Professional Documents
Culture Documents
Demokracja pozioma
1.
Demokracja wyborcza
opinia (def. Lanea i Sersa) jest odpowiedzi udzielan na pytanie w danej sytuacji (przy zmianie pytania lub sytuacji moe si
zmieni)
jaka jest podstawa informacyjna opinii publicznej (wiedza, bdna wiedza, etc)?
nika (lekcewaenie, brak zainteresowania, znieksztacony obraz)
ludzie czsto nie maj opinii lecz przewiadczenia (pod wpywem np. emocji)
kiedy wydawao si, e jak ludzie dostan prawo gosowania naucz si gosowa ; pniej win za
sab frekwencje przypisano ciemnocie i ndzy
1) stawia si zarzuty:
niedostatku ilociowego nieprzekonujcy, raczej jest nadmiar informacji
wiadomo klasowa
wano rozgrywek
Ad czynnika poznawczego Schumpeter typowy obywatel spada na niszy poziom mentalny gdy
wkracza na dziedzin polityki (jak np. poeta w matematyk) , zaczyna myle w sposb asocjatywny i afektywny
wwczas obywatel przestaje zauwaa brak swojej kompetencji (jestemy zachcani do brania udziau w polityce i to jest bd bo
wikszo nie ma kompetencji)
5) warunki konieczne do uczestnictwa np. czytanie, pisanie, standard ycia; lecz niewystarczajce
ostatnia stawia na demokracj partycypacyjn
wybory nie wcielaj linii politycznych, lecz przesdzaj kto bdzie wciela
Dahl wybory ujawniaj jedynie jakie s pierwsze preferencje
Arrowparadoks gosowania decyzje podejmowane przez wikszo mog by faszywe (nie
odbijaj preferencji wikszoci)
Modele gosowania (w zalenoci od kraju, czasu, osb):
2.
nie mona stawia znaku = pomidzy wyborc racjonalnym i gosujcym wg kwestii bo rzadko s
spenione warunki:
prawidowego widzenia kwestii
w wyborczej teorii demokracji brzemi racjonalnoci nie obcia elektoratu przesunite jest na
przedstawicieli, a zatem na teorie demokracji przedstawicielskiej
nie ma racjonalnej opinii publicznej trzeba si zaj autonomiczn opini publiczn
miernik racjonalnoci albo faszuje rzeczywisto albo stawia demokracji warunki niemoliwe do
spenienia
teoria demokracji nie pasuje do ustale o miernoci opinii publicznej i ogromnych uproszczeniach
majcych miejsce podczas gosowania
Teoria demokracji dowodzi bowiem:
demokracja zakada autonomiczn opinie publiczn
adne z tych twierdze nie jest zanegowane przez wysze ustalenia (przy zaoeniu, e ludzie peni
wadz jako wyborcy czyli w kategoriach wadzy wyborczej)
jeli bdziemy utrzymywa , e wadza ludu nie powinna si ogranicza do czystej wadzy decydowania,
lecz take obejmowa wadze rzeczywistego ich rozstrzygania inny problem demokracja
partycypacyjna
Demokracja partycypacyjna (uczestniczca)
porwnanie z demokracj:
1) bezporedni
2) poprzez referendum
3) wyborcz
4) przedstawicielsk
demokracja przedstawicielsk okreli mona jako poredni, w ktrej lud nie rzdzi si sam, ale
wybiera przedstawicieli nim rzdzcych
demokracja wyborcza jest warunkiem jest warunkiem koniecznym, cho niewystarczajcym
demokracji przedstawicielskiej
pojcie demokracji przedstawicielskiej zawiera w sobie demokracj wyborcz ale nie odwrotnie
moliwa jest demokracja wyborcza, a nie przedstawicielska
kada demokracja bezporednia jest w pewnym sensie demokracj samorzdn
jako samorzdne demokracje bezporednie okreli mona jedynie grupy wzgldnie mae (do wlk
zgromadzenia)
powyej tej wielkoci naley rozrnia:
dajc si obserwowa demokracj bezporedni
wiksz ni dajca si obserwowa
gdy demokracja bezporednia przekracza wielko dajc si obserwowa to czynnikiem
wskazujcym, e jest to demokracja bezporednia jest to i nie jest przedstawicielska
demokracja przez referendumdemos podejmuje postanowienia bezporednio lecz nie przez wsplne
zgromadzenia lecz przez referendum
demokracja poprzez referendum mona traktowa jako rodzaj demokracji bezporedniej
powody traktowania demokracji poprzez referendum jako odrbnego gatunku:
1) demokracja poprzez referendum (d.p.r) jest bezporednia w tym sensie, i nie istniej ciaa
poredniczce; jednak nie wystpuje w niej (jak w demokracji bezporedniej) bezporednio
wzajemnych oddziaywa jest to zatem demokracja bezporednia odizolowanych, odrbnych
jednostek
2) instrument referendum mona take wprowadzi do teorii i praktyki demokracji przedstawicielskiej
(jest ono jednak tam jej podporzdkowane)
d.p.r. to swoisty mechanizm demokracji
uczestnik referendum przypomina uczestnika wyborw (dziaa w osamotnieniu, samodzielnie, bez
uczestniczenia w dyskusji) Barker brak przez to czerpania mdroci z dyskusji niezbdnej
dla lepszej decyzji (media to tylko dyskusja bierna)
im wikszy obszar demokracji bezporedniej, tym mniejsza jej autentyczno
pamita zaley, e kto przecie ukada tre referendum
demokracje partycypacyjn winnimy umieci (na skali omawianych demokracji) nigdzie konkretnie
i wszdzie po trochu
partycypacjonici twierdz, e uczestnictwo wyborcze nie jest waciwym miejscem uczestnictwa
w demokracji partycypacyjnej obowizuje mocny sens sowa uczestnictwo (osobisty udzia, aktywne
i chtne wczanie si)
uczestnictwo to ruch samoistny (nie siowy)
cechy uczestnictwa bycie panem samego siebie, samorealizacja i samoksztacenie
natenie pojcia samorzdu jest odwrotnie proporcjonalne do jego zakresu
autentyczno i skuteczno uczestnictwa (jako dobrowolny udzia) jest odwrotnie proporcjonalna do
liczby uczestnikw (im wicej ludzi tym uczestnictwo mniejsze)
uczestnictwo mona trafnie zoperacjonizowa jako wskanik wyraany uamkiem wzrostowi
mianownika towarzyszy proporcjonalny spadek roli kadego ze wspuczestnikw
gwny nurt teorii demokracji nigdy nie zaniedbywa uczestnictwa traktowanego jako zaangaowanie
osobiste i aktywne uczestnictwo stanowi istot mikrodemokracji, czyli ustroju demokratycznego
wano stowarzysze obywatelskich zasygnalizowa pierwszy Tocqueville
teoria spoeczestwa wielogrupowego cignie si od wczesnych ang. pluralistw do
Merriama i Davida Trumana
3.
(np. ustawiczne
d.p.r. obciyaby opinie publiczn brzemieniem racjonalnoci (demokracja wyborcza wymaga jedynie
autonomii opinii publicznej)
autor w caej analizie opinii publicznej odwouje si do jej bazy informacyjnej
informacja nie jest wiedz (wiedza poprzedza informacja, ale ten kto jest poj niekoniecznie jest
dobrze poinformowany)
Weber racjonalno (wiedza) umiejtno dostosowywania rodkw do celw wprowadzi
rozrnienie miedzy racjonalnoci zorientowana na warto i zorientowana na cele
wiedz mona powiza z kompetencj (kto moe mie inf. ale nie mie kompetencji) wiedza to
co a la kompetentne zrozumienie
w demokracji wyborczej wymaga si aby opinie ludzi byy pod wpywem informacji
w d.p.r. wymaga si aby waciwa inf. przeksztacia si we waciw wiedz
czy uczestnictwo uczy wiedzy? NIE!
Jak rozwija si intensywno i dokd ona prowadzi ? Intensywno zainteresowanie uwaga
informacja wiedza (bardzo rzadko tak)
wg Lane i Searsa im bardziej skrajne stanowisko tym mniej intensywniej ludzie je przyzywaj;
szukajc pozycji zerowej na skali kwestii badacze wybior pozycj, ktra budzi i ludzi mniej emocji
wzorcem opinii publicznej jest przypominajca liter U zaleno miedzy skrajnoci w jakiej
istotnej kwestii spornej a intensywnoci odczu
mona wysun zarzut, e chodzi tu o pene uczestnictwo intensywno; lecz tak naprawd
intensywno kwestii znajduje na og odpowiednik w ekstremizmie (a to jest na podstawie odczu, a nie wiedzy!!!)
statystyczna czstotliwo sprawia, e uczestnictwo nie okazuje si procesem uczcym, czyli
zmierzajcym do wytworzenia opinii poinformowanej i wyksztaconej
WNIOSEK: teoria uczestnictwa bdnie ujmuje czynnik intensywnoci (w szczytowym-zwizanym z ekstremizmem; i min
punkcie-skorelowanym z apati)
2) informacja NIE jest wiedz; wiedza (poznawcza kompetencja i kontrola) staje si problemem tym bardziej, im
bardziej skomplikowana staje si polityka
im bardziej niewidzialna rka automatycznych przystosowa zastpowana jest przez rk widzialna
i polityczna inynieri i im bardziej rozszerza si oddziaywanie polityki tym mniejsza mamy kontrole
nad tym co czynimy wpadamy w kryzys wiedzy
demokracja poprzez referendum szybko rozbiaby si o niekompetencje poznawcz!
nasze poszukiwania s ukierunkowane na racjonalnego wyborca zamiast na racjonalnego decydenta
4.
Czy tendencja do powstawania liberalnych demokracji wiadczy o max wadzy sprawowanej przez
lud?
C.W. Mills wpyw niezalenych zbiorowoci w yciu politycznym maleje lub jest kierowany
(przejcie z publicznoci do mas) demokracja wg niego ulega minimalizacji.
G. Burdelu demokracje zaczynaj jako rzdzone, a kocz jako rzdzce wola
powszechna wywiera presje na pastwo (inaczej ni Mills)
jeli chodzi o demokracj rzdzc to jest ona speniona, bowiem posuwajc si poza obecny
punkt ideay zaprzeczaj sobie lub dziaaj w odwrotnym kierunku prawdziwym spenieniem
byaby d.p.r lecz to byoby samobjstwo;
gdy mwi si nam e sam lud rzdzi, upewnijmy si, ze to co widzimy nie jest czsto fasadow
demokracj, zwyczajnym pozorem demokracji
Demokracja pionowa
1.
sowo rule;
to zasada (kryterium czy metoda) powinno si uywa rule of the game
lub wadanie s rne rodzaje wadania (dyktatorskie, demokratyczne)
przywdztwo (rzdy w sabym sensie, np. demokratyczne)
kierownictwo (bezporednie nakazywanie)
sprzeczno midzy rzdzami wikszoci, a rzdzeniem przez mniejszo moe wynika ze
sformuowa (patrz wyej)
rozpatrujc relacje pomidzy zasad, a tym kto rzdzi sprzeczno znika:
zasada wikszoci nie polega przecie na faktycznych rzdach wikszoci
rzdy mniejszoci mog wprowadza w bd jako opis bo:
demokracja wytwarza mniejszoci, a nie mniejszo (mniejszo w l. mnogiej a nie
mniejszo w l. pojedynczej)
demokracja nie dopuszcza do rzdw w mocnym sensie
badamy tu wielostronne oddziaywania midzy rzdzonymi a rzdzcymi (wiele procesw)
procesy te maj pocztek w reguach gry jak bd rozwizywane konflikty (t regu jest zasada
wikszoci)
chodzi wic o to by wadz rozdziela kolejno i rwnoczenie wikszoci i mniejszociom
2.
Tyrania wikszoci
stosunek midzy wikszoci a mniejszoci obejmuje trzy gwne osadzone w kontekstach grupy
znacze:
Rozrnienie:
Tocqueville mwi o tyrani wikszoci (bez interpretacji jako tyrania spoeczna)
Stuart Mill o tyrani wikszoci w znaczeniu tyrani spoecznej (bdnie wg Sartoriego)
Podsumowujc:
zasada wikszoci stawia problem ochrony mniejszoci (problem ustrojowy) celem zatem jest
3.
4.
trudno wyprowadza od Lockea ide rzdw wikszoci (zwaszcza kryterium wikszoci); od niego
zaczyna powstawa kryterium wikszoci ilociowe oddzielone od jakociowego, cho dopiero
rewolucja francuska ukazaa ten podzia
zasada wikszoci akceptowana bya niechtnie bowiem prawo wikszoci nie oznacza susznoci
wikszoci
Jefferson aby wola wikszoci bya sprawiedliwa, musi by rozsdna
liczby niestety tworz si, a nie suszno (ilo nie przesdza o jakoci)
Rae broni zasady wikszoci zakada pierwotn zason niewiedzy Jednostka bdzie preferowa
tak zasad gosowania, ktra minimalizuje prawdopodobiestwo, i poprze spraw przegran tak
zasad jest zasada wikszoci
Twierdzenie Rea - Taylora zakada przypadkowo i statystycznie uchwytn powtarzalno; aden z
tych warunkw NIE jest speniony! statystyczny wyborca nie zakada takiej zasady jak we
wczeniejszym punkcie
lepsze jest inne usprawiedliwienie tej zasady (jak Churchill broni demokracji to jest ze, ale inne s jeszcze gorsze) Nie ma lepszej
procedury czy metody, ktra odpowiadaaby wymaganiom demokracji (pogld Sartoriego)
zasada wikszoci jest lepsza od innych bo pozwala unikn sytuacji patowych i jednoczenie
dopuszcza do gosu due zbiorowoci
zasada wikszoci jako kryterium podejmowania decyzji to tylko selekcja, zatem musimy mwi nie
o zasadzie wikszoci jako podejmowaniu decyzji lecz jako instrument wyborczy
sposb przeprowadzania wyborw mnisi
rzdy ludzi nie wybranych (na mocy dziedziczenia lub podboju) winny by zastpione przez ludzi
wyselekcjonowanych
w demokracji ludzie sami chc decydowa kto jest lepszy
dzi niestety instrument zapanowa nad celem, ilo nad jakoci kopia prawa Greshama (ze jabko
psuje dobre) prawo iloci dewaluuje jako dzi wybory selekcjonuj le (na odwrt)
demokracja musi mie trwae oparcie w wartociach
dzi (co jest bdem!!!) przestaje si zwraca uwag na problem selekcji i jakoci wybranych lecz na kwestie
dokadnej reprezentacji (proporcjonalno. etc.)
a powinno si zajmowa 2 problemami: aby wybory speniay funkcj:
odzwierciedlajc
ilociowej
demokracja poddajca si bdnej selekcji jest demokracj, ktrej na dusz met demos nie uzna za
5.
termin elita zawierajcy oba kryteria Paretto wybra to sowo bo wnosio ono skojarzenie z eligere
(selektywny wybr) i porednio pierwotny sens sowa aristoi (najlepszy dziki doskonaoci a nie
urodzeniu)
koncepcja Paretta jest:
jakociowa
altymetryczna
wg Paretta kiedy zasugi i wadza wystpuj cznie to mamy stabiln rwnowag spoeczn, w
innym przypadku mamy stan nierwnowagi i krenie elit
wg Paretta ostatecznym zwycizc zawsze jest elita zdolnych, a nie elita u wadzy
Lasswell wprowadzenia elity jako kategorii oglnej znika u niego jakociowy sens pojcia elita
wg niego elit polityczn jest szczyt klasy rzdzcej (czysto altermetyczne okrelenie)
korzyci z takiego oddzielenia cech altymetrycznych od jakociowych jest uyteczne dla analizy; wady
s semantyczne i powane (wg Sartoriego nie powinno si oddziela)
PODSUMOWANIE:
naszym tematem jest kontrolujca wadza grup kontrolujcych
winnimy odrnia pojciowo i koncepcyjnie struktur wadzy i struktur elity; nie wszystkie grupy
kontrolne s zdefiniowan elit mniejszoci, mog stanowi po prostu mniejszoci wadzy
wyrnilimy pojcie mniejszoci; czas na pojcie wadza kontrolujca
Rzdy mniejszoci: od Moski do Dahla
Dahl mwi o modelu elity rzdzcej
rozumie si przez to przede wszystkim prawo klasy politycznej Moski
przechodzc do rzdw mniejszoci na pierwszym planie pojcie rzdw (rule) jako rzdzenia
(a nie jako
kryterium)
co implikuj pojcia ?:
wadza kontrolujca jest pojciem oglniejszym; mwic o grupach kontrolujcych i wadzy,
uwaga jest skupiona na rzeczywistych sposobach i rodkach sprawowania wadzy (niezalenie od ich natenia)
przywdztwo stasuje si do klasy politycznej; panowanie w sabym sensie (niskie natenie)
czy w kadej dowolnej konfiguracji mona konkretnie wskaza mniejszoci skupiajce wadz
Dahl krytyka modelu klasy rzdzcej ( w odpowiedzi na elit wadzy Milla patrz art. Milla)
model Dala ustala warunki umoliwiajce ocen czy dana zbiorowo jest, czy nie jest
kontrolowana przez pojedyncz, spjn grup wadzy, przez jedn elit rzdzc lub przez jedn
klas rzdzc
1) sprawdzenie czy istnieje jedna klasa rzdzca a jeli tak to z kogo si skada
2) pojcie wadzy i kontroli musz by sensownie zoperacjonizowane; wg Dahla wadza jest
sprawowana gdy decyzja jest kontrowersyjna; sprawdzian czy istnieje klasa rzdzca polega na tym, e
przy podejmowaniu serii kontrowersyjnych decyzji regularnie przewaa jedna moliwa do rozpoznania
i stabilna grupa
warunkom postawionym przez Dahla sprzeciwia si Bachrach i Baratz mwi, e wadza obejmuje
te wadz zakazywania poruszania pewnych spraw odwouj si do Schattschneidera, ktry mwi o
mobilizowaniu tendencyjnoci (co jest bdem bo nie wszystko jest tendencyjne)
dwa wymagania Dahla wydaj si potwierdzone:
aby klasa rzdzca bya konkretnie okrelona
prawo Moski
nie oznacza tylko piramidy (jako ksztatu kadej spoecznoci politycznej) bo byoby truizmem,
mniejszo
wg Meisela owa jedna mniejszo musi mie:
samowiadomo
spoisto
wg Moski co stanowi jedno o ile nie jest rozproszon wieloci antagonistycznych grup wadzy;
jedno musi by jedna: moliwa do rozpoznania i rozpoznana
Dahl dostarcza narzdzi wykazujcych, e Mosca nie musi mie racji
Pionowy ukad demokracji demokracje s charakteryzowane przez rozproszenie wadzy taki
stopie rozproszenia, ktry nie pasuje do modelu klasy rzdzcej
Jaki model pasuje do demokracji? Model przywdztwa przez mniejszoci cechujcego si wieloci
krzyujcych si grup wadzy, dokonujcych manewrw koalicyjnych
w pewnych momentach moemy stwierdzi istnienie systemu grupy wetujcej podobnie jak
Riesman
6.
10
7.
odeprze mona rozszerzajc badania nie znajdziemy tak duej organizacji o demokracji
wew. jak partia
antidotum na prawo Michelsa zwikszenie uczestnictwa (co przy partiach jest prawie niemoliwe
pobudzaj one bierno)
Olson partie i zwizki zapewniaj szeroko swoim czonkom i sympatykom
zbiorowe dobra korzyci przypadajce kademu czonkowi grupy, niezalenie od
tego, czy w niej uczestniczy i ma swj wkad w jej osignicia
im wiksza staje si jaka organizacja, tym mniej racjonalne z pkt widzenia jej
rzeczywistych i potencjalnych czonkw staje si ponoszenie zwizanych z tym
obcie
wielu odwouje si do matrycy stowarzysze obywatelskich i traktuj j jako
wzorzec wniosek: demokracja polityczna nie ma zorganizowanej postaci
wg Sartoriego ktry powanie traktuje argumentacje Michelsa jest ona przykadem na to jak mona
szuka demokracji i nigdy jej nie znalewg Sartoriego to bd
mwi, e takie proroctwa s sprzeczne;
jedne zakadaj, e demokracja jest moliwa lecz wwczas gdy zostan zlikwidowane struktury j
powstrzymujce (np. pastwo)
druga mwi, e te super struktury si jeszcze umocni - demokracja nigdy nie zostanie zrealizowana
cech wspln tych proroctw jest to, e uwaaj one dzisiejsze demokracje za nieprawdziwe
poszukuj demokracji w strukturach nie w interakcjach
nie ukazuj rnic pomidzy faszywymi demokracjami demokracjami rzeczywistymi pastwami
niedemokratycznymi (np. Churchill vs. Hitler)
zamiast zaglda do wew. organizacji winnimy spojrze na zewntrz, na rywalizacj midzy
organizacjami (np. partiami)
niezalenie od tego jak zoligarchizowane s organizacj od wewntrz, skumulowanym efektem ich
rywalizacji jest demokracja
w skali oglnej powstaje makrodemokracja wynikajca z faktu, e to demos ma w swoim rku wadz
wybierania pomidzy wspzawodnikami (nie wiedzia tego Michels; dobrze wiedzia Schumpeter)
Teoria demokracji jako konkurencji
Shumpeter w klasycznej teorii demokracji selekcja przedstawiciela ma drugorzdne znaczenie wobec
celu udzielenia wyborcom wadzy decydowania w kwestiach politycznych, prawda wyglda tak, e
decydowanie jest mniej wane ni wybr ludzi, ktrzy maj decydowa z tego wyprowadza on teori
demokracji jako konkurencji (konkurencyjna walka o gosy daje jednostk wadz decydowania)
demokracja w definicji Schumpetera zostaje sprowadzona do metody
sposb przejcia od metody do jej demokratycznych konsekwencji (od demokracji na wejciu do
demokracji na wyjciu)
odp. udziela zasada oczekiwanych reakcji Friedricha urzdnicy pochodzcy z wyboru
rywalizacja o ponowny wybr kierowanie si przy podejmowaniu decyzji oczekiwanymi
reakcjami wyborcw
uzupeniona def. Schumpeterademokracja stanowi produkt uboczny konkurencyjnej metody
rekrutowania przywdztwa konkurencja wyborcza stwarza demokracj (konkurencyjno-zwrotna teoria
demokracjiczsto okrelana jako model)
11
12