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Geometra analtica

Matemticas IB
Profesores: Luis Recalde Manuel Villegas

El objeto de la geometra analtica

Uno de los creadores de la Geometra analtica fue el


matemtico y filsofo francs Ren Descartes (1596-1650).
En su libro la Geometra, publicado en 1637, establece el
mtodo de coordenadas. Aunque Descartes no utiliz un
sistema de coordenadas como las que hoy usamos, la
metodologa general se encuentra en sus escritos y por esa
razn al sistema de coordenadas formado por dos rectas
perpendiculares se le conoce como coordenadas
cartesianas

La geometra euclidiana se conoce como una geometra sinttica, en la cual


los problemas geomtricos se abordan a partir de construcciones con regla y
comps. Hasta el siglo XVII, el lgebra, que consista fundamentalmente en
mtodos de resolucin de ecuaciones, y la geometra se haban desarrollado de
manera separada. A travs de los trabajos de Ren Descartes se empieza a
establecer un nuevo mtodo para abordar los problemas geomtricos mediante la
incorporacin de sistemas de coordenadas. Para ello es conveniente establecer la
representacin del sistema de los nmeros reales geomtricamente, de tal forma
que podamos identificar cada punto de la recta geomtrica con un nmero real.
Es as que todo problema geomtrico se puede convertir en un problema
algebraico y viceversa. En este sentido, las curvas se convierten en ecuaciones,
las cuales se analizan siguiendo procedimientos algebraicos.

Geometra Analtica y Trigonometra

SISTEMAS DE COORDENADAS

Coordenadas en la recta
Si partimos de una recta ideal en la cual se ha tomado un punto O de referencia
y un segmento arbitrario OA (conjunto infinito de puntos comprendidos entre O
y A) como patrn de medida y un sentido de medicin, "positivo" a la derecha y
"negativo" a la izquierda, todo punto P sobre la recta determinar un segmento
OP cuya medida relativa respecto del patrn OA ser un numero real x.
Recprocamente todo nmero real x corresponder, por definicin a la medida de
un segmento OP sobre la recta.

Negativo

Positivo

x
El nmero x representa la medida de OP
Con respecto a OA.

Si el punto P est a la derecha de O el nmero real x asociado ser positivo y


ser negativo y si P est a la izquierda de O. El nmero x asociado a un punto P
arbitrario se llama coordenada del punto y se representa por P(x). Esta forma de
representacin numrica define, de manera natural, una relacin de orden en los
nmeros reales en el sentido de que dados dos nmeros reales x1 y x2, con
coordenadas P1(x1) y P2(x2), entonces x2 > x1, si slo si P2 est localizado a la
derecha de P1. Basados en estas consideraciones podemos definir la distancia de
dos puntos arbitrarios en la recta numrica.
Definicin
Si P1(x1) y P2(x2) designan dos puntos arbitrarios de la recta numrica con
coordenadas x1 y x2, tales que x2 > x1, se define la distancia entre P1(x1) y P2(x2),
denotada por d(P1P2), como la longitud del segmento P1P2. Es decir,
d(P1P2) = x2 - x1 .

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Ejemplo
Sean P1(x1) y P2(x2) dos puntos sobre la recta numrica tales que x1 = 15 y
x2 = 24 entonces P1P2 = 24 15 = 9.

Actividad
Tomando como base la definicin anterior, demuestre que si P1(x1) y P2(x2)
designan dos puntos de la recta numrica con coordenadas x1 y x2, entonces el
punto medio del segmento P1P2 tiene por coordenada

Coordenadas cartesianas
Los objetos de la geometra no slo tienen una dimensin, sino que poseen
dos o tres dimensiones. Para ubicar un punto en un plano es necesario utilizar dos
rectas numricas que nos den cuenta de los dos grados de libertad que tiene los
objetos de dos dimensiones. Para ello incorporaremos las coordenadas
cartesianas, en honor al matemtico francs Ren Descartes, quien fue uno de los
primeros matemticos en usarlas.
Un sistema de coordenadas cartesianas est conformado por dos rectas
perpendiculares que se interceptan en un punto, como se observa en la figura.
eje y

3
2
1
-4

-3

-2

-1

1
-1
-2
-3
-4

eje x

Geometra Analtica y Trigonometra

Dado cualquier punto P en el plano, tracemos dos lneas tales que una sea
paralela al eje x y la otra que sea paralela al eje y, y que estas lneas pasen por el
punto P, sean R y S los cortes de estas dos paralelas con los ejes x y y
respectivamente. La coordenada x de R se llama abscisa y la coordenada y de S
se llama ordenada. Denotaremos entonces el punto P por la pareja ordenada:
(abscisa, ordenada) = (x, y) o P(x, y).
eje y
P (x, y)

S
y
x

eje x

El punto P(0, 0) se le llama el origen de coordenadas y corresponde a la


interseccin de los dos ejes. Como podemos observar dado un sistema de
coordenadas cartesianas el plano queda dividido en cuatro partes llamadas
cuadrantes. Dependiendo del cuadrante las coordenadas de un punto pueden ser
negativas o positivas. (Ver figura).
eje y

II
Segundo
Cuadrante

x < 0, y > 0

-4

-3

I
Primer
Cuadrante

x > 0, y > 0

-2

-1

-1

III
Tercer
Cuadrante

-2

IV
Cuarto
Cuadrante

-3

x < 0, y < 0

-4

x > 0, y < 0

eje x

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Ejemplo
En la figura siguiente mostramos la representacin de los puntos P1(2, 2), P2(2, 2), P3(-2, -2), P4(2, -2),
eje y

P2(-2, 2)

P1(2, 2)

2
1

-4

-3

-2

-1

eje x

-1
-2

P4(2, -2)

P3(-2, -2)
-3
-4

Actividad
En los ejercicios 1 y 2 se dan las coordenadas de tres vrtices de un
rectngulo, halle las coordenadas del cuarto vrtice.
1. (0, 0), (-3, 0) y (0, -2)
2. (-4,3 ), (-4, -1) y (5, -1)
En los ejercicios 3 y 4 encuentre las coordenadas del cuarto vrtice del
cuadrado del cual se han dado tres vrtices.
3. (0, 0), (2, 0) y (0, -2)
4. (-1, 2), (2,2) y (2, -1)
En los ejercicios 5 y 6 se dan las coordenadas de tres de los vrtices de un
paralelogramo; halle las coordenadas del cuarto vrtice. Tenga en cuenta
que hay ms de una respuesta.
5. (0, 0), (3, 3) y (5, 3)
6. (1, 1), (4, 1) y (0, -1)

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Punto medio de un segmento


Supongamos que tenemos el segmento horizontal PQ de coordenadas P(0, 2)
y Q(4, 2) y el segmento vertical RT de coordenadas R(-1, 3) y T(-1, - 3), como
se observa en la figura.
eje y

2
1

-4

-3

-2

-1

eje x

-1
-2

-3
-4

De acuerdo al apartado anterior, el punto medio M del segmento PQ tendra


como coordenadas
,2
2, 2 y el punto medio del segmento RT sera
1, 0
el punto de coordenadas 1,
En trminos generales, el punto medio del segmento de recta que une los
,

puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2) tendr por coordenadas

ECUACIN DE LA RECTA
Consideremos en el plano de coordenadas una recta que no sea perpendicular
al eje x y ubiquemos dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2) sobre dicha recta como se
ve en la figura. Tracemos una recta paralela al eje x que pase por el punto P1 y
otra paralela al eje y que pase por el punto P2, de tal suerte que se forme el
tringulo P1P2P3.

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eje y

P2(x2, y2)

P(x, y)
P1(x1, y1)
P4

P3(x3, y3)
eje x

y observemos que para

Consideremos el cociente

cualesquier dos puntos que escojamos de la recta este cociente se mantiene


constante. Tomemos un punto cualquiera P(x, y) y tracemos una paralela al
eje y de tal suerte que se forme el tringulo P1P4P. Dado que los ngulos P1PP4
y P1P2P3 son iguales, entonces los tringulos P1P2P3 y P1PP4 son semejantes;
eso significa que sus lados son proporcionales, por lo tanto se tiene que
Lo anterior nos permite incorporar la siguiente
definicin:
Definicin
Sean P1(x1, y1) y P2(x2, y2) dos puntos cualquiera sobre una recta, entonces se define
la pendiente m de la recta como:
2
2

1
1

m establece el grado de inclinacin de la recta con respecto al semieje positivo de


las abscisas.

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Dada una recta que pasa por los puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2), hemos
demostrado que si tomamos otro punto P(x, y) sobre la recta se tiene que:

De esta manera, despejando y de la igualdad

tenemos que,

y = mx - mx1 + y1, o lo que lo mismo y = mx + b, donde b = - mx1 + y1.


De esta forma la ecuacin de una recta con pendiente m y que pasa por el punto
(0, b) viene dada por la ecuacin y = mx + b.
Existen dos casos especiales de rectas:
i. Cuando la recta es paralela al eje y, su ecuacin ser x = k, donde k es el corte
de la recta con el eje x, pues todos los puntos que pertenecen a esta recta
tienen como abscisa a k.
ii. Cuando la recta es paralela al eje x, su ecuacin ser y = c, donde c es el corte
de la recta con el eje y.
Observacin

De acuerdo a lo que hemos expuesto antes, se tiene que para hallar la


ecuacin de una recta es necesario conocer un punto y la pendiente de la
recta, o simplemente dos puntos de la misma.

Ejemplos
1. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (5, -4) y (4, 2).
6.
Para este caso tenemos que
La ecuacin de la recta ser y = -6x + b. Para hallar b usamos uno de los
dos puntos que pertenecen a la recta. Tomemos el punto (5, -4) y
remplazamos en la ecuacin de la recta: -4 = -6(5) + b; de donde
b=
26. Por lo tanto la ecuacin de la recta ser y = -6x +26.
2. Halle la ecuacin de la recta que pasa por el punto (-4, 4) y tiene por
pendiente .
En este caso la ecuacin de la recta ser
de donde b se calcula
teniendo en cuenta que la recta pasa por el punto (-4, 4). De esta manera,

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reemplazando en la ecuacin de la recta se tiene que 4

, de

donde b = 6 y la ecuacin de la recta ser

Pendientes de rectas perpendiculares y rectas paralelas


Supongamos dos rectas L1 y L2 que pasan por el origen y son perpendiculares,
como se observa en la figura. Tracemos una recta paralela al eje y que corte a las
dos rectas en los puntos P(x1, y1) y Q(x1, -y2), donde x1, y1, y2 son mayores que
cero.
L1

P(x1, y1)
O

S(x1, 0)

Q(x1, -y2)

L2

El punto S(x1, 0) corresponde al corte de la recta paralela al eje y con el eje x.


De esta forma tenemos que las pendientes m1 y m2 de las rectas L1 y L2 son:
,
lo cual significa que

0y

0.

(*).

De otro lado si analizamos los tringulos OPQ, OPS y OSQ tendremos la


situacin de la figura siguiente:

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Los tringulos OPQ, OPS y OSQ son tringulos rectngulos semejantes.


Dado que OS = x1, PS = y1, SQ = y2 y POS = OQS y OPS = SOQ,
podemos establecer las siguientes proporciones:

, de lo cual se tiene que y1.y2 = x12. Reemplazando en (*) tenemos que


m1.m2 = 1.
Actividad
Dadas dos rectas paralelas, establezca una representacin en el
plano cartesiano que le ayude a concluir que las pendientes son
iguales

Observacin
De acuerdo a lo especificado antes podemos concluir las siguientes
relaciones entre las pendientes de las rectas cuando son perpendiculares y
paralelas:
1. Dos rectas son perpendiculares si y slo si el producto de sus
pendientes es igual a -1.
2. Dos rectas son paralelas si y slo si sus pendientes son iguales.

Ejemplos:
1. Sean
6 la ecuacin de la recta L1 y L2 una recta perpendicular
a L1. Halle la pendiente de la recta L2.

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Sean m1 y m2 las pendientes de las rectas L1 y L2 respectivamente, para


1
este caso sabemos que L2 es perpendicular a L1 entonces .
entonces m2= 2.
1 es perpendicular o

2. Determinar si la recta con ecuacin

paralela la recta que pasa por los puntos (3, 2) y (0, 2).

Tenemos que la pendiente de la segunda recta dada por

Como las pendientes son iguales, concluimos que las rectas son paralelas.
3. Considere las ecuaciones y1 = 2x + 3 y
paralelas o perpendiculares.

. Determine si ellas son

La primera tiene pendiente 2 y la segunda


entonces estas rectas son perpendiculares.

1
y su producto es 1,
2

4. Sean A, B, C nmeros fijos tales que al menos A y B no son


simultneamente 0. Podemos determinar que la ecuacin en dos variables
Ax + By + C = 0 corresponde a la ecuacin de una recta. En este sentido la
ecuacin Ax + By + C = 0 se llama ecuacin lineal en las variables x, y. De
esta ecuacin tenemos dos casos.
i. Tomemos B 0. Despejando y en la ecuacin Ax + By + C = 0,
, la cual determina la ecuacin de una
tendremos que
recta que tiene pendiente m =

e interseca al eje y en - .

ii. Si B = 0, entonces A 0, lo cual significa que x =


una recta paralela al eje y.

, que determina

Distancia entre dos puntos


Dados dos puntos en un plano cartesiano P(x1, y1), Q(x1, y1) podemos calcular
la distancia entre P y Q que equivale a calcular la longitud del segmento PQ. Para
visualizar el resultado nos basamos en la figura siguiente, en la cual se han

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representado los puntos dados. Por Q se ha trazado una recta paralela al eje y, y
por P una paralela al eje x, las cuales se cortan en el punto R.

eje y

P
R
0

eje x

Tenemos que el tringulo PQR es un tringulo rectngulo tal que


x2 x1, QR = y2 y1. Aplicando el teorema de Pitgoras tenemos que:

d(PQ)

PR =

Ejemplos
1. Consideremos los puntos P(1,2) y Q(1,3). Entonces la distancia entre P y
3 2 1
Q es d 1 1
2. La longitud del segmento de recta que une los puntos (1 ,4) y (-1, 3) es d

1 1
3 4 3

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Actividad
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Halle y de manera que la recta que pasa por (-4, -3) y (8, y) sea paralela
a la recta que pasa por (4, -4) y (3,5).
Halle y de manera que la recta que pasa por (-2, -1) y (10, y) sea
perpendicular a la recta que pasa por (6, -2) y (5, 7).
Muestre que (4, 6), (5, 1) y (2, 4) son las coordenadas de los vrtices
de un tringulo rectngulo.
Encuentre x si la distancia entre (1, 2) y (x, 8) es 10.
Encuentre las coordenadas del punto equidistante de (3, 11), (9, 5) y
(7, -1).
Halle el punto de interseccin de la recta x 3y = 1 y la recta que
contiene los puntos (1, 7) y (6, -3).
Halle una frmula para determinar la distancia del punto (a, b) a la
recta Ax + By + C = 0.
Halle la distancia entre las rectas paralelas con ecuaciones y = x +10 y
y = -x +15.

CURVAS Y ECUACIONES
Sea F(x, y) una expresin en la que aparecen las variables x y y, las cuales
representan nmeros reales.
Sea c un nmero constante y consideremos la ecuacin
F(x, y) = c.
El lugar geomtrico de los puntos (x, y) del plano que satisfacen esta ecuacin,
se llama curva descrita por la ecuacin.
Por ejemplo la ecuacin 2x + 3y = 1 corresponde a la ecuacin de una lnea
recta como lo establecimos antes.

Ecuacindelacircunferencia
Sea C(a, b) un punto fijo y r una constante que representa un nmero real
positivo. El lugar geomtrico de todos los puntos P(x, y) del plano cuya distancia

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al punto C es igual a la constante r corresponde a una circunferencia, con centro


en C(a, b) y radio r. Como se muestra en la siguiente figura:

r
b

P (x, y)

C (a, b)

Definicin
La ecuacin de la circunferencia que tiene como centro a C(a, b) y radio r > 0,

lo que lo mismo
es
(x - a)2 + (y - b)2 = r2.

Ejemplos
1. La ecuacin x + y = 9 es la ecuacin de una circunferencia con centro en el
origen y con radio 3.
2. La ecuacin del conjunto de puntos que estn a una distancia 2 del
(1,-2) es (x - 1) + (y + 2) = 4 .
3. Cuando tenemos una ecuacin del tipo x + 2ax + y = 0, (a > 0),
expresarla de otra manera completando cuadrados as:
x2 + 2ax + y = x + 2ax + a a + y = 0.

punto
podemos

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15

De aqu obtenemos la ecuacin


(x + a) + y = a.
La cual determina una circunferencia con centro en el punto P(a, 0) y radio
a. Similarmente, la ecuacin
x + y + 2by = 0, (b > 0).
Es equivalente a la ecuacin x + (y + b) = b, que corresponde a una
circunferencia con centro en el punto P(0, b) y radio b.
4. Procediendo de manera general si tenemos una ecuacin de la forma
x + 2ax + y + 2by = 0,
y completamos cuadrados, tenemos la ecuacin (x + a) + (y + b) = a + b.
Haciendo r = a + b, obtenemos la ecuacin general de la circunferencia con
centro en (-a, -b) y radio r:
(x + a) + (y + b) = r.
5. Dada la ecuacin x + y + 2x 3y 5 = 0, completamos cuadrados y vemos
9
2

que la ecuacin se reduce a (x + 1) + (y ) = 5 + 1 + =


una circunferencia con centro en

1,

y con radio

, que determina
.

Actividad
1. Halle la ecuacin de una circunferencia con centro en (2, 3) y que
contenga al punto (3, 3)
2. Encuentre la ecuacin de una circunferencia con un dimetro cuyos
extremos sean (4, 8) y (6, 2)
3. Halle la ecuacin de una recta que sea tangente a la circunferencia
que tiene por ecuacin x2 + y2 = 25 en el punto (3, 4)
4. Encuentre la ecuacin de la del crculo con centro en (5, 5) y
tangente a ambos ejes coordenados
5. Encuentre la ecuacin de la circunferencia cuyo centro est sobre la
recta
y que contenga los puntos (0, 6) y (0, 2)

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Autoevaluacin
Para cada pregunta seale la respuesta.
1. El punto medio entre el punto 33 y el punto 87 es:
a) 53
b) 62

b) 60
d) Ninguna de las anteriores.

2. La ecuacin de la recta que pasa por los puntos (2, 3) y (7, 8) es:
a) y = 5x + 3
c) y = x + 1

b) y = 15x + 1
6
d) y =

3. La ecuacin de la recta que es perpendicular a la recta y =


el origen es :
a) y =

b) y = 5

b) y =

d) y =

4 y pasa por

4. La distancia entre los puntos (7, 3) y (7, 18) es:


a)
b)
c)
d)

0
15
50
Ninguna de las anteriores.

5. La ecuacin de la circunferencia que tiene como origen en punto (10, 3) y de


dimetro 18 es:
a)
b)
c)
d)

(x - 10)2 + (y - 3)2 = 18
(x - 3)2 + (y - 10)2 = 18
(x - 10)2 + (y - 3)2 = 18
Ninguna de las anteriores.

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