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SOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS

1. Cada uno de los 8 tomos de una enciclopedia


contiene 1.001 pginas. Cuntas pginas contiene
la enciclopedia?
2. Cuntos chocolates caben en 7 cajas si en una sola
de ellas caben 32 chocolates?
3. El valor de una mueca es de $ 9.750 cunto
cuestan 3 muecas?

8. La edad de Pedro es el doble de la edad de Juan. Si


Juan tiene 13 aos, Cuntos aos tiene Pedro?
SOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS
9. La edad de Ana es el triple de la edad de Felipe. Si
Felipe tiene 19 aos, Cuntos aos tiene Ana?
10.
Una hora tiene 60 minutos. Cuntos minutos
tienen cuatro horas?

4. Si un da tiene 24 horas, cuntas horas tendrn los 7


das de la semana?

11.
Una caja de lpices de colores tiene un valor de
$ 2.500. Cul es el valor de tres cajas de lpices de
colores?

5. El pap de Juanita y Camila llega a casa con 3 cajas


de galletas. Si en cada caja hay 8 galletas cuntas
galletas hay en total?

12.
A un almacn ingresan 26 personas cada hora.
Si han pasado cuatro horas Cuntas personas han
ingresado?

6. A la buseta de Pedro se suben 85 pasajeros por viaje.


Si hace 3 viajes al da, cuntos pasajeros
transporta?

13.
En una bolsa hay 18 tornillos. En tres bolsas
cuntos tornillos hay?

7. Un ao tiene 12 meses Cuntos meses he vivido si


tengo 9 aos?

14.
En el lbum de Martina
estampillas. Cuntas estampillas
lbumes?

caben
caben

1.412
en 7

15.
En la cooperativa, una empanada tiene un valor
de $ 700. Cunto valen 4 empanadas?

FACTORES Y PRODUCTOS

Los trminos de la multiplicacin son: factores y producto.


Producto

8x
2 = 16

Factores

Los factores son los nmeros que se multiplican ( 8 x 2 ).


El producto es el resultado de la multiplicacin ( 16)

EJERCITACIN: Escribe los factores y el producto de las


siguientes multiplicaciones:
Multiplicacin

Factores

Producto

7x4
8x3
9x2
6x3
8x2
5x4

RAZONAMIENTO: Averigua el factor que falta en estas


multiplicaciones.
4 x ___ = 12

6 X ___ = 12

2 x ___ = 18

___ x 2 = 16

___ x 2 = 14

3 x ___ = 6

9 X ___ = 27

8 X ___ = 24

___ x 3 = 21

Encuentra el producto de los siguientes factores en la


sopa de nmeros:
7x3
6x2
9x2
4x8
8x3
8x2
9x3
5x4
6x3
5x6
SOLUCIN DE PROBLEMAS DE MULTIPLICACIN
Recordemos que la multiplicacin es una suma abreviada
Ejemplo: 2 x 3 = 2 + 2 + 2

multiplica ese nmero por la cantidad de veces que diga el


problema.
Ejemplo: En una bolsa hay 18
tornillos.
En
tres
bolsas
cuntos tornillos hay? Rta: tres
veces 18 tornillos.
Podras sumar: 18
o
simplemente multiplicar 18
18
+

x3

21

14

3
5
18

2
7
31

16

3
0

2
2
2
3
2
5
18

2
4
3
4
2
0
4
0

19
3
6
3
2
4
5

1
2
1
5
8
11

18
_______
54
54
A RESOLVER PROBLEMAS DE MULTIPLICACIN!

Para solucionar problemas de multiplicacin debes tener en


cuenta lo siguiente:

Palabras claves: veces, total, doble, triple, hallar el


producto, aumentar.
Si en un problema debes sumar varias veces el mismo
nmero, no te demores haciendo la suma y mejor

1. Un helado tiene un valor de $500, dos helados tiene


un valor de dos veces $500: _____________
2. La edad de Natalia es 13 aos, la edad de Carlos es
tres veces la edad de Natalia: ______________

3. Un bonbonbum cuesta $300, cuatro bonbonbumes

5. En una caja hay 8 galletas, en tres cajas hay tres

cuestan cuatro veces $ 300: ________________

veces 8 galletas: _____________________

4. Un lbum tiene 87 fichas, tres lbumes tienen tres


veces
87
fichas:

6. La edad de Marcos es 4 aos. La edad de Juan es


cuatro
veces
la
edad
de
Marcos:

_____________________________

_______________
LOS MLTIPLOS DE UN NMERO

Los mltiplos de un nmero son todos los productos que se obtienen cuando se multiplica ese nmero por 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
1. Busca los diez primeros mltiplos de cada nmero
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

0
2
4

0
3
6

10

Mltiplos de 1
Mltiplos de 2
Mltiplos de 3
Mltiplos de 4
Mltiplos de 5

DESARROLLA TUS COMPETENCIAS

1. Escribe verdadero (V) o falso (F), segn corresponda.


Justifica tus respuestas:
12 es mltiplo de 2
7 es mltiplo de 2
14 es mltiplo de 2

(V) porque 2 x 6 = 12
(F) porque ___________________
( ) porque ___________________

18 es mltiplo de 2 ( ) porque ___________________


15 es mltiplo de 2
(
) porque

___________________
6 es mltiplo de 2 ( ) porque ___________________
1 es mltiplo de 2 ( ) porque ___________________
2 es mltiplo de 2 ( ) porque ___________________
20 es mltiplo de 2
(
) porque

___________________
9 es mltiplo de 2 ( ) porque ___________________

8 es mltiplo de 2
4 es mltiplo de 2
3 es mltiplo de 3
15 es mltiplo

( ) porque ___________________
( ) porque ___________________
( ) porque ___________________
de 3
(
) porque

___________________
17 es mltiplo de 3
___________________
21 es mltiplo de 3

(
(

)
)

porque
porque

___________________
27 es mltiplo de 3

porque

___________________
30 es mltiplo de 3

porque

___________________
13 es mltiplo de 3

porque

___________________
8 es mltiplo de 3 ( ) porque ___________________
2 es mltiplo de 3 ( ) porque ___________________
9 es mltiplo de 3 ( ) porque ___________________
12 es mltiplo de 3
(
) porque
___________________

24

es

mltiplo

de

porque

___________________
18 es mltiplo de 3

porque

___________________
15 es mltiplo de 4

porque

___________________
16 es mltiplo de 4

porque

___________________
40 es mltiplo de 4

porque

___________________
5 es mltiplo de 4 ( ) porque ___________________
12 es mltiplo de 4
(
) porque
___________________
8 es mltiplo de 4 ( ) porque ___________________
32 es mltiplo de 4
(
) porque
___________________
36 es mltiplo de 4

porque

___________________
4 es mltiplo de 4 ( ) porque ___________________
28 es mltiplo de 4
(
) porque
___________________

24

es

mltiplo

de

___________________

porque

SIGUIENDO INSTRUCCIONES

Dibuja:
Una carretera frente a la casa
Dos pjaros volando al lado izquierdo de la casa.
Un perro caminando con un hueso en la boca al lado derecho

de la casa.
Un rbol al lado derecho del perro.
Un sol arriba de los dos pjaros.
Una lnea debajo del perro.
Dos flores al lado izquierdo de la casa.
Un gato al lado izquierdo de las flores

EL MUNDO DE LOS NUMROS

1. Escribe en letra los siguientes nmeros, ten en cuenta la ortografa:


1.203: ____________________________________________
2.004: ____________________________________________
4010: _____________________________________________
8.112:_____________________________________________
9.234:_____________________________________________
7.700:_____________________________________________
3.003:_____________________________________________
6.045:_____________________________________________

2. Compara cada pareja de nmeros y escribe < - > - = segn corresponda.


9.008 ___ 9.009

1.000 ___ 999

3.000 ___ 2.999

4.041 ___ 4.042

9.000 ___ 8.999

7.000 ___ 6.999

4.000 ___ 3.999

7.999 ___ 8.000

4.000 ___ 4.000

2.999 ___ 3.000

5.999 ___ 6.000

1.010 ___ 1.010

3. Lee y escribe el nmero

Mil ocho: _____________


Dos mil cuarenta y cinco: _____________
Cinco mil doscientos seis: _____________
Seiscientos seis: _____________
Seis mil seis: _____________
Seis mil sesenta: _____________
Ocho mil dos: _____________
Cuatro mil noventa y ocho: _____________
Siete mil setenta: _____________
Nueve mil veintitrs: _____________
Dos mil diez: _____________
Tres mil seiscientos cuarenta y dos: _____________
Mil veinte: _____________
Cinco mil cincuenta: _____________
Cinco mil cincuenta y cinco: _____________
Ocho mil doscientos diecisis; _____________
Nueve mil diecisis: _____________
Cuatro mil cuatro: _____________

Despus
Despus

Antes
100
400
300
600
900
800
Completa las tablas: 200
700
Antes
Despus1000
19
399
49
599
69
199
79
699
89
899
29
299
39
999
99
Antes
100
1.100
90
3.200
70
4.300
80
5.400
40
6.800
70
7.600
60
9.900
20
8.700
4.000
3.000
5.000
6.000

ANTES Y DESPUS

Antes

Despus
1.999
3.999
5.999
7.999
2.999
4.999
8.999
9.999
6.999
4.199
6.399
2.299
5.499
7.899

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