You are on page 1of 4

1

FINES 2
SOLICITUD DE PROYECTOS DOCENTES
JUNIO 2014
POR REVISIN DEL LISTADO DEL RDEN DE MRITO
DOCENTE DEL PROGRAMA FINES 2 SE SOLICITA A LA
TOTALIDAD DE LOS PROFESORES PRESENTAR
NUEVAMENTE TODOS LOS PROYECTOS DE LAS
MATERIAS QUE DICTAN
SE CUMPLIR EL SIGUIENTE CRONOGRAMA:

26/5 al 30/5 Difusin


2/6 al 13/6 Recepcin de proyectos en SAD
(16/6 al 11/7 Correccin de proyectos )
14, 15 y 16/7 Publicacin en SAD de orden
de mrito
17/7 y 18/7 Recepcin de reclamos en SAD
21/7 al 25/7 Respuesta a reclamos
4/8 y 5/8 Notificacin de respuesta al
reclamo en SAD
6, 7 y 8/8 Actos pblicos
11/08 Comienzo de clases

SAN MIGUEL, LOS PROYECTOS SERN ENTREGADOS POR DUPLICADO


EN SECRETARA DE ASUNTOS DOCENTES EN SOBRE CERRADO EN EL HORARIO DE
(.) HS. EN SOBRE PAPEL MADERA, CON LOS DATOS DEL DOCENTE A LA
VISTA Y EL NOMBRE DE LA MATERIA A EFECTOS DE RECIBIR EL DUPLICADO CON SELLO
DE SAD Y FECHA DE PRESENTACIN EN EL OTRO SOBRE QUE QUEDA PARA EL
PROFESOR.
SE LES RECUERDA QUE SOLAMENTE PODRN INSCRIBIRSE ALUMNOS CON MS
DEL 50% DE MATERIAS APROBADAS DE LA CARRERA Y QUE SU TITULO TENGA
COMPETENCIA PARA LA MATERIA QUE SE ASPIRA A DICTAR. LOS CONTENIDOS DE LAS
MATERIAS RESPONDEN A LA RESOLUCIN 6321/95 Y SE DEBER RESPETAR LA
ESTRUCTURA SOLICITADA PARA LA PRESENTACIN. ES TAMBIN INDISPENSABLE QUE
JUNTO CON EL PROYECTO SE ENTREGUE EN EL MISMO SOBRE EL CURRICULUM DEL
ASPIRANTE Y FOTOCOPIA DE DNI, TITULOS Y CURSOS QUE SE POSEAN (DE OTRA
MANERA NO SE PODR AVALAR LO DECLARADO EN EL CURRICULUM). LOS PROYECTOS
DEBEN ENTREGARSE EN FORMATO PAPEL DIGITALIZADO. NO SE RECEPCIONARAN
PROYECTOS ENTREGADOS FUERA DE TRMINO O EN OTRO LUGAR.
LAS SIGUIENTES SON LAS MATERIAS SOLICITADAS:

1 AO
-LENGUA Y LITERATURA
-INGLES
-MATEMTICA
-HISTORIA Y GEOGRAFA
-EDUCACIN CVICA
-BIOLOGA
-INFORMTICA
-SOCIOLOGA
-PSICOLOGA
-ECONOMA SOCIAL

2 AO
-LENGUA Y LITERATURA
-INGLES
-MATEMTICA
-HISTORIA Y GEOGRAFA
-FSICA
-INFORMTICA
-CIENCIAS POLTICAS
-METODOLOGA
DE
LA
INVESTIGACIN
-POLTICAS PBLICAS Y
DERECHOS HUMANOS
-ESTADO
Y
POLTICAS
PBLICAS

3 AO
-LENGUA Y LITERATURA
-INGLES
-MATEMTICA
-PROBLEMTICA
SOCIAL
CONTEMPORNEA
-QUMICA
-INFORMTICA
-COMUNICACIN
Y
MEDIOS
-FILOSOFA
-ESTADO
Y
NUEVOS
MOVIMIENTOS SOCIALES
-DISEOS Y DESARROLLO
DE PROYECTOS

EN EL CASO DE MATERIAS PARA LAS QUE SE SOLICITAN LOS TRES AOS (COMO
MATEMATICA, INGLS, INFORMATICA Y LENGUA) SE ENTREGA UN PROYECTO PARA CADA
AO EN EL MISMO SOBRE Y ACLARADO EN LA CARTULA.

TODOS LOS DOCENTES DEBEN ENTREGAR NUEVAMENTE INDEPENDIENTEMENTE DEL


AO Y/O CUATRIMESTRE EN QUE HAYAN PRESENTADO.
CONTENIDOS DE MATERIAS ESPECIALIZADAS QUE NO ESTAN EN LA RESOLUCIN 6321/95

Diseo y Desarrollo de Proyectos ( 2 hs catedra)


Nocin de herramienta. Relacin entre las herramientas y propsitos de una organizacin social. El
sostenimiento de las organizaciones sociales. Aspectos a considerar: lo administrativo-contable, lo
jurdico, lo econmico, lo organizacional. Del pensamiento a la accin y viceversa. Pensar y hacer
colectivamente. Los problemas, las acciones y los recursos. Mapeo de redes sociales. Diseo y
desarrollo de proyectos sociales. La evaluacin como proceso permanente. Mesas de gestin
interinstitucionales. Nociones bsicas de la investigacin-accin
3 AO
Estado y Nuevos Movimientos Sociales (3 HS. CAT.) 2 CUATR.
Relaciones entre el Estado y la ciudadana: un territorio complejo.
El proceso de declinacin en la Argentina y en la provincia de Buenos Aires, una situacin crtica: la
actual etapa pos-default, problemas relativos a la distribucin del ingreso, la evolucin del empleo y
la situacin de pobreza. La triple fractura distributiva en sus dimensiones social, espacial y
temporal.
Los movimientos sociales tradicionales. Su organicidad y organizacin, su misin, las demandas
que articulaban su organicidad y su proyecto transformador.
Los nuevos movimientos sociales y la reconfiguracin del territorio, el nuevo sentido cultural y
poltico de sus dinmicas, sus pautas, sus demandas, sus claves de relacin con el Estado.
Alternativas de construccin de un nuevo pacto Estado ciudadana.
El fortalecimiento de las polticas de gestin estatal en la provincia de Buenos Aires. Del modelo
tecnocrtico a la reconstruccin de una gestin pblica promotora del desarrollo y la inclusin
social.
Estado y Polticas Pblicas (3HS.)

Poltica, sociedad y Estado. Modelos econmicos sociales, rol estatal y gestin pblica en Amrica
Latina. Relaciones internacionales e integracin regional. Proyecto nacional y tipos de Estado.
Modelos de desarrollo en un contexto posneoliberal. Desarrollo e inclusin social. Sustentabilidad
socio-poltica, macroeconmica y ecolgica.
Las leyes fundamentales de la Nacin - Constitucin argentina. La Constitucin de la provincia de
Buenos Aires. Los municipios en la provincia de Buenos Aires. Derecho administrativo municipal.
Gestin legislativa municipal. Los nuevos desafos del Estado municipal. Regionalizacin y
desarrollo territorial.

3
tica y funcin pblica: la revinculacin de la tica, la poltica y la gestin pblica como expresin
de valores compartidos. Recuperacin del Estado y de su vnculo con la sociedad: una gestin
pblica para la inclusin. Ejes, objetivos y estrategias del gobierno provincial. Gestin de la
coyuntura y gobernabilidad.

Polticas Pblicas y Derechos Humanos (2 HS.)


Poltica y sociedad. Participacin, representacin y protagonismo social. De la participacin como
control ciudadano a la estrategia colectiva de transformacin social. Planificacin participativa de
polticas pblicas. Participacin social, poltica, institucional y comunitaria. Niveles, informacin,
opinin y toma de decisiones. La construccin de la agenda pblica, actores intervinientes.
Modalidades y herramientas de participacin. Marco legal. Supuestos bsicos de la democracia
digital o electrnica. Anlisis de experiencias en Latinoamrica y Argentina. Los Derechos civiles,
polticos, sociales y culturales.

Plan Finalidad Secundaria FinEs 2 FECHA:


DISTRITO:
PROYECTO PEDAGGICO
Asignatura:
Apellido y Nombre:
Email: ..
TelfonoCelular:..
Fecha:..

Se solicita que el proyecto se presente con letra Arial 11 y su extensin no supere las 5 pginas en
A4.
1- Fundamentacin Pedaggica:
2- Objetivo:
3- Contenidos a Desarrollar:
4- Propuesta de Diagnstico:
5- Estrategias Didcticas:
6- Propuestas de Actividades para el Estudiante:
7- Propuestas de Actividades del Docente:
8- Propuesta de Seguimiento del proceso del estudiante:
9- Actividades de Evaluacin:
10-Propuesta de Trabajo Final:
11- Bibliografa del alumno:
12- Bibliografa del Docente:

FinEs II - Planilla de Evaluacin De Proyectos Pedaggicos


Distrito:
Apellido:Nombre:.
Fecha:DNI:
1- Proyecto pedaggico. MATERIA:

Fundamentacin
Pedaggica
Propuesta de Diagnstico
Bloque Temtico

Puntaje Puntaje
Mximo Obtenido
2
1
1

Distribucin de
contenidos
Propuestas de actividades
del alumno
Propuestas de actividades
del docente
Actividades de evaluacin
Propuesta de trabajo final
Biblioteca del docente

Biblioteca del alumno

Total

Observaciones

1
1
2
2
1

14

2- Puntaje sobre el Curriculum Vitae

Titulo
Universitario
Ttulo Terciario
Ttulo
Especializado
Capacitacin
Docente
Docente de
adultos
Docente de
CENS
Posgrado
vinculado a
materia o rea
Antecedente
Laboral

Puntaje
Mximo
1

Puntaje
Obtenido

1
2
1
2
3
2
4

3- Totales
Puntaje
Mximo
Total de Proyecto
Total de CV
Total

Puntaje
Obtenido

You might also like