POLTICA EDUCATIVA NACIONAL

Artculo 12. (Concepto).- La poltica educativa nacional tendr como objetivo fundamental, que todos los habitantes
del pas logren aprendizajes de calidad, a lo largo de toda la vida y en todo el territorio nacional, a travs de acciones
educativas desarrolladas y promovidas por el Estado, tanto de carcter formal como no formal.
Asimismo, el Estado articular las polticas educativas con las polticas de desarrollo humano, cultural, social,
tecnolgico, tcnico, cientfico y econmico. Tambin articular las polticas sociales para que favorezcan al
cumplimiento de los objetivos de la poltica educativa nacional.
Artculo 13. (Fines).- La poltica educativa nacional tendr en cuenta los siguientes fines:
A) Promover la justicia, la solidaridad, la libertad, la democracia, la inclusin social, la integracin regional e
internacional y la convivencia pacfica.
B) Procurar que las personas adquieran aprendizajes que les permitan un desarrollo integral relacionado con aprender
a ser, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a vivir juntos. Para ello, la educacin deber contemplar los
diferentes contextos, necesidades e intereses, para que todas las personas puedan apropiarse y desarrollar los
contenidos de la cultura local, nacional, regional y mundial.
C) Formar personas reflexivas, autnomas, solidarias, no discriminatorias y protagonistas de la construccin de su
comunidad local, de la cultura, de la identidad nacional y de una sociedad con desarrollo sustentable y equitativo.
D) Propender al desarrollo de la identidad nacional desde una perspectiva democrtica, sobre la base del
reconocimiento de la diversidad de aportes que han contribuido a su desarrollo, a partir de la presencia indgena y
criolla, la inmigracin europea y afrodescendiente, as como la pluralidad de expresiones culturales que enriquecen su
permanente evolucin.
E) Promover la bsqueda de soluciones alternativas en la resolucin de conflictos y una cultura de paz y de tolerancia,
entendida como el respeto a los dems y la no discriminacin.
F) Fomentar diferentes formas de expresin, promoviendo la diversidad cultural y el desarrollo de las potencialidades
de cada persona.
G) Estimular la creatividad y la innovacin artstica, cientfica y tecnolgica.
H) Integrar el trabajo como uno de los componentes fundamentales del proceso educativo, promoviendo la
articulacin entre el trabajo manual e intelectual.
Artculo 14. (Tratados internacionales y cooperacin internacional).- El Estado al definir la poltica educativa nacional
promover que la educacin sea concebida como un bien pblico y que la cooperacin internacional sea coadyuvante
a los fines establecidos en el artculo precedente. No se suscribir acuerdo o tratado alguno, bilateral o multilateral,
con Estados u organismos internacionales, que directa o indirectamente signifiquen considerar a la educacin como un
servicio lucrativo o alentar su mercantilizacin.

http://educacion.mec.gub.uy/innovaportal/file/431/1/ley_educacaion.pdf

reas de polticas educativas transversales

Educacin y arte
En el marco de la Direccin de Educacin del Ministerio de Educacin y Cultura, acta la Comisin de Educacin
Artstica, teniendo como objetivo principal a nivel nacional e internacional fortalecer el rol de la educacin esttica
como forma de incidir positivamente en la formacin del ser humano.
Red Nacional de Educacin Ambiental para el Desarrollo Humano Sustentable
A partir de 1985, se inicia en el pas un proceso, creciente y diferencial, de incorporacin de la dimensin ambiental
en las actividades educativas y culturales de los ms diversos niveles y mbitos acadmicos e institucionales. En
particular, en los espacios educativos, tanto formales como no formales, se han desarrollado mltiples experiencias y
acciones con creciente contenido ambiental que han alcanzado variados resultados y niveles de continuidad.
Plan Nacional de Lectura
El Ministerio de Educacin y Cultura en el marco del Plan Iberoamericano de Lectura (ILMITA), programa Cumbre
de Jefes de Estado y de Gobierno de Iberoamrica, adquiere el compromiso de promover, articular y divulgar acciones
a favor de la lectura y la escritura como herramientas de inclusin social y desarrollo.Esto implica reconocer que la
lectura es: Derecho de todas las personas.
Educacin y Tecnologas de la informacin y la comunicacin
rea constituida en 2007 con el objetivo de promover espacios formativos virtuales de intercambio y difusin de la
informacin para mejorar el acceso de la ciudadana a la educacin.Se encarga del diseo del Portal Educativo
EduMec, ofreciendo banco de recursos, biblioteca digital y aula virtual.
http://educacion.mec.gub.uy/innovaportal/v/1996/5/mecweb/areas_de_politicas_educativas_transversales?
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