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que se realiza sobre la conducta futura del prjimo. Se trata de una creencia que estima que
una persona ser capaz de actuar de una cierta manera frente a una determina situacin: Voy
a contarle todo a mi padre, tengo confianza en que me entienda y me ayude. En este sentido,
la confianza puede reforzarse o debilitarse de acuerdo a las acciones de la otra persona. En el
ejemplo anterior, si el padre ayuda a su hijo y , la confianza saldr fortalecida; de lo contrario,
la confianza se ver traicionada y, en el futuro lo ms probable es que el hijo no acte de la
misma forma. La confianza supone una suspensin, al menos temporal, de la incertidumbre
respecto a las acciones de los dems. Cuando alguien confa en el otro, cree que puede
predecir sus acciones y comportamientos. La confianza, por lo tanto, simplifica las relaciones
sociales.
El trmino confiabilidad es usado generalmente para expresar un
La confianza se manifiesta en los nios cuando se sienten respetados,
comprendidos, alentados y acogidos en una situacin de dilogo y respeto. La
razn de la confianza reside en lo ms ntimo de cada uno de nosotros y, por tanto,
cada persona vive esa sensacin de confianza segn supersonalidad.
La confianza es un valor muy importante en la educacin de los nios que debe
alimentarse constantemente con amabilidad y cordialidad. Con tolerancia se
afianza la superacin de dificultades en la bsqueda de la confianza. Para educar
en valores a los nios, esta alimentacin es muy importante ya que la confianza es
muy frgil y se pierde con dudas, olvidos, distanciamientos, traiciones e
imprudencias.