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COLEGIO DE BACHILLERES EL

ESTADO DE OAXACA

Asignatura: Metodologa de la Investigacin


Tema: La investigacin
MCE. Araceli Jimnez Castaeda
Equipo: CAYIM2
Alumnas: Amezquita Prez Marlen Yamileth
Balderas Cmara Isabel
Davila de Jess Angeles
Martnez Ramn Lizeth Yael
Patatuchi Vargas Cristabel
Prez Vzquez Mara Jos
Grupo: 637

INDICE

Pgina

Presentacin..1
ndice2
Introduccin..3
Desarrollo...4
Conclusin.6
Fuentes documentales..7

INTRODUCCION

La vida es el fenmeno ms maravilloso que la conocemos, pero tambin el


ms complejo que el ser humano aspira a desentraar.
Hoy a un ritmo acelerado, basado siempre en el mtodo cientfico y
auxiliado por enormes recursos tecnolgicos llegamos a la conclusin de
ciertos razonamientos sobre la investigacin, uno de los ms importantes
es que la investigacin surge cuando el ser humano le surge la duda y he
ah el porqu de este ensayo, querindonos especializarnos en conocer lo
que es investigar y en todo lo que nos ayuda para conocer de la variedad de
las cosas que existen en la vida.
Estos conocimientos te servirn para que t realices las debidas
investigaciones y sepas como surgi todo, ya que todo lleva un proceso,
adems, realizas un anlisis crtico de situaciones reales que ocurren en
tu entorno y al planteamiento de soluciones o posturas personales.

DESARROLLO

La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo


cientfico, procura obtener informacin relevante, para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algn resultado de manera
clara y precisa es necesario aplicar algn tipo de investigacin, la cual est
muy ligada a los seres humanos y se desarrolla por una serie de pasos
para lograr el objetivo planteado o para llegar a la informacin solicitada.
La gente ha estado tratando de entender cmo funciona el mundo desde
tiempos antiguos. Muchos griegos antiguos eran investigadores cientficos,
haciendo preguntas y usando sus observaciones para tratar de
responderlas. Uno de los cientficos ms importantes fue Hipcrates, l fue
el primer cientfico en crear una hiptesis acerca del origen natural de las
enfermedades. No hubo proyecto de investigacin cientfica a gran escala
hasta mediados de 1600. Durante este periodo, los cientficos empezaron a
investigar diversos temas, como el volumen de un gas y qu clase de
organismos causan las enfermedades. Es durante este periodo que Newton
hizo su hiptesis sobre la existencia de la gravedad y las leyes del
movimiento. La investigacin logro establecerse a lo largo de la historia y,
una vez constituida institucionalmente, se distingue por tener un objeto
particular de estudio y poseer una gama de conocimientos especializados
en distintos objetos, con teoras y conceptos que lo organizan, con
lenguajes especializados, mtodos y presencia institucional, por eso la
mayora de las disciplinas acadmicas ocupan la investigacin para tener
ideas ms precisas y concretas sobre sus temas.
La importancia de la investigacin es que nos ayuda a mejorar el estudio
porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la
conozcamos mejor. Constituye un estmulo para actividad intelectual
creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la
solucin de problemas, adems, contribuye al progreso de la lectura
crtica. Sabiendo que la investigacin es la actividad de bsqueda que se
caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y metdica y que tiene por
finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos,
filosficos y empricos-tcnicos desarrollados mediante un proceso,

entonces podemos decir que la investigacin cientfica es la bsqueda


intencionada de conocimientos o soluciones a problemas.
La investigacin tiene como base el mtodo cientfico, procedimiento de
estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las tcnicas de
observacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la
experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y tericos. Adems, la investigacin posee una serie de
caractersticas que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la
misma.
La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional,
forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la
profesin; ella nos acompaa desde el principio de los estudios y la vida
misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos
precisos. Tambin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite
establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, su
finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos; en el modo de llegar a elaborar teoras o
modificar las ya existentes.
Mario Bunge nos hizo una gran aportacin en cuanto a su manera de
relacionar las ciencias. Esta clasificacin parte del objeto de estudio de
cada una de las ciencias y las divide en ciencias formales y ciencias
fcticas, segn si se tratan con la lgica o con los hechos reales. En las
ciencias formales se derivan la lgica y las matemticas, mientras en las
ciencias factuales encontramos la fsica, qumica, biologa y psicologa
individual como rama de lo natural y en lo cultural se encuentra la
psicologa, sociologa, economa, ciencias polticas, historia material e
historia de las ideas.

CONCLUSIN

Como conclusin la investigacin nos ayuda a mejorar el estudio ya que


nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos
mejor mediante distintas tcnicas, ya que tambin la investigacin nos
ayuda para la actividad intelectual, as como a desarrollar una curiosidad
creciente acerca de la solucin de problemas. Adems, nos dimos cuenta
que la investigacin no solo es una herramienta para los investigadores,
sino tambin para todas las personas ya que va de la mano de distintas
ciencias que nos ayudan a tener un mejor desempeo en nuestra vida.

FUENTES DOCUMENTALES

BIBLIOGRAFIA
MARTINEZ Hctor, Sociologa l

DIGITOGRFICAS
http://es.slideshare.net/marleviz/importancia-de-la-investigacion
http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_de_mercados

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