clase dictada por el Maestro
Gabi Shai fue una experiencia
inolvidable, no solo por el nivel
tcnico y didctico, sino tambin
por lo humano. Gabi, pese a su
importante trayectoria y manejo
profesional, es dueo de una
simpata y humildad nica...
Maestro Gabi Shai:
TRABAJAR JUNTO A IMI FUE UN

HONOR PARA M
Un orgullo para los argentinos. El Maestro Gabi Shai, de origen rosarino, es dueo de una
de las trayectorias ms prolficas que un practicante puede aspirar. Alumno y ayudante del
Maestro Imi Lichtenfeld, el creador del Krav Maga, respetado en el mundo por sus dotes y
capacidad docentes.
A-M: Cmo era el Maestro
Imi Lichtenfeld?
G-S: Una persona muy especial.
Lo conoc en el ao 1976, a mis 22
aos de edad. Yo ya era profesor
de educacin fsica. Tenamos l y
yo muchas discusiones. Era muy
amigable, pero dentro de la clase,
muy estricto como docente. Trabajbamos juntos para reformar delincuentes, gente marginal. Era parte
del proyecto para ayudar a los jvenes de Israel. Dentro de su carcter, no era muy tolerante a cambios.
Su alumno Eli Avizga, tampoco. De
un nivel intelectual muy alto. Era un
30
combatiente nato.
A-M: Cmo se di que
comenzaran a trabajar juntos?
G-S: Fui contratado por la academia Wingate, instituto de educacin fsica, para ser director del
curso para ayuda a jvenes. En esa
poca Imi estaba todava activo. El
daba ah Krav Maga. Yo era director
del curso por un lado, y por el otro
haca tres aos que estudiaba Krav
Maga. Imi supervisaba los entrena-
mientos.
Me ayud mucho trabajar junto a
l, ya que me permiti comprender
su sistema en profundidad. Lo
segua a todos lados, ya que el Krav
Maga era mi pasin. Por mi lado,
deba coordinar todos los deportes,
incluso Krav Maga y Boxeo. Pero
estar con l, era un honor para m.
A-M: Puede explicarnos el
valor del Instituto Wingate en
Israel?
G-S: Es una academia de Educacin Fsica. Yo me recib ah, es

ttulo universitario. Esta academia
reconoce a los deportes en general
y al Krav Maga como el sistema
oficial israel. De ah que las fuerzas
de Israel lo estudian. Para darte
una idea de su importancia. Si
queres abrir un dojo de artes
marciales, debes obligatoriamente
hacer el curso de instructor all
mismo. Sea el arte que sea.
Master Gabi Shai, sus conceptos:

Krav Maga comenc a entrenar cuando
llegu a Israel. Primero con un alumno de Imi
y luego con el mismo. En el ao 1996 fui contratado por el instituto Wingate para dirigir los
cursos en deporte a gente marginal. La idea
era darles una profesin. Estudiaban anatoma y diferentes ciencias. Vean muchos
deportes y entre los mtodos de combate
Boxeo y Krav Maga. Con este ltimo, tuve la
suerte de trabajar junto al mismo Imi, quien
daba las clases. Una suerte que no se les dio
a muchos el poder trabajar junto a l. Fui su
ayudante.
Ingres al servicio militar. Despus me
pasaron a la escuela de instruccin militar en
el desarrollo de habilidades combativas. Ah
fui director. Me fue llevando la vida hacia
otras direcciones, al final cree mi propia
agencia donde asesor a miembros del servicio secreto. Estuve con ellos unos 16 aos.
La idea de Imi fue crear algo simple y adaptable a cualquier tipo de persona. Rpido de
aprender, simple de aplicar. Krav maga se
puede adaptar a lo que tenes.
Con Krav Maga cualquier objeto que para
una persona es simple, para nosotros es un
arma.
En mis clases estmulo la auto exigencia.
Cada alumno debe ser exigido mental y
fsicamente. Tambin debe saber aprovechar
el tiempo. Entrenar debe ser cercano a la

realidad, y en un ambiente acorde a donde se
manejara diariamente. Es un lugar cmodo o
no? Es estresante dicho lugar? Tambin es
relevante identificar todo elemento que est
cerca nuestro para saber cmo utilizarlo en
un momento de defensa. Sea una silla o un
cenicero.
Fui sub director de Eli Avigzar, quien falleci hace unos aos. El primer cinturn negro
de Imi. Su alumno predilecto. Me fue llevando, la vida en s, hacia varias direcciones. Al
terminar mi servicio militar, entr en el servicio secreto y contra inteligencia. Trabaj ah
16 aos. Entrenbamos lo que estudiamos en
el servicio militar. No haba misterios.
La idea de Imi cuando cre el Krav Maga,
es que sea simple y eficiente. Y adaptable a
toda persona. Las artes marciales son todas
hermosas, pero se necesita una caracterstica
necesaria a cada una. En cambio Krav Maga
se puede adaptar a lo que tiene.
En base a experiencias de varios miembros
de la agencia, debimos pulir el Krav Maga.
Ah se comenz a crear los cimientos del Krav
Maga Operacional.
Para instructores es mejor para corregirlos
cuando no hay elementos que molestan. Por
ejemplo parados cada uno en una lnea. Eso
no aporta. Tampoco es positivo entrenar tc-
31
nicas descompuestas. Todo se aplica sobre la praxis. De ah comenz el concepto que el

entrenamiento debe ser cercano a la realidad. Por eso entrenbamos a los miembros de la
agencia en un ambiente tpico. Por ejemplo en una casa. De ah poda ser atacado en cualquier
momento y de diferentes maneras.
El practicante debe saber identificar que peligro hay en el ambiente, y de ah actuar. Eso lo
denomino habilidades operativas.
Maestro Antonio Lagier:
LO VISTO ES MUY APLICABLE Y PRCTICO

Pionero del Hapkido argentino, y
lder de la escuela Cheong Kyum
Kwan- Argentina (Espritu claro,
mente modesta). Su experiencia
marcial y docente lo avala, ya que
adems de aleccionar en diferentes
gimnasios, entrena a los cadetes de
la escuela Vucetich y Julio Dantas
de La Plata.
Finalizado el curso, lo consultamos acerca de su visin del mismo:

Es muy aplicable, prctico. Me gusta por el poco tiempo que uno tiene
para entrenar a la polica, ocho meses, uno puede usarlo porque funciona.
Me gustara verlo para civiles y personal policial como se adapta. En estos
dos ltimos casos, uno debe moverse acorde al marco legal.
Me cerr porque es muy directo. En la fuerza entrenamos igual, con

ejercicios de stress, pero sumamos tcnicas fsicas.
32
Soledad Serrano:
UNA EXPERIENCIA NICA
Competidora de extensa trayectoria internacional, sus importantes

logros hablan por ella. El primer
seminario oficial de KRAV MAGA
OPERATIVO en Buenos Aires, tuvo
en Soledad a una participante de
jerarqua.
A-M: Cmo cules?

S-S: Si me siento mejor dar un paso atrs ante un ataque, o si veo ms
practico manejarme a larga distancia o corta. No te determina a usar un
sistema especfico, sino resolver con lo que ya sabes. Te obliga estar
alerta en todo momento, y a reaccionar de la mejor manera en todo tipo de
situacin y escenario.
Muy bueno, nunca haba sido parte

de algo as. Siempre haba hecho defensa personal en larga distancia, o
taekwondo, o Kick Boxing o MMA. Y
esto tiene de bueno que potencia lo
mejor que tenemos. Con los ejercicios
que el Maestro Shai di, experiment
una serie de sentimientos que nunca
not en un entrenamiento.
33
LA DIFUSIN DEL VERDADERO

KAJUKENBO EN LATINOAMRICA
EST EN MARCHA
Si por algo se hizo respetado el
Kajukenbo en el amplio espectro de
las artes marciales, es por su
probada capacidad en combate. El
Sijo Adriano Emperado refin un
sistema que utiliza tcnicas rpidas
y duras frente a puntos vitales y
destruccin
de
extremidades.
Proyecciones de alto impacto y
derribos.
Al Kajukenbo se lo define de
la siguiente manera:
KA: Karate (larga vida),
JU: Jujitsu/Judo (felicidad),
KEN: Kenpo (puo),
BO: Boxeo ingles/chino
(estilo).
Otras influencias que tuvo fueron
el Boxeo americano y la Escrima
filipina. Desde sus inicios, el
Kajukenbo fue un estilo eclctico, y
de adaptacin. Pese al fallecimiento
de su creador, el sistema sigui por
medio de los cientos de practicantes que posee, con su evolucin y
crecimiento.
Hoy posee varios estilos reconocidos, como Kenpo mtodo Emperado, Paim Tum, Chuan Fa, Wun Hop
Kuen Do, y el mtodo Gaylord.
Adems de ramificaciones como
Kenkabo y CHA -3. El Kajukenbo,
sea la interpretacin o rama, est
ms vivo que nunca.
No nos sirve para difundir los
viejos maestros, sino los jvenes
dijo Sjo Adriano Emperado cuando
se lo consult como seria promocionado su mtodo de combate en

el futuro
Sigung Gualberto Moncayo, su
mximo promotor en Latinoamrica,
es el fiel reflejo de una frase que se
convirti en mxima ya que rene
la calidad tcnica, y la visin estratgico- administrativa para llevar a
buen puerto al Kajukenbo.
En una meterica carrera de
difusin, logr llevar el sistema de
Sijo Emperado a casi toda Argentina, y con tratativas de varios pases
de Sudamrica. Tambin se lo
cuenta en varios eventos internacionales.
Fui invitado para ir a Octubre a
Hawai al Back to the roots
(Regreso a las races) por los
Maestros Mike Sandos (secretario

del KOA) y Marc Dacascos nos
cuenta adems en junio el viaje
a Europa a entrenar, completa.
A-M: Cules son sus planes
a corto plazo Sigung Moncayo?
G-M: Oficializar la organizacin.
Formar la Federacin de Lohan Tao
Kajukenbo y Kempo Chino.
A-M: Cul es el objetivo de
formar la Federacin?
G-M: Ser para poder estandarizar las graduaciones de Lohan Tao
en Argentina. Cada instructor jefe
como Rodrigo Calermo, Walter
Belmonte, Miguel Troncoso, Franco
Vizcarra, entre muchos ms forman
sus propias asociaciones. Todas
35
juntas, crean la federacin. En un futuro ayudar a

estandarizar las facetas tcnicas por un lado, y la
deportiva por el otro. De esto ltimo, saldr por ejemplo
el seleccionado de la institucin, con nuestros mejores
valores, quienes sern apoyados en la medida de lo
posible en lo econmico para que puedan viajar a los
torneos internacionales ms importantes y representarnos. Se seleccionaran diez competidores, que sern lo
mejor de lo mejor y trabajaran de manera exclusiva. Se
los entrenar y ayudar para que puedan viajar y representarnos de la mejor manera.
Sigung Moncayo no termina ah. En Abril partir hacia
Mxico a dar cursos, invitado por los instructores
Javier Velazco, Luis Garca. Se unieron y ambos solicitaron su ayuda para que los asista en la reorganizacin
del kajukenbo en el pas azteca.
Seriedad, compromiso y prestigio al servicio del
Kajukenbo.
Walter Belmonte
A-M: Por qu eligi Kajukenbo?
W-B: Al pasar por varios estilos marciales, con el
tiempo senta que no me llenaban. En el Kajukenbo
encontr lo que necesitaba. En lo tcnico es explosivo,
espontaneo, directo y efectivo.
A-M: Tiene sus propios centros de enseanza?
W-B: En Marzo se estara abriendo una escuela en la
Localidad de Virreyes, Partido de San Fernando. En el
Obrador Las Mil Viviendas, sito en Pasteur y Fray Justo
Santa Maria de Oro.
sifu_belmonte@hotmail.com / Cel. 15-6863-2798
36
Ramn Rodrigo Calermo

A-M: Por qu Kajukenbo?
R-C: Lo eleg porque me pareci un arte marcial y sistema eficiente,
para llevarlo conmigo toda la vida. Poseo un tatuaje del escudo de
Kajukenbo que llevo en el pecho. Representa mi amor, responsabilidad
y compromiso. Agradezco al Sigung Gualberto Moncayo y a la Ohana
de Kajukenbo Lohan Tao de Argentina por todo su apoyo.
Miguel Troncoso
Me inici en el Kajukenbo porque creo que es el sistema
ms completo de defensa personal en la actualidad
Mi meta es seguir aprendiendo de este excelente sistema
hibrido en la defensa personal, y poder graduarme directamente en la sede central mundial del Kajukenbo que est en
Hawi
En estos momentos estamos abriendo nuevos dojos en
todos los ferrocarriles de Buenos Aires para brindarle nuestro conocimientos a todas las familias ferroviarias
Delegacin Temperley sur del ferrocarril, lnea General Roca.
Celular: 1122230641 / 1158696914
Radio: Nextel 624*1008
37
Gran Maestro Bruno Rebelo:
DE MI ALUMNO, EL SIGUNG
GUALBERTO MONCAYO,
SOLO PUEDO DECIR LO MEJOR
Encabeza uno de los movimientos ms grandes del
Kajukenbo y sistemas afines en Europa. Su organizacin, representa un nuevo renacimiento para el sistema
del Gran Maestro Adriano Emperado.
Por primera vez para el pblico de habla hispana, nos
habla el Maestro Bruno Rebelo.
A-M: Tiene estudios y doctorados en sociologa
y ciencias del deporte. Cmo lo aplica en sus
estudiantes?
B-R: En todos los aspectos de la vida, el conocimiento es importante. Dentro de las artes marciales, podemos ayudar a nuestros alumnos a mejorar en trminos
fsicos y psicolgicos, adems de apoyarlos en su
cultural general.
A-M: - Puede contarnos muy someramente,

las diferencias e igualdades entre el KAJUKENBO y el WUN HOP KUEN DO?
B-R: El Wun Hop Kuen Do es una divisin (rama de
Kajukenbo). Sus propios creadores incluyen el Sijo
Emperado y obviamente al Maestro Al Dacascos. Las
igualdades son los principios y las bases, con el
WHKD obviamente ms centrado en el desarrollo de su
A-M: Cmo activo practicante y difusor del

Kajukenbo, como tom el fallecimiento del
Maestro Adriano Emperado?
B-R: Bueno, fue un momento de enorme tristeza, que
antecedi en pocos meses al fallecimiento del Gran
Maestro Charles Gaylord. Devastador para toda la
OHANA KAJUKENBO. As y todo, el arte continuar en
su evolucin y crecimiento.
A-M: Vi que comenz con el Judo desde muy
pequeo, tambin estudio TaeKwonDo y Gung
Fu. A partir de ah posee un amplio curricullum
en el estudio de las artes de combate hawaianas.
Que lo llevo a elegirlas?
B-R: Inicialmente practiqu lo que haba ms cerca a
mi casa. Con el paso del tiempo, tuve la necesidad de
entrenar estilos ms eclcticos y realistas. Esa fue la
razn para iniciar mi camino dentro del Kempo Chino y
el Kajukenbo.
Izquierda a derecha: Maestros Bruno Rebelo y
Gualberto Moncayo. El presente y futuro del Kajukenbo de Europa y America en las mejores manos.
38
propio sendero tcnico.

A-M: - La organizaciones a la
que usted pertenece ( International
Chinese
Kempo
e
Kajukenbo Federation / Lohan
Tao ) son un movimiento que a
nivel mundial aglutinan a los
referentes del Kajukenbo. Qu
requisitos se les exige a los
instructores que deseen ser
parte?
B-R: Antes que nada, deben
demostrar ser practicantes activos
de kempo o Kajukenbo. En segundo
lugar, ser gente dedicada y con
ideas y, por ltimo, que sepan que
deben trabajar en familia. Aunque el
80% de ICKKF es Lohan Tao, los
otros miembros son de diferentes
estilos y mtodos de kempo
Kajukenbo. Somos una verdadera
familia.
A-M: - Del programa tcnico
original del Kajukenbo, hicieron algn cambio significativo?
B-R: Bastante. Dentro de BOA en
ICKKF y Lohan Tao, el Gran Maestro Charles Gaylord exigi que nos
adaptemos a la realidad del siglo
XXI y as trabajamos. Siempre con
los principios y bases de origen.
A-M: - Este ao se reunirn en
Hawai todos los referentes de
los estilos hawaianos con la
finalidad de hacer honor a su
historia y reconocer a todos sus
exponentes. Qu significa
para usted dicho evento?
B-R: Es grandioso poder conocer
nuestras races y aprender de todos
los Grandes Maestros de las
diferentes escuelas y estilos que
todava estn vivos en Hawai. Una
oportunidad nica.
A-M: - El principal referente
sudamericano es el Sigung
Gualberto Moncayo. Puede
contarnos que expectativas
tiene con su labor como representante suyo?
B-R: De mi alumno, el Sigung

Gualberto Moncayo solo puedo
decir lo mejor. Es dedicado y
emprendedor, leal a su Maestro,
estilo y organizacin. (Muy difcil de
conseguir hoy da). Desde aqu
podemos notar lo duro que trabaja
por difundir el Kajukenbo en Amrica Latina. Es indudablemente, uno
de nuestros ms grandes exponentes de nuestra organizacin. Me
considero afortunado por tener
alumnos como l.
A-M: - Que funcin cumple
Lohan Tao Humanitary Services?
B-R: Ayudar en todo nivel a la
gente carenciada. Somos el resultado de un movimiento solidario de
apoyo y reconocimiento a los
oprimidos. Para m es un legado,
para mis seguidores, una oportunidad de colaborar de un modo serio
y emprendedor.
Kajukenbo, no existen los problemas o dudas. Me guo por los grandes Maestros Gabe Vargas, Al
Dacascos y Robert News. As como
cuento con el apoyo de GM Rick
Kingi, Dechi Emperado GM, GM Kai
Li, GM Al De La Cruz, GM Emil
Bautista entre otros...
Para el futuro del Ohana

Lohan Tao en nuestro camino,
el Kajukenbo es sonriente y
lleno de xitos. De eso no
tenemos ninguna duda!
A-M: - Que espera para el

futuro del Kajukenbo?
B-R: Es una pregunta difcil de
contestar. Creo que antes de tener
un futuro asegurado, todas las
polticas tienen que superarse y
esto es obviamente es el nico mal
en Kajukenbo. Al morir su fundador,
comenzaron las interrupciones y
problemas. En mi visin del
39
Guro Hernan Seivane:
CON Y SIN ARMAS, MI ESCUELA

BRINDA UNA COMPLETA
FORMACIN EN COMBATE
Como estudioso de las armas en
general, su formacin no se limita a
la Escrima filipina. La escuela
LEON DARK, te permite alcanzar
un completo aprendizaje en varios
sistemas de combate de probada
efectividad. Su alma matter es nada
menos que Guro Hernn Seivane,
quien cuenta con un creciente
prestigio en numerosas organizaciones y escuelas de artes marciales de Argentina y pases limtrofes.
Su resultado es que sea llamado
para dictarles seminarios de armas.
Soy alumno de los Maestros
Burton Richardson y Baet Abundio
( escuela Garimot ). De este ltimo
a travs de Yuri Jimnez que vive
en Venezuela. Los sbados tambin
entreno con Nicols Wachsmann,
instructor con formacin en Filipinas y representante de los DOG
BROTHERS en Argentina., nos
cuenta quien adems encabeza el
primer circuito de Stick Fighting
deportivo.
mo por la falta de combate. En

cierto punto no me convenca
porque me gusta el combate,
probar en la realidad lo que aprendo. Con Yuri Jimnez, cuando viaj
a Argentina, vi la parte combativa.
Eso es lo mo. Al mismo tiempo Sifu
Burton Richardson, me mand su
programa de estudios. Basado este
ltimo en su mayora en las experiencias de Eric Knaus, el mejor de
los DOG BROTHERS. El sistema
de entrenamiento est armado en
base a la praxis , o sea el combate
en s mismo.
A-M: Cmo surgi ESKRIMA
KOMBAT?
H-S: Me gustaba el tema de los

torneos, y aqu no haba nada fijo.
Me gust mucho como se manejaba
el 2K9. De ah tom la idea de crear
un circuito de competicin. En s,
todas las artes marciales tienen
manejo de armas, pero muy folclrico, solo en formas la mayora.
A-M: Fuiste el primero en
sistematizar los torneos de
StickFighting en Argentina
H-S: En parte. Aclaro que el
primero fue el Maestro Gustavo
Cortes, hizo unas tres ediciones
pero no tuvo continuidad. Entonces
la primera organizacin que tuvo
regularidad fuimos nosotros. La
A-M: Por qu artes marciales

filipinas?
H-S: En realidad en el ao 91
hacia KickBoxing y KuoShu con el
Sifu Jorge Bentez. Comenz a dar
doble bastn y me gust mucho.
Hace unos aos encontr gente de
Kali Filipino Tradicional. No era lo
41
estructura somos el Maestro Gustavo Pintos, Maestro

Jorge Prina de Esgrima Criolla, Antonny Alvarez, Osvaldo DAngelo y Frank Richard.
A-M: Quines son los instructores de tu institucin?
H-S: Hoy los instructores activos son Osvaldo
Dangelo, Claudio Espino y Diego Carenzo (APAC
Rosario).
A-M: Estuviste dando clases en Paraguay
H-S: Estuvimos con Luis Beltrn Vallejos quien es de
la academia Inosanto en Alemania. Practicamos juntos,
hicimos sparring. La idea es armar una liga sudamericana. A su trmino iremos a Brasil con la gente de KOMBATO / KALI SILAT. La idea es armar una federacin
fuerte, que nos lleve a un torneo de nivel sudamericano.
Con respecto a Argentina, en el ao 2013 tenemos en
agenda ms torneos en las diferentes organizaciones
abiertas como UIAMA, AIPAM y a travs de SHURKANE con la liga del Maestro Carlos Lpez. Relanzar
nuestro ranking. Y continuar con los OPEN SPARRING
para aquellos que les gusta el contacto pleno, pero
que no necesariamente entran en torneos. Es abierto a
todos los interesados. La metodologa es que te adap-
tes en el sparring al compaero del momento. Combatis contra todo tipo de rival. Sea ms alto o bajo;
pesado o liviano. Lo hacemos en Buenos Aires y La
Plata. En el 2013, sumaremos Rosario. Son las tres
plazas ms fuertes nuestras.
A-M: Es un arte de combate virtualmente

nuevo. Cmo hacen para conseguir el equipo
de entrenamiento?
H-S: Bsicamente es complicado conseguir las
caas y elementos de proteccin. Comprar y /o
adaptar los guantes. En el caso de los bastones de
sparring, el Maestro Pintos las provee. Se complic
con el cierre de las importaciones. Ojo, no lo limitemos a la faceta filipina. ESKRIMA COMBAT es una
escuela que estudia el manejo de armas en general.
Por ejemplo tiene Krabi Krabong, que es antecesor
del Muay Thai. Entrenamos incluso Stick Fighting
Zulu. Esto ltimo lo aprendi Burton Richardson en su
viaje a Sudfrica.
Jorge Prina, instructor de Esgrima Criolla

Hoy es su principal difusor masivo.
A-M: Cmo surgi la idea de difundir la Esgrima Criolla?
J-P: Es algo argentino, me gusta es lucha con facn
y poncho. Buscamos revivirlo, practique cuchillo siempre. En un curso aprend la base de esgrima criolla, lo
cual me dio la base. Lo dems es investigacin propia.
A-M: Cmo defins la esgrima criolla?
J-P: Es combate con las armas gauchas como facn,
poncho, daga y rebenque.
A-M: Por qu no tuvo un desarrol lo similar a
las artes orientales? Que nos podes contar vos
como investigador?
J-P: Ocurri que la esgrima criolla nunca se sistematiz. En el interior del pas se hace visteo (jueguito entre
42
oponentes donde uno trata de tocar al otro). Es muy

intuitivo y sencillo. El gaucho no buscaba matar, sino
terminar la pelea de manera menos mortal. Un golpe sin
ms. Se transmita de padre a hijo pero nada formal.
Tiene su reglas, se hace en las canchadas, el circuito
de combate. Nosotros lo mantenemos intacto sin agregarle cosas nuevas.
A-M: Cmo lo manejas en el pas?
J-P: La central es en La Plata. Lo manejo con un
cuerpo de instructores que yo dirijo.

www.esgrima criolla.blogspot.com.ar
Franco Ricardo, instructor deportes de contacto

A-M: Cmo comenzaste con el mma?
F-R: Al ver la tv. Desde los Gracie para ac. Vengo del
palo de Ju Jitsu brasileo, el muay thai y el TaeKwonDo
WTF. Me gust el hecho de complementar todo dentro
de la misma pelea.
A-M: Sos profe de educacin fsica
F-R: Exacto. Me aport porque vea cmo manejar el
cuerpo humano. Saber elongar, ejercicios de fuerza y
potencia. Eso lo llevo a los entrenamientos de MMA.
Tengo un trabajo fsico de circuito muy completo.
Somos la escuela ms completa del pas. El alumno ve

todo. En clases regulares y seminarios.

www.mmaleondark.com.ar
Facebook: Frank richard
A-M: Manejas competidores?

F-R: Exacto. Manejo y entreno competidores. La competencia la maneja Hernan, pero yo los entreno. A
partir de marzo del 2013 la escuela LEON DARK se
divide en varios departamentos. Striking con TaeKwondo WTF a cargo mo, del sabon Juan Manuel Serabolo.
La parte de muay thai entrenamos con Rubn Balmaceda del DON TEAM. Boxeo, lo dirige el ex campen
mundial Julio Cesar Vzquez. Suelo, judo tradicional
con Sensei Ariel libonatti. Wrestling, Sebastin
Machain. Ju jitsu brasileo, con Jos Wellington resende jr, originario de Bahia. Y Hernn Seivane da Eskrima
Kombat, o stick fighting. Como los Dog Brothers.
Antonny Alvarez Quispe
Experto en Kapap, sistema de origen israel de

auto defensa. Formado como instructor y autorizado a ensear por el propio Maestro Moshe
Galisko, lder mundial de IKA. Con varios aos de
experiencia en artes marciales, y estudio de mtodos tcticos originarios de Israel.
43
A-M: O sea, la escuela del

Guro HernnSeivane no se
limita al estudio de artes marciales filipinas en si
H-S: Exacto. Vemos manejo de
armas de diferentes disciplinas y
nacionalidades. Sea palo, o cuchillo. El da de maana podemos
aprender el Stick Fighting irlands
o La Canne francs o JogoDo Pau
portugus para darte ejemplos
es as, que se dio esta unin con
los practicantes de ESGRIMA
CRIOLLA. No nos cerramos a nada.
La idea es intercambiar experiencias
y enriquecernos todos juntos. Consideramos que es la mejor manera
de aprender.
A-M: A partir de qu edad se

puede
practicar
STICK
FIGHTING?
H-S: Desde los 14 aos en
adelante es lo ptimo. Igual, los
chicos pueden practicar y competir
con flota flota El Maestro Hernndez, director de UIAMA lo implement con mucho xito.
A-M: STICK FIGHTING es una
disciplina encarada ms como
deporte o puede ser tambin
aplicado como un mtodo de
defensa personal?
H-S: En realidad no hay un lmite,
puede ser deportivo y/o defensa
personal. Hacemos mucho
sparring, ya que con ello aprendes

manejo de tiempo y distancia.
Smale que tu compaero te opone
resistencia. Todo aporta para el
combate, sea deportivo o defensa
personal. En mi opinin, los mejores
sistemas sin armas para defenderte
en la calle son el KickBoxing/ Muay
Thai / MMA. Lo digo por su capacidad de resistencia a los golpes, y
su rpida aplicacin para defensa.
Ese campo lo entrenan con mi compaero Frank Richard.
Si tu intencin es aprender a defenderte con y

sin armas, mi escuela te brinda una completa formacin en combate.
44
Maestro Marcelo Divano:
SER PROFESOR DE EDUCACIN

FSICA ME HIZO MEJOR
DOCENTE DE TAEKWON-DO
Es el director de la escuela
TANRA (Taekwon-do Asociacin
nacional de la Repblica Argentina), con filiales en Buenos Aires,
Misiones y Rio Negro. A sus 44
aos, este 7 dan est al frente de
una importante organizacin con

valores muy arraigados en lo
humano.
No es la primera vez que hablamos con el Maestro Divano, pero si
me permiti conocerlo ms en
profundidad.
Desestructurado
para desenvolverse, el dialogo se
dio de manera natural. Por momentos se emociona en sus recuerdos recorri un largo camino
dentro del TaeKwon-Do.
difusin en este arte. Recin a

mediados de los ochenta hubo un
boom, donde comenzaron a salir
instructores de TaeKwonDo por
todos lados. Tampoco era fcil
contarle a la gente que hacas. Hoy
es ms fcil la difusin.
Digamos que los de esa poca, de

algn modo todos practicamos
TaeKwonDo WTF. La verdad que ni
sabamos que hacamos, ni lo que
pasaba afuera. Te cambiaban los
equipos, donde un momento
usbamos uno deportivo. Ni dobok
tenamos. Practiqu por esta poca
tambin con el fallecido Maestro
Enrique Eiriz. Manuel Luque y el,
me graduaron de cinturn negro.
A-M:
Pregunta
de
rigor.
Cundo comenz con el
TaeKwonDo?
M-D: Era un nene. A los 11 aos,
alrededor del ao 79/80. Me llev
mi pap que ya entrenaba.
Mi primer instructor fue el Maestro
Adrin Desiderio. Su escuela
estaba en el Pasaje Medanos, en
Paternal.
Tiene alguna duda con las fechas,
por lo que prefiere hacer hincapi
en los hechos. Es lo que realmente
importa, aclara.
A-M: Practic algn arte marcial adems de TaeKwonDo?
M-D: No, solo TaeKwonDo. Es lo
nico que me convenci. Hice otros
deportes, pero no artes marciales.
Ocurre que mi pap iba a entrenar
para adelgazar en esos momentos.
Y como muchos chicos, acompae
a mi padre en una actividad fsica.
Me gust y qued. La escuela
estaba en una habitacin muy chica
de una casa particular. Donde viva
el Maestro Desiderio.
Fuera de la pregunta, nos cuenta
En esa poca no haba mucha
46
A-M: Recin se haba dividido en ITF y WTF, no?

M-D: Justo en ese momento.
A-M: Cundo dijo esto es lo mo?

M-D: De chiquito. Hacia futbol
tambin. Siempre me gust el
deporte. En futbol, te cuento que
era mejor que con el TaeKwonDo.
Fui buen futbolista, jugaba en el
club Aasco, en una categora
abajo de Diego Latorre. A los 12
aos de edad, un da mi mam me
dijo que elija. O Futbol o TaeKwonDo. Ambas cosas no poda hacer.
Me decid por TaeKwon- Do. Otro
detalle.
Compaero
mio
en
TaeKwonDo fu Guillermo Bonetto,
de Los Cafres. Me extraa que
jams lo haya comentado.
A-M: Cmo eran las clases en
esa poca? Eran puro Karate,
no?
M-D: (se re) Huuu. Eran puro
Karate en esa poca. Muy parecido.
Los movimientos eran iguales. O
sea, no exista por ejemplo la teora
del poder que hoy trabajamos.
Practicbamos todo por reflejo. Lo
que le ensearon a uno, nosotros
copibamos. Sin saber su significado. Hoy hay toda una teora cientfica atrs. Los instructores le damos
al alumno todos los por qu y para
qu. Ojo, ramos muy felices en ese
momento...
eso dentro de todo est bien.

Aos atrs estbamos juntos, pero
nos pelebamos. Algo muy comn
por aquella poca. Venia el general
Choi, nos reunamos y entrenbamos. Se iba y nos volvamos a
matar. Hoy por el contrario, paradjicamente, no estamos unidos pero
podemos elegir con quin estar.
Estamos retomando la alegra
personal. Igual, me gustara que el
TaeKwonDo sea uno y tenga reglas
nicas. Pero no es as.
A-M: Ser profesor de Educacin Fsica, que le aport?
M-D: (habla con seguridad) Me
abri la cabeza al 100%. Como te
cont, antes uno aprenda por reflejo. Hoy cuento con una formacin
cientfica. Te doy un ejemplo. Tengo
alumnos con problemas fsicos. El
TaeKwonDo no me prepar para
poder ayudarlos a practicar. Pero el
profesorado s. Y los asisto de la
mejor manera.
A-M: Es decir, entr al profesorado de Educacin Fsica
para ser un mejor instructor de
TaeKwon-Do.
M-D: Si. Exacto. La idea era
formarme de la mejor manera como
docente de TaeKwonDo. Es un
complemento a mi entrenamiento
marcial.
A-M: Coment que conoci al
General Choi...
M-D: La primera vez ni le prest
atencin a lo que deca. Me qued
obnubilado... Con los dems
cursos, me relaj y pude aprovecharlo bien. No pude tratarlo ms
all de la relacin de participante de
un curso suyo. Pero si, segua paso
a paso su estada cuando visitaba
Argentina. En cada uno de sus
seminarios, aprovechaba a preguntarle de todo. No me perda de
nada.
A-M: Cundo comenz como
instructor?
M-D: En el ao 1985 era asistente
de mi profesor. Y en abril de 1987
di mi primera leccin en este club a
un grupo de amigos mos. No se di
como una clase formal, imagnate,
ramos todos pibes. Pero ah fue el
puntapi inicial de lo que hoy es la
Taekwon-do Asociacin Nacional
de la Repblica Argentina.
A-M: Me sorprende la respuesta. Ahora no?

M-D: (luego de hacer silencio,
responde) Ahora estamos retomando la va de la felicidad nuevamente.
A-M: Que pas en el medio?
M-D: ( Serio ) Eso concretamente
lo saben los dirigentes. Antes haba
un solo TaeKwonDo. Una sola lnea.
Hoy tenes muchas. A nosotros solo
nos interesaba patear. Antes todos
estbamos juntos, bamos a los
torneos y encontrabas un solo campen. Hoy en cambio, est todo
muy bifurcado. Pero al mismo
tiempo, dentro de esa bifurcacin
que no la veo mal, uno puede elegir
con quien quiere estar. Entonces
47
SYSTEMA: Apertura de la
Academia Daniel Bonavena
En el corazn del barrio de Liniers, se encuentra la Academia Daniel Bonavena. Experimentado practicante,
durante aos fue competidor de Kick Boxing, hoy es entrenador. Su punto de vista acerca de un mtodo eficaz
de defensa personal, lo llev a crear Wu Wei. No descansasigui investigando, por lo que viaja a Mosc y
aprende Systema de manos el Maestro Mikhail Ryabvko, lder mundial del estilo.
Hoy en la Academia Bonavena,

de manera alternativa, podes
ver las tres disciplinas.
Hacemos 40 minutos de Kick
Boxing, y a continuacin Wu Wei.
Esto ltimo, es un mtodo creado
por m. Se basa en conceptos de la
lnea central similar al Wing Chun,
de artes de combate de indonesia,
filipinas, centro de gravedad bajo
todo desde una posicin urbana.,
nos cuenta el profesor Bonavena.
Cuando aos atrs fue a Mosc a aprender Systema,

vi que era muy parecido sus investigaciones sobre una
correcta defensa personal con el mtodo ruso Encontr
lo que buscaba.
Entonces trabajo las tres actividades por separado, en bloques. Con que me defendera? Si el puo se filtra,
golpeo relajado. Mientras ms tranquilo, mayor potencia tiene el golpe. Continua exponiendo- Trabajamos
suelo con tcnicas de JuJitsu. Vemos como vencemos dichas tcnicas dentro del punto de vista de Systema. Nos
manejamos con la mayor realidad posible. Systema funciona desde la peor transicin, y de ah resuelve.
48
Systema trabaja desde el momento que la estocada del oponente casi lleg, entonces
cambia los ngulos y as puede dominar al agresor
De qu manera?
Similar al Ju Jitsu para tener un punto de referencia.

Hacerle una fuerza contraria, y vencerlo de manera rotunda.
Para eso tienen ejercicios para que el estudiante aprenda a
relajar su cuerpo y a sentir el ataque del oponente.
Siempre de manera
dinmica, y probndolo
sobre la praxis.
49
COPA ESPAA 2013

Con total xito, se llev a cabo en Santander una
nueva edicin de la Copa Espaa, con representantes
de todo el pas.
cientos de alumnos de todas las provincias que se

hicieron presentes por una sola y nica razn: La Copa
ESPAA 2013.
Santander es un municipio espaol, localizado en

una bella ciudad portuaria, enclavada en la histrica
Cantabria, situado ms precisamente en la costa norte
de la Pennsula Ibrica. Bellos paisajes y un da de
lluvia de invierno fueron los anfitriones de la llegada de
La Asociacin Cantabra de Taekwondo conjuntamente con la promocin de la FEST, Federacin Espaola que responde a la entidad ITF, fueron los organizadores responsables de llevar adelante el evento.
Desde la llegada al hotel designado hasta el desembarco al Pabelln

Deportivo de la Albericia, nos
percatamos de la excelente organizacin por parte de las autoridades.
Debemos mencionar que ha sido
plausible desde la misma inscripcin previa de los alumnos, hasta el
traslado en bus de comitivas y
padres adems de una atencin de
refrigerios a cada uno de los competidores.
En el saln principal del hotel,
mientras se realizaba el pesaje de
los alumnos, se formalizaba la
reunin de jueces y rbitros para
unificar criterios a efectos de profesionalizar los fallos y una reuni n
de coach altamente cualificada.
Esto permiti que el desarrollo de la
competencia fuese altamente satisfactorio en cuanto a la labor tcnica
de las autoridades.
En todo este marco de fiesta, se
cont adems con la presencia del
Maestro Juan Ferrando, Secretario
de la Internacional Taekwon-do
50
Federation, que tildo de lujo absoluto la entrega de premios.

Sin duda alguna, podemos decir
que a lo largo de todo este tiempo,
AME, en el mundo marcial, pocas
veces ha visto un despliegue impresionante de tecnologa, casi al
mismo nivel de eventos mundiales,
ya que cada zona de competencia
contaba con pantalla gigante y
sistema electrnico de puntuacin,
una decoracin digna de la institucin con gigantografias dispuestas
alrededor
del pabelln, zonas
demarcadas para competidores y
otras para pblico.
El nivel de competencia contemplado,
ha superado todas las
expectativas, podemos decir que
luego de lo visto en sendos torneos
internacionales y selectivos del
mejor nivel, la FEST se consolida
con su excelente nivel en todas las
modalidades, seguramente, podemos aadir, el Mundial de
Taekwon-Do ITF que se realizara en
Espaa, ser testigo de los resultados de estos competidores.

Durante este evento se realizaron
las diferentes modalidades de competicin del Taekwon-Do ITF,
formas individuales y por equipos,
combate individual y por equipos,
combate
tradicional
o
preestablecido, y tcnicas especiales y
tcnicas de potencia. En categoras
de Junior y Senior. Los participantes se dividieron en varias categoras dependiendo de su edad y
grado.
Los cinturones negros finalistas
formarn el prximo equipo de la
Federacin Espaola de TaekwonDo ITF que participar en el prximo europeo y en el prximo World
Championship de la Federacin
Internacional ITF. Los aficionados
locales tienen en estos competidores, a sus mejores representantes.
Suyos sern nuestros mejores
deseos.
Natural System LimaLama:
UNA ESCUELA EN CONSTANTE

CRECIMIENTO
La organizacin Natural System LimaLama crece a pasos agigantadosDiferentes regiones de Espaa e
Italia pueden corroborarlo.
Tenemos una infraestructura muy bien montada. Un programa tcnico de formacin de monitores, basado en
su formacin tcnica y en educacin para la enseanza (como dar las clases, lo pedaggico). Lo difcil lo tenemos hecho, simplemente fue llevarlo a cabo. Tenemos muy estudiado como ayudar a todos instructor que desee
unirse a nosotros. nos cuenta el Maestro Alfredo Lopez Leo.
A-M: Si un instructor de Sudamrica quiere unirse, que

requisitos le pide y que oportunidades le brinda?
A-L: Todo depende primero como
nos organizamos para vernos. Ir o
venir? Y lo ms importante, que
econmicamente sea positivo para
todos. Damos y obtenemos trabajo,
entonces somos de la idea que
ambas partes deben sacar una
ganancia. Sabemos que es la mejor
forma de trabajar. Es nuestra poltica. A la hora de gestionar un curso
o seminario, procuramos que ganemos todos. Organizador y nosotros porque quien nos invita pone
el lugar, organizacin, tiempo
ESO DEBE PAGARSE. Es el modo
en que nos gusta trabajar. Tratamos
a la gente como seres humanos,
NO COMO NUMEROS.
A-M: Es una norma bsica de
respeto por sobre todo A
nivel institucional que ofrecen?
A-L: Ofrecemos un reconocimiento tcnico muy bueno. Por qu lo
digo? El maestro Tino Tuilosega
tuvo una poca que enseo un tipo
de limalama. Es un creador, tuve la
suerte de conocerlo. Me dio la

imagen de hablar con alguien
excepcional. Te dabas cuenta que
tiene algo especial. Muy estudioso
y tcnico. Falleci hace muy poco
tiempo. Dedic su vida a ello. Nosotros lo tomamos en sus ltimos
momentos de estudio. El limalama
que enseamos entonces, es el
ms evolucionado. Entonces, lo que

podemos ofrecer son los ltimos
descubrimientos tcnicos del Maestro Tino en el sistema que el mismo
creo. Tenemos todo el programa,
desde el cinturn blanco hasta el 10
grado. Cada nivel con su programa
de estudios respectivo.
A-M: Adems proveen al
51
futuro instructor de ayuda en linea, verdad?

A-L: Exacto. En nuestra web, subimos una serie de
videos tcnicos para que el alumno tenga gratuitamente un soporte tcnico para poder repasar su clase en
casa. Desde cinturn blanco a cinturn blanco. Golpes,
desvos, formas varios ngulos cmara lenta, etc.
Todo armado para el alumno. Entonces el apoyo
humano y didctico est dirigido asegurado.
A-M: Para aquel instructor que desee unirse en
el extranjero. Ejemplo Argentina. Cmo se
manejaran?
A-L: Por ejemplo en Argentina, lo hablaramos expresamente con cada candidato. Arreglaramos all mismo
como trabajar. Le ensearamos el nivel tcnico para
llegar a instructor. Todo depende del compromiso del
interesado. Al principio formaramos un monitor. Con
los videos y nuestra presencia dependiendo de la
capacidad fsica e intelectual de la persona, ms su
compromiso, trabajando ambas partes en conjunto,
podremos llevar NATURAL SYSTEM LIMALAMA a cualquier pas de Sudamrica. Nuestros precios son
adems muy realistas. Adems, seremos asesores, no
sern dependientes de nosotros en lo organizativo.
A-M: Qu precios manejan?
A-L: Sabemos que cada pas tiene su poltica econmica, y debe respetarse. Lo hacemos en base a lo que
se cobra en el pas. Nos manejamos por porcentajes.
Aviso que no cobramos afiliaciones. ES GRATUITO. Si

se cobran los exmenes. Pero se habla acorde a la
economa de cada pas. Te cuento que adems estamos trabajando para que nuestras titulaciones, estn
reconocidas por el Consejo Nacional de Deportes. A
nivel internacional, lo haremos por el comit olmpico.
Aclaro: No digo que seamos deporte olmpico, sino que
seremos reconocidos por ellos. Adems, tenemos el
suficiente status para que nuestros diplomas sean
respetados por las dems organizaciones de LIMALAMA. Hay un consejo internacional de este arte de combate. Ya nos han reconocido, por lo cual, cualquier practicante de nuestra institucin ser reconocido en todo el
mundo. Nos respetan y felicitan. Valoramos el tiempo y
compromiso de la gente. Y actuamos en consecuencia.
INSTRUCTORES
Abrahn Calero
Delegado para la Comunidad de Castilla la mancha
Empec mi andadura en las artes marciales con la disciplina del Karate,
posteriormente practiqu Jiu jitsu y kempo kembudo.
Dentro de la oferta de artes marciales que haba en mi pueblo, Limalama
fue la que ms me llamo la atencin. Desde el ao 1990 llevo practicndolo, es mi verdadera pasin.
Lo principal que me gusta inculcar en mis clases es el respeto hacia los
dems y disciplina.
Considero importante la disciplina y respeto, porque en la actualidad
estos valores se han perdido y los considero fundamentales para el desarrollo de las personas.
Dentro de los planes de futuro, lo primero es consolidar esta nueva andadura, y una vez conseguido lograr difundirlo a nivel nacional e internacional.
Espero que Limalama sea un arte marcial fuerte, sin fisuras dentro da la
organizacin y que todos los integrantes de este nuevo amanecer rememos
juntos hacia un objetivo comn, que es la expansin.
Por mayor informacin: www.limalamanaturalsystem.com
52
Manuel Lpez
Delegado para la comunidad de Castilla Len
Comenc el estudio de limalama en julio del ao 97 con el profesor
Carlos Becerra y fue el primer sistema de artes marciales que estudi.
Me decid por Limalama, debido principalmente por mi hermano Juanjo
que lo practicaba y comenc acudir con el a entrenar con el profesor Carlos.
Posteriormente lo deje para estudiar otros sistemas marciales entre ellos
Bujinkan Budo Tai Jutsu, Kali Flipino, etc. En la actualidad, lo compagino
con el estudio de Sayoc Kali, Kapap y Krav Maga.
Lo ms importante para m al ensear en una clase es formar buenas
personas, tiles para la sociedad por medio de la disciplina tanto fsica
como mental. Que el alumno progrese en ambos aspectos, y tenga un total
desarrollo como una persona de bien.
Mis planes de futuro para Llimalama es lograr difundir esta maravillosa
arte para que la gente pueda enriquecerse de este gran legado.
Por mayor informacin: manuelinkuei@hotmail.es
Nmero de mvil: 670972682
Roberto Porras
Delegado para Madrid Capital
Empec en el ao 1986, as que previamente no estudie otro arte ya que
era nio. He practicado Full Contact y un poco de Kick Boxing.
La eleccin de practicar Limalama fue casual, siempre me gustaron las
artes marciales. Por fortuna, mi padre que ha sido albail construyo el 1
gimnasio de limalama de Madrid (en San Sebastin de los Reyes). Ah fue
donde surgi mi oportunidad.
Lo ms importante que considero a la hora de ensear una clase es el
respeto hacia lo dems, las tcnicas son contundentes y efectivas y no
debe ser utilizado a la primera de cambio.
Los planes de futuro es abrir grupos si es posible y dar a conocer el
limalama original desde el primer momento, y sin secretos al alumno.
En la actualidad soy cinturn negro 3 grado, reconocido por el Grand
Master y fundador de Limalama Tino Tuiolosega. Fui uno de los afortunados que pude entrenar con el Gran Maestro, tuve la suerte de ser examinado y reconocido directamente por l.
Desde aqu quiero agradecer la labor que estn haciendo los hermanos
Alfredo y Alberto Lpez leo por el impulso que estn haciendo de este arte
y la unin y de todos los cinturones negros para un mejor funcionamiento
y organizacin del limalama.
53
Andrs Snchez
Delegado para la comunidad del Pas Vasco e Italia
De todas las artes marciales que he practicado, limalama es la ms efectiva a la hora de defenderse.
La enseanza del limalama en las clases, es la lucha de superacin
constante con el respeto a tus compaeros, dentro de un marco de
hermandad y armona.
El futuro que tengo con el limalama es intentar difundirlo por el norte de
Espaa y abrir una delegacin en Italia. Continuar la enseanza hasta el
ltimo momento de aliento, transmitindolo lo mejor que pueda.
Estudie karate, Aikido, Full Contact, Kiusho y Hun Gar.
Llevo estudiando limalama hace unos 13 aos y sigo an entrenando, porque
nunca dejo de aprender, sin dejar de ser nunca un buen alumno aplicado.
Por mayor informacin: Vizkaia, Bilbao. Gimnasio, BODY TEACH EN
SANTUTXU y en el CLUB REKADE EN EL BARRIO REKALDE BILBAO.
Correo electrnico: andres-manuel1975@hotmail.com
TELEFONO: 616 790 141
Sepu Seplveda
Delegado para la comunidad de Madrid
Mis inicios en las artes marciales se han dado con el Krate y Kung fu.
Desde el ao 1986 llevo practicando limalama. Es un arte marcial muy completo que adopta guardias naturales, nada complicadas, enfocadas a lo prctico. Requiere de flexibilidad y sus movimientos son rpidos y giles.
Su forma de patear est dirigida a zonas articulares de la parte inferior del tronco y sus golpes son similares a los
del boxeo, se obteniene con esto menor tiempo desperdiciado en cada golpe. La defensa personal y sus tcnicas
afines estn enfocadas a la realidad de una pelea sin reglas. Dentro del sistema no se usa el bloqueo directo
contra golpes y patadas, ms bien se recomienda la desviacin de dichos ataques agarrando, barriendo o inmovilizando con presin a centros nerviosos, fracturas de huesos y ligamentos, dislocaciones, luxaciones, etc... Estos
conceptos, convertidos en tcnicas, dan origen a movimientos y formas que definen la excelencia de un practicante y peleador de Lima Lama.
Llevar al practicante de Lima Lama a una sana educacin mental y fsica, logrando un equilibrio personal, es el
objetivo en mis clases.
En la actualidad soy cinturn negro 3 grado reconocido por el Gran Master y fundador de Limalama Tino Tuiolosega.
Fui uno de los afortunados que pude entrenar con el Gran Maestro, tuve la suerte de ser examinado y reconocido directamente por l.
Mis planes de futuro inmediato son dar a conocer este sistema de lucha a nivel mundial, a travs de seminarios,
exhibiciones, etc...
54
Alfredo Prez Garca:
EL SEMILLERO COMIENZA
A DAR SUS FRUTOS...
Como Director de la Revista
Accin Marcial Europa, debo
confesarles que me vi obligado a
plasmar esta entrevista en nombre
de todos y cada uno de todas esas
geniales y eminentes promesas que
estn por venir.
Todas nuestras entrevistas se
efectan a los grandes Maestros,
pero si partimos de la premisa que
para haber llegado al lugar que
ocupan, debieron de ser primero
alumnos, entonces, entendemos
que estamos haciendo lo correcto
en este mismo instante.
Todo sucedi mientras efectuaba
la cobertura de la Copa Espaa que
se realiz el pasado 26 de enero en
la pintoresca y atrayente ciudad de
Santander..Mientras observaba
fascinado a cada competidor realizando su tcnica para tratar de
alcanzar su lugar en el certamen,
me sobrevino una idea en forma
repentina y no poda dejar de
pensar en ello, en el trabajo previo
que cada uno tuvo que hacer, ni
tampoco los momentos en los que
debi flaquear agotado por el
cansancio del extenuante entrenamiento. Me puse a pensar en todas
esas promesas que estn por
venirfue en ese mismo instante
cuando me dije que sera justo
homenaje y una consideracin,
entrevistar a estos jvenes que
viene desde abajo.
En este caso, entrevist Miguel
Gracia Delgado (14) y Francisco
Llera Artero (17) que aparecen

poco a poco brotando entre los
mejores.
Accin
Marcial
Europa
(A-M-E):
Cuntanos quien
eres, cmo te llamas, que estudias y que arte marcial Prcticas
Me llamo Miguel Garca Delgado, tengo 14 aos y estudio 2 de
la ESO en el colegio CEU San
Pablo de Murcia (Espaa) donde
practico Taekwon-do ITF.
Me llamo Francisco Llera, tengo
17 aos, vivo en Murcia, estudio 2
de bachillerato y practico
Taekwon-Do ITF desde hace tres
aos.
A-M-E: Cuntanos donde practicas y con qu Maestro.

M-G-D: Practico en mi colegio,
CEU San Pablo y tambin en el
gimnasio ELITE. Mi Maestro es el
Sabonim Alfredo Perez Garca, y
Nicolas Perez Gleneu.
F-L-L-A: Dos das a la semana
entreno en el Colegio San Pablo
CEU, y los sbados en el Centro
Deportivo lite. Siempre con mi
maestro Alfredo Prez Garca, IV
Dan y en el GYM Elite con el
Saboon Nicols Perez Gleneu, que
siempre nos da a conocer detalles
propios de alguien que sabe mucho
sobre el cuadriltero.
A-M-E: Conocemos a los sabonim Alfredo Perez Garca y al
55
Sabon Nicols PerezGleneu, ambos son referentes conocidos en la Argentina y Nicols es

uno de los alumnos del Master Carlos Lorefice,
VIII Dan, que puedes decirnos acerca de ellos?
M-G-D: Son padre e hijo y me han sabido trasmitir los
valores del Taekwon-do y motivarme para superarme
da a da. Intento no faltar nunca a clase aunque tenga
que esforzarme ms con mis estudios y dejar de hacer
otras cosas que me gustan menos.
F-L-L-A: Ambos son grandes instructores porque
realmente aman el Taekwon-Do y disfrutan transmitiendo sus conocimientos a jvenes como yo. Gracias a
ellos soy tan aficionado al arte marcial y espero con
tantas ganas que llegue el momento de la clase.
A-M-E: Que encuentras en el Taekwon-do ITF
que te entusiasma y anima a continuar?
M-G-D: Mi maestro Alfredo ha sabido engancharme
desde el principio con su manera de dar las clases y su
poder de comunicacin. Me ha dado mucha seguridad
en m mismo dicindome que tengo cualidades para
este arte marcial. Tambin Nico, ex mundialista, Campeon nacional e integrante del seleccionado espaol
para la Copa Europa 2011, que con su tcnica y
destreza me entusiasman. Y mis compaeros con los
he conseguido formar un autntico equipo.
56
F-L-L-A: Me gusta la disciplina, el respeto y el buen

ambiente que se respira en los entrenamientos,
adems me plantea nuevos retos continuamente, como
llegar a ser cinturn negro o alcanzar buenos resultados en los campeonatos y a superarme da a da como
mejor practicante.
A-M-E: Cuntanos cuantos das a la semana
entrenas y que trabajos haces en cada uno de
ellos
M-G-D: Voy a clase Lunes y viernes en mi colegio
CEU San Pablo donde practicamos forma, tcnicas de
combate y roturas. Tambin voy Martes, Jueves y Sabados al gimnasio ELITE dnde realizamos sobre todo
tcnicas de combate y combate. En total 5 das a la
semana.
F-L-L-A: Los lunes y los mircoles trabajo fundamentalmente la parte tcnica, formas, posiciones, etc. Los
sbados realizamos un entrenamiento especial de
competicin en el que nos centramos en la parte de
combate deportivo. Tambin entreno la parte fsica
siempre tengo un hueco libre a lo largo de la semana.
A-M-E: Tengo entendido que hace muy poco has
participado de un evento nacional, cuntanos donde
fue, que copa es la que se ha celebrado y que puesto
has logrado conseguir en el certamen.

M-G-D: El sbado 26 de enero
de 2013 se celebr en Santander
la Copa de Espaa, en la que logr
alcanzar la medalla de oro proclamndome campen de Espaa en
la categora de 12 a 14 aos + de
60 kg.
F-L-L-A: Viaj a Santander, a la
Copa de Espaa de Taekwon-Do
ITF junto con cuatro compaeros y
mis dos instructores. Era el primer
campeonato de esas dimensiones
al que asista y estoy muy satisfecho al haber alcanzado el tercer
puesto en combate. Espero seguir
trabajando duro para mejorar los
resultados en el prximo evento, no
as en forma tcnica TUL, que
estaba muy preparado y el fallo no
fue muy satisfactorio, una vez visto
el video observe que mi oponente
realmente cometi muchos errores
y creo que el fallo no estuvo bien.
De todos modos, parte de mi
trabajo en Taekwon-do es saber
afrontar este tipo de sinrazones y
confiar en lo que hago por m. De
lo contrario, si me dejo llevar por un
arbitraje confuso quiere decir que
no he aprendido nada de
Taekwon-do y parte del aprendizaje se basa en aceptar a que somos
personas y que se pueden producir
diferencias.
actuaciones en los torneos hace

que el trabajo y el esfuerzo merezcan la pena.
A-M-E: Esta es una Revista
que sale en el mundo, que le
diras a un joven de tu edad que
quiera realizar un arte marcial.
M-G-D: Que en concreto este arte
marcial te exige un gran trabajo y
entrega pero te aporta unos beneficios que se reflejan en tu equilibrio
fsico y mental que te sirve da a da.
Te da la oportunidad de conocerte
mejor a ti mismo y mejora tu
relacin con los dems.
F-L-L-A: Que busque hasta que
encuentre la disciplina que ms le
guste y se adapte a sus cualidades.
Yo practiqu cuatro artes marciales
distintas antes de encontrar mi sitio
en el Taekwon-Do ITF. Una vez haya
encontrado su lugar, que persevere
y se esfuerce. Sin constancia no
hay resultados
A-M-E: Planes a futuro.

M-G-D: Me gustara llegar al
mximo de mis posibilidades. Mi
sueo sera poder alcanzar un campeonato del mundo. Por otra parte,
tambin me gustara poder transmitir los conocimientos adquiridos y
empezar a darle clase a las nuevas
promesas.
F-L-L-A: Armare mi Escuela
propia con el apoyo de mi Maestro
y tratare de transmitir la misma
pasin que l me dio y seguir
dando. A mis alumnos, tratare de
seguir los pasos del sabonim Nicolas en el aspecto deportivo y aspiro
a ser mundialista. Tambin comenzare mis estudios de derecho. As
es que, tengo mucho camino para
andar
A-M-E: El trabajo dio sus

resultados,
finalmente
se
cumple uno de los preceptos
del Taekwon-do en la perseverancia de trabajar y esforzarte
da a da
M-G-D: Pues la verdad es que s.
Si no hubiera trabajado a fondo es
muy posible que no hubiera podido
ganarle a los aspirantes.
F-L-L-A: La perseverancia es
fundamental, en el Taekwon-Do y
en la vida. Gracias al esfuerzo y a la
dedicacin a lo largo de estos
aos. Estoy cerca de conseguir el I
Dan, lo que sumado a las buenas
57
Publicaciones
58
Argentina:
Director: Maestro Carlos Lorefice
E-mail: info@accion-marcial.com.ar
Calle Mitre 4109, Partido de San Martn
Buenos Aires, Argentina
Tel.: (54 11) 4752-9182 / (15) 3604-0002
Espaa:
Director: Maestro Alfredo Perez Garcia
E-mail: accion_marcial@yahoo.es
Murcia, Espaa
www.accion-marcial.com.ar
ACCIN
MARCIAL
AO 2013 | NMERO 10

Revista 10

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ACCIN

Director: Maestro Carlos Lorefice

Director: Maestro Alfredo Perez Garca

Calle Mitre 4109, Partido de San Martn

Buenos Aires, Argentina

FEBRERO 2013 | NMERO 10

Periodismo y direccin de contenidos:

Direccin de arte y diseo:

Mes de Febrero. Mientras muchos descansan, nosotros seguimos dndote las

MS QUE UNA REVISTA.

El 2012 fue hacernos conocer. Lo logramos. Hoy estamos en Argentina, resto

Rukopashney Boj: EL PUEBLO DE LAS ESPADAS

Artes Marciales y Medios: REDES SOCIALES,

Maestro Oscar Nieva Quiroz: BAJO EL SIGNO DE

PROFESOR GIGLIO, HABLAMOS DE DEFENSA PERSONAL?

EN UNA JORNADA DE ALTSIMA CALIDAD, EL KRAV MAGA

LA DIFUSIN DEL VERDADERO KAJUKENBO

Gran Maestro Bruno Rebelo: DE MI ALUMNO, EL SIGUNG

Guro Hernan Seivane: CON Y SIN ARMAS, MI ESCUELA BRINDA

Maestro Marcelo Divano: SER PROFESOR DE EDUCACIN

SYSTEMA: Apertura de la Academia Daniel Bonavena

COPA ESPAA 2013

Alfredo Prez Garca: EL SEMILLERO COMIENZA

Natural System LimaLama: UNA ESCUELA EN

ENCICLOPEDIA DEL CINE DE

Maestro Antonio Montenegro:

FUNDADOR DEL CHAIU DO KWAN

estandarte. Y nada pudo apagar

la zona de Once. Su living est

A-M: Tiene inquietudes literarias, recita y escribe mucha

A-M: Siempre fue de la mano

con un profesor cuyo nombre no recuerdo. Pas a

Junto al Instructor Carlos Ramos, autor del libro: CHAIU DO

combate, en un marco determinado en una tcnica

Villa 21, polideportivo pelota de trapo.

abrirnos del maestro, sino estar

Chaiu Do Kwan, La verdadera historia. Un documento necesario para todo cultor

herido... A los 14 aos ya cantaba

A-M: Quien fue su primer

A-M: No arm una organizacin Qu pas?

bin en Estados Unidos, Corea,

El Maestro Montenegro en plena exposicion. Dueo de un carisma sin igual.

tan aplastante la diferencia

A-M: Cmo nos puede definir

Por mayor informacin:

Fue en el ao 1894 de parte de Thomas Edison cuando se film en cmara un

quienes manejaban un dojo de Judo en

artistas marciales en coreografiar escenas de combate. Jon, June y Bruce

BAD DAY AT BLACK

Bob Hope aplica una tecnica fuera de

EL PUEBLO DE LAS ESPADAS

Autor: Serguei Malakhov (*)

Pero, en realidad, qu se necesita para atacar?

Aqu hemos llegado a caracterizar la postura de un

Qu origen tiene el movimiento?

mano derecha tanto como con la

na cada uno de sus movimientos.

(*) Lder de sistema en Argentina.

Artes Marciales y Medios

Autor: Stephen Quadros

No en vano muchas compaas

conversaciones entre las instituciones (por ejemplo, un Maestro y

Ya no es momento de pensar si las