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COMPROMISOS
Asistir puntual y con oportunidad al desempeo de su funcin- Interactuar con respeto y buen trato con los alumnosPlanear de manera sistemtica y oportuna las actividades pedaggicasContribuir al fomento de un trabajo en equipoAsistir y participar en las reuniones colegiadasPromover en el alumno la adquisicin de habilidades
Practicar un vocabulario adecuado al fomento de valores
Apoyar la organizacin escolar
Propiciar la mejora de las relaciones interpersonalesApoyar el cuidado, preservacin y rehabilitacin de espacios educativos
ZONA 60C
SECUENCIA
S
SESIONE
S
24
PERIODO
OBSERVACIONES
Del 25 de
Agosto
al
29 de Oct
del 2010.
*La
primera
semana
se
desarrollaron
actividades
de
reforzamiento de tcnicas de
aprendizaje.
* Se
aplic
la
evaluacin
diagnstica.
* Se aplic un Test sobre estilos de
aprendizaje.
Bloque 1
Como resultado del estudio de este bloque temtico se espera que los alumnos:
1. Transformen expresiones algebraicas en otras equivalentes el efectuar clculos.
2. Apliquen los criterios de congruencia de tringulos en la justificacin de propiedades de figuras geomtricas.
3. Resuelvan problemas que implican relacionar ngulos inscritos y centrales de una circunferencia.
4. Resuelvan problemas que implican determinar una razn de cambio, expresarla algebraicamente y representarla
grficamente.
ZONA 60C
TEMA
SUBTEMA
Significado
y
Operaciones
uso
de
las
combinadas
operaciones
Figuras planas
FORMA,
ESPACIO Y
MEDIDA
Formas
geomtricas
Rectas y ngulos
Medida
MANEJO DE
LA
INFORMACIN
Representacin
de la
informacin
Estimar, medir y
calcular
Grficas
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
1.1 Efectuar o simplificar clculos con expresiones
algebraicas tales como: (x+a)2; (x+a) (x+b); (x + a) (x-a).
Factorizar expresiones algebraicas tales como x 2 + 2ax +
a2; ax2 + bx; x2 + bx + c; x2 - a2.
1.2 Aplicar los criterios de congruencia de tringulos en la
justificacin de propiedades de los cuadrilteros.
1.3 Determinar mediante construcciones las posiciones
relativas entre rectas y una circunferencia y entre
circunferencias.
Caracterizar la recta secante y la tangente a una
circunferencia.
1.4 Determinar la relacin entre un ngulo inscrito y un
ngulo central de una circunferencia, si ambos abarcan el
mismo arco.
1.5 Calcular la medida de ngulos inscritos y centrales, as
como de arcos, el rea de sectores circulares y de la
corona.
1.6 Analizar la razn de cambio de un proceso o
fenmeno que se modela con una funcin lineal y
relacionarla con la inclinacin o pendiente de la recta que
lo presenta.
1.7 Disear un estudio o experimento a partir de datos
obtenidos de diversas fuentes y elegir la forma de
organizacin y representacin tabular o grfica ms
adecuada para presentar la informacin.
ZONA 60C
ZONA 60C
Los objetivos especficos responden a la necesidad de resolver cada uno de los factores sealados son:
1.- Lograr un dominio de las operaciones bsicas segn las necesidades del grado (suma, resta, multiplicacin y divisin).
2.- Establecer una relacin ms directa entre los conocimientos matemticos y la vida cotidiana.
3.- Revisar nuestra metodologa ante el proceso enseanza -aprendizaje de las matemticas.
4.- Involucrar a los padres de familia en el problema.
5.- Establecer estrategias de razonamiento para la solucin de problemas matemticos
ZONA 60C
Bloque: 1
1. Productos
notables y
factorizacin.
A
formar
cuadrados
Descubrir
la
regla
para
obtener
el
trinomio
cuadrado
perfecto
que
resulta
de
elevar
un
binomio
al
cuadrado.
Tema:
Significado y
uso de las
operaciones.
Subtema:
Operaciones
combinadas
- Introduccin al tema.
- Conocimientos previos.
- Recortes de los bloques para
representar multiplicaciones de
binomios.
- Formar rectngulos con los
recortes.
Oda: SA3_MA_B1_OA_10004
- Video You tube Como elevar un
binomio al cuadrado
- Concluir que los recortes forman
un binomio al cuadrado y
establecer la ley.
- Ejercicios del libro Pensamiento
matemtico para inferir el TCP
- Resolver actividades del libro.
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Libro del
Pensamient
o
matemtico
Lap top
Can
Usb
Recortes
Tijeras
Oda bloque
1: 10004
a formar
50
cuadrados minutos
Video you
tube
25/08/14
Como
elevar un
binomio al
cuadrado
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Al final de cada
secuencia se
evaluarn los
conocimientos
adquiridos.
1. Productos
notables y
factorizacin
El cuadrado
de una
diferencia
Descubrir la
regla para
obtener el
trinomio
cuadrado
perfecto que
resulta de
elevar al
cuadrado una
diferencia de
dos trminos.
Tema:
Significado y
uso de las
operaciones.
Subtema:
Operaciones
combinadas
Sesin 3. La
1. Productos
notables y
factorizacin
1. Productos
notables y
factorizacin
diferencia de
dos
cuadrados
Descubrir la
regla para
factorizar una
diferencia de
cuadrados.
Sesin 4. A
formar
rectngulos
Descubrir la
regla para
multiplicar dos
binomios con
trmino comn
e invertirla para
factorizar un
trinomio de
segundo grado.
Tema:
Significado y
uso de las
operaciones.
Subtema:
Operaciones
combinadas
Tema:
Significado y
uso de las
operaciones.
Subtema:
Operaciones
combinadas
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Libro
Pensamient
o
matemtico
Lap top
Can
Usb
Recortes
Tijeras
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Libro del
Pensamient
o
matemtico
Lap top
Can
Usb
Recortes
Tijeras
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Libro del
Pensamient
o
matemtico
Lap top
Can
Usb
Recortes
Tijeras
ZONA 60C
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
50
Ortografa de lo
minutos entregado
Actividades del
libro
26/08/14 Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Observacin
Rbrica
Video you
Lista de cotejo
tube
Ortografa de lo
Diferencia 50
entregado
de
minutos Actividades del
cuadrados 28/08/14 libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Video You 50
Observacin
tube
minutos Rbrica
(Producto
Lista de cotejo
de Binomios 29/08/14 Ortografa de lo
Con Un
entregado
Trmino
Actividades del
Comn)
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
ZONA 60C
1. Productos
notables y
factorizacin
Sesin 5.Un
caso especial
de la
factorizacin
Descubrir la
regla para
factorizar
binomios con
factor comn.
Tema:
Significado y
uso de las
operaciones.
Subtema:
Operaciones
combinadas
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Libro del
Pensamient
o
matemtico
Lap top
Can
Usb
Recortes
Tijeras
50
minutos
Oda 10007
(vamos a
1/9/14
factorizar)
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
- Evaluacin
Asignatura:
Matemticas
Bloque: 1
Propsito de la Secuencia 2: Aplicar los criterios de congruencia de mbito o eje: Forma, espacio y
tringulos en la justificacin de propiedades de los cuadrilteros.
medida
ZONA 60C
Aprendizajes Esperados: Explica la diferencia entre Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autnoma
eventos complementarios, mutuamente excluyentes e Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar
tcnicas eficientemente.
independientes.
Propsito
Tema /
Tiempo
Instrumento Observacione
Secuencia
Actividades
Recursos
Interactivo
de la sesin Subtema
Fecha
de evaluacin s
Video de
- Introduccin al tema.
- Indagar conocimientos previos.
- Caractersticas de los
paralelogramos.
- Video de you tube Paralelogramos y
propiedades 1.
1.
2.
Tringulos
congruente
s
y
cuadrilteros.
2.
Tringulos
congruente
s y cuadrilteros.
Lados
opuestos
iguales.
Formular
argumentos
para justificar
que
cualesquiera
de los lados
opues-tos
de
un
paralelogramo
son iguales.
2. Puntos
medios.
Formular
argumentos
para mostrar
que, si las
diagonales de
un cuadriltero
se cortan por el
pun-to medio,
enton-ces el
cuadriltero es
un
paralelogramo.
you tube
Paralelogramos y
propiedades
Tema:
Formas
geomtricas.
Subtema:
Figuras
planas.
Tema:
Formas
geomtricas.
Subtema:
Figuras
planas
1.
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Libro del
Pensamient
o
matemtico
Lap top
Can
Usb
50
minutos
2/9/14
- Video de
you tube
Paralelogramo
sy
propiedades 2
y 3.
50
minutos
3/9/14
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Al final de cada
secuencia se
evaluarn los
conocimientos
adquiridos.
Solicitar para la
prxima clase
circunferencias
diferentes y
palillos para
pegarlos y
formar
diferentes
rectas.
Asignatura:
Matemticas
ZONA 60C
Propsito de la Secuencia 3: Identificar las posiciones relativas entre rectas mbito o eje: Forma espacio y
y una circunferencia, y entre circunferencias. Caracterizar la recta secante y medida.
la tangente a una circunferencia.
Aprendizajes Esperados: Explica la diferencia entre
Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar
informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas
eventos complementarios, mutuamente excluyentes e
eficientemente.
independientes.
Propsito de
Tema /
Tiempo
Instrumento
Secuencia
Actividades
Recursos
Interactivo
Observaciones
la sesin
Subtema
Fecha
de evaluacin
3. Entre
rectas y
circunferencias.
Bloque: 1
Sesin 1.
Puntos en
comn
Identificar las
posiciones
relativas entre
rectas y una
circunferencia.
Tema:
Formas
geomtricas
.
Subtema:
Rectas y
ngulos
- Introduccin al tema.
- Conocimientos previos.
- Mediateca Trazos de tangente
- Formar diversas rectas que pasan por
uno o ms puntos de la circunferencia.
- Actividades del libro.
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Lap top
Can
Usb
Libretas
Juego de
geometra
pinturas
Tijeras
pegamento
- Mediateca
Trazos de
tangente
50
minutos
4/9/14
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de
lo entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Al final de cada
secuencia se
evaluarn los
conocimientos
adquiridos.
ZONA 60C
Video
You tube
(Recta
tangente y
secante a
3. Entre
rectas y
circunferencias.
Sesin 2.
Trazos de
tangentes
Identificar que
una recta
tangente a una
circunferencia
es
perpendicular al
radio que pasa
por ese punto.
Tema:
Formas
geomtricas
- Ejercicios en el pizarrn
.
Subtema:
Rectas y
- Actividades del libro.
ngulos
3. Entre
rectas y
circunferencias.
3. Entre
rectas y
circunferencias.
Sesin 3. Entre
circunferencia
s
Identificar las
posiciones
relativas entre
dos
circunferencias
Sesin 4.
Algunos
problemas
Utilizar lo
aprendido en
las tres
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Lap top
Can
Usb
Libretas
Juego de
geometra
pinturas
Tijeras
Pegamento
Libro del
alumno.
- Video You tube (Circunferencias
Libro del
tangente y Recta tangente que cruzan en maestro
Tema:
Lap top
un punto exterior)
Formas
Can
geomtricas
Usb
- Ejercicios en el pizarrn
.
Libretas
Subtema:
Juego de
Rectas y
- Actividades del libro.
geometra
ngulos
pinturas
Tijeras
Pegamento
Tema:
Libro del
Formas
alumno.
- Continuar con ejercicios.
geomtricas
Libro del
.
maestro
- Actividades del libro
Subtema:
Lap top
Rectas y
Can
una
circunferencia).
50
minutos
5/9/14
Video
50
minutos
You tube
8/9/14
(Circunferen
-cias
tangente y
Recta
tangente
que cruzan
en un punto
exterior)
50
minutos
9/9/14
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de
lo entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de
lo entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de
lo entregado
Actividades del
ZONA 60C
- Evaluacin
sesiones
anteriores para
resolver
problemas.
ngulos
Usb
Libretas
Juego de
geometra
pinturas
Tijeras
pegamento
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
ZONA 60C
Asignatura:
Bloque: 1
Propsito de la Secuencia 4: Determinar la relacin entre un ngulo inscrito mbito o eje: Forma espacio y
Matemticas
y un ngulo central de una circunferencia, si ambos abarcan el mismo arco.
medida.
Aprendizajes Esperados: Explica la diferencia entre
Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar
informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas
eventos complementarios, mutuamente excluyentes e
eficientemente.
independientes.
Propsito
Tema /
Tiempo
Instrumento
Secuencia
Actividades
Recursos
Interactivo
Observaciones
de la sesin Subtema
Fecha
de evaluacin
Sesin 1
4.
ngulos
en una
circunferencia.
Dos ngulos
de una
circunferenci
a
Identificar y
describir los
ngulos inscrito
y central en
una
circunferencia.
Sesin 2.
4.
ngulos
en una
circunferencia.
4.
ngulos
en una
circunfe-
Relaciones a
medias
Determinar la
relacin entre
la medida de
un ngulo
inscrito y
un ngulo
central que
subtiendan el
mismo arco de
una
circunferencia.
Sesin 3.
Probemos
que uno es la
mitad del
Tema:
Formas
geomtricas
.
Subtema:
Rectas y
ngulos
- Introduccin al tema
- Conocimientos previos
- MEDIATECA (problemas con ngulos
inscritos y centrales)
- Ejercicios en el pizarrn y/o libreta
- Resolver actividades del libro en forma
paralela con los alumnos.
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Lap top
Can
Usb
Libretas
Juego de
geometra
Pinturas
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Lap top
Can
Usb
Libretas
Juego de
geometra
Pinturas
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
MEDIATECA
(problemas
con ngulos 50
inscritos y
minutos
centrales)
10/9/14
Video de
You tube
(tipos de
ngulos en
la circunferencia,
parte 1)
50
minutos
11/9/14
Video de
You tube
(tipos de
ngulos en
50
minutos
12/9/14
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
Al final de cada
secuencia se
evaluarn los
conocimientos
adquiridos.
rencia
4.
ngulos
en una
circunferencia
otro
Los alumnos
justificarn
formalmente la
relacin que
encontraron
entre las
medidas de los
ngulos
centrales e
inscritos que
subtienden el
mismo arco.
Sesin 4.
Problemas de
medida
Resolver
problemas
relacionados
con la medida
de ngulos
inscritos y
centrales.
centrales.
- Video de You tube (tipos de ngulos en
la circunferencia, parte 2)
- Resolver actividades del libro en forma
paralela con los alumnos.
- Retroalimentar los conocimientos
anteriores.
- Realizar ejercicios profundizando la
relacin entre ngulos inscritos y
centrales.
- Resolver actividades del libro en forma
paralela con los alumnos.
- Evaluacin
Lap top
Can
Usb
Libretas
Juego de
geometra
Pinturas
Libro del
alumno.
Libro del
maestro
Lap top
Can
Usb
Libretas
Juego de
geometra
Pinturas
ZONA 60C
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas
la circunferencia,
parte 2)
50
minutos
15/9/14
Observacin
Rbrica
Lista de cotejo
Ortografa de lo
entregado
Actividades del
libro
Tcnica de
estudio
Ejercicios en la
libreta
Tareas