3era PRCTICA DINMICA

01. El movimiento curvilneo de una partcula se

define por x = 3t2, y = 4t + 2 y z = 6t3 8,
donde la posicin x, y, z se da en metros y el
tiempo en segundos. Determine la
magnitud y la direccin tanto de la
velocidad como de la aceleracin de la
partcula cuando t = 2 s.
02. Si la velocidad de una partcula est
definida como v(v) = {10.8t2 i - 12t j + 5k}
m/s, determine la magnitud y la direccin
de la aceleracin de la partcula cuando t =
2 s.
03. Un punto material se mueve a lo largo de la
rama positiva de la curva y = 2 + x2/40,
viniendo dada su coordenada x en funcin
del tiempo en la forma x = 8t3/3, donde x e y
se miden en metros y t en segundos.
Calcular la magnitud de la aceleracin a del
punto para la posicin correspondiente a t =
2 s.
Resp. a = 91,1 m/s2
04. Las coordenadas de un punto material que
se mueve en el plano x-y vienen dadas por x
= 2t2 + 3t, y = t3/38 donde x e y estn en
metros y t en segundos. Determinar la
velocidad y la aceleracin a, y los ngulos
que los vectores forman con el eje x cuando
t = 3.
Resp.
= 17,49 m/s con X = 31 ,00
a = 7,21 m/s2 con X = 56,30

05. Las coordenadas de un punto material, que

se mueve en el plano x-y, se registran cada
segundo, y las seales se envan a travs de
un computador a un registrador grfico
automtico que dibuja simultneamente

ambas coordenadas en funcin del tiempo.

Cada centmetro de movimiento segn x en
el grfico representa 200 m de movimiento
segn X y cada centmetro de movimiento
segn y, en el grfico representa 1000 m de
movimiento segn Y. Sobre la escala
horizontal de tiempos cada centmetro del
grfico representa un segundo del tiempo
real. Las grficas resultantes con todas las
medidas en centmetros vienen dadas muy
aproximadamente por las relaciones x = = 2
+ 3t2, y = 2 + t3/3t2/2. Determinar la
magnitud de la aceleracin del punto
material para t = 2 s y el ngulo x formado
por el vector velocidad con la direccin X en
el mismo instante.
Resp. a = 32,31 m/s2, X = 390 48

06. Qu velocidad tendr un proyectil a los 2s

despus de su lanzamiento? El proyectil fue
disparado con una velocidad de 50m/s bajo
un ngulo de elevacin de 37.
07. La boquilla de una manguera de jardn
descarga agua a razn de 15 m/s. Si la
boquilla se sujeta al nivel del terreno y se
dirige segn un ngulo = 30 con respecto
al terreno, determine la mxima altura
alcanzada por el agua y la distancia

horizontal a partir de la boquilla hasta

donde el agua choca contra el terreno.
08. Pequeos paquetes que viajan sobre la
banda transportadora caen dentro de un
carro de carga de 1 m de longitud. Si la
banda transportadora est movindose con
una rapidez constante de Vc = 2 m/s,
determine la distancia R ms corta y ms
larga a la cual debe colocarse el extremo A
del carro a partir de la banda
transportadora, de manera que los paquetes
caigan dentro del carro.

09. El piloto de un avin que transporta un

paquete de correo a un lugar remoto desea
soltarlo en el momento justo para que
alcance el punto A. Qu ngulo con la
horizontal deber formar la visual al blanco
en el instante del lanzamiento? El avin
vuela horizontalmente a una altura de 152
m con una velocidad de 193 km/h.
Resp. = 27 01

10. Determine la mnima rapidez VA que debe

tener el tobogn cuando se aproxima al
salto en el punto A, de modo que alcance el
otro lado del desfiladero.

11. Un pjaro est volando con una rapidez de 6

m/s a una altura constante de 10 m. Si un
gusano accidentalmente cae desde la boca
del pjaro, determine la rapidez y calcule el
ngulo segn el cual el gusano choca
contra el terreno. Cul es la distancia entre
el pjaro y el gusano en este instante?
Suponga que cuando el gusano se suelta
inicialmente tiene una velocidad horizontal
de 6 m/s.

12. Un muchacho en 4 arroja una pelota a 45

con respecto a la horizontal de tal manera
que choca contra la pendiente en B.
Determine la rapidez a la cual se arroja la
pelota y el tiempo de vuelo.

Ing. Marcos Cabrera Boy

Profesor del Curso
Lima, Mayo del 2014