Cuaderno de Ejercicios de

Estadstica Inferencial

Octubre de 2004

Francisco Jurez Garca

Primera Edicin, 2004.

2002 Francisco Jurez Garca
Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn de la Fuente,
Direccin de Investigacin Epidemiolgicas y Psicosociales
Calzada Mxico Xochimilco 101,
Col. San Lorenzo Huipulco,
14370 Mxico, D. F.
Tel.: 56 55 28 11 ext. 202 fax: 55 13 34 46
e-mail: pacojg@imp.edu.mx
Reservados todos los derechos
ISBN:
Impreso en Mxico / Printed in Mexico
Agradeceremos todos los comentarios relativos a esta gua, estos deben ser enviados a la direccin
arriba mencionada.
El presente trabajo debe ser citado como sigue:
Jurez, F. (2004). Cuaderno de Ejercicios de Estadstica Inferencial. Mxico, D. F.: Instituto
Nacional de Psiquiatra Ramn de la Fuente.

Cuaderno de Ejercicios de Estadstica Inferencial

Para cada uno de los problemas planteados a continuacin:
1. Indica de qu tipo de problema se trata
2. Seala cuales son las variables independientes y dependientes, o que hay que correlacionar
y el nivel de medicin de las mismas
3. Si existen grupos, determina si son grupos independientes o relacionados y cuantos hay que
comparar
4. Identifica cul es la prueba estadstica que se debe utilizar para cada problema especfico
5. Indica si se trata de una prueba paramtrica o no paramtrica Redacta las hiptesis
estadsticas que van a ser probadas
6. Realiza los pasos necesarios para calcular las pruebas estadsticas correspondientes,
manualmente o por medio del paquete estadstico
7. Presenta los hallazgos, interpretar los resultados y llegar a una conclusin

Un investigador desea saber si la presentacin de un video en que se

muestra a una persona golpeando a un mueco influye sobre el
comportamiento de nios preescolares, para ello se pone a los nios en
un saln de juegos en que se encuentra el mueco, el investigador
registra el nmero de golpes que los nios dan al mueco durante media
hora, posteriormente les muestra el video y vuelve a registrar el nmero
de golpes que se le dan al mueco durante media hora.

X
0
1
2
1
3
2
0
0
1
1
4
3

Y
2
3
3
4
2
1
2
1
0
2
6
5

Un investigador desea saber si los menores que cometen una infraccin

presentan problemas en la escuela, para ello registra el nivel de gravedad
de los problemas escolares entre menores que han cometido robos y
violencia y quienes no lo han hecho (la escala que utiliza es la siguiente:
0 sin problemas, 1 problemas leves, hasta 7 = Problemas muy graves),
los datos estn en la siguiente tabla, donde X1 se refiere a las
calificaciones para los menores que no han cometido robos y violencia,
y X2 a las de quienes si lo han hecho:

X1
0
0
0
0
0
1
1
1
2
2
2
2
3

X2
0
3
5
7
4
6
2

Francisco Jurez

Un investigador desea saber si las estrategias empleadas en un taller, para

disminuir los sntomas de depresin en pacientes deprimidos, generan un
cambio en el nivel de autoestima de los asistentes al taller. Se midi el nivel
de autoestima antes de iniciar el taller y al finalizar el mismo. Los datos
registrados se muestran a continuacin:

X
10
11
12
11
13
12
10
10
11
11
14
13

Y
15
16
16
17
15
14
15
14
13
15
19
18

Un investigador desea conocer si el uso de un libro, que muestra

estrategias directas y sencillas para identificar y afrontar las causas de la
depresin, influye sobre el nmero de sntomas que presentan mujeres
deprimidas, para ello se llevan a cabo dos talleres, el primero de ellos
emplea el libro como material de apoyo, 20 mujeres con sntomas
similares se asignan al azar a cada uno de los talleres, los datos estn en
la siguiente tabla, donde X1 son los sntomas para el grupo que us el
libro como apoyo y X2 los del grupo que no lo us:

X1
0
1
4
3
2
5
4
3
2
0

X2
3
5
7
6
3
7
5
7
6
3

Se desea saber si la participacin de padres de familia en una

conferencia informativa sobre sexualidad en el adolescente cambia el
nivel de aceptacin de los mismos para que se imparta un nuevo
programa de sexualidad en una escuela secundaria, antes de la
conferencia se pregunta a un grupo de padres que tan de acuerdo estn
con la implementacin del nuevo programa y se les vuelve a preguntar
lo mismo al finalizar la conferencia, las opciones de respuesta son: 1 =
totalmente en desacuerdo hasta 7 = totalmente de acuerdo. Los datos
estn en la siguiente tabla:

X1
3
5
5
3
3
5
5
5
2
3

X2
1
1
4
6
2
7
4
3
6
1

Se desea conocer el estilo de crianza empleado por un grupo de padres influye sobre el tipo de
conducta antisocial que llevan a cabo sus hijos, los datos se resumen a continuacin:
Estilo de crianza
Autoritativo Flexible Autoritario

Violencia

14

Conducta

Robos

10

11

antisocial

Ninguna conducta
antisocial

16

Cuaderno de Ejercicios de Estadstica Inferencial

Mujeres
7
10
11
12
13
15
20

Un investigador desea evaluar el nivel de ansiedad entre hombres y

mujeres al asistir con el dentista, para ello aplica una escala de ansiedad
en la que los puntajes ms altos indican un mayor nivel de ansiedad, los
datos que obtuvo se presentan en la siguiente tabla:

Un investigador desea conocer si el malestar emocional es igual

entre personas de distintos niveles socioeconmicos, para ello
selecciona a 6 personas de nivel alto (X1), 6 de nivel medio (X2)
y 6 de nivel bajo (X3) y les aplica una escala de malestar
emocional, los puntajes mayores reflejan un nivel ms alto de
malestar, las calificaciones que obtuvo se muestran a
continuacin:

Se desea conocer si la ausencia del padre influye sobre la frecuencia de

consumo de alcohol de estudiantes de una preparatoria del D. F., se
pregunta a 13 estudiantes que viven con su padre (X1) y a 7 con ausencia
del padre (X2), su frecuencia de consumo de alcohol (0 = no consume,
1 = anual, 2 = semestral, 3 = mensual, 4 = quincenal, 5 = semanal), los
datos estn en la siguiente tabla:

X1
30
27
26
24
22
20

X2
32
30
29
27
25
24
X1
0
0
1
2
1
0
1
3
1
3
2
0
1

Hombres
7
7
8
9
9
9
11
15
15
15
20
20
X3
35
33
32
30
27
26
X2
3
4
5
4
4
3
5

Francisco Jurez

Un investigador desea saber si el nivel socioeconmico tiene

relacin con el tener problemas en la escuela, para ello registra el
nivel de gravedad de los problemas escolares entre alumnos de
secundaria de nivel socioeconmico bajo (X1), de nivel medio
(X2) y de nivel alto(X3) (la escala que utiliza es la siguiente: 0 sin
problemas, 1 problemas leves, ... hasta 7 = Problemas muy
graves), los datos estn en la siguiente tabla:

X1
6
5
7
6
5
4
4

X2
2
1
3
4
0
2
1

X3
4
6
5
7
4
6
2

Un investigador desea saber si la actitud hacia la psicoterapia

cambia despus de asistir a una conferencia sobre su utilidad y
ventajas. Para ello evala la actitud hacia la psicoterapia de un
grupo de personas, antes de la conferencia, despus de la misma
y lo hace nuevamente despus de un mes para ver si se mantiene
el cambio. La actitud se calific como sigue: 1 = muy
desfavorable hasta 7 = muy favorable. Los datos registrados se
muestran a continuacin:

X
1
2
4
2
3
3
1
1

Y
6
7
3
7
4
5
6
5

Z
4
5
2
5
5
4
4
4

Un investigador desea saber si la complejidad de un texto influye en el

nmero de palabras recordadas por un grupo de voluntarios estudiantes
de psicologa de una universidad, para ello se les pide leer un texto
simple y que despus enlisten las palabras que recuerden relacionadas
con ste (X), en otra prueba, se les pide leer un texto complejo y
nuevamente se les indica listar las palabras que recuerden del mismo (Y).
La cantidad de palabras que recordaron los voluntarios se muestran a
continuacin:

Se desea conocer si la participacin en un taller

de socializacin cambia el sentirse slo en
pacientes con esquizofrenia, para ello se
pregunta a los pacientes si se sienten solos o no
antes y despus del taller, los resultados se
resumen en la tabla:

X
10
5
6
3
9
8
7
5
6
5

Y
2
1
7
4
4
5
2
5
3
4

Sentirse solo despus

del taller
Si
No
Sentirse
solo antes
del taller

Si

16

No

15

Cuaderno de Ejercicios de Estadstica Inferencial

X
6
7
3
7
4
5
6
5
4
6
5
7

Un investigador desea conocer si un video, sobre las consecuencias del

uso de inhalables, tiene efecto sobre la actitud de nios de la calle hacia
el consumo de esa sustancia. Para ello evala la actitud hacia los
inhalables, de un grupo de nios de la calle, antes de la presentacin del
video y lo hace nuevamente despus de presentarles el video. La actitud
se calific como sigue: 1 = muy desfavorable hasta 7 = muy favorable.
Los datos registrados se muestran a continuacin:

Se quiere evaluar la efectividad para tratar la depresin de un

programa para mujeres maltratadas, para ello se registra si
presentan el diagnstico de depresin al iniciar el programa, y
se diagnostica nuevamente a las mujeres al finalizar el
programa, finalmente se hace un seguimiento a los 6 meses en
que se les vuelve a evaluar la presencia del diagnstico de
depresin, se calific como: 0 = no presenta depresin y
1 = presenta depresin, los diagnsticos se muestran a
continuacin:

X
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1

Y
1
2
6
2
6
3
1
1
4
2
5
4
Y
0
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1

Z
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0

Francisco Jurez

Se desea saber si existe relacin entre la calificacin obtenida en el

examen de ingreso a la Universidad y el promedio del primer semestre de
la carrera de Ingeniera, los datos se muestran a continuacin:

X
15
14
10
9
8
8
7
6
4
2

Y
12
14
9
10
8
7
8
4
6
4

Se quiere investigar cul es la relacin existente entre el estrs en el

trabajo y el estrs por problemas en la casa, para ello pregunta a un
grupo de trabajadores de una empresa que tanto se sienten estresados por
su trabajo y qu tanto se sienten estresados por los problemas en su casa,
cada pregunta con las opciones de respuesta: 1) nada, 2) poco, 3) mas o
menos, y 4) mucho, las respuestas obtenidas se muestran en la tabla:

X
3
4
2
1
3
1
1
3

Y
4
3
1
2
4
1
1
3

Un investigador desea conocer, cul es la

relacin entre que algn miembro de la familia
de origen fume y el uso de tabaco de
estudiantes de secundaria, los datos que
encontr se muestran en la siguiente tabla:

Consume
Tabaco

No
Si

Consumo de tabaco en
la familia
No
Si
15
8
6
21