ACHIEVEMENT INDICATORS SECOND TERM 4

Escribe oraciones simples usando los Adverbios de Frecuencia.

Aplica adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.
Reconoce vocabulario relacionado con las profesiones.
Comprende vocabulario en forma oral y escrita.
Reconoce la diferencia entre verbos regulares e irregulares en pasado simple.
Comprende informacin oral y escrita sobre actividades y eventos narrados en
pasado simple.
Describe lo que hizo en diferentes situaciones usando el pasado simple.
Desarrolla competencias interpretativas, argumentativas y propositivas a travs de
los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de sntesis.
Cumple responsablemente sus deberes acadmicos y muestra actitudes que
favorecen su desempeo personal y social.
Demuestra inters y responsabilidad hacia las diversas actividades de la
asignatura durante el perodo.
Reconoce la importancia de la investigacin como estrategia de aprendizaje.

CONTENIDOS:

Frequency Adverbs 2
Professions + structure
Past Tense: Irregular verbs.
Synthesis