UNIVERSIDAD CATLICA ARGENTINA

Facultad de Artes y Ciencias Musicales

PROGRAMA DE: Historia de la Msica Romntica

AO ACADEMICO: 2010

PROFESOR: Lic. Antonio Formaro

HORAS: 3 (tres) horas semanales
CURSADO: cuatrimestral

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Desarrollar en los alumnos el conocimiento y comprensin de la Msica del
Romanticismo como proceso histrico - esttico e incentivar su capacidad
crtico- reflexiva, integrando en un todo los elementos del lenguaje musical.
Brindar el marco cultural adecuado dentro del cual el alumno ubique y pueda
desarrollar la especialidad de su eleccin.
Integrar las diversas ramas del conocimiento en un todo socio-cultural para
que el alumno tome conciencia de su posicin individual y participativa en el
campo de las producciones culturales que le exigen una actitud dinmica
como creador.

CONTENIDOS

Unidad 1.- El Romanticismo como movimiento filosfico y literario. La

bsqueda de lo popular. El sentimiento de la naturaleza. Valoracin del
medioevo.

Lo fantstico y lo misterioso. Inglaterra. Francia. La esttica

musical romntica.

Unidad 2.- Schubert. El Lied. Tipos. Ciclos, influencias, lenguaje. Lied coral.
Msica instrumental.

Unidad 3.- La gran generacin romntica. Panorama general. Influencia de

Beethoven. Personalidades:

Berlioz,

Mendelssohn,

Chopin,

Schumann,

Liszt, Verdi, Wagner.

Unidad 4.- La msica sinfnica. La sinfona post-Beethoveniana. Concepto

programtico en Berlioz. Mendelssohn y la obertura de concierto. Liszt y el

Poema Sinfnico. El concierto. Derivaciones del plan Mozartiano Weber y su

influencia. Chopin. Mendelssohn. Schumann. Liszt. Brahms. Derivaciones.

Unidad 5.- Msica para piano. La msica "potica". Gneros breves. Gneros
rapsdicos.

La Sonata romntica.

Otros gneros. El

virtuosismo

como

medio y como fin. El rgano en el Romanticismo.

Unidad 6.- Msica de Cmara. Influencia de Beethoven. El Cuarteto de

Cuerdas en Beethoven, Mendelssohn, Schumann y Brahms. Otras obras para
cuerdas. Papel del piano en la Msica de Cmara romntica. La SonataDo: Brahms.

Unidad 7.- El Lied post-Schubertiano. Psicologismo de Schumann. Brahms y

el Lied. Mondelssohn. Liszt. Berlioz y la chanson orquestal. Hugo Wolf. El
Lied coral. Los Liedertafeln y las Singakademie.

Unidad 8.- Msica Sinfnico-Coral: su significacin cultural. Mendelssohn,

Schumann, Brahms. La Cantata, Balada y Oratorio Secular. Temas. Berlioz y
la mezcla de gneros.

Msica religiosa:

el movimiento historicista

influencia. Mendelssohn y el Oratorio. El Motete

y la

y su

Cantata en

Mendelssohn y Brahms. Teatro y Religin: el Oratorio en Berlioz y Liszt.

Misas y Misas de Requiem catlicas. El Cecilismo.

Unidad 9.-

La pera.

El Bel Canto :

Bellini,

Donizetti.

Verdi: del

Risorgimiento a Otello. El verismo. La obra y la personalidad de Puccini.

La Grand Opera en Francia y su influencia. Wagner y el Drama Musical. La
obra de arte total. Papel de la orquesta. Temas literarios. El "Leit-motiv". La
Tetraloga: su significacin cultural. La influencia de Wagner.

Unidad 10.Folklorismo.

El Nacionalismo.
Rusia.

caractersticas

Escandinavia.

Su significacin. Exotismo. Arcasmo.

Bohemia.

Espaa. Anlisis

de

las

locales de cada regin y de la obra de los principales

compositores. Cosmopolitanismo y academicismo.

Unidad 11.- El Post-Romanticismo en Francia: de Saint-Sans a Faur.

Csar Franck y su escuela. La pera francesa de la segunda mitad del siglo
XIX. Gounod. Bizet. Massenet.

BIBLIOGRAFA ESPECFICA OBLIGATORIA

Dahlhaus, C.: "Nineteenth-Century Music" (L.A.: Univ. of California Press, 1989).
Plantinga, Len: "La msica romntica: una historia del estilo musical en la Europa
decimonnica" (Madrid, Akal, 1992).

Rosen, Ch.: "The Romantic Generation" (Mass.: Harvard University Press,1998).

http://books.google.com.ar/books?
id=e7PHS54HqykC&pg=PA607&lpg=PA607&dq=Rosen,+Ch.:+
%22The+Romantic+Generation
%22&source=bl&ots=usS9pyhFg5&sig=8rhQgkvZJ9vsfjYjcf_ppBvxTsU&hl=es&ei=Su
VUTLL_IcT68Aapg9G2Bw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CBc
Q6AEwAA#v=onepage&q&f=false
BIBLIOGRAFA GENERAL RECOMENDADA
Cassini, Claudio: El Siglo XIX (Segunda parte) (Madrid, Ed. Turner, 1 ed. Storia
della Musica: lOttocento I I ,Vol. VIII, Sociedad Italiana de Musicologa, 1978).
Di Benedetto, Renato: El Siglo XIX (Primera parte) (Madrid: Ed. Turner, 1 ed. Storia
della Musica: lOttocento I ,Vol. VII, Sociedad Italiana de Musicologa, 1982).
Einstein, Alfred: "La Msica en la poca Romntica" (Madrid: Alianza, 1994).
Grout, Donald: "Historia de la Msica Occidental" (Madrid: Alianza, 1996)
Hauser, A.: "Historia Social de la Literatura y del Arte" (Bs. As.: Labor, 1992).
Lang. P.H.: "La Msica en la Civilizacin Occidental" (Bs. As.: EUDEBA, 1963).
Longyear, R.M.: "La Msica del Siglo XIX. El Romanticismo". (Bs. As.: Ler, 1971).
Ratner, L.: "Music: The Listeners Art" (N.Y.: McGraw-Hill, 1957-1966).
Articulos varios en "The New Groves Dictionary " (Macmillan, Londres, 2001).
The Oxford History of Music, vols.V,VI,VII,VIII y IX(Oxford Univ. Press,N.Y.,1901/34).

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA POR UNIDADES TEMTICAS

Unidad 1: Abbagnano, N.: Diccionario de Filosofa (Mjico: Fondo de Cultura
Econmica, 1993).
Unidad 2: Chailley, J.: "Le voyage dhiver de Schubert" (Paris: A. Leduc, 1975).
Gibbs, Christoher H.: "The Cambridge Companion to Schubert"
(Cambridge:
Cambridge University Press, 1997).
Marek, G.: "Schubert" (Bs. As.: Vergara, 1985).
Unidad 3: Deathridge, J. & Dahlhaus,C.: "Wagner" (Barcelona: Muchnik Ed., 1996).
Gavoty, B.: "Chopin" (Bs. As.: Vergara, 1987).

Jacob, H.: "Felix Mendelssohn and his time" (Londres: Barrie & Rockliff,
1959).
Todd, Larry: "Mendelssohn Studies" (Cambridge: Cambridge University
Press, 1992).
Musgrave, Michael: "The Cambridge Companion to Brahms" (Cambridge:
Cambridge University Press, 1999).
Reich, W.: "Schumann, su arte y su vida" (Bs. As.: Ricordi, 1957).
Saenz, P.: "Brahms, estilo y aspectos de su tcnica" (Ars 79, 1957).
Taylor, R.: "Liszt" (Bs. As.: Vegara, 1986).
Unidad 4: Avioa, J.: "La Sinfona" (Madrid: Daimon, 1985).
Bloom, Peter: "The Cambridge Companion to Berlioz" (Cambidge:
Cambridge
University Press, 2000).
Chantaroine, J.: "Le Pome Symphonique" (Paris: Larousse, 1950).
Holoman, D. Kern: "The Nineteenth Century Symphony" (N.Y.: Schirmer
Books, 1997).
Rattalino, P.: "Il Concerto per Pianoforte e Orchestra" (Milan: Ricordi,
1988).
Tranchefort, F.: "Gua de la Msica Sinfnica" (Barcelona: Alianza
Editorial,
1995).
Unidad 5: Friskin, J. & Freundlich, I.: "Music for the Piano" (N.Y.: Dover Publications,
1973).
Samson, Jim: "The Cambridge Companion to Chopin" (Cambridge:
Cambridge University Press, 2000).
Schonberg, H.: "Los grandes pianistas" (Bs. As.: Vergara,1990).
Tranchefort: "Guida all' ascolto della Musica per Pianoforte"(Milan:
Rusconi,
1995).
Unidad 6: Hefling, Stephen: "Ninteenth Century Chamber Music" (N.Y.: Schirmer,
1998).
Montefal, H.: "La Msica de Cmara de Brahms" (Ars Nr. 79, 1957).
Tranchefort, F.Ed.: "Gua de la Msica de Cmara" (Barcelona: Alianza
Ed.,
1994).
Unidad 7: Dickinson, A.: "Berliozs Songs" (MQ LV,Nr.3).
Franze, P.: "Las canciones de Flix Mendelssohn" (Ars Nr. 98, 1954).

Stein, J.: "Poem and Music in Wolfs Mrike Songs" (MQ LIII, Nr.1).
Unidad 8: Giacobbe, J.F.: "Incidencia de Berlioz en la msica religiosa" (Ars Nr.106,
1968).
Giacobbe, J.F.: "Mendelssohn y la msica religiosa" (Ars Nr. 98, 1964).
Unidad 9: Abbate,C. y Parker,R:"Analyzing Opera"(L.A.: Univ.of California Press,
1989).
Bi, O. : "Historia Universal de la pera" (Bs. As.:Centurin, 1947).
Deathridge, John: "Wagner" (Barcelona: Muchnik Editores, 1996).
Jacobs, A.: "El Libro de la pera" (Madrid: Rialp, 1990).
Pannaim, G.: "Ottocento Musicale Italiano" (Milan: Curci, 1952).
Unidad 10: Calvocoressi, M.: "Mussorgsky" (Bs. As.: Tor, 1948).
Rimsky Korsakov, N.: "Mi vida y mi obra" (Bs. As.: Anaconda, 1950).
Slonimsky, N.: Further ligth on Tchaikovsky (MQ 75, N 2, 1991).
Taruskin, R. : "Defining Russia Musically" (N. Jersey: Princeton U. Press,
2000).
Unidad 11: Bellaigue, C.:Gounod (Bs. As., Tor, 1948).
Brancour, R.: Massenet (Bs. As., Tor, 1984).
DIndy, V.; Csar Franck (Bs. As., Ed. Calomino, 1944).
Johansen, K.: "Gaabriel Faur, un art de l'equivoque" (RM 85, 1999).
Paul, Ch.: "Rameau, D'Indy and French Nationalism" (MQ LIII Nr.1).
Servires, G.: Saint- Sans (Bs. As., Tor, 1948).
CRONOGRAMA DE DICTADO
Cada unidad temtica ser desarrollada en una o dos clases, de acuerdo a la
cantidad de contenidos.

MTODOS DE EVALUACIN Y MODALIDAD DEL EXAMEN FINAL

Se tomar un examen parcial con exposiciones orales y/o escritas y trabajos de
ejecucin y anlisis, y un examen final oral.
Buenos Aires, marzo de 2010.Lic. Antonio Formaro
EL SECRETARIO DE LA F.A.C.M. CERTIFICA QUE EL PROGRAMA QUE ANTECEDE ES
COPIA FIEL DEL ORIGINAL Y FUE APROBADO POR EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA
FACULTAD PARA LA ASIGNATURA: Historia de la Msica Romntica

A DICTARSE POR EL PROFESOR: Antonio Formaro.

EN EL CURSO LECTIVO DEL AO 2010. CONSTE.

Mario L. Muscio
Secretario