Narrador: se encontraban dos profesores de la Uptaeb en los pasillos del
departamento de Calidad y Ambiente, compartiendo ideas en referencia de cmo ha evolucionado la web y los procesos de integracin que se han generado entre las diferentes investigaciones que en este campo se han realizado. ESCENA 1. Breve historia de las telecomunicaciones Profesor 1: Qu relacin o aportes realizaron las comunicaciones, con respecto al internet? Profesor 2: En verdad no qued muy claro con respecto a estos aportes que te parece si nos sentamos en la computadora e investigamos este aspecto? Profesor 1: Me parece excelente! Narrador: En ese momento los profesores de dirigen hasta las ala de telemtica, del edificio Hilandera para realizar la investigacin. Profesor
1:
mira
que
archivo
tan
interesante
nos
muestra
cmo
las
telecomunicaciones aportan al internet, ya que seala el proceso de
comunicacin necesita de un agente emisor y de un agente receptor, los cuales pueden ser personas o medios mecnicos o electrnicos; y de un canal de informacin, a travs del cual se establece la comunicacin Profesor 2: Entre los agentes emisores estn las personas y las computadoras, ya que estas emiten seales analgicas por las ondas que generan. Profesor 1: pero si visualizamos an ms podemos darnos cuenta de que los equipos tales como el modem y los cables son elementos que integran las seales y a los equipos. Profesor 2: tienes toda la razn no me haba percatado de ese enfoque.
Escena 2: Historia del internet
Narrador: Los profesores se siguen interesando en el tema y permanecen en la sala de telemtica para conversar sobre las formas de integracin que se han dado y que han hecho posible la evolucin del internet Profesor 1: observa el segundo proceso de integracin que se ha dado, ya que los computadores se unen mediante cables pero el modem integra seales, es decir que de esta manera se forma una red entre diferentes equipos en un mismo local pero tambin se integran con el mundo Profesor 2: y de esta manera se conforma el internet que no es ms que la integracin de varios computadores. Escena 3: Innovadores de la web Narrador: Los profesores permanecen en la sala compartiendo el nuevo enfoque Profesor 1: Es interesante darse cuenta como los innovadores de esos aos integraron sus investigaciones ya que el precursor por llamarlo de alguna manera que fue el ingeniero Vannevar Bush tuvo la idea de crear un dispositivo mecnico de almacenamiento de libros, grabaciones y comunicaciones, de bsqueda muy sencilla, rpida y no lineal Profesor 2: pero fjese profe como el socilogo Theodore Nelson soaba con crear una biblioteca en lnea con toda la literatura de la humanidad, que cubiera todo lo escrito en el mundo, mediante una gran cantidad de ordenadores interconectados, que contenga todo el conocimiento existente o, mejor dicho, informacin en forma de hipertexto Profesor 1: es as como el Tim Berners-Lee propone un proyecto basado en el hipertexto para facilitar la forma de compartir y la puesta al da de la informacin entre investigadores.
Escena 4: Evolucin de la web
Profesor 2: esto quiere decir profe que el hipertexto es el elemento integrador entre los diferentes documentos que hay en el mundo y el permiti el surgimiento de la web1.0 Profesor 1: y este elemento integrador es la primera versin de las aplicaciones en Internet Profesor 2: pero los investigadores no se quedaron all porque surge la web 2.0 en la cual las personas se conectan de personas redes sociales a travs de
wikis,
colaboracin, y se apertura la posibilidad de compartir.
Profesor 1: pero las Aplicaciones web conectndose a aplicaciones web de forma
INTELIGENTE, y estas son las herramientas que estamos estudiando actualmente a travs del diplomado de TIDL para que nos actualicemos.
Profesor 2: bueno profe ya es tarde considero que hemos compartido un excelente
tema y le hemos dado un enfoque integrador que hasta la fecha considero debemos tener, que pase buenas tardes, me despido Narrador: Los profesores se despiden, con aprecio y se dirigen a sus destinos especficos.