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SYLLLABUS
1
SIGLA: ECAPMA
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Componente Electivo
CURSO: Dendrologa
CODIGO: 303036
N DE SEMANAS: 16 Semanas
durante todo el ao. Este curso brinda al estudiante los conocimientos bsicos sobre las caractersticas vegetativas
de los rboles para su identificacin en campo o en el herbario.
El curso es de tipo metodolgico, tiene tres (3) crditos acadmicos y se desarrollar en un lapso de 16 semanas.
Est dividido en tres unidades: la primera unidad trata sobre los conceptos bsicos de la dendrologa, caractersticas
vegetativas y elaboracin del herbario. En la segunda y tercera unidad hace referencia a la identificacin de
especies arbreas importantes en el pas.
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
El estudiante reconoce e identifica las caractersticas vegetativas de las especies arbreas para la
identificacin de especies leosas en campo
El estudiante reconoce las caractersticas de la sistemtica vegetal y reconoce la normatividad que rige los
nombres cientficos para la clasificacin taxonmica de rboles en campo.
El estudiante construye e interpreta claves taxonmicas para la identificacin de especies leosas en el
campo
El estudiante recolecta, procesa y monta material vegetal de manera tcnica para su adecuado
almacenamiento y manejo en el herbario
El estudiante reconoce las caractersticas vegetativas e identifica en campo las familias ms importantes para
la implementacin de especies leosas en arreglos agroforestales.
Nombre de la
Contenidos de
unidad
aprendizaje
Fundamentos de taxonoma y sistemtica
UNIDAD 1
Fundamentos y
morfologa
general de
plantas leosas
Fundamentos de
taxonoma,
sistemtica
vegetal y
nombres
cientficos
Diseo y uso de
claves para la
identificacin de
plantas
UNIDAD 2
Diagnosis
dendrolgica
Caractersticas
vegetativas
Recoleccin,
manejo,
procesamiento de
material vegetal
para el herbario
Martnez L, Di Sapio O. (sf). Principios de botnica sistemtica. Universidad Nacional de Rosario Facultad
de Ciencias Bioqumicas y Farmacuticas Dto. Cs. Biolgicas rea Biologa Vegetal pgs. 1 - 10.
Disponible en lnea en [http://www.fbioyf.unr.edu.ar/textos/botanica/botanicasist.pdf]
Nombres cientficos:
BENITES DE ROJAS, C. et al. (2006). Botnica sistemtica; fundamentos para su estudio. Maracay:
Universidad Central de Venezuela, Facultad de agronoma. Recuperado el 14 de Julio de 2014. De
http://issuu.com/elreydelosencadenados/docs/guia_de_botanica_sistematica pp. 64 - 66
ARIZA, W. (2007). Dendrologa. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). pp 9 -13.
Recuperado el 15 de Julio de 2014 de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/303036/AVA_/AVA_unidad_1.pdf
ARIZA, W. (2007). Dendrologa. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). pp 1 -33.
Recuperado el 15 de Julio de 2014 de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/303036/AVA_/AVA_unidad_2.pdf
Unidad 3
Reconocimiento
de los principales
grupos de
plantas
Referencias
bibliogrficas
complementarias
Familias ms
importantes en
los sistemas
Agroforestales
ARIZA, W. (2007). Dendrologa. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). pp 1 -81.
Recuperado
el
15
de
Julio
de
2014
de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/303036/AVA_/AVA_Unidad_3.pdf
rboles y Arbustos de Los Andes del Ecuador - Proporciona informacin sobre las familias de plantas de distribucin
Andina presentes en el Ecuador.
rboles y arbustos de los Andes del ecuador. Disponible en lnea en [http://www.efloras.org/]
Center for Tropical Science - Describe la flora de la zona del Canal de Panam. Excelente coleccin de imgenes de
especies vegetales y documentos.
Center for Tropical Science. Disponible en lnea en [http://ctfs.arnarb.harvard.edu/webatlas/]
Flora Digital de La Selva - Caracteriza la flora de la Estacin Biolgica La Selva en Costa Rica. Excelente coleccin de
imgenes de especies vegetales y textos.
La selva florula digital. Disponible en lnea en [http://sura.ots.ac.cr/local/florula4/index.php]
Herbario Nacional Colombiano - Representa el herbario ms importante y completo de Colombia, con colecciones ilustradas
de algunas especies del pas.
Herbario Nacional Colombiano. [http://www.icn.unal.edu.co/?
itpad=1223&niv=1&itact=1225&ti=false&itroot=1223&dep=6]
Lecciones hipertextuales de botnica - Glosario y desarrollo de temas relacionados con la Botnica.
Lecciones hipertextuales de botnica. Disponible en lnea en [http://www.eweb.unex.es/eweb/botanica/]
TROPICOS - La mayor fuente de informacin en cuanto a ejemplares de herbario de especies vegetales recolectadas en el
Neotrpico.
Trpicos. Disponible en lnea en [http://www.tropicos.org/]
ACERO DUARTE, E. (2005) Plantas tiles de la cuenca del Orinoco. Colombia: Ecopetrol y Corporinoquia. Pgs. 39100. Recuperado el 14 de Julio de 2014. De
[http://issuu.com/zona_grafica/docs/plantas_frio] y
[http://issuu.com/zona_grafica/docs/plantas_calido]
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Estrategia de Aprendizaje
Unida
d
Conten
ido de
Aprend
izaje
Recono
cimient
o del
curso
Compet
encia
Indicador
es de
desempe
o
(Aprendizaje basado en
proyectos: La estrategia se
desarrollar en cuatro fases. El
proyecto se desarrollar por
grupos colaborativos.
Proyecto a entregar:
Minilibro que contenga la
descripcin de 15 plantas tiles)
Act
1:
Foro
de
reconocimiento del curso: La
primera participacin ser su
presentacin personal y con
sus propias palabras en un
prrafo de no ms de 5
renglones escriba: usted que
Evaluacin
N de
Sem
Propsito
Criterios
de
evaluaci
n
Pond
eraci
n
25
punt
os
(5%)
1
Fundam
entos
de
taxono
ma,
sistem
tica
vegetal
y
nombre
s
cientfic
os
El
estudiant
e
reconoce
las
caracter
sticas de
la
taxonom
ay
sistemti
ca
vegetal e
identifica
la
normativi
dad en la
utilizaci
Reconoce
las
caracterst
icas de la
sistemtic
ay
taxonoma
vegetal
Logra
escribir
nombres
cientficos
de
acuerdo
con la
normativid
ad de la
Fase 1:
Act 2: Foro Trabajo
colaborativo fase 1 unidad
1: Desarrollar un cuestionario
sobre las caractersticas
diagnsticas de dendrologa y
desarrollo de claves
taxonmicas
Identificar
las
caractersti
cas
vegetativas
para
disear e
interpretar
claves
taxonmica
se
identificar
especies
arbreas
Capacidad
de realizar
matrices
dendrolgi
cas y
diseo de
claves
taxonmic
as
66
punt
os
(13,2
%)
n de
nombres
cientfico
s
2
Diseo
y uso
de
claves
para la
identific
acin
de
plantas
UNID
AD 2
Diagno
sis
dendro
lgica
1
caracter
sticas
vegetati
vas
El
estudiant
e
construy
ee
interpret
a claves
taxonmi
cas para
la
identifica
cin de
especies
leosas
El
estudiant
e
identifica
las
caracter
sticas
vegetativ
as de la
diagnosis
dendrol
gica
nomenclat
ura
binomial
Construye
e
interpreta
claves
taxonmic
as
Identifica
las
diferentes
tipos de
hojas,
estpulas,fi
lotaxia,
exudados
y cortezas
Fase 2:
Act
4:
Foro
trabajo
colaborativo fase 2 unidad
2: Desarrollar un cuestionario
sobre
las
caractersticas
diagnsticas de dendrologa y
subirlo en el foro.
Que el
estudiante
identifique
en campo
las
caractersti
cas
vegetativas
Identifica
en campo
las
caracterst
icas
vegetativa
s
Identificar
las
caractersti
cas
vegetativas
de especies
leosas y
conocer los
criterios
tcnicos
para la
colecta,
Capacidad
de realizar
matrices
dendrolgi
cas y
diagrama
de flujo
para
colecta,
manejo y
montaje
de
50
punt
os
(10%
)
67
punt
os
(13,4
%)
manejo y
montaje de
material
vegetal en
un herbario
2
recolecc
in,
manejo,
procesa
miento
de
materia
l
vegetal
para el
herbari
o
El
estudiant
e
recolecta
, procesa
maneja
material
vegetal y
lo
clasifica
en el
herbario
Recolecta
material
vegetal
con la
mayor
cantidad
de
caracterst
icas
vegetativa
s.
Procesa
material
vegetal de
manera
tcnica
para el
herbario
Realiza
fichas
tcnicas
de manera
con la
normativid
ad de
Identificar
en campo
las
caractersti
cas
vegetativas
y poner en
prctica la
conocimien
tos de
manejo
tcnico del
herbario
material
vegetal
Capacidad
para
identificar
estructura
s
vegetativa
sy
manejo de
herbario
50
punt
os
(10%
)
herbarios
Unida
d3
Recon
ocimie
nto de
los
princip
ales
grupos
de
planta
s
1
Familias
ms
importa
ntes
para el
manejo
agrofor
estal
El
estudiant
e
identifica
las
familias
botnica
s ms
importan
tes para
instalaci
n de
sistemas
agrofores
tales
Reconoce
las
diferencia
s
caracterst
icas entre
familias
botnicas
ms
importes
en
sistemas
agroforest
ales y
silvopasto
riles
laboratorio.
Fase 3:
Act
6:
Foro
Trabajo
Colaborativo fase 3 unidad
3: Desarrollar un cuestionario
sobre
las
caractersticas
diagnsticas de dendrologa y
subirlo en el foro
Reconocer
y
diferenciar
las familias
ms
importantes
para la
utilizacin
en sistemas
agroforestal
es
Generar en
el
estudiante
la
capacidad
de procesar
y clasificar
material
vegetal
para la
coleccin
en un
herbario
Diligencia
miento de
matrices y
reconocim
iento de
muestras
botnicas
Capacidad
del
estudiante
para
procesar y
clasificar
material
vegetal el
herbario
67
punt
os
(13,4
%)
50
punt
os
(10%
)
Evalu
acin
final
Todo el
curso
El
estudiant
e
identifica
,
compren
de,
analiza y
el
proyecto
plantead
o
utilizand
o los
conocimi
entos
adquirido
s
Identifica,
comprend
e, analiza
y realiza el
proyecto
planteado.
Que el
estudiante
demuestre
su
capacidad
de aplicar
los
conocimien
tos sobre
las
caractersti
cas
vegetativas
en la
construcci
n de un
minilibro de
plantas
tiles
Elaboraci
n de un
minilibro
con 15
especies
arbreas
125
punt
os
(25%
)
Ponderacin
Puntaje Mximo
Autoevaluacin
Formativa
Coevaluacin
Formativa
Heteroevaluacin
Total
75%
375
125
500