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2a. sesin
59. Para Platn existen dos clases de conocimiento el sensible, que tiene como
objeto el mundo material cambiante; el intelectual, que tiene como objeto el
mundo inteligible. De acuerdo con este postulado se puede armar, segn
Platn.
A. por medio del conocimiento sensible se alcanza la universalidad.
B. por medio del mundo inteligible se anula el mundo sensible.
C. la realidad no se reduce a la existencia de entidades materiales.
D. los objetos son los que proporcionan un conocimiento verdadero.
60. Algunos autores arman que el ser humano es un animal racional y poltico.
Esto se conrma si se
A.
B.
C.
D.
61. La expresin ser es ser percibido signica que todo aquello cuanto existe en el
mundo solamente puede existir en la medida en que es percibido por un
sujeto. En este sentido, los rboles, por ejemplo, no son realidades fsicas que
existen de manera independiente del sujeto que los percibe. De acuerdo con
esta posicin, el mundo seguira existiendo mientras todos duermen si
A.
B.
C.
D.
63. En la tica a Nicmaco, Aristteles sostiene que para alcanzar el mximo bien
de la ciudad quienes la habitan deben desarrollar su virtud individual, y que
solamente se consigue la estabilidad general si cada individuo identica su
propio bien con el bien de la comunidad. Con base en lo anterior se puede decir
que para Aristteles
A. la poltica y la religin se complementan.
B. la tica y la poltica son lo mismo.
C. todos los seres humanos son virtuosos.
D. todas las ciudades son virtuosas.
65. El lsofo Karl Jaspers arma que ... el origen del losofar reside en la
administracin en la duda, en la conciencia de estar perdido. En todo caso comienza
el losofar con una conmocin total del hombre y siempre trata de salir del estado de
turbacin hacia una meta esto quiere decir que la actividad losca se
caracteriza por ser
A. el cuestionamiento y la bsqueda constantes.
B. la creencia en un ser superior.
C. la conrmacin de lo que ya se sabe.
D. la negacin y descalicacin del conocimiento previo.
70. En la Colombia actual, una lectura del texto de Platn puede equiparar
pordioseros y necesitados con los
A. corruptos que roban los recursos pblicos.
B. habitantes de la calle que carecen de vivienda.
C. sectores populares que revindican derechos sociales.
D. lderes sociales que trabajan por el bien de la comunidad
A.
B.
C.
D.
BIOLOGA
67. Aristteles armaba que hay varias maneras de estar en la verdad, pero que
la mas elevada es la sabidura pero que la mas elevada es la sabidura porque
abarca la intuicin y la ciencia. Con base en lo anterior se puede argumentar
que
Dentro de las cmaras del estmago de las jirafas hay una gran cantidad de
bacterias que ayudan a romper la celulosa y a absorber parte de los nutrientes
antes de pasar por el intestino. Posteriormente, este material pasa al intestino y al
ciego donde se encuentran otras bacterias que incrementan la reabsorcin de
nutrientes. En los elefantes, las bacterias que ayudan a la absorcin de nutrientes
se encuentran nicamente en el ciego. Esta diferencia en el sistema digestivo les
permite
A. a los elefantes consumir una menor cantidad de alimentos para nutrirse.
B. a las jirafas extraer ms nutrientes del material vegetal para alimentarse.
C. a los elefantes producir menos excremento que la jirafa.
D. a las jirafas tener una digestin ms rpida que los elefantes.
77. Un mamfero acutico que vive a 200 metros sobre el nivel del mar utiliza hojas
que recoge de las orillas del rio para construir su nido. Un investigador
determina mediante la morfologa de las hojas, las especies vegetales
presentes en el nido de una poblacin de estos mamferos y hace un conteo
para observar los porcentajes de cada especie usada por el animal para la
construccin de su nido. El investigador busca bibliografa sobre estas
especies de plantas y encuentra datos de temperatura y presin en las que se
han encontrados estas plantas. El investigador relacion los datos obtenidos
en la siguiente tabla
Sp1
Sp2
Sp3
Sp4
Sp5
Sp6
19
12
15
9
13
32
14
24
15
25
13
28
Presin atmosfrica
donde vive la planta
(mmHg)
540
630
560
650
510
700
Porcentaje de TemperaturaEspecie de
hojasplanta encontradadonde vive
en el nido (%) la planta (C)en el nido
Ciego
Asa
Ciego
Ano
Ano
Saber 11
2a. sesin
83. Un estudiante realizo los siguientes tres experimentos par responder esta
pregunta: las plantas respiran consumiendo O 2 y produciendo CO2?
Fenotipo de las
mojarras
Genotipo (alelos
codominantes)
Experimento I
Sol
Nmero de
individuos
AA
33
AA
35
AA
32
84. Ciertos animales utilizan algunas estrategias adaptativas para contrarrestar los
cambios ambientales y mantener estables sus poblaciones. El desplazamiento
a grandes distancias en bsqueda de alimento, la reduccin temporal de la tasa
metablica y el desarrollo temporal de estructuras corporales como pelos, son
adaptaciones a condiciones como
78. Luego de haber introducido los bagres en la laguna, se espera que despus de
varias generaciones las proporciones de genotipos de las mojarras
A. varen ligeramente, para conservar las proporciones existentes y
mantenerse en equilibrio.
B. varen, manteniendo constante la proporcin de alelos A pero aumentando
ligeramente la proporcin de alelos A.
C. varen aumentando la proporcin de alelos A presentes en la poblacin.
D. varen disminuyendo la proporcin de homocigotos y aumentando los
heterocigotos.
A. alta humedad.
B. la lluvia y el viento.
C. las estaciones.
D. la competencia.
85. Andrs era un estudiante bachiller destacado a quien le ofrecieron marihuana.
Para tener nuevas experiencias l acepto y poco a poco fue probando todas las
sustancias psicoactivas que poda. Con el tiempo se espera que Andrs
Como se puede observar, las plantas participan en el ciclo del agua. Cmo interviene la transpiracin en el ciclo del agua?
A.
B.
C.
D.
El agua que absorben las plantas es expulsada hacia la atmsfera como vapor de agua que se condensa.
Las plantas absorben el agua de la lluvia por las races, la procesan en la fotosntesis y luego expulsan oxgeno a la atmsfera.
La mayor parte de agua absorbida por las races permanecen dentro de la planta para retenerla en el ecosistema.
El vapor de agua que producen las plantas desplaza las nubes y disminuye la precipitacin.
Oxgeno
O2
Luz
A. puede absolver agua en partes mas profundas del suelo y pierde menos
agua a travs de las hojas.
B. es eciente al competir con el agua del suelo y tiene la capacidad de
evaporar mas agua por las hojas.
C. al tener hojas medianas necesita fotosintetizar con menos molcula de
agua.
D. puede absolver mas agua a travs de las races y de las hojas.
Dixido de
carbono CO2
Molculas
energticas
reducidas
Experimento III
Sol
Temperatura25C25C25C
Tiempo de observacin 7:00 a.m. - 4:00 p.m. 7:00 a.m. - 4:00 p.m.7:00 a.m. - 4:00 p.m.
Planta vivaCucarachas muertas Plantas y cucarachas vivasResultado
79. Cul de las siguientes armaciones se pueden hacer con mayor seguridad,
con base en los datos de la tabla?.
A. Habr una menor proporcin de mojarras pequeas puestos que las
grandes sern consumidas por los bagres.
B. Antes de la introduccin del bagre, el fenotipo intermedio era el ms exitoso
en la laguna porque tena menos depredadores.
C. El nmero de mojarras grande aumentar proporcionalmente a la cantidad
de bagre que se introduzca.
D. Antes de la introduccin del bagre, los tres fenotipos eran igualmente
exitosos porque estaban en proporciones similares.
Experimento II
Sol
Cloroplasto
Agua
H2O
Molculas
energticas
Glucosa
C6H12O6
http://www.iesdionisioaguado.org/joomla/images/stories
/VANESA/cloroplastos.jpg