I. Escuela de Educacin Fsica del Ejrcito.--------------Curriculares.

A.

Curso

Bsico

de

Instructor

de

Tiro

para

Seores

Oficiales.-----------------------------------------------1.Jerarqua:

Alfreces

Teniente

(similar

para

las

dems Fuerzas y Ministerio del Interior)------------------a. Entrenamiento Utilitario Fundamentos del Tiro:--------- Normas de Seguridad.-------------------------------------- Elementos de Puntera.---------------------------------- Ciclo del Disparo.-------------------------------------- Factores climticos que afectan el Tiro----------------b. Tcnicas de Puntera: --------------------------------- Adiestramiento de Puntera con Arma Corta y Arma

Larga.-

- Barra de Puntera.--------------------------------------- Tringulo de Puntera.----------------------------------- Errores Angulares y en Paralelo.------------------------- Anlisis de los impactos en el blanco con Arma Larga y
Arma Corta.------------------------------------------------ Posiciones de Tiro.-------------------------------------- Balstica.----------------------------------------------- Conduccin de una lnea de tiro.-----------------------c. Planificacin de la Instruccin: ---------------------- Ayudas de Instruccin.----------------------------------- Secuencia de Aprendizaje.-------------------------------- Determinacin de Objetivos.------------------------------ Mtodos de Entrenamiento.-------------------------------- Uso de Reductor y Simuladores.--------------------------d. Tiro Prctico:
- Fusil Automtico Liviano.-------------------------------- Fusil Steyr.--------------------------------------------- Pistola y Revlver.--------------------------------------

- Direccin de una Lnea de Tiro.-------------------------- Ejercicio de Orden Abierto.------------------------------ Tiro de Combate con Arma Larga (Fusil Automtico Liviano y
Fusil Steyr) y Arma Corta.--------------------------------- Combinacin de Armamento.--------------------------------e. Liderazgo: --------------------------------------------

Introduccin.

Definicin

de

Liderazgo

(diferentes

actores).-------------------------------------------------- El lder nace o se hace? El antilder.----------------- Caractersticas Bsicas del Lder.----------------------- Cualidades de un lder.---------------------------------- Importancia del Liderazgo.-------------------------------

Tipologa

informal.

de

liderazgo.

Liderazgo

Lder

autcrata.

Lder

formal.

Liderazgo

Participativo.

Lder

Liberal.--------------------------------------------------- Diferencias entre Jefe y Lder. Ser Lder, ventajas y

desventajas.-----------------------------------------------Conclusiones.--------------------------------------------B.

Curso

Avanzado

de

Instructor

de

Tiro

para

Seores

Oficiales.------------------------------------------------1.

Jerarqua:

Alfreces

Teniente

(Similar

para

las

dems Fuerzas y Ministerio del Interior) con el Curso de

Instructor de Tiro aprobado.------------------------------a. Fundamentos del Tiro: --------------------------------- Normas de Seguridad.------------------------------------- Elementos de Puntera.----------------------------------- Ciclo del Disparo.--------------------------------------- Factores climticos que afectan el Tiro.----------------- Normativas y directiva de tiro a nivel ejrcito.---------b. Tcnicas de Puntera: ---------------------------------

- Adiestramiento de Puntera con Arma Corta y Arma

Larga.-

- Barra de Puntera.--------------------------------------- Tringulo de Puntera.----------------------------------- Errores Angulares y en Paralelo.-------------------------- Anlisis de los impactos en el blanco con Arma Larga y
Arma Corta.------------------------------------------------- Posiciones de Tiro.-------------------------------------c. Planificacin de la Instruccin: ---------------------- Ayudas de Instruccin.----------------------------------- Secuencia de Aprendizaje.-------------------------------- Determinacin de Objetivos.------------------------------ Mtodos de Entrenamiento.-------------------------------- Uso de Reductor y Simuladores de Tiro.------------------- Preparacin y Planificacin de Cursillos de Tiro a nivel
Unidad.----------------------------------------------------- Participacin de la instruccin sobre Cursos de Escuela de
Sub-Oficiales del Ejrcito.-------------------------------d. Tiro Prctico (Diurno y Nocturno): -------------------- Fusil Automtico Liviano.-------------------------------- Fusil Steyr.--------------------------------------------- Pistola y Revlver.--------------------------------------- Direccin de una Lnea de Tiro.------------------------- Ejercicio de Orden Abierto.----------------------------- Tiro de Combate con Arma Larga (Fusil Automtico Liviano y
Fusil Steyr, uso de visores nocturnos)y Arma Corta.-------- Combinacin de Armamento.-------------------------------- Polgonos

sorpresa.-------------------------------------

- Tiro sobre blancos mviles.------------------------------ Disciplinas de Tiro Deportivo para el Ejrcito.---------- Organizacin de Competencias Militares de Tiro.---------- Ejercicios prcticos sobre Circuitos de tiro.-------------

- Armado de Circuitos de tiro y Polgonos de tiro.---------- Circuitos con combinacin de diferentes armamentos.------ Preparacin y Planificacin de Cursillos de Tiro a nivel
Unidad.----------------------------------------------------- Nociones de construccin y mantenimiento de polgonos.---C. Curso de Monitor de Tiro para Personal Subalterno
1. Jerarqua: Cabo de Segunda a Sargento (Similar para dems
Fuerzas y Ministerio del Interior).------------------------a. Fundamentos del Tiro: --------------------------------- Normas de Seguridad.------------------------------------- Elementos de Puntera.----------------------------------- Ciclo del Disparo.--------------------------------------- Factores climticos que afectan el Tiro.-----------------b. Tcnicas de Puntera: --------------------------------- Adiestramiento de Puntera con Arma Corta y Arma
-

Barra

de

Puntera.-

Curso

Bsico

de

Larga.-

Instructor

de

Educacin Fsica.------------------------------------------ Tringulo de Puntera.----------------------------------- Errores Angulares y en Paralelo.------------------------- Anlisis de los impactos en el blanco con Arma Larga y
Arma Corta.------------------------------------------------- Posiciones de Tiro.-------------------------------------c. Tiro Prctico: ---------------------------------------- Fusil Automtico Liviano.-------------------------------- Fusil Steyr.-------------------------------------------- Pistola y Revlver.-------------------------------------- Carga y descarga.---------------------------------------- Direccin de una Lnea de Tiro.-------------------------- Ejercicio de Orden Abierto.------------------------------ Tiro de Combate con Arma Larga (Fusil Automtico Liviano y
Steyr) y Arma Corta.---------------------------------------

- Combinacin de Armamento.-------------------------------- Conduccin de una lnea de tiro.------------------------- Balstica.----------------------------------------------d. Liderazgo: --------------------------------------------

Introduccin.

Definicin

de

Liderazgo

(diferentes

actores).--------------------------------------------------- El lder nace o se hace? El antilder.------------------ Caractersticas Bsicas del Lder.----------------------- Cualidades de un lder.----------------------------------- Importancia del Liderazgo.--------------------------------

Tipologa

informal.

de

liderazgo.

Liderazgo

Lder

autcrata.

Lder

formal.

Liderazgo

Participativo.

Lder

Liberal.--------------------------------------------------- Diferencias entre Jefe y Lder. Ser Lder, ventajas y

desventajas.------------------------------------------------ Conclusiones.-------------------------------------------D. Curso de Instructor de Educacin Fsica.---------------1. Jerarqua: Alfreces a Teniente Segundo (inclusive).----a. Entrenamiento Fsico Militar: -------------------------- Fundamentos. -------------------------------------------- Principios del Entrenamiento Fsico Militar.------------- Mtodos del Entrenamiento Fsico Militar.---------------- Sesin de Entrenamiento Fsico Militar.------------------ Entrenamiento Cardio Pulmonar.------------------------- Entrenamiento Neuro - Muscular.-------------------------- Entrenamiento utilitario.-------------------------------- Natacin utilitaria.------------------------------------ Programa de ejercicios aerbicos.------------------------ Planificacin del entrenamiento.------------------------- Test de aptitud fsica.---------------------------------- Entrenamiento Complementario.----------------------------

- Pentatln Militar.--------------------------------------* Aspectos reglamentarios.--------------------------------* Tiro.----------------------------------------------------* Pista de Obstculos Pentatln Militar.------------------* Natacin.-----------------------------------------------* Lanzamiento de granada.--------------------------------* Carrera de ocho (8)Kms.---------------------------------- Natacin Utilitaria.------------------------------------* Clasificacin de las Tcnicas.--------------------------* Mecnica de los estilos de nado.------------------------* Tcnicas de Natacin Militar.---------------------------* Reanimacin Cardio Pulmonar.--------------------------b. Deportes Militares: ----------------------------------- Pentatln Militar.--------------------------------------- Pentatln Moderno.--------------------------------------- Orientacin.--------------------------------------------- Tiro.----------------------------------------------------- Esgrima.------------------------------------------------c.

Mtodos de Entrenamiento: ----------------------------

- Principios bsicos del entrenamiento.-------------------- Gimnasia de efectos localizados.------------------------- Musculacin.--------------------------------------------- Cargas intervaladas.-------------------------------------- Cargas continuas.---------------------------------------- Planificaciones.----------------------------------------d. Lesiones Deportivas: ---------------------------------- Anatoma Bsica.------------------------------------------Factores

que

influyen

sobre

la

evolucin

de

los traumatismos.------------------------------------------- Forma Deportiva del individuo.---------------------------- Edad.----------------------------------------------------

- Primeros socorros efectuados.---------------------------- Fracturas.----------------------------------------------- Contusin muscular.-------------------------------------- Distensin muscular.-------------------------------------- Lesin articular.---------------------------------------- Luxacin.----------------------------------------------- Lesin muscular (roturas).------------------------------ Esguince (torceduras).---------------------------------- Diferencia entre alta mdica y alta deportiva.---------e. Fisiologa del Ejercicio: ------------------------------ Sistema de Energa.------------------------------------- Sistema Respiratorio.----------------------------------- Sistema Cardio Vascular.-----------------------------f. Biomecnica: ------------------------------------------ Introduccin al estudio de la biomecnica y anlisis del
movimiento.------------------------------------------------ Dinmica.------------------------------------------------ Palancas, gravedad, equilibrio.--------------------------- Energa - Su aplicacin en el deporte.-------------------g. Primeros Auxilios: ------------------------------------ Introduccin a los primeros auxilios.-------------------- Problemas respiratorios.--------------------------------- Problemas traumatolgicos.------------------------------- Hemorragias y heridas.----------------------------------- Mordeduras y picaduras.---------------------------------- Intoxicaciones.------------------------------------------ Quemaduras.----------------------------------------------- Signos de alarma.----------------------------------------- Resucitacin Cardiopulmonar.----------------------------- Resucitacin Cardiopulmonar bsica en adultos.------------ Resucitacin bsica en nios.----------------------------

h. Sicologa del Deporte: -------------------------------- Sicologa General.--------------------------------------- Etapas en el proceso de aprendizaje.--------------------- Motivacin.----------------------------------------------- Objetivo.------------------------------------------------ Preparacin.--------------------------------------------- Experiencias anteriores.--------------------------------- Obstculo.------------------------------------------------ Respuesta.------------------------------------------------ Refuerzo.------------------------------------------------ Temores que afronta el atleta.--------------------------- Ajustamiento Emocional.--------------------------------- Salud mental.--------------------------------------------- Liderazgo.----------------------------------------------i. Nutricin: -------------------------------------------- Valor de los glcidos en la alimentacin deportiva.------ Valor de los prtidos en la alimentacin

Deportiva.------

- Valor de los lpidos en la alimentacin Deportiva.------- Digestin.----------------------------------------------- Metabolismo de los cidos grasos.------------------------ Necesidades Hdricas.------------------------------------ Porcentaje en una dieta balanceada.---------------------- Recomendaciones generales para todos los Deportes.------ Alimentos utilizados habitualmente por los deportistas el
da de la competicin.------------------------------------- Apetito y ansiedad el da de la competicin.-------------j. Higiene: ---------------------------------------------- Higiene Individual.-------------------------------------- Funciones de la piel.------------------------------------ Enfermedades Respiratorias.------------------------------ Higiene Sexual.------------------------------------------

- Profilaxis.----------------------------------------------E. Curso Monitor de Entrenamiento Fsico Militar.---------1. Jerarqua: Cabo 2 a Sargento (inclusive).-------------a. Entrenamiento Fsico Militar: ------------------------- Fundamentos.--------------------------------------------- Principios del Entrenamiento Fsico Militar.------------- Mtodos del Entrenamiento Fsico Militar.---------------- Sesin de Entrenamiento Fsico Militar.------------------ Entrenamiento Cardio Pulmonar.------------------------- Entrenamiento Neuro - Muscular.-------------------------- Entrenamiento utilitario.--------------------------------- Natacin utilitaria.------------------------------------- Programa de ejercicios aerbicos.------------------------- Planificacin del entrenamiento.------------------------- Test de aptitud fsica.---------------------------------- Entrenamiento Complementario.---------------------------- Pentatln Militar.--------------------------------------* Aspectos reglamentarios.--------------------------------* Tiro.--------------------------------------------------* Pista de Obstculos Pentatln Militar.------------------* Natacin.-----------------------------------------------* Lanzamiento de granada.---------------------------------* Carrera de ocho (8)Kms.---------------------------------- Natacin Utilitaria.-------------------------------------* Clasificacin de las Tcnicas.--------------------------* Mecnica de los estilos de nado.------------------------* Tcnicas de Natacin Militar.---------------------------* Reanimacin Cardio Pulmonar.--------------------------b. Deportes Militares: ----------------------------------- Pentatln Militar.---------------------------------------

- Pentatln Moderno.--------------------------------------- Orientacin.--------------------------------------------- Tiro.---------------------------------------------------- Esgrima.------------------------------------------------c. Lesiones Deportivas: ---------------------------------- Anatoma Bsica.----------------------------------------

Factores

que

influyen

sobre

la

evolucin

de

los traumatismos.------------------------------------------ Forma Deportiva del individuo.--------------------------- Edad.---------------------------------------------------- Primeros socorros efectuados.---------------------------- Fracturas.----------------------------------------------- Contusin muscular.-------------------------------------- Distensin muscular.------------------------------------ Lesin articular.--------------------------------------- Luxacin.------------------------------------------------ Lesin muscular (roturas).-------------------------------- Esguince (torceduras).----------------------------------- Diferencia entre alta mdica y alta deportiva.----------d. Nutricin: -------------------------------------------- Valor de los glcidos en la alimentacin deportiva.------ Valor de los prtidos en la alimentacin deportiva.------

Valor

de

los

lpidos

en

la

alimentacin

deportiva.-------------------------------------------------- Digestin.----------------------------------------------- Metabolismo de los cidos grasos.------------------------- Necesidades Hdricas.------------------------------------ Porcentaje en una dieta balanceada.---------------------- Recomendaciones generales para todos los deportes.-------- Alimentos utilizados habitualmente por los deportistas el
da de la competicin.-------------------------------------

- Apetito y ansiedad el da de la competicin.------------E.- Cursillo Bsico de Entrenamiento Fsico Militar para

Cadetes de

Tercer ao de la Escuela Militar.--------------

1. Jerarqua: Cadetes de Tercer Ao de la Escuela Militar.a. Entrenamiento Fsico Militar: ------------------------- Fundamentos.--------------------------------------------- Principios del Entrenamiento Fsico Militar.-------------- Mtodos del Entrenamiento Fsico Militar.---------------- Sesin de Entrenamiento Fsico Militar.------------------ Entrenamiento Cardio Pulmonar.------------------------- Entrenamiento Neuro - Muscular.-------------------------- Entrenamiento utilitario.-------------------------------- Natacin utilitaria.------------------------------------- Programa de ejercicios aerbicos.------------------------ Planificacin del entrenamiento.------------------------- Test de aptitud fsica.---------------------------------- Entrenamiento Complementario.---------------------------- Pentatln Militar.--------------------------------------* Aspectos reglamentarios.--------------------------------* Tiro.---------------------------------------------------* Pista de Obstculos Pentatln Militar.-------------------* Natacin.-----------------------------------------------* Lanzamiento de granada.---------------------------------* Carrera de ocho (8)Kms.---------------------------------- Natacin Utilitaria.------------------------------------* Clasificacin de las Tcnicas.--------------------------* Mecnica de los estilos de nado.-------------------------* Tcnicas de Natacin Militar.---------------------------* Reanimacin Cardio - Pulmonar.--------------------------b. Deportes Militares:
- Pentatln Militar.---------------------------------------

- Pentatln Moderno.---------------------------------------- Orientacin.--------------------------------------------- Tiro.----------------------------------------------------- Esgrima.------------------------------------------------c. Lesiones Deportivas: ---------------------------------- Anatoma Bsica.-----------------------------------------

Factores

que

influyen

sobre

la

evolucin

de

los traumatismos.------------------------------------------- Forma Deportiva del individuo.-------------------------- Edad.---------------------------------------------------- Primeros socorros efectuados.---------------------------- Fracturas.----------------------------------------------- Contusin muscular.-------------------------------------- Distensin muscular.------------------------------------- Lesin articular.---------------------------------------- Luxacin.------------------------------------------------ Lesin muscular (roturas).------------------------------- Esguince (torceduras).----------------------------------- Diferencia entre alta mdica y alta deportiva.-----------d. Nutricin: -------------------------------------------- Valor de los glcidos en la alimentacin deportiva.------- Valor de los prtidos en la alimentacin

deportiva.-----

- Valor de los lpidos en la alimentacin

deportiva.------

- Digestin.----------------------------------------------- Metabolismo de los cidos grasos.------------------------ Necesidades Hdricas.------------------------------------ Porcentaje en una dieta balanceada.---------------------- Recomendaciones generales para todos los deportes.-------- Alimentos utilizados habitualmente por los

deportistas el

da de la competicin.-------------------------------------- Apetito y ansiedad el da de la competicin.-------------

Extra Curriculares
F.

Cursillo

de

Idoneidad

de

Conocimientos

Bsicos

sobre

Seguridad y Manejo de Armas de Fuego, para la obtencin del

Ttulo de Habilitacin para la Adquisicin y Tenencia de
Armas de Fuego(T.H.A.T.A.), gestionado ante el Ministerio
del Interior (Decreto N 231/02 del Poder Ejecutivo).-----a. Normas Legales: ---------------------------------------b. Nomenclatura de armas reglamentarias: 1 (una) hora.----c. Tiro Prctico: ----------------------------------------- Principios del Tiro de Combate. Tiro Instintivo.--------- Examen Prctico.----------------------------------------G. Curso de Idoneidad para el Porte y Empleo de Armas de
Fuego, para gestionar el Porte de Armas, ante el Ministerio
del Interior (Decreto N 231/02 del Poder Ejecutivo).-----a. Normas Legales Vigentes. Legtima Defensa (Art. 26 Cdigo
Penal y otros).Concepto de Proteccin. Tcnicas Ofensivas y
Defensivas: ---------------------------------------------b. Normas de Seguridad: ----------------------------------c. Nomenclatura y Funcionamiento de Pistola Browning 9mm. y
Revolver. Aprovisionamiento, Carga y Descarga. Conservacin
y limpieza: ----------------------------------------------d.

Factores

Puntera,

que

intervienen

en

la

Puntera,

Barra

de

Tringulo de Puntera. Error angular, Error en

paralelo: -----------------------------------------------e. Nociones de Tiro con Arma Corta, Fundamentos de Tiro.

Posiciones

de

Tiro

Arma

Corta:

de

Pie,

Weaver,

Rodilla

(alta, baja) y Tendido. Ejercicios de Tiro en seco y Tiro

Prctico: -----------------------------------------------f.

Balstica.

Alcance

efectos

de

los

proyectiles.

Demostracin prctica plomo/encamisada:

g. Tiro Prctico: ----------------------------------------

- Principios del Tiro de Combate. Tiro Instintivo.--------- Examen Prctico.-----------------------------------------

II. Escuela de Equitacin del Ejrcito.--------------------A. Curso de Idneo en Equitacin.--------------------------1. Jerarqua: Alfrez de

Segundo Ao a Capitn (inclusive)

del

Cuerpo

Comando.---------------------------------------------------1. Asiento-------------------------------------------------Cap. I

RT 29.25--------------------------------------------

1.1- Generalidades.----------------------------------------1.2.3.2- Ensillar.-----------------------------------------1.2.3.3- Colocacin de las riendas de atar.----------------1.2.3.4- Desarrollo de la Instruccin.---------------------1.2.3.6- Instruccin del jinete.---------------------------1.2.3.6.1- Asiento del

jinete.-----------------------------

1.2.3.6.3- Gimnasia del jinete.----------------------------1.2.6.4- Defectos del Asiento.-----------------------------1.2.3.6.6- Equilibrio.-------------------------------------1.2.3.6.7- Aprendizaje para entrar y acompaar al caballo en
sus movimientos.-------------------------------------------1.2.3.6.8- Desarrollo del tacto del jinete.----------------1.2.3.8-

Principios

que

debe

tener

el

instructor

para

efectuar una clase de Asiento.-----------------------------Hipologa.-------------------------------------------------Ficha E.E.q.E.---------------------------------------------Alimentacin-----------------------------------------------Definiciones; alimentacin, nutricin.-------------------Aparato digestivo.---------------------------------------Alimentos.-----------------------------------------------Aplomos.---------------------------------------------------Defectos de aplomos.-------------------------------------Miembros anteriores.---------------------------------------Miembros posteriores.---------------------------------------

Defectos de aplomo del dedo.-----------------------------Trayectoria del pie de acuerdo con el eje podofalngico.---Equinoterapia.---------------------------------------------Ficha E.Eq.E.----------------------------------------------Definiciones.--------------------------------------------Objetivos generales de la rehabilitacin ecuestre.-------Equipo interdisciplinario de trabajo.--------------------Niveles y beneficios de la rehabilitacin ecuestre.------Beneficios que proporciona el caballo en la rehabilitacin
ecuestre.------------------------------------------------Otros beneficios de la rehabilitacin ecuestre.----------El caballo.----------------------------------------------Fundamentos bsicos para llevar a cabo la rehabilitacin
ecuestre.------------------------------------------------Adiestramiento.--------------------------------------------Cap. III

RT 29.25.-----------------------------------------

3.2.1- Las Escuelas de Adiestramiento.---------------------3.2.2- El comps.------------------------------------------3.2.2.2- Del comps surgen dos variables.------------------3.2.12-Las notas de conjunto.------------------------------3.3.2- Las ayudas.-----------------------------------------3.3.2.1- Las ayudas naturales.-----------------------------3.3.6- Poner el caballo en la rienda.----------------------Reg. FEI.--------------------------------------------------Art. 401- Principios generales y objetivos.----------------Art. 403- El paso.-----------------------------------------Art. 404- El trote.----------------------------------------Art. 405- El galope.---------------------------------------Art. 406- El paso atrs.-----------------------------------Art. 410- Las figuras.-------------------------------------Art. 411- Ceder la pierna.----------------------------------

Art. 412- Movimientos laterales.---------------------------413- La pirueta, la media pirueta.-------------------------Salto.-----------------------------------------------------Cap. IV RT 29.25.-----------------------------------------4.1- Generalidades.---------------------------------------4.2- Escuela Natural de Salto.----------------------------4.2.1--

Aspectos generales.-------------------------------

4.2.2- Equilibrio.----------------------------------------4.2.3- Posicin del jinete en el salto.-------------------4.3- Generalidades.---------------------------------------4.3.1 Fases del Salto.------------------------------------4.3.2- Errores ms comunes del Jinete.--------------------4.3.3- Defectos ms comunes del Caballo en las distintas
Fases del Salto.-------------------------------------------4.4- Trabajo del Caballo de Salto.------------------------4.4.1- Adiestramiento del caballo de salto.---------------4.4.2- Equitacin de Salto.-------------------------------4.4.3- Trabajo en Exterior.--------------------------------4.4.4- Gimnasia de Salto.----------------------------------4.4.5- Salto propiamente dicho.----------------------------4.4.6- Preparacin para participar en un concurso de Reg.
FEI.-------------------------------------------------------Art.200- Generalidades.----------------------------------Art.201- Pista de concurso.--------------------------------Art.202- Acceso a la pista y obstculos de ensayo.---------Art.203- La campana.---------------------------------------Art.204- El recorrido y si medicin.-----------------------Art.205- Plano del recorrido.------------------------------Art.207- Banderas.-----------------------------------------Art.208- obstculos.---------------------------------------Art.209- Obstculos vertical.-------------------------------

Art.210-Espesor.-------------------------------------------Art.211- Salto de agua.------------------------------------Art.212- Combinacin de obstculos.------------------------Art.216- Penalizaciones.-----------------------------------Art.217- Obstculos derribados.----------------------------Art.219- Desobediencias.-----------------------------------Art.220- Error de recorrido.-------------------------------Art.224- La cada.-----------------------------------------Art.226-

Tiempo y velocidad.-------------------------------

Art.234- Velocidad.----------------------------------------Art.235- Faltas.-------------------------------------------Art.240- Eliminaciones.------------------------------------Art.241- Descalificaciones.--------------------------------Art.242- Multas y tarjetas amarrillas.---------------------Art.243- Abuso en el entrenamiento de los caballos.--------Art.244- Obstculos de prctica.---------------------------C.C.E.-----------------------------------------------------Cap. V (RT 29.25).-----------------------------------------5.1- Definicin.-------------------------------------------5.2- Generalidades.----------------------------------------5.3- Objetivos.--------------------------------------------5.4- Adiestramiento.---------------------------------------5.5- Exterior.---------------------------------------------5.6- Salto.------------------------------------------------Reg. FEI.--------------------------------------------------Art.500- Generalidades.------------------------------------Art.501- Definicin.---------------------------------------Art.503- Categoras.---------------------------------------Art.506- Requerimientos mnimos.---------------------------Art.511- Registro de jinetes y caballos.-------------------Art.515-Nmero de identificacin.---------------------------

Art.518- Inspeccin y examen del caballo.------------------Art.520- Abuso del caballo y monta peligrosa.--------------Art.521- Vestimenta.---------------------------------------Art.532- Tabla de penalizaciones cross country.------------Art.538- Salto, penalizaciones.----------------------------Art.539- Desobediencias con derribo.-----------------------B.-Curso de Profesor de Equitacin

(2do AO).------------

Jerarqua: Desde Teniente Segundo en el primer ao de su

Jerarqua hasta Teniente Primero en el segundo ao de su
Jerarqua-------------------------------------------------Teora Asiento:-------------------------------------------Cap. I: Asiento (RT 29.25.)--------------------------------1.2.3.7- Errores en la Instruccin del Asiento.------------1.2.3.8-

Principios

que

debe

tener

el

Instructor

para

efectuar una clase de Asiento.-----------------------------1.2.3.9- Esquema de una clase de Asiento.------------------1.2.3.10- Leccin modelo.----------------------------------1.2.3.11-

Puntos

tener

en

cuenta

en

la

revista

de

asiento.---------------------------------------------------1.2.4.2- El asiento correcto en los diferentes movimientos y

ejercicios.------------------------------------------------1.2.4.2.1- Posicin del jinete.----------------------------1.2.4.2.2- Al paso.----------------------------------------1.2.4.2.3- Al trote levantado.-----------------------------1.2.4.2.3- Al trote sentado.-------------------------------1.2.4.2.3- Al galope.--------------------------------------1.2.4.2.5-Galope en medio asiento.-------------------------1.2.4.2.6- Transiciones.-----------------------------------1.2.4.2.7- Crculos y cambios de direccin.----------------1.2.5 Leccin para revista de asiento.---------------------1.2.5.1- Presentacin.--------------------------------------

1.2.5.2- Gimnasia de adaptacin.---------------------------1.2.5.2.1- trote.------------------------------------------1.2.5.2.2. Galope.-----------------------------------------1.2.5.2.3- Gimnasia libre detenido.------------------------1.2.5.2.4- Gimnasias libre en movimiento.------------------1.2.5.2.5- Finalidad.--------------------------------------1.2.5.2.6- Salto sin estribos.-----------------------------1.2.5.2.7- Honores a las Autoridades.----------------------Teora Potros:---------------------------------------------Cap. II: Potros

(RT 29.25).--------------------------------

2.5-Potros de segundo ao.---------------------------------2.5.1- Iniciacin del potro de segundo ao.----------------2.5.2- Segunda puesta en la mano para los potros.----------2.5.3- Objetivos de los potros de segundo ao.-------------2.5.4- Reunin.--------------------------------------------2.5.5- Ejercicios para el segundo ao.---------------------2.5.5.1- Consideraciones a tener en cuenta.----------------2.5.6- Salto.----------------------------------------------Teora Adiestramiento:-------------------------------------Cap. III: Adiestramiento

(RT 29.25).-----------------------

3.5- Alta Escuela.-----------------------------------------3.5.1- Series de Cambio de Pie al Tiempo.------------------3.5.2- Encorvarancas.------------------------------------3.5.3- El Piafe.-------------------------------------------3.5.4- El Pasaje.------------------------------------------3.5.5- La Transicin Piafe-Pasaje y Viceversa.-------------3.5.6- El Trabajo en 3 cuerdas.----------------------------3.5.7- Los Pilares.----------------------------------------3.5.8- Los Saltos de Escuela.------------------------------3.5.8.1- La corveta o gambeta.-----------------------------3.5.8.2- La grupade o croupade.-----------------------------

3.5.8.3- El levade.----------------------------------------3.5.8.4- El mezair o andadura.-----------------------------3.5.8.5- La balotada.--------------------------------------3.5.8.6- La cabriola.--------------------------------------3.6- Normas para los entrenamientos.-----------------------3.6.1- Ejercicios de medios para obtener y mantener el paso
alargado y el trote alargado.------------------------------3.6.2- Ejercicios de medios para obtener el cambio de pie en
el aire.---------------------------------------------------3.6.3- Ejercicios preparatorios para la media pirueta al
galope reunido.--------------------------------------------3.6.4-

Ejercicios

preparatorios

del

cambio

de

pie

al

tiempo.----------------------------------------------------3.6.5- Ejercicios de

medios para Piafe Pasaje.-----------

3.6.6- Ejercicios correctivos.-----------------------------3.6.6.1-

Cuando

el

caballo

marcha

permanentemente

descubierto.-----------------------------------------------3.6.6.2- Cuando el caballo precipita los aires.------------3.6.6.3- Cuando el caballo est detrs de la rienda.-------3.6.6.4-Cuando el caballo ambla el paso (ambladura).-------3.6.6.5- Cuando el caballo pierde los tiempos de paso en las
medias piruetas al paso reunido (fija la pata).------------3.6.6.6- Cuando el caballo
de pie en el

atrasa la pata en los cambios

aire.----------------------------------------

3.6.6.7- Cuando el caballo salta la pirueta al galope.-----3.6.6.8- Cuando el caballo conejea el piafe p el pasaje.-3.6.7- Modelos de una sesin de entrenamiento para caballos
de distintos niveles.--------------------------------------3.6.7.1- La Descontraccin en los distintos niveles y para
los distintos caballos.-------------------------------------

3.6.7.2- El trabajo especifico en los distintos niveles y

para cada caballo.-----------------------------------------3.6.7.3- El Desarrollo en los distintos niveles y para cada
caballo.---------------------------------------------------3.6.8- Que aprecia un juez cuando califica una cadencia,
aire o ejercicio.------------------------------------------3.6.8.1- Actitud del caballo.------------------------------3.6.8.2- Contacto.-----------------------------------------3.6.8.3- Avance de los posteriores.------------------------3.6.8.4- Posaciones.---------------------------------------3.6.8.5- Presentacin del ejercicio.-----------------------3.6.9- Manera de tomar las riendas.------------------------3.6.10- Colocacin de la Brida (freno y filete).-----------Reglamento Nacional de Adiestramiento.---------------------Teora Salto:---------------------------------------------Cap. IV: Salto (RT 29.25).---------------------------------4.5- Planificacin de la Instruccin.----------------------4.5.1- Generalidades.--------------------------------------4.5.2- Perodos de Entrenamiento.--------------------------4.5.2.1- Bsico o de Acondicionamiento fsico squico.----4.5.2.2- Especfico.---------------------------------------4.5.2.3- Competencia.--------------------------------------4.5.3- Organizacin de una Clase de Salto.-----------------4.5.3.1- Generalidades.------------------------------------4.5.3.2- Planificacin

Semanal.----------------------------

4.6- Ayudas Auxiliares.------------------------------------4.6.1- Casos en que se pueden utilizar.--------------------4.6.2- Formas de empleo.-----------------------------------4.6.3- Tipos.----------------------------------------------4.6.3.1- Ayudas artificiales de retencin.-----------------4.6.3.2- Ayudas artificiales de impulsin.------------------

4.7- El Instructor de Salto.-------------------------------4.7.1- Aspectos que el Instructor o Profesor debe

tener en

cuenta.----------------------------------------------------4.8- Diseo y Armado de Pistas.----------------------------4.8.1- Generalidades.--------------------------------------4.8.2- Objetivos.------------------------------------------4.8.3-

Principales

reglas

parta

el

Diseo

Armado

de

Pista.-----------------------------------------------------4.8.4- Diferentes tipos de Pruebas.------------------------4.8.4.1- Pruebas de Velocidad.-----------------------------4.8.4.2- Pruebas con Desempate.----------------------------4.8.4.3- Pruebas de Equipo.--------------------------------4.8.4.4- Gran Premio.--------------------------------------4.8.4.5- Potencia.-----------------------------------------4.8.5- Consideraciones para pruebas de Caballos Nuevos.----4.8.5.1- Promover el movimiento.---------------------------4.8.5.2- Experiencias positivas.---------------------------4.8.6- Ayuda memoria para la organizacin de un concurso.--4.8.7- Consideraciones sobre las lneas y combinaciones----4.8.7.1- Distancias recomendadas para combinaciones.-------4.8.7.2- Orientacin de distancias normales de lneas.-----4.8.8- Consideraciones sobre el piso de la pista y el uso de
cucharas

sistema

de

sujecin

adecuado.-------------

4.8.8.1- Generalidades.------------------------------------4.8.8.2- Tipo de pista, tamao y capacidad de obstculos.--4.8.8.3-

Aspectos

que

influyen

en

las

distancias

de

las

combinaciones.---------------------------------------------Reglamento Nacional de Salto.------------------------------Hipologa:------------------------------------------------Determinacin de edad por examen de su dentadura-----------Formula dentaria-------------------------------------------

-Estructura del diente--------------------------------------Determinacin de edad dentaria-----------------------------Fisiologa del ejercicio-----------------------------------Descripcin

de

bases

fisiolgicas

de

los

rganos

sistemas en el ejercicio.-----------------------------------Manejo de ganado.------------------------------------------Patologa general.-----------------------------------------Concepto salud y enfermedad.-------------------------------Principales patologas del equino enfermedades.----------Generalidades sobre farmacologa.--------------------------Enfermera.------------------------------------------------Inyectables.-----------------------------------------------Toma de muestras.------------------------------------------Esterilizacin, asepsia y antisepsia.----------------------Heridas y hemorragias:-------------------------------------Manejo de heridas.-----------------------------------------Manejo de hemorragias.------------------------------------C.-Curso de Instructor de Equitacin

(1erAo).-------------

Asiento:--------------------------------------------------Cap. I: Asiento (RT 29.25)---------------------------------Generalidades--------------------------------------------Periodo de asiento---------------------------------------1.2.1 Objetivo -------------------------------------------1.2.2- Antecedente----------------------------------------1.2.3- Materia--------------------------------------------1.2.3.1- Distribucin de los caballos---------------------1.2.3.2- Ensillar-----------------------------------------1.2.3.3- Colocacin de bridn y de la rienda de atar------1.2.3.4- Desarrollo de la Instruccin ---------------------1.2.3.5- Voces de mando------------------------------------1.2.3.5.3- Revista------------------------------------------

1.2.3.5.4- Montar y desmontar -----------------------------1.2.3.5.5- Alinear-----------------------------------------1.2.3.5.7-Para volver a formacin inicial------------------1.2.3.6.1- Asiento del jinete------------------------------1.2.3.6.2- Asiento con estribos----------------------------1.2.3.6.3- Gimnasia del jinete-----------------------------a) Gimnasia libre------------------------------------------b) Gimnasia de adaptacin ---------------------------------c) Ejercicios de desarrollo de las Articulaciones y--------correctivos------------------------------------------------1) Ejercicios de la cabeza---------------------------------2) Ejercicios de los brazos--------------------------------3) Ejercicios de tronco------------------------------------4) Ejercicios de las piernas-------------------------------5) Ejercicios de pies--------------------------------------1.2.3.6.4- Defectos del asiento----------------------------1.2.3.6.5- Salto sin estribos------------------------------1.2.3.6.6- Equilibrio--------------------------------------a) Equilibrio del jinete-----------------------------------b) Ejercicios base para el equilibrio----------------------b1) Ejercicios a pie---------------------------------------b2) Ejercicios de equilibrios montados --------------------1.2.3.6.7- Aprendizaje para entrar y acompaar al caballo en
sus movimientos--------------------------------------------1.2.3.6.8- Desarrollo del tacto del jinete-----------------1.2.3.6.9- Aprendizaje de las ayudas y su aplicacin-------1.2.3.6.10- Ejercicios prcticos---------------------------Potros:----------------------------------------------------Cap.II: Potros (RT 29.25)----------------------------------2.1- Generalidades------------------------------------------

2.2- Influencia de la conformacin anatmica del caballo en

relacin a los aires---------------------------------------2.2.1- Generalidades---------------------------------------2.2.2- Cuello-Tronco-Grupa-Miembros------------------------2.2.3- Como observar un caballo con buenos aires-----------2.3- El equilibrio del potro-------------------------------2.4- Potros del primer ao---------------------------------2.4.1- Generalidades---------------------------------------2.4.2- Objetivos-------------------------------------------2.4.2.1- Mansedumbre---------------------------------------2.4.2.1.1- Cabresteo---------------------------------------2.4.2.1.2- Estabulamiento----------------------------------2.4.2.1.3- Caricias----------------------------------------2.4.2.1.4- Sicologa del caballo---------------------------2.4.2.1.5- Ensillar y embridar ----------------------------2.4.2.1.6- Levantar manos, patas y harrado-----------------2.4.2.1.7- Acostumbrar al potro al peso del jinete---------2.4.2.1.8- Primer trabajo con el jinete montado------------2.4.2.1.9- Ejercicios--------------------------------------2.4.2.2- Soltura-------------------------------------------2.4.2.3- Comps--------------------------------------------2.4.2.4- Desarrollo de los aires---------------------------2.4.2.5- Conocimiento de las ayudas unilaterales-----------2.4.2.6- Equilibrio----------------------------------------2.4.2.7- Cubierto------------------------------------------2.4.2.8- Enderezamiento------------------------------------2.4.3- Trabajo sobre caballetes----------------------------2.4.4- Trabajo a la cuerda---------------------------------2.4.4.1- Elementos necesarios para el trabajo a la cuerda--2.4.5- Hacer tascar la mano--------------------------------2.4.6- Trabajo en libertad----------------------------------

2.4.6.1- Trabajo a la manga--------------------------------2.4.6.1.1- Ventajas----------------------------------------2.4.6.1.2- Aspectos a tener en cuenta para el trabajo en la

manga------------------------------------------------------2.4.6.1.3- Preparacin de la enseanza---------------------2.4.6.2- Salto a la mano-----------------------------------2.4.6.3- Salto a la cuerda---------------------------------2.4.7- Salto montado---------------------------------------2.4.7.1- Generalidades-------------------------------------2.4.7.2- Gimnasia de salto---------------------------------2.4.8- Trabajo en exterior---------------------------------Adiestramiento:--------------------------------------------Cap. III: Adiestramiento (RT 29.25)------------------------3- Generalidades-------------------------------------------3.2- Conceptos y Definiciones------------------------------3.2.1- Las Escuelas de Adiestramiento ---------------------3.2.2- El comps ------------------------------------------3.2.2.1- Definicin ---------------------------------------3.2.3- La Soltura------------------------------------------3.2.4- El Apoyo--------------------------------------------3.2.5- La Impulsin ---------------------------------------3.2.6- El Cubierto y el Enderezamiento---------------------3.2.6.1- El Cubierto---------------------------------------3.2.6.2- El Enderezamiento---------------------------------3.2.7- El Equilibrio---------------------------------------3.2.8- La Reunin------------------------------------------3.2.9- La Actitud------------------------------------------3.2.9.1- Actitud correspondiente a cada nivel--------------3.2.10- El marco del Caballo y la Base de Sustentacin ----3.2.10.1- Definicin --------------------------------------3.2.10.2- Base de Sustentacin del Caballo------------------

3.2.11- La leccin libre KR (estilo libre)----------------3.2.12- Las Notas de Conjunto -----------------------------3.3- Escuela de Adiestramiento Elemental-------------------3.3.1- Los Aires, las Cadencias y las Transiciones---------3.3.1.1- Los Aires-----------------------------------------3.3.1.1.1- El Paso-----------------------------------------3.3.1.1.2- El Trote----------------------------------------3.3.1.1.3- El Galope---------------------------------------3.3.1.2- La Cadencia---------------------------------------3.3.1.3- Las Transiciones----------------------------------3.3.2 Las Ayudas-------------------------------------------3.3.2.1- Las Ayudas Naturales------------------------------3.3.2.1.1- Piernas ----------------------------------------3.3.2.1.2- Manos-------------------------------------------3.3.2.1.3- Peso del

cuerpo---------------------------------

3.3.2.2- Las Ayudas Artificiales---------------------------3.3.3- Tacto Ecuestre y Permeabilidad----------------------3.3.3.1- Tacto Ecuestre------------------------------------3.3.3.2- Permeabilidad-------------------------------------3.3.4- Doblar y Montar en Colocacin ----------------------3.3.5- Giros-----------------------------------------------3.3.5.1- A Pie Firme---------------------------------------3.3.5.1.1- Sobre tercio anterior---------------------------3.3.5.1.2- Sobre tercio posterior--------------------------3.3.5.2- En Movimiento (figuras)---------------------------3.3.6- Poner el Caballo en la Rienda-----------------------3.3.6.1- Poner el caballo en la rienda---------------------3.3.6.2- Caballo fuera de la rienda------------------------3.3.6.3- Caballo detrs de la rienda-----------------------3.3.6.4- Caballo cargado en la rienda (atimonado)----------3.3.7- Las Paradas;

Parada y el Alto Paso Atrs----------

3.3.7.1- La Parada-----------------------------------------3.3.7.2- La Media Parada-----------------------------------3.3.7.2.1- La Media Parada Conductora----------------------3.3.7.2.2- La Media Parada de Atencin --------------------3.3.7.2.3- La Media Parada de Reunin ---------------------3.3.7.2.4- La Media Parada Sostenedora---------------------3.3.7.3- El Alto Paso Atrs--------------------------------3.3.8- El Cambio de Pie Simple y el Contagalope------------3.3.8.1- El Cambio de Pie Simple --------------------------3.3.8.2- El Contagalope------------------------------------3.3.9- El Ceder

a la Pierna--------------------------------

3.3.10- EL Estrechar y Agrandar el Picadero----------------3.3.11- Hacer Avanzar al Frente y Lateralmente a la mano---3.4- Escuela de Adiestramiento Superior--------------------3.4.1- Generalidades y Objetivos de las Marchas en 2 Pistas3.4.2- El Espalda Adentro----------------------------------3.4.3- El Travers y el Renvers-----------------------------3.4.4- El Apoyar-------------------------------------------3.4.5- El Paso de una Marcha en 2 Pistas a otra------------3.4.5.1.1- Sin

cambio de colocacin------------------------

3.4.5.1.2- Con cambios de colocacin (ms difciles y no tan

tiles) ---------------------------------------------------3.4.6- Los Contracambios de Mano Apoyando------------------3.4.7- EL Cambio de Pie en el Aire-------------------------3.4.8- Las Series de Cambio de Pie en el Aire--------------3.4.9- Las Medias Piruetas al Paso Reunido-----------------3.4.10- Las Medias Piruetas

al Galope Reunido--------------

3.4.11- Las Piruetas al Galope Reunido---------------------3.4.12- El trabajo en 2 cuerdas

- Reunin a la mano--------

3.4.12.1- Trabajo en dos cuerdas---------------------------3.4.12.2- Reunin a la mano---------------------------------

Reglamento FEI de Adiestramiento---------------------------Salto:----------------------------------------------------Cap. IV: Salto (RT 29.25)----------------------------------4.1- Generalidades-----------------------------------------4.2- Escuela Natural de Salto------------------------------4.2.1- Aspectos Generales----------------------------------4.2.2- Equilibrio------------------------------------------4.2.3- Posicin del Jinete de Salto------------------------4.3-

Generalidades del Salto-------------------------------

4.3.1 Fases del Salto--------------------------------------4.3.1.1- Abordaje------------------------------------------4.3.1.2- Pique---------------------------------------------4.3.1.3- Salto propiamente dicho o Vuelo-------------------4.3.1.4- Recibimiento--------------------------------------4.3.1.5- Continuacin del Movimiento despus del Salto-----4.3.2- Errores ms comunes del Jinete----------------------4.3.2.1- Relativos a su posicin --------------------------4.3.2.2- En la aproximacin o abordaje---------------------4.3.2.3- En el pique---------------------------------------4.3.2.4- En el vuelo o Salto propiamente dicho-------------4.3.2.5- En el recibimiento--------------------------------4.3.2.6- En la continuacin del Salto----------------------4.3.3- Defectos ms comunes del Caballo en las distintas---Fases del Salto.-------------------------------------------4.3.3.1- En la aproximacin o abordaje --------------------4.3.3.2- En el pique y salto propiamente dicho o vuelo-----4.4- Trabajo del Caballo de Salto--------------------------4.4.1- Adiestramiento del caballo de Salto-----------------4.4.1.1- Objetivos a alcanzar- Finalidad ------------------4.4.1.2- Ejercicios ms convenientes a realizar------------4.4.1.3- Ejemplo de una sesin de Adiestramiento de Salto---

4.4.2- Equitacin de Salto---------------------------------4.4.2.1- Finalidad-----------------------------------------4.4.2.2- Ejercicios a realizar ----------------------------4.4.2.3- Trabajo sobre caballetes -------------------------4.4.3- Trabajo en Exterior---------------------------------4.4.3.1- Finalidad-----------------------------------------4.4.3.2- Ejercicios a realizar ----------------------------4.4.3.3- Algunas consideraciones a tener en cuenta---------4.4.4- Gimnasia de Salto-----------------------------------4.4.4.1- Aspectos generales a tener en cuenta--------------4.4.4.2- Tipos de Gimnasia de Salto------------------------4.4.4.2.1- Gimnasias de Salto Clsicas o Normales----------4.4.4.2.2- Gimnasias Correctivas---------------------------4.4.5- Salto propiamente dicho-----------------------------4.4.5.1- Tcnicas de abordaje a los obstculos segn su tipo
4.4.5.2-

Tcnica

de

abordaje

los

obstculos

segn

su

ubicacin en el recorrido ---------------------------------4.4.5.3- Tcnica de conduccin en un recorrido ------------4.4.6- Preparacin para participar en un concurso de Salto-4.4.6.1- Caballos Debutante- aspectos squicos a tener en
cuenta-----------------------------------------------------4.4.6.2- Descontraccin -----------------------------------4.4.6.3- Pruebas con Desempate ----------------------------4.4.6.4- Pruebas de Velocidad------------------------------Reglamento FEI de Salto.-----------------------------------Hipologa:-----------------------------------------------1-Historia y Evolucin del Caballo ------------------------2-Anatoma y fisiologa del Equino-------------------------3-Generalidades sobre Fisiologa---------------------------4-Alimentacin y Nutricin---------------------------------5-Manejo de Ganado------------------------------------------

6-Exterior del equino--------------------------------------7-Enfermera de Ganado-------------------------------------TEORA DE CCE--------------------------------------------1. Definicin ---------------------------------------------1 Una Prueba de Adiestramiento-----------------------------1.2 Una Prueba de Fondo -----------------------------------1.3 Una Prueba de Salto -----------------------------------2. Generalidades-------------------------------------------3. Objetivo------------------------------------------------3.1.1 Descentracin----------------------------------------3.1.2 Trabajo especfico-----------------------------------3.1.3 Desarrollo-------------------------------------------4. Adiestramiento -----------------------------------------4.1 Mtodo de entrenamiento para C.C.E- Objetivos----------5. Exterior------------------------------------------------5.1 Inicio del trabajo en exterior ------------------------5.1.1 Acondicionamiento fsico-----------------------------5.1.1.1 Acondicionamiento de la base-----------------------5.1.2 Conocimiento de las distintas cadencias dentro de cada
aire-------------------------------------------------------5.1.3 Inicio del salto exterior----------------------------5.1.4 Trabajo de Iniciativa--------------------------------5.2 Enseanza del salto exterior---------------------------5.3 Tcnicas de salto en exterior sobre bajas exigencias---5.4 Tcnicas de salto en exterior sobre medias exigencias--5.5 Tcnicas de salto en steeple---------------------------5.6 Trabajos de perfeccionamiento sobre pequeos recorridos5.7 Acondicionamiento fsico trabajos anaerbicos--------5.7.1 Intervall Training-----------------------------------6. Salto --------------------------------------------------6.1 Trabajo sobre caballetes--------------------------------

6.2 Gimnasias de Salto-------------------------------------6.2.1 Gimnasia para caballos nuevos------------------------6.2.2 Gimnasia para caballos veteranos---------------------6.3 Gimnasia de salto al galope----------------------------6.4 Abordaje al galope-------------------------------------6.5 Trabajos sobre corrales y lneas al galope-------------6.6 Trabajo de conduccin sobre recorridos reducidos-------D.-Curso de Ayudante de Profesor de Equitacin.------------1. Potros: RT. 29-25 Cap II.-------------------------------- Generalidades. 2.1.--------------------------------------- Como observar un caballo con buenos aires.2.2.3----------- El equilibrio del potro. 2.3.----------------------------- Potros de primer ao. 2.4.-------------------------------- Generalidades. 2.4.1.------------------------------------- Objetivos. 2.4.2.----------------------------------------- Mansedumbre. 2.4.2.1.------------------------------------- Soltura. 2.4.2.2.----------------------------------------- Comps. 2.4.2.3.------------------------------------------ Desarrollo de los aires. 2.4.2.4.------------------------- Conocimiento de las ayudas unilaterales.2.4.2.5----------- Equilibrio. 2.4.2.6.-------------------------------------- Cubierto. 2.4.2.7.---------------------------------------- Enderezamiento. 2.4.2.8.---------------------------------- Trabajo sobre caballetes. 2.4.3.-------------------------- Trabajo a la cuerda. 2.4.4.------------------------------- Hacer tascar a la mano. 2.4.5.---------------------------- Trabajo en libertad. 2.4.6.------------------------------- Salto montado. 2.4.7.------------------------------------- Trabajo en exterior. 2.4.8.------------------------------2. Asiento:------------------------------------------------- Generalidades. RT29.25. Cap I.----------------------------

- Perodos de Asiento.1.1.---------------------------------- Objeto. 1.2.1.-------------------------------------------- Antecedentes. 1.2.2.-------------------------------------- Materia. 1.2.1-------------------------------------------Distribucin de los caballos. 1.2.3.1---------------------- Ensillar. 1.2.3.2.----------------------------------------Colocacin del bridn y de las riendas de atar.1.2.3.3
-Desarrollo de la Instruccin. 1.2.3.4.--------------------- Voces de mando. 1.2.3.5.---------------------------------- Instruccin del jinete. 1.2.3.6.-------------------------- Asiento del jinete. 1.2.3.6.1.---------------------------- Asiento con estribos. 1.2.3.6.3.-------------------------- Gimnasia del jinete. 1.2.3.6.3.--------------------------- Gimnasia libre. a).--------------------------------------- Gimnasia de adaptacin. b).------------------------------- Defectos del asiento. 1.2.3.6.4.-------------------------- Salto sin estribos. 1.2.3.6.5.---------------------------- Equilibrio. 1.2.3.6.6.------------------------------------ Ejercicios para el equilibrio.(1).-----------------------3. Hipologa:---------------------------------------------Generalidades. 36 STABLEMARKET 2004 Evolutionary

Stans

S.A--------------------------------------------------------

Exterior

del

caballo.4BLOOD,

D.C

RADOSTITS,

O.M,

1992

Medicina Veterinaria.-------------------------------------

Definicin.

12

DOSSENBACH,

M.

H.

El

caballo

rey

Primera edicin Ed. Blume.----------------------------------

Estudio

de

las

regiones.

12

DOSSENBACH,

M.

H.

El

caballo rey Primera edicin Ed. Blume.--------------------- Aplomos. 12 DOSSENBACH, M. Y H. El caballo rey Primera
edicin Ed. Blume.------------------------------------------

- Definicin de aplomos. 12 DOSSENBACH, M. Y H. El caballo

rey Primera edicin Ed. Blume.----------------------------- Determinacin de la edad. 35.----------------------------- Pelajes. HERTLEY,E Enciclopedia del caballo.------------ Definicin. HERTLEY,E Enciclopedia del caballo---------- Clasificacin. HERTLEY,E Enciclopedia del

caballo.----

- Alimentacin. ANRIQUE,R Composicin de los alimentos para

el ganado en la zona sur.---------------------------------- Herrado. DOSSENBACH, M. Y H. El caballo rey Primera
edicin Ed. Blume.------------------------------------------

Sanidad.

ROSE,

R.J

HODGSON

D.R

Manual

clnico

de

equinos.--------------------------------------------------- Botiqun de primeros auxilios. ROSE, R.J Y HODGSON D.R

Manual clnico de equinos.-------------------------------4. Organizacin general de concursos:----------------------- Generalidades.-------------------------------------------- Adiestramiento.------------------------------------------- Salto.---------------------------------------------------- Concurso Completo en Equitacin.-------------------------5. Rehabilitacin Ecuestre:-------------------------------- Generalidades de la terapia. Ficha tcnica Ce.Na.F.R.E R
Ecuestre (Edith-Cross).-------------------------------------

Fundamentos

tericos.

Ficha

tcnica

Ce.Na.F.R.E-

Ecuestre (Edith-Cross).----------------------------------- Eleccin de caballos y equipos para los pacientes. Ficha

tcnica Ce.Na.F.R.E.----------------------------------------

Organizacin

del

rea

del

trabajo.

Ficha

tcnica

Ce.Na.F.R.E.------------------------------------------------ Normas de seguridad. Ficha tcnica Ce.Na.F.R.E------------

- Responsabilidades y deberes del gua de rehabilitacin

ecuestre. Ficha tcnica Ce.Na.F.R.E R Ecuestre (EdithCross).----------------------------------------------------6. C.C.E.: RT 29-25 Cap. V. --------------------------------Definicin 5.1.--------------------------------------------Generalidades 5.2.-----------------------------------------Plan de Entrenamiento Semanal 5.3.1.-----------------------Adiestramiento 5.4.----------------------------------------Mtodo de Entrenamiento para C.C.E. Objetivos 5.4.1.------- Mansedumbre 5.4.1.1.-------------------------------------- Comps 5.4.1.2.------------------------------------------- Soltura 5.4.1.3.------------------------------------------ Desarrollo de los Aires 5.4.1.4.-------------------------- Conocimiento de las Ayudas Unilaterales 5.4.1.5----------- Equilibrio 5.4.1.6.--------------------------------------- Cubierto 5.4.1.7.----------------------------------------- Enderezamiento 5.4.1.8.----------------------------------- Poner el Caballo en la Rienda 5.4.1.9.-------------------- Doblar y Montar en Colocacin 5.4.1.10.------------------- Ceder a la Pierna 5.4.1.11.------------------------------- Estrechar y Agrandar el Picadero 4.4.1.12.---------------- Exterior 5.5.--------------------------------------------- Inicio del Acondicionamiento Fsico 5.5.1.1.-------------- Acondicionamiento de la Base 5.5.1.1.1.------------------- Conocimiento de las Distintas Cadencias dentro de cada
aire 5.5.1.2.----------------------------------------------- Inicio del Salto de Exterior 5.5.1.3.--------------------- Trabajo de Iniciativa 5.5.1.4.---------------------------- Enseanza del Salto en Exterior 5.5.2.-------------------- Zanjas 5.5.2.1.------------------------------------------- Taludes 5.5.2.2.------------------------------------------

- Cada al mar 5.5.2.3.-------------------------------------

Tcnicas

de

Salto

en

el

Exterior

sobre

Bajas

Alturas

5.5.3.------------------------------------------------------ Sobre terreno plano 5.5.3.1.------------------------------ En Subida 5.5.3.2.---------------------------------------- En Bajada 5.5.3.3.----------------------------------------Tcnicas de Salto en el Exterior sobre medias Exigencias
5.5.4.------------------------------------------------------ Salto de ngulos 5.5.4.1.--------------------------------- Bulfinch 5.5.4.2.----------------------------------------- Pullverman 5.5.4.3.--------------------------------------- Tcnicas de Salto en Steeple 5.5.5.----------------------- Trabajo sobre perfeccionamiento sobre pequeos recorridos
5.5.6.------------------------------------------------------ Acondicionamiento Fsico- trabajos Anaerbicos 5.5.7.----- Intervall training 5.5.7.1.------------------------------- Salto 5.6.------------------------------------------------ trabajo sobre caballetes 5.6.1.--------------------------- Gimnasias de Salto al trote 5.6.2.------------------------ Gimnasia de Salto para Caballos Nuevos 5.6.2.1.----------- Gimnasia para Caballos Veteranos 5.6.2.2.----------------- Gimnasia de Salto al Galope 5.6.3.------------------------ Abordaje al Galope 5.6.4.--------------------------------- Trabajo sobre corrales y lneas al Galope 5.6.5.---------- Trabajo de Conduccin sobre recorridos reducidos 5.6.6.--Reglamento de Concurso Completo de Equitacin FEI.
Generalidades Art. 500.-------------------------------Definicin Art. 501.----------------------------------Clasificacin Art. 502.-------------------------------Niveles y Categoras de las Competencias Art. 503.-------Competencia Individual y por Equipos

Art. 504.-----------

Participacin de Jinetes y Caballos

Art. 505.------------

Calificacin de Jinetes y Caballos

Art. 506.-------------

- Inspeccin y examen de los caballos

Art. 518.------------

- Equipo del Jinete Art. 521.------------------------------- Equipos de los Caballos Art. 522.------------------------- Obstculos

Art. 531.------------------------------------

- Puntuacin

Art. 532.-------------------------------------

- Definicin de Faltas

Art. 533.---------------------------

- Reglas que rigen las Pruebas de Salto

Art. 534-----------

- Puntuacin Art. 538.-------------------------------------E.-Curso de Instructor en Rehabilitacin Ecuestre Mdulo I.1.Jerarqua: Personal Superior, Subalterno y Civiles.------a.Equitacin-----------------------------------------------Asiento:----------------------------------------------Rehabilitacin Ecuestre:------------------------------b.Hipologa:---------------------------------------------Conocimiento y caractersticas del caballo.----------------Exterior.---------------------------------------------------Anatoma.-------------------------------------------------Aparato digestivo.-----------------------------------------Alimentacin.-----------------------------------------------Cuidado e higiene del caballo.---------------------------Herrados.---------------------------------------------------Mantenimiento.--------------------------------------------Cuidado e higiene del box y comederas.---------------------F. Curso de Instructor en Rehabilitacin Ecuestre Mdulo
II.1.Jerarqua: Personal Superior, Subalterno y Civiles.------a. Equitacin:--------------------------------------------Medicina: -----------------------------------------------Psicologa:-----------------------------------------------

Fisioterapia:----------..--------------------------------

III.

Escuela

de

Capacitacin

Perfeccionamiento

para

Oficiales.------------------------------------------------A.

Curso

de

Ampliacin

Profesional

para

Capitanes.---------1.Jerarqua: Capitn del Cuerpo de Comando en el 4 (cuarto)

ao del grado.---------------------------------------------a. Tctica y Tcnica:
a.1 Tctica

y Tcnica de Infantera:-----------------------

Unidad Didctica N 1 (uno): Movimiento hacia el contacto:

Unidad Didctica N 2(dos): Ofensiva:--------------------Unidad Didctica N 3(tres): Defensiva: -------------------Unidad Didctica N 4(cuatro): Movimientos Retrgrados:--a.2. Tctica

y Tcnica de Caballera: ---------------------

Unidad Didctica N 1 (uno): Ofensiva:---------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Defensiva---------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Movimientos Retrgrados:-----Unidad Didctica N 4(cuatro): Reconocimiento: ------------Unidad Didctica N 5 (cinco): Seguridad: -----------------a.3. Tctica
Unidad

y Tcnica de Artillera: ---------------------

Didctica

(uno):

Estado

Mayor

del

Grupo

de

Artillera:----------------------------------------------Unidad

Didctica

---------------------Unidad

(dos):

Didctica

Ofensiva:
3

(tres):

Defensiva:.------------------Unidad Didctica N 4(cuatro): Movimientos Retrgrados:----a.4. Tctica

y Tcnica de Ingenieros: ---------------------

Unidad Didctica N 1 (uno): Estado Mayor de Ingenieros:

---Unidad

Didctica

(dos):

Ofensiva:

--------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Defensiva: -------------------

Unidad

Didctica

---a.5.

Tctica

(cuatro):
y

Movimientos

Tcnica

de

Retrgrados:

Comunicaciones:

----------------Unidad Didctica N 1 (uno): Estado Mayor de Comunicaciones:

20 (veinte) horas.-----------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Ofensiva: --------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Defensiva: ------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Movimientos Retrgrados:--B.

Curso

de

Capacitacin

Perfeccionamiento

para

Oficiales del Cuerpo de Comando y de los Escalafones de

Apoyo Sub - Escalafn Administracin y Bandas Militares.-1. Jerarqua: Teniente 1 (primero) en el 4 (cuarto) ao
del grado.-------------------------------------------------a. Tctica y Tcnica
a.1. Tctica General:------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Conceptos Generales:--------Unidad Didctica N 2 (dos): Generalidades de las Armas de
Combate, Apoyo al Combate y Apoyo Administrativo: ---------Unidad Didctica N 3 (tres): Operaciones Ofensivas:-----Unidad Didctica N 4 (cuatro): La Defensa: ---------------Unidad Didctica N 5 (cinco): Movimientos Retrgrados: ---Unidad Didctica N 6 (seis): Operaciones de Resistencia
Nacional: 10 (diez) horas.--------------------------------a.2. Tctica y Tcnica de Infantera:--------------------Tctica: --------------------------------------------------Evaluaciones:---------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Operaciones Ofensivas:------Unidad Didctica N 2 (dos): Operaciones Defensivas:-----Unidad Didctica N 3 (tres): Operaciones Retrgradas:---Tcnica: -------------------------------------------------

Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Organizacin:---------------Unidad

Didctica

Comando,

Control

(dos):

Elementos

Comunicaciones

del

del

Sistema
Batalln

de
de

Infantera:----------------------------------------------Unidad Didctica N 3 (tres): El Apoyo Administrativo del

Batalln de Infantera:----------------------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): El Apoyo

de Ingenieros al

Batalln de Infantera: ---------------------------------Unidad

Didctica

(cinco):

El

Apoyo

de

Fuego

al

Batalln de Infantera:----------------------------------Unidad Didctica N 6 (seis): Preparacin de Inteligencia

del Campo de Batalla:------------------------------------Unidad Didctica N 7 (siete): Procedimiento de Conduccin
de Tropas:-----------------------------------------------Unidad Didctica N 8 (ocho): Movimientos de tropas:-------Unidad Didctica N 9 (nueve): rdenes de Operaciones:---a.3. Tctica

y Tcnica de Caballera:--------------------

Tctica:-------------------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Operaciones Ofensivas:------Unidad Didctica N 2 (dos): Operaciones Defensivas:-----Unidad Didctica N 3 (tres): Movimientos Retrgrados:---Unidad Didctica N 4 (cuatro): Reconocimiento:----------Unidad Didctica N 5 (cinco): Seguridad:----------------Unidad Didctica N 6 (seis): Resolucin de Temas Tcticos:
Tcnica: ------------------------------------------------Evaluaciones: -------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Apoyo de Fuego:-------------Unidad Didctica N 2 (dos): rdenes:--------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Calco de Operaciones:-------

Unidad Didctica N 4 (cuatro): Apoyo Logstico:---------Unidad Didctica N 5 (cinco): Terminologa:-------------Unidad Didctica N 6 (seis): Operaciones Complementarias:
Unidad

Didctica

(siete):

Escuadrn

de

Caballera

Area:----------------------------------------------------Unidad Didctica N 8 (ocho): Apoyo de Ingenieros a las

operaciones:---------------------------------------------Unidad Didctica N 9 (nueve): Medios de Comando y Control:Unidad Didctica N 10 (diez): Movimiento de Tropa:------a.4. Tctica

y Tcnica de Artillera:--------------------

Tctica:-------------------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Organizacin de Artillera:-Unidad

Didctica

(dos):

Misiones

Tcticas

Organizacin para el Combate:----------------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Planificacin de Fuegos:---Unidad Didctica N 4 (cuatro): Reconocimiento, Eleccin y
Ocupacin de la Posicin (R.E.O.P.):---------------------Unidad Didctica N 5 (cinco): Estado Mayor en el Grupo de
Artillera: ---------------------------------------------Unidad Didctica N 6 (seis): Artillera en el Ataque:---Unidad Didctica N 7 (siete): Artillera en la Defensa:--Unidad Didctica N 8 (ocho): Artillera en los Movimientos
Retrgrados:----------------------------------------------Unidad Didctica N 9 (nueve): Inteligencia, Adquisicin y
Localizacin de Blancos:----------------------------------Unidad

Didctica

10

(diez):

Artillera

de

Defensa

Antiarea:-----------------------------------------------Unidad

Didctica

11

(once):

Proceso

de

Toma

decisiones:----------------------------------------------Tcnica:--------------------------------------------------

de

Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Trabajo General de la Central

de Tiro:-------------------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Direccin del Tiro:----------Unidad Didctica N 3 (tres): Levantamiento Topogrfico en
el Grupo:------------------------------------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Trabajo del Comandante de
Batera:-------------------------------------------------Unidad Didctica N 5 (cinco): Tiro sobre Zona:------------Unidad Didctica N 6 (seis): El Tiro Vertical:------------Unidad

Didctica

(siete):

Preparacin

Terica

Asociacin:------------------------------------------------Unidad Didctica N 8 (ocho): Calibracin:-----------------Unidad Didctica N 9 (nueve): Correcciones Individuales:--Unidad

Didctica

10

(diez):

Plancheta

de

Tiros

Observados:----------------------------------------------Unidad Didctica N 11 (once): Tiro con Municin Qumica e

Iluminante:-----------------------------------------------Unidad Didctica N 12 (doce): Observacin Conjugada:------Unidad Didctica N 13 (trece): Repaso:--------------------a.5. Tctica

y Tcnica de Ingenieros:----------------------

Tctica:--------------------------------------------------Evaluaciones:---------------------------------------------Unidad

Didctica

(uno):

Misin

Organizacin

de

Ingenieros para el Combate:-------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Funcionamiento del Estado Mayor

en

el

Batalln

de

Ingenieros

de

Combate

Compaa

de

Ingenieros de Combate de Brigada:--------------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Apoyo de Ingenieros a las

Operaciones Ofensivas:------------------------------------

Unidad Didctica N 4 (cuatro): Apoyo de Ingenieros en la

Defensa:--------------------------------------------------Unidad Didctica N 5 (cinco): Apoyo de Ingenieros en los
Movimientos Retrgrados:----------------------------------Unidad Didctica N 6 (seis): Apoyo de Ingenieros en un
Pasaje de Curso de Agua:---------------------------------Tcnica:-------------------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Topografa:-------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Construccin de redes (PERT)
(Tcnica de Revisin y Evaluacin de Programas):-----------a.6. Tctica y Tcnica de Comunicaciones:------------------Tctica:-------------------------------------------------Evaluaciones:---------------------------------------------Unidad

Didctica

(uno):

Comunicaciones

en

las

Operaciones Ofensivas:------------------------------------Unidad

Didctica

(dos):

Comunicaciones

en

las

Operaciones Defensivas:-----------------------------------Unidad

Didctica

(tres):

Comunicaciones

en

las

Operaciones Retrgradas:----------------------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Comunicaciones en Apoyo a

las Marchas, Estacionamientos y Operaciones Especiales:----Unidad Didctica N 5 (cinco): Comunicaciones en Apoyo a la
Divisin de Ejrcito en Operaciones:---------------------Unidad Didctica N 6 (seis): Guerra Electrnica:----------Unidad Didctica N 7 (siete): Ejercicio de replanteo en el
terreno:--------------------------------------------------Tcnica:--------------------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Fundamentos de Comunicaciones:-

Unidad Didctica N 2 (dos): Organizacin de las Unidades de

Comunicaciones:-------------------------------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Sistemas de Comunicaciones de
rea:-----------------------------------------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Puesto de Comando:---------Unidad Didctica N 5 (cinco): Guerra electrnica: --------Unidad

Didctica

(seis):

Reconocimiento

de

Comunicaciones:-------------------------------------------Unidad Didctica N 7 (siete): El Oficial de Comunicaciones

en el Estado Mayor del Ejrcito:--------------------------Unidad Didctica N 8 (ocho): Documentos de Comunicaciones:a.7. Tctica y Tcnica de Apoyo Administrativo:------------Evaluaciones:---------------------------------------------Unidad

Didctica

(uno):

Apoyo

Administrativo

(Generalidades, Conceptos Bsicos):-----------------------Unidad

Didctica

(dos):

Funciones

Logsticas

(Abastecimientos):---------------------------------------Unidad

Didctica

(tres):

Funciones

Logsticas

de

Mantenimiento:--------------------------------------------Unidad

Didctica

(cuatro):

Funciones

Logsticas

de

Sanidad:--------------------------------------------------Unidad

Didctica

(cinco):

Funcin

Logstica

de

Transporte:-----------------------------------------------Unidad Didctica N 6 (seis): Funcin Logstica de Asuntos

Varios:--------------------------------------------------Unidad Didctica N 7 (siete): reas de Servicio:----------Unidad Didctica N 8 (ocho): Trenes de Unidad:----------Unidad Didctica N 9 (nueve): Clculo de Necesidades de
Abastecimientos:-----------------------------------------Unidad Didctica N 10 (diez): Seccin 4 (cuatro) del Estado
Mayor y la Planificacin Logstica:-----------------------

Unidad Didctica N 11 (once): Apreciacin de situacin del

Oficial Logstico:---------------------------------------Unidad Didctica N 12 (doce): El Comando de Apoyo Logstico
del Ejrcito (C.A.L.E.) y Unidades Dependientes:----------Unidad Didctica N 13 (tres): Ejercicio en Campaa:-----Unidad

Didctica

14

(catorce):

Reinstruccin

Investigacin:-------------------------------------------a.8. Tctica y Tcnica de Bandas Militares: ---------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Armona:--------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Instrumentacin:------------Unidad Didctica N 3 (tres): Direccin:-----------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Historia de la Msica:----Unidad Didctica N 5 (cinco): Acstica Musical:---------b. Estado Mayor:-----------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Introduccin a la Materia de
Estado Mayor:--------------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Proceso de toma de decisiones:Unidad

Didctica

(tres):

El

rea

Funcional

de

la

Seccin 2 (dos):------------------------------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): El rea Funcional de la

Seccin 3 (tres):-----------------------------------------Unidad

Didctica

(cinco):

El

rea

Funcional

de

la

Seccin 4 (cuatro):---------------------------------------Unidad

Didctica

(seis):

El

rea

Funcional

de

la

Seccin 1 (uno):-----------------------------------------Unidad

Didctica

(siete):

Planes

rdenes

Operaciones:---------------------------------------------Unidad Didctica N 8 (ocho): Estudio de Estado Mayor:---c. Administracin

Administracin Militar:-----------------------------------

de

Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Introduccin a la materia:---Unidad Didctica N 2 (dos): Administracin General:------Unidad Didctica N 3 (tres): Ayudanta de la Unidad:----Unidad

Didctica

(cuatro):

Revista

del

Personal

Subalterno: 5 (cinco) horas.-------------------------------Unidad

Didctica

Administrativos

Rutinarios:

5
El

(cinco):
Oficial

Procedimientos

S-1.

(tercera)

Parte: Normas Generales de Administracin del Personal:--Unidad Didctica N 6 (seis): Procedimientos Administrativos
Rutinarios: El Oficial S-1. 4 (cuarta) Parte: Disciplina,
Moral y Servicios Personales:----------------------------Unidad

Didctica

Administrativos

Rutinarios:

7
El

(siete):
Oficial

Procedimientos
S-1.

(quinta)

Parte: Normas de Administracin de Carcter General:-----Unidad Didctica N 8 (ocho): El Comandante de Sub-Unidad.

1a. (primera) parte:-------------------------------------Unidad Didctica N 9 (nueve): El Comandante de Sub-Unidad.
2a. (segunda) parte: Calificaciones y Ascensos del Personal
Superior y Subalterno:-----------------------------------Unidad Didctica N 10 (diez): El Comandante de Sub-Unidad.
3a. (tercera) parte: Retiros de Personal Superior y Personal
Subalterno:----------------------------------------------Unidad Didctica N 11 (once): El Habilitado. 1a. (primera)
parte: Contabilidad Pblica y Presupuestal:--------------Unidad Didctica N 12 (doce): El Habilitado. 2a. (segunda)
parte: Normas para el funcionamiento de la habilitacin:-Unidad Didctica N 13 (trece): Liderazgo Militar:-------d. Tcnicas de Instruccin Militar:----------------------Evaluacin: 2 (dos) horas.----------------------------------

Unidad Didctica N 1 (uno): Introduccin a la materia y

Reactualizacin:------------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Planificacin:---------------Unidad

Didctica

(tres):

Dominio

del

Conocimiento

Humano:--------------------------------------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Plan Anual de Instruccin:-Unidad Didctica N 5 (cinco): Tipos de evaluaciones:-----e. Legislacin
Legislacin Militar:-------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Nociones Preliminares. Derecho.
Sociedad.

Legislacin

Militar.

Normas

que

la

Integran.

Cdigos Militares:---------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Jurisdiccin Penal Militar.

Organizacin de Jurisdiccin Penal Militar. Proceso Penal
Militar. El Delito Militar:------------------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Juez Sumariante:------------Unidad

Didctica

(cuatro):

Tribunales

Militares

en

tiempos de Guerra. Ley Orgnica de las Fuerzas Armadas:--Unidad Didctica N 5 (cinco): Derechos Humanos. Convenios
de Ginebra:-----------------------------------------------Unidad Didctica N 6 (seis): Visita al Supremo Tribunal
Militar:-------------------------------------------------f. Derecho
Derecho Administrativo:----------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Nociones Generales de Derecho
Pblico:-------------------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Funciones Estatales:--------Unidad Didctica N 3 (tres): Cometidos Estatales:-------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Organizacin del Estado:---

Unidad Didctica N 5 (cinco): Organizacin Administrativa:Unidad Didctica N 6 (seis): Actividades Administrativas:-Unidad Didctica N 7 (siete): Poder Ejecutivo:----------Unidad Didctica N 8 (ocho): Poder Legislativo:---------Unidad Didctica N 9 (nueve): Poder Judicial:-----------Unidad Didctica N 10 (diez): Gobiernos Departamentales:-Unidad Didctica N 11 (once): Entes Autnomos y Servicios
Descentralizados:-----------------------------------------g. Estrategia
g.1. Introduccin a la Estrategia:-----------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Estrategia:------------------

Evolucin del concepto. Definicin.----------------------

Niveles estratgicos.------------------------------------

Sntesis

de

los

Elementos

de

Comando

en

el

Nivel

Estratgico.------------------------------------------------ Concepto de Maniobra Estratgica.------------------------- Comando a Nivel Estratgico.-----------------------------g.2. Defensa Militar Interna:----------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Concepto de las Hiptesis de
empleo que pueden requerir el empleo de la Fuerza Militar
frente a fenmenos estratgicos que representen amenazas-- Generalidades.-------------------------------------------- Concepto de Guerra Asimtrica.---------------------------- Concepto de Ciberguerra /Ciberterrorismo.----------------- Concepto de Terrorismo /Contra-anti terrorismo.----------- Concepto de Insurgencia/Contra-Insurgencia.--------------- Concepto de Crimen Organizado como elemento de afectacin
del factor militar.----------------------------------------- Terrorismo, narcotrfico y

trficos conexos.-------------

- Conexiones entre las diferentes hiptesis

pueden

requerir

el

empleo

de

la

Fuerza

de empleo que
Militar

en

el

territorio nacional frente a actores que no sean sujetos de

Derecho Internacional.-------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Planificacin de empleo de la
Fuerza Militar en el territorio nacional frente a fenmenos
estratgicos que representen amenazas.-------------------- Proceso de Toma de Decisiones Tcticas para operaciones
que

requieren

el

empleo

de

la

Fuerza

Militar

frente

fenmenos estratgicos que representen amenazas.------------ Preparacin de Inteligencia del rea de operaciones para
operaciones especiales.------------------------------------- Orden de Operaciones.------------------------------------Unidad Didctica N 3 (tres): Tareas y acciones ms comunes
para

hiptesis

territorio

de

nacional

empleo
frente

de
a

la

Fuerza

fenmenos

Militar

en

estratgicos

el
que

representen amenazas-------------------------------------- Desplazamiento en terreno urbano.------------------------- Operaciones tcticas en rea urbana.--------------------- Procesar personal y equipo de las Fuerzas Negativas.------ Escoltar convoyes con ayuda humanitaria para la poblacin
civil.------------------------------------------------------ Despejar un edificio.------------------------------------- Bloquear zonas extensas.---------------------------------- Control de circulacin en rutas o calles.----------------- Brindar seguridad a instalaciones.-----------------------Unidad Didctica N 4 (cuatro): Ejercicio de Defensa Militar
Interna ---------------------------------------------------h. Historia Militar:-------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): La poca Hispana:------------

Unidad Didctica N 2 (dos): El Perodo Artiguista:------Unidad Didctica N 3 (tres): El Proceso Independentista:Unidad

Didctica

(cuatro):

Los

primeros

aos

del

Uruguay independiente:-----------------------------------Unidad Didctica N 5 (cinco): El surgimiento del Ejrcito

como Institucin

Nacional:-------------------------------

Unidad Didctica N 6 (seis): Las ltimas Revoluciones:--Unidad Didctica N 7 (siete): El Ejrcito del Siglo XX: 3i. Educacin Fsica:-------------------------------------Evaluaciones:--------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Carrera, Formacin Corporal y
Deportes:-------------------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Natacin:-------------------j. Tiro:-------------------------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Introduccin a la Materia y
Evaluacin Inicial:--------------------------------------Unidad Didctica N 2 (dos): Preparacin para el Test:---k. Ingls:-----------------------------------------------Evaluaciones: 6 (seis) horas.------------------------------Unidad Didctica N 1 (uno): Libro 14 (Catorce) del A.L.C.:-

IV. Escuela de Sub. Oficiales del Ejrcito.----------------A. Curso Avanzado para Sub Oficiales.----------------------1. Jerarqua: Sargentos.-----------------------------------a. Tctica y tcnica.------------------------------------Preparacin para el Combate (Generalidades).-------------Simbologa Militar.--------------------------------------Organizacin de la Gran Unidad Tctica Elemental (Brigada)-Responsabilidades del Personal Clave.--------------------Preparar un Plan Permanente de Operaciones.--------------Comando y Control (Conceptos).---------------------------Control y distribucin de Fuego.-------------------------Integrar el manejo de riesgos en los planes de Misin.---Procedimiento de Conduccin de Tropas: Estudio de Misin.-Apreciacin de situacin: Generalidades, Estudio de Misin.Factores de la decisin.---------------------------------Ordenes

de

combate:

Orden

de

Operaciones,

de

Alerta,

Fragmentaria, Calcos y Croquis.--------------------------Preparacin de Inteligencia del Campo de Batalla rpida.-Proceso de Toma de Decisiones.---------------------------Planificar

Supervisar

un

movimiento

hacia

el

contacto

nivel seccin.-------------------------------------------Planificar y Supervisar una marcha tctica en carretera.---Planificar

Supervisar

una

ocupacin

de

rea

de

Reunin/Base de Patrulla.--------------------------------Supervisar

la

Consolidacin

reorganizacin

de

una

fraccin.-------------------------------------------------Generalidades de Patrullas. ------------------------------Supervisar la ejecucin de una patrulla.-----------------Planificar y Supervisar una operacin de reconocimiento de
Puente,

Zona y Ruta.-------------------------------------

Supervisar operaciones de reabastecimiento Tctico.-------

Planificar

Supervisar

un

punto

de

aterrizaje

de

Helicptero.----------------------------------------------Reconocer

las

Tcnicas

de

Avance

de

la

Seccin

de

la

Compaa de Fusileros.------------------------------------Identificar las Formaciones de la Seccin de la Compaa de

Fusileros desembarcada.-----------------------------------Planificar y conducir una emboscada a nivel Seccin.-----Conducir una incursin a nivel seccin.------------------Planificacin inicial y coordinaciones.------------------Planificar y supervisar una Operacin de Enlace.---------Planificar y supervisar una entrada y salida de la Lneas
Amigas.--------------------------------------------------Conducir una defensa a nivel Seccin.--------------------Supervisar las funciones de Apoyo de Servicios de Combate
(A.S.C).-------------------------------------------------Conducir operaciones de Apoyo de Servicios de Combate.----Integrar el manejo de riesgos en los planes de misin.----Combate en reas Urbanas.--------------------------------Planificar

supervisar

la

construccin

de

posiciones

defensivas en Terreno Urbano.----------------------------Planificar y supervisar un puesto de control de circulacin

en rutas o calles.---------------------------------------Planificar y Supervisar una patrulla en reas Urbanas.---Coordenadas rectangulares y escalmetro.-----------------Coordenadas polares.
Confeccin de un calco.----------------------------------Ubicacin

de

Orientacin
Vuelta

de

un

por

punto

inspeccin

por
de

referencia.------------la

carta.----------------

horizonte.-----------------------------------

Direccin y declinacin magntica.-----------------------Evaluacin Escrita de Tctica y Tcnica.------------------

Evaluacin Practica de Tctica y Tcnica.-----------------b. Comunicaciones.---------------------------------------Conceptos Bsicos.---------------------------------------Llenar un formulario de radio.---------------------------Enviar un mensaje.---------------------------------------Sistemas de autenticacin.-------------------------------Como autenticarse en una red.----------------------------Criptografiar una comunicacin por medio radio, conceptos
bsicos.-------------------------------------------------Tipos de reportes.---------------------------------------Evaluacin Terico y Prctica de Comunicaciones.-----------c. Administracin.---------------------------------------Despacho de Sub Unidad.----------------------------------Legajo personal del Personal Subalterno.-----------------Hoja de Servicios y Hechos del Personal Subalterno.--------Calificaciones del Personal Subalterno.------------------Trmites con los diferentes Servicios.-------------------Evaluacin Escrita de Administracin.--------------------d. Derechos Humanos.--------------------------------------Historia del Derecho Humanitario.------------------------Artculos del Derecho Internacional Humanitario.---------Leyes de la Guerra.--------------------------------------Derecho Internacional Humanitario.------------------------Prisioneros de Guerra.-----------------------------------Reglas de Enfrentamiento.--------------------------------Evaluacin Escrita de Derechos Humanos.------------------e. Liderazgo---------------------------------------------Conceptos Bsicos. ----------------------------------------Planificar la Evaluacin y conduccin del entrenamiento.---Supervisar el asesoramiento sobre la valoracin del estado
de entrenamiento.-----------------------------------------

Tipos de Lderes.----------------------------------------Caractersticas humanas.---------------------------------Caractersticas del don de mando.------------------------Procedimiento del don de mando.--------------------------El general Artigas como conductor de tropas.-------------Deberes del Lder.---------------------------------------Ejercicios Prcticos de Liderazgo.-----------------------Evaluacin Escrita de Liderazgo.--------------------------f. Cdigo y Reglamento------------------------------------Obligaciones del Sargento 1 (primero).------------------Deberes del Comandante de Guardia.------------------------Oficial de Semana.----------------------------------------Oficial de Administracin.--------------------------------Instruccin de Orden Cerrado.-----------------------------Evaluacin Prctica de Orden Cerrado.--------------------g. Tcnica de Instruccin Militar.-----------------------Instruccin orientada a la Ejecucin.--------------------Como preparar e impartir la Instruccin.-----------------Instruccin colectiva.------------------------------------La instruccin y el entrenamiento.-----------------------Revisin Posterior a la Accin.--------------------------Evaluacin Escrita de

Tcnicas de Instruccin Militar.-----

h. Educacin Fsica.-------------------------------------Entrenamiento Fsico Militar.----------------------------Evaluacin

Test de Aptitud Fsica.-----------------------

B. Curso Bsico para Sub Oficiales.------------------------a. Tctica y tcnica.------------------------------------Preparacin para el Combate (Generalidades).-------------Simbologa Militar.--------------------------------------Organizacin

de

la

Unidad

(Motorizada,

Mecanizada,

Blindada).------------------------------------------------

Responsabilidades del personal clave.--------------------Inspecciones antes, durante y despus de una Operacin.--Comando y control (Conceptos).----------------------------Control y Distribucin de Fuego.--------------------------Procedimiento de Conduccin de Tropas.-------------------Orden

de

Alerta.----------------------------------------

Orden de Operaciones.

---------------------

Reconocer las tcnicas de Avance de la Seccin de Fusileros.

Identificar

las

formaciones

de

Seccin

de

fusileros

desembarcada.----------------------------------------------Acciones ante reas de Peligro.--------------------------Tcnicas de Accin Inmediata.-----------------------------Planificacin inicial y coordinaciones.-------------------Conducir un movimiento hacia el contacto a nivel Seccin.--Conducir una marcha Tctica por carretera.---------------Conducir

la

Ocupacin

de

un

rea

de

Reunin/Base

de

Patrulla.-------------------------------------------------Consolidar y reorganizar la Fraccin.---------------------Generalidades de Patrullas.-------------------------------Planificar una Patrulla.----------------------------------Operaciones de Reconocimiento de Puente, Zona y Ruta.-----Planificar operaciones de reabastecimiento Tctico.-------Conducir una operacin de Enlace.------------------------Establecer un punto de aterrizaje de Helicptero.--------Combate en reas Urbanas.--------------------------------Preparar posiciones defensivas en Terreno Urbano.--------Conducir un puesto de control de circulacin en rutas o
calles.----------------------------------------------------Conducir una Patrulla en reas Urbanas.------------------Coordenadas Rectangulares y escalmetro.-----------------Coordenadas Polares.-------------------------------------

Ubicacin de un punto por Referencia.--------------------Orientacin por Inspeccin de una carta.-----------------Vuelta al Horizonte.-------------------------------------Diagrama de declinacin Magntica.------------------------Preparar

un

Calco

de

Operaciones,

Croquis

maqueta

del

Terreno.--------------------------------------------------Evaluacin Escrita de Tctica y Tcnica.-----------------Evaluacin Prctica de Tctica y Tcnica.----------------c. Comunicaciones----------------------------------------Enviar

un

mensaje

por

radio

conceptos

Bsicos.--------

Llenar un formulario de Radio.----------------------------Enviar un mensaje.----------------------------------------Autenticar

una

comunicacin

por

medio

radio

(Sistema

de

Autenticacin).------------------------------------------Como autenticarse en una red.----------------------------Criptografiar una comunicacin por medio radio (conceptos
Bsicos).-------------------------------------------------Sistemas de criptografa.---------------------------------Mensajes en formato reporte (conceptos Bsicos).-----------Tipos de reportes.----------------------------------------Evaluacin Terico y Prctica de Comunicaciones. ----------d. Administracin Militar.-------------------------------Despacho

de

Sub-Unidad.---------------------------------

Legajo Personal de Clases y Alistados.-------------------Trmites ante los diferentes servicios.------------------e. Derechos Humanos.--------------------------------------Historia del Derecho Humanitario.------------------------Artculos del Derecho Internacional Humanitario.-----------Leyes de la Guerra.--------------------------------------Prisioneros de Guerra.-----------------------------------Reglas de Enfrentamiento.---------------------------------

Evaluacin Escrita de Derechos Humanos.------------------f. Liderazgo.--------------------------------------------Conceptos Bsicos.---------------------------------------Tipos de Lderes.----------------------------------------Caractersticas humanas.---------------------------------Caractersticas del don de mando.------------------------Procedimiento del don de mando.--------------------------Deberes del Lder.----------------------------------------El General Artigas como conductor de tropas.--------------Evaluar la conduccin del entrenamiento.------------------Asesorar sobre la valoracin

del estado del entrenamiento.-

Ejercicios Prcticos de Liderazgo.-----------------------Evaluacin Escrita de Liderazgo.--------------------------g. Cdigo y Reglamento.----------------------------------Deberes

comunes

Sargento

los

Sub-Oficiales

Clases.---------

de

Seccin.

---------------------------------Sargento

de

Guardia.-----------------------------------Sargento

de

Semana.---------------------------------------Instruccin de Orden Cerrado.-----------------------------Evaluacin Prctica de Orden Cerrado.---------------------h. Tcnicas de Instruccin Militar.----------------------Instruccin orientada a la Ejecucin.--------------------Como preparar e impartir la Instruccin.-----------------Instruccin colectiva.-----------------------------------La instruccin y el entrenamiento.-----------------------Revisin posterior a la accin.--------------------------Evaluacin Escrita de

Tcnicas de Instruccin Militar.-----

i. Educacin Fsica.--------------------------------------Entrenamiento Fsico Militar.-----------------------------Evaluacin

Test de Aptitud Fsica.------------------------

C. Curso de Capacitacin para Clases.----------------------1. Jerarqua: Soldados.------------------------------------a. Tctica y Tcnica.-------------------------------------Preparacin para el combate (Generalidades).--------------Simbologa Militar.---------------------------------------Organizacin

de

la

Sub-Unidad

(Motorizada,

Mecanizada,

Blindada).-----------------------------------------------Comando y control (Conceptos).---------------------------Deberes

responsabilidades

del

personal

clave

(Jefe

de

Grupo).--------------------------------------------------Determinar

el

azimut

utilizando

retroazimut y transformar

transportador,

calcular

azimut de cuadrcula en magntico

y viceversa.----------------------------------------------Localizar

un punto desconocido en la carta o en el terreno

por interseccin o reseccin.----------------------------Conducir el Procedimiento de Conduccin de Tropas.---------Emplear medidas de prevencin de accidentes y proceso de
manejo de riesgos.----------------------------------------Preparar e impartir una orden de operaciones oral.---------rdenes de Combate: de alerta, de operaciones, modelo de
terreno y croquis.---------------------------------------Navegar en el Terreno en vehculos.----------------------Establecer un puesto de observacin.---------------------Ajustar Fuegos indirectos.--------------------------------Usar seales Visuales.-----------------------------------Control y distribucin de Fuegos.------------------------Controlar los movimientos de su fraccin.----------------Ejecutar una operacin de Combate.-----------------------Planificacin inicial y coordinaciones.------------------Ejecutar una ocupacin de rea de Reunin/Base de Patrulla.-

Reconocer las generalidades de Patrullas.----------------Ejecutar una operacin de enlace.------------------------Ejecutar

una

operacin

de

entrada

salida

de

Lneas

Amigas.---------------------------------------------Ejecutar

una

operacin

de

Reconocimiento.

(Puente,

Ruta,

Zona).---------------------------------------------------Ejecutar un punto de aterrizaje de Helicptero.----------Supervisar la construccin de posiciones de combate.------Conducir la defensa a nivel grupo.------------------------Combate en reas Urbanas.--------------------------------Construir posiciones defensivas en Terreno Urbano.--------Ejecutar un puesto de control de circulacin en rutas o
calles.---------------------------------------------------Ejecutar una Patrulla en reas Urbanas.-------------------Emplear medidas de prevencin

de accidentes y proceso de

manejo de riesgos.-----------------------------------------Supervisar los controles de mantenimiento preventivo.-----Primeros auxilios (solicitar una evacuacin mdica).------Evacuar heridos.------------------------------------------Implementar la medicina preventiva.----------------------Evaluacin Escrita de Tctica y Tcnica.-----------------Evaluacin Prctica de Tctica y Tcnica.------------------b. Armamento:
Nomenclatura y datos tcnicos de la pistola Browning 9 mm.-Montaje y desmontaje de la pistola Browning 9 mm.---------Posiciones de tiro con pistola.--------------------------Batir blancos con pistola.-------------------------------Evaluacin.----------------------------------------------c. Administracin Militar.-------------------------------Casino de Seores Oficiales.-----------------------------Casino de Personal Subalterno.----------------------------

Evaluacin escrita de Administracin.--------------------d. Derechos Humanos.--------------------------------------Historia

del

Derecho

Humanitario.--------------------

Artculos de Derecho Internacional Humanitario.-----------Leyes de la Guerra.---------------------------------------Prisioneros de Guerra.-----------------------------------Reglas de Enfrentamiento.--------------------------------Evaluacin Escrita de Derechos Humanos.------------------e. Liderazgo.---------------------------------------------Conceptos Bsicos.----------------------------------------Tipos de Lderes.-----------------------------------------Caractersticas humanas.-----------------------------------Caractersticas del don de mando.-------------------------Procedimiento del don de mando.--------------------------Deberes del Lder.----------------------------------------El General Artigas como conductor de tropas.--------------Ejercicios Prcticos de Liderazgo.------------------------Evaluacin Escrita de Liderazgo.--------------------------f. Cdigo y Reglamento.-----------------------------------De la Disciplina.-----------------------------------------Aplicacin,

facultades,

ejecucin

comunicacin

de

las

penas.----------------------------------------------------Jefe

de

pieza

Grupo.---------------------------------

Servicios (Cabo de Guardia).------------------------------Instruccin de Orden Cerrado.-----------------------------Evaluacin Prctica de Orden Cerrado.---------------------g. Educacin Fsica.--------------------------------------Entrenamiento
Evaluacin
D.

Liceo

Fsico

Militar.----------------------

Test de Aptitud Fsica.-----------------------Extra

edad

Segundo

ao

de

Bachillerato

Diversificado (Acorde Programa Liceo Extra edad de Consejo

Secundaria

Plan

1993

(mil

novecientos

noventa

tres))

Orientacin Humanstico------------------------------------1. Jerarqua: Soldado de Primera a Sub Oficial Mayor.------a. Filosofa.---------------------------------------------Lgica.----------------------------------------------------Epistemologa.---------------------------------------------Psicologa.------------------------------------------------b. Historia-----------------------------------------------Absolutismo y nuevas ideas.--------------------------------El fin del antiguo rgimen y las revoluciones.-------------Europa en la primera mitad del siglo XIX.------------------Europa en la segunda mitad del siglo XIX.------------------El imperialismo en el siglo XIX.---------------------------Primera guerra mundial.------------------------------------El mundo entre dos guerras.--------------------------------Segunda guerra mundial.------------------------------------El mundo de post - guerra.---------------------------------El mundo actual.-------------------------------------------c. Ingls-------------------------------------------------Language.--------------------------------------------------Listening skills.------------------------------------------Speaking skills.-------------------------------------------Readding skills.-------------------------------------------Writing skills.--------------------------------------------Ncleo variable.-------------------------------------------d. Italiano------------------------------------------------Grafa y pronunciacin.------------------------------------Apcope y elisin.-----------------------------------------Artculos.-------------------------------------------------Preposiciones simples. Contracciones.----------------------Adjetivos.--------------------------------------------------

Formaciones.-----------------------------------------------Alteraciones.----------------------------------------------Pronombres.------------------------------------------------Uso de la partcula Ci y uso de la partcula Ne. ----------Verbos.----------------------------------------------------Lectura.---------------------------------------------------e. Sociologa---------------------------------------------Objeto y mtodo.-------------------------------------------Factores que influyen sobre la estructura social.----------Estructura y diferenciacin social.------------------------La estratificacin social.---------------------------------Cambio social.---------------------------------------------La sociedad rural y urbana.--------------------------------f. Literatura---------------------------------------------Homero O Virgilio O Pndaro, Safo, Platn, Tragedia Griega
Lucrecio, Horacio, Propercio.------------------------------Biblia.----------------------------------------------------Dante

Trovadores

Provenzales,

Tristn

Iseo,

El

Dulce

Estilo Nuevo, Petrarca, Bocaccio, Chaucer, Villon.---------Shakespeare Ronsard, Marlowe, Molire, John Donne.---------Goethe,

Voltaire, Rousseau, Diderot, Swift, Blake.---------

Gogol, Turgueniev, Tolstoi, Dostoiewski, Dickens, Stevenson,

Hawthorne,

Melville,

Mark

Twain,

Balzac,

Flaubert,

Stendhal.--------------------------------------------------g. Matemtica---------------------------------------------Conjuntos y relaciones.------------------------------------Nmero real.-----------------------------------------------Combinatoria y probabilidad.-------------------------------Matemtica financiera.-------------------------------------Polinomios.------------------------------------------------Ecuaciones e inecuaciones.----------------------------------

E. Liceo Extraedad Primer ao de Bachillerato Diversificado

(Acorde Programa Liceo Extraedad de Consejo Secundaria Plan
1993 (mil novecientos noventa y tres)).--------------------1. Jerarqua: Sdo.1 (primera) a S.O.M.--------------------a. Literatura---------------------------------------------pica/ narrativa.------------------------------------------Lrica.----------------------------------------------------Dramtica.-------------------------------------------------b. Biologa-----------------------------------------------Cmo se origin la vida en la tierra?---------------------Por qu la unidad y la diversidad?------------------------Cmo comienza el estudio de la variacin hereditaria?-----c. Dibujo-------------------------------------------------La imagen visual.------------------------------------------La imagen como documento.----------------------------------Comunicacin visual y espacios construidos.----------------Arte y sociedad. La cultura visual y los jvenes.----------d. Filosofa----------------------------------------------La filosofa como pensar problematizador.------------------Lo humano y las culturas.----------------------------------Pensamiento, lenguaje, realidad.---------------------------La filosofa y los filsofos. La filosofa y nosotros.-----e. Fsica-------------------------------------------------La luz.----------------------------------------------------La carga elctrica.----------------------------------------Ondas electromagnticas y fotones.-------------------------Proyecto.--------------------------------------------------f. Historia-----------------------------------------------Abordajes de la historia.----------------------------------Modelos hegemnicos en el mundo contemporneo.-------------Contrastes en el mundo de hoy.------------------------------

El impacto de la globalizacin.----------------------------Expresiones culturales del mundo de hoy.-------------------g. Ingles-------------------------------------------------Famous lives.----------------------------------------------Work.------------------------------------------------------Places.----------------------------------------------------Lifestyles.------------------------------------------------h. Matemticas--------------------------------------------Lugares geomtricos y aplicaciones a construcciones.-------Funciones polinmicas de primer y segundo grado.-----------Funciones

racionales,

angulares,

exponenciales

logartmicas.---------------------------------------------i. Qumica------------------------------------------------Qumica de los compuestos del carbono.---------------------Qumica de las soluciones y otros sistemas acuosos.--------F. Liceo Extra edad Tercer Ao Ciclo Bsico nico (Acorde
Programa Liceo Extra edad de Consejo Secundaria Plan 1993
(mil novecientos noventa y tres)).-------------------------1. Jerarqua: Soldado de Primera a Sub Oficial Mayor-------a. Literatura---------------------------------------------Narrativa breve.
Lrica

El cuento. Su caracterizacin.------------

La lrica Sus caractersticas.----------------------

Lrica-narrativa.------------------------------------------Dramtica.-------------------------------------------------b. Matemticas--------------------------------------------Revisin de los temas estudiados en Primer y Segundo ao.--Funcin afn Ecuacin de la recta.-------------------------Ecuaciones, Problemas de primer grado con dos incgnitas
sistema de ecuaciones, mtodos de resolucin: analtico y
grfico Aplicaciones.---------------------------------------

Factorizacin

de

expresiones

algebraicas

Aplicacin

la

resolucin de ecuaciones. Problemas de segundo grado.------Inters simple, inters compuesto. Descuento.--------------Introduccin a la estadstica. Recoleccin y ordenacin de
datos. Grfico de barras. Grficos circulares. Histogramas.
Frecuencia. Polgono de frecuencias. Frecuencias acumuladas.
Medidas de tendencia central. Introduccin a la probabilidad
en casos finitos. Problemas simples.-----------------------Introduccin a la probabilidad en casos finitos.-----------Problemas simples.-----------------------------------------Homotecia Thales.------------------------------------------reas

volmenes

de

prismas,

pirmides

cuerpos

de

revolucin, revisin y consolidacin de lo visto en Primer y

Segundo ao al respecto.-----------------------------------c. Historia-----------------------------------------------De la industrializacin a la Primera Guerra Mundial.-------El mundo en guerra.----------------------------------------De la bipolaridad al mundo de hoy.

-de 1950(mil novecientos

cincuenta) a la actualidad.--------------------------------Algunos desafos del tercer milenio.-----------------------d. Geografa----------------------------------------------Uruguay en Amrica Latina.---------------------------------El espacio geogrfico uruguayo.----------------------------Los desafos del espacio regional del MERCOSUR.------------e. Ingls-------------------------------------------------Many / much a lot of.--------------------------------------Future: going to.------------------------------------------Comparatives.----------------------------------------------Superlatives.----------------------------------------------Objective pronouns.----------------------------------------Ask / tell /want + somebody to.----------------------------

Too / enough.----------------------------------------------Possessive pronouns.---------------------------------------Prepositions of movement. (into, out of, up, down, through)
Could.-----------------------------------------------------Indefinite

pronouns.

(some

any

nothing;

some

any/nobody).-----------------------------------------------Past continuous.-------------------------------------------Connectors. (first, then, after that, next, finally)

Go + ing.--------------------------------------------------Social formulae: would you like?---------------------------Yes, please / no, thank you.-------------------------------f. Biologa-----------------------------------------------Ecologa humana y salud.-----------------------------------Sexualidad humana y salud sexual.--------------------------Crecimiento y desarrollo humano, Salud y calidad de vida del
nio y el adolescente.-------------------------------------Salud y calidad de vida del adulto.------------------------g. Fsica-------------------------------------------------Los materiales.--------------------------------------------La energa potencial.--------------------------------------La energa cintica.---------------------------------------La energa elctrica.--------------------------------------Energa y materia: el modelo Standard.---------------------La energa nuclear.----------------------------------------h. Qumica------------------------------------------------Los materiales.--------------------------------------------Los materiales como desecho.-------------------------------Accin del ambiente sobre los materiales metlicos. (Parte
uno).------------------------------------------------------Ampliacin del modelo corpuscular de la materia.-----------Accin del ambiente sobre los materiales. (Parte dos).------

La energa nuclear.----------------------------------------i. Ciencias Sociales--------------------------------------Los jvenes y la realidad social en que viven.-------------Los problemas y los conflictos.----------------------------El actuar democrtico.-------------------------------------Conociendo mis derechos.-----------------------------------El ciudadano en accin.------------------------------------Los grupos y el gobierno.----------------------------------G. Liceo Extra edad Segundo Ao Ciclo Bsico nico (Acorde
Programa Liceo Extra edad del Consejo de Secundaria Plan
1993 (mil novecientos noventa y tres)).--------------------1. Jerarqua: Sdo.1 (primera) a S.O.M..-------------------a. Idioma Espaol-----------------------------------------Comunicacin escrita: Comprensin de texto. Produccin de
textos, Vocabulario y ortografa. Gramtica.---------------Comunicacin

oral:

Capacidad

de

escuchar.

Produccin

de

textos orales, Acentuacin, Entonacin y Gramtica.--------b. Matemticas--------------------------------------------Nmero entero. Nmero racional. Operaciones.---------------Propiedades,

Notacin

cientfica

Potencia

de

exponente

natural.---------------------------------------------------Expresiones algebraicas, Interpretacin Valor numrico.----Operaciones: adicin, sustraccin y multiplicacin.--------Productos notables y Factorizacin.------------------------Funciones: la funcin lineal y Proporcionalidad directa.---Propiedades: Funciones de primer grado.--------------------Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.-----------------Resolucin de problemas.-----------------------------------Traslacin y Rotacin.-------------------------------------Tringulos.------------------------------------------------c. Historia------------------------------------------------

Introduccin.----------------------------------------------La humanidad sin escritura.--------------------------------Desde la escritura a la invencin de la imprenta.----------La letra impresa y la difusin de las ideas.---------------d. Geografa----------------------------------------------Movimiento de la poblacin.--------------------------------Grandes unidades poltico territoriales.-------------------Pequeos y gigantes.---------------------------------------Amrica Latina.--------------------------------------------e. Ingls--------------------------------------------------Present continuous.----------------------------------------Too + adjective.-------------------------------------------Adverbs of manner. (slowly, fast, well, quickly, loudly).--Question words. (why, which, how).-------------------------Frequency adverbs.-----------------------------------------Lets /shall ?-----------------------------------------Like + ing.------------------------------------------------Must.------------------------------------------------------Simple past.-----------------------------------------------Prepositions

of

place.

(behind,

opposite,

in

front

of,

between, at).----------------------------------------------Can. (possibility).----------------------------------------How much.--------------------------------------------------Some / any + countable nouns.------------------------------Some / any + uncountable nouns.----------------------------Connectors. (because, so).---------------------------------Social formulae: thank you. Not at all/ thats all right.
How much is it?

Just a moment, Please. Congratulations. No

problem. Be careful. Hurry up.-----------------------------f. Biologa-----------------------------------------------El entorno y el ser humano.---------------------------------

Qu caractersticas peculiares presenta el Planeta en que

vivimos? --------------------------------------------------Qu importancia tiene la atmsfera en nuestro entorno?----Cmo me relaciono con mi cuerpo y con el entorno? --------Qu regiones reconozco en mi cuerpo? Qu cambios se estn
produciendo en mi cuerpo?----------------------------------Qu me permite reconocer mi cuerpo y sus cambios? --------Qu percibo del entorno? cmo lo percibo? ---------------Cmo logro interactuar con en el entorno?-----------------Cmo las actividades humanas modifican el entorno?--------Cmo interpretamos las causas de esas modificaciones?-----El crecimiento poblacional, uno de los factores que afecta
el entorno.------------------------------------------------Que

funcin

biolgica

se

encuentra

vinculada

con

el

crecimiento poblacional?-----------------------------------Qu cambios se estn produciendo en mi cuerpo, relacionados

con la funcin reproductiva?-------------------------------Uno

de

los

problemas

de

la

poblacin

humana:

su

alimentacin.----------------------------------------------Qu intercambios hace nuestro organismo con la atmsfera?

Cmo hace dichos intercambios?----------------------------Cmo son transportados los nutrientes y otras sustancias a
las clulas? ----------------------------------------------Qu transformaciones se producen en los nutrientes a nivel
celular?---------------------------------------------------Cmo afecta la conducta humana a la salud respiratoria y
cardiovascular?--------------------------------------------Cmo son expulsados al entorno los residuos del trabajo
celular?---------------------------------------------------Cmo responde el organismo ante cambios del entorno que
afectan su homeostasis?-------------------------------------

g. Ciencias Fsicas---------------------------------------Transferencia de energa en forma de calor.----------------Efectos producidos por la transferencia de energa en forma
de calor.--------------------------------------------------Introduccin al estudio de los circuitos elctricos.-------h. Dibujo-------------------------------------------------Forma y configuracin: La composicin bi y tridimensional.
Profundizacin de los elementos estructuradores del campo
visual.----------------------------------------------------Formulacin

de

tridimensional,

anteproyecto
individual

cdigos

de

bocetos

axonomtricos,

representacin

de

composicin

grupal.

Utilizacin

convencional.

maquetas,

bi

croquis

de

o
los

(proyecciones,
de

ideacin,

estera).---------------------------------------------------Reconocimiento

de

secuencias

de

produccin

de

imgenes

vinculadas al rea del diseo grfico, y en particular la

publicidad.------------------------------------------------Arte

diseo:

Anlisis

de

ejemplos

de

creadores

creaciones de autores uruguayos o latinoamericanos del siglo

veinte. Investigacin individual o grupal.-----------------i. Educacin Musical---------------------------------------Objetos generadores de sonido.-----------------------------La cancin.------------------------------------------------Nuevas tecnologas en la msica.---------------------------Interrelacin de cdigos expresivos y comunicacionales.----H. Liceo Extra edad Primer Ao Ciclo Bsico nico (Acorde
Programa Liceo Extra edad del Consejo de Secundaria Plan
1993 (mil novecientos noventa y tres)).--------------------1. Jerarqua: Soldado de Primera a Sub Oficial Mayor.------a. Idioma Espaol-----------------------------------------El lenguaje en la comunicacin.-----------------------------

El texto narrativo,

La oracin.----------------------------

El texto epistolar,

La palabra,

El morfema.---------------

El texto en verso, Fonemas y grafemas.---------------------Textos expositivos, el grupo sintctico nominal.-----------b. Matemticas--------------------------------------------Tcnicas operatorias en el conjunto de nmeros naturales.--Divisin

entera,

mltiplos

divisores,

mximo

comn

divisor, mnimo comn mltiplo, nmeros primos, problemas.-Fracciones y nmeros decimales, Prctica operatoria, Orden y
Representacin sobre recta numrica.-----------------------Proporcionalidad. Porcentaje.------------------------------Nmero entero. Adicin. Sustraccin, orden.----------------Revisin de conceptos geomtricos elementales.-------------Uso de instrumentos de dibujo y de medida.-----------------Simetra axial, central de aplicaciones.-------------------Recta y planos en el espacio. Descripcin y representacin
de prismas, cilindros, pirmides y conos.------------------c. Historia-----------------------------------------------Introduccin a los estudios histricos.--------------------Prehistoria.-----------------------------------------------Las primeras civilizaciones.-------------------------------Las civilizaciones del mediterrneo.-----------------------El mundo medieval.-----------------------------------------d. Geografa----------------------------------------------Elementos integradores del espacio geogrfico.-------------La organizacin de los espacios.---------------------------Ciudades como ordenadoras del espacio.---------------------e. Ingls-------------------------------------------------Personal pronouns. ----------------------------------------To be. (present simple)------------------------------------Possessive adjectives. -------------------------------------

Genitive. (s)---------------------------------------------Demonstrative pronouns. -----------------------------------Indefinite articles. --------------------------------------Predicative and attributive adjectives. -------------------Regular noun plurals. (men - women - children)-------------Present simple. -------------------------------------------To have. (present simple)----------------------------------Question words. (what - where - how old - whose - who when)------------------------------------------------------Prepositions of place. (in - on - under - next to - near)--Prepositions of time. (on - in - at)-----------------------There is / are. -------------------------------------------How many. -------------------------------------------------Imperative. -----------------------------------------------Conjunctions. (and - but)----------------------------------Can. ------------------------------------------------------Social formulae: would you like ? Yes, please / no, thank
you. Excuse me, please. Im sorry. Thats O. K.------------f. Biologa 78 (setenta y ocho) horas----------------------Cmo abordar el estudio de la naturaleza?-----------------El alumno y su contexto. ----------------------------------Sistema material.------------------------------------------El ecosistema como un ejemplo de sistema material.---------Componentes:

sistemas

(caracterizacin

no

basndose

vivos
en

las

sistemas
funciones

vivos.
vitales:

nutricin, reproduccin y relacin con el medio).----------En los sistemas materiales existen propiedades comunes.----Energa como propiedad de los sistemas.--------------------Fuentes de luz.--------------------------------------------Propagacin de la luz.-------------------------------------Lupa y modelo de microscopio ptico.------------------------

Componentes de los sistemas materiales.--------------------La materia es diversa.-------------------------------------Fases y componentes de un sistema.-------------------------Cuerpos puros.---------------------------------------------El

ser

vivo

como

sistema

abierto,

heterogneo

muy

organizado.------------------------------------------------Niveles de organizacin de los seres vivos.----------------Clula.----------------------------------------------------Concepto.--------------------------------------------------Caractersticas de la clula como sistema.-----------------Clasificacin en procariotas y eucariotas.-----------------Clasificacin en animales y vegetales.---------------------Seres vivos unicelulares y pluricelulares.-----------------Tejidos.---------------------------------------------------Concepto.--------------------------------------------------Clasificacin en animales y vegetales.---------------------rganos.---------------------------------------------------Concepto.--------------------------------------------------Ejemplos en animales y vegetales.--------------------------Sistemas de rganos.---------------------------------------Concepto.--------------------------------------------------Ejemplos en animales y vegetales.--------------------------Concepto de organismo.-------------------------------------La diversidad en los sistemas vivos.-----------------------Clasificacin en cinco reinos: mnera, protoctista, hongo,
animal, planta.--------------------------------------------Las transformaciones de la materia y la diversidad.--------Transformaciones de la materia.----------------------------Conservacin de la masa.-----------------------------------Las

funciones

vitales:

una

forma

de

caracterizar

los

sistemas vivos.---------------------------------------------

Los seres vivos y sus formas de nutricin.-----------------Niveles

de

organizacin

funciones

de

nutricin

en:

plantas. (Antofitas: plantas con flor).--------------------Raz.------------------------------------------------------Concepto.--------------------------------------------------Morfologa de pice de raz.-------------------------------Absorcin de agua y sales.---------------------------------Difusin.--------------------------------------------------smosis.---------------------------------------------------Tallo.-----------------------------------------------------Concepto.--------------------------------------------------Morfologa.------------------------------------------------Circulacin de savia bruta y elaborada.--------------------Hoja y otros rganos verdes.-------------------------------Morfologa de hoja.----------------------------------------Identificacin de pigmentos fotoexcitables.----------------Espectro de absorcin de la clorofila.---------------------Fotosntesis.----------------------------------------------Intercambio de gases y estomas.----------------------------Transformaciones de energa y materia en las clulas.------Metabolismo. Respiracin.----------------------------------Crecimiento y desarrollo.----------------------------------Concepto de fotoauttrofo.---------------------------------Niveles

de

organizacin

funciones

de

nutricin

en:

animales. (Platelmintos: planaria, tenia. Anlidos: lombriz

de tierra. Artrpodos: un insecto o un crustceo. Cordados:
un vertebrado).--------------------------------------------Organizacin del canal alimentario.------------------------Regin receptora. Funcin de ingestin.--------------------Regin de transporte y/o almacenamiento.-------------------Regin de primera digestin.--------------------------------

Regin de digestin final, absorcin y eliminacin.--------Intercambio de gases con el ambiente.----------------------Movilizacin de sustancias en el organismo. Circulacin.---Transformaciones

de

energa

materia

en

las

clulas:

metabolismo. Respiracin.----------------------------------Excrecin de sustancias.-----------------------------------Crecimiento y desarrollo.----------------------------------Concepto de hetertrofo.-----------------------------------Relaciones trficas.---------------------------------------Poblaciones y comunidades.---------------------------------Cadenas y redes trficas.----------------------------------La materia y la energa en el planeta como sistema.--------Ciclo de la materia.---------------------------------------Ruta de la energa.----------------------------------------Los seres vivos y sus formas de reproduccin.--------------Teora de la biognesis.-----------------------------------Funciones de reproduccin en plantas: antofitas.-----------Concepto de gameto.----------------------------------------Reproduccin sexuada.--------------------------------------Flor.------------------------------------------------------Verticilos.------------------------------------------------Formacin de gametos masculinos y femeninos.---------------Polinizacin. Fecundacin.---------------------------------Origen de fruto y semilla.---------------------------------Reproduccin asexuada.-------------------------------------Funciones de reproduccin en animales.---------------------Reproduccin sexuada.--------------------------------------Gametos y gnadas.-----------------------------------------Individuos unisexuados y hermafroditas.--------------------Partenognesis.--------------------------------------------Reproduccin biparental.------------------------------------

Concepto de fecundacin.-----------------------------------Fecundacin interna y externa.-----------------------------Concepto de desarrollo directo y con metamorfosis.---------Reproduccin asexuada.-------------------------------------Los seres vivos y el medio.--------------------------------Funciones de relacin en plantas.--------------------------Tropismos.-------------------------------------------------Nasitas.---------------------------------------------------Funciones de relacin en animales.-------------------------Receptores. rganos de los sentidos.-----------------------Breve nocin de sistema nervioso.--------------------------Respuestas y efectores.------------------------------------Ecosistema.------------------------------------------------g. Ciencias Fsicas---------------------------------------La luz.----------------------------------------------------Introduccin al concepto de masa y su conservacin. -------h. Dibujo-------------------------------------------------Color.-----------------------------------------------------Forma.-----------------------------------------------------Espacio.---------------------------------------------------i. Educacin Musical-------------------------------------El sonido.-------------------------------------------------El lenguaje musical.---------------------------------------La msica en el Uruguay.------------------------------------

V. Escuela de Inteligencia del Ejrcito.-----------------A. Curso de Inteligencia para Oficiales Modulo I. ---------1.

Jerarqua:

Alfrez

Capitn

equivalente

en

otras

Fuerzas.---------------------------------------------------a. Inteligencia-------------------------------------------Introduccin a la Inteligencia y Contrainteligencia -------Seguridad ------------------------------------------------Contrainteligencia-----------------------------------------Planificacin de Contrainteligencia Terico Prctico ----b.

Conferencias

------------------------------------------

Direccin Nacional de Inteligencia de Estado --------------N-2 Estado Mayor de la Armada Nacional--------------------A-2 Estado Mayor de la Fuerza Area----------------------Direccin

de

Investigaciones

de

la

Prefectura

Nacional

Naval------------------------------------------------------D-2 Estado Mayor del Ejrcito-----------------------------B. Curso de Inteligencia para Oficiales Modulo II. --------1.

Jerarqua:

Alfrez

Capitn

equivalente

en

otras

Fuerzas.---------------------------------------------------a.

Inteligencia-------------------------------------------

Principios de Inteligencia--------------------------------Metodologa de la Produccin de Inteligencia --------------b.

Ciencias Sociales-------------------------------------

Comunicacin Social----------------------------------------c.

Derechos Humanos--------------------------------------

Convenciones y Tratados Internacionales-------------------Derecho Internacional Humanitario------------------------C. Curso de Inteligencia para Oficiales Modulo III. -------1.

Jerarqua:

Alfrez

Capitn

equivalente

en

otras

Fuerzas.---------------------------------------------------a.

Inteligencia-------------------------------------------

Inteligencia de Imagen------------------------------------Inteligencia de Comunicaciones-----------------------------Defensa Militar Interna-----------------------------------Operaciones Especiales------------------------------------D. Curso de Inteligencia para Sub Oficiales.---------------1.

Jerarqua: Cabo de Segunda a Sub Oficial Mayor.--------

a.

Inteligencia------------------------------------------

Introduccin

la

Inteligencia

Contrainteligencia----

Confeccin de Documentos----------------------------------Inteligencia de Imgenes----------------------------------Metodologa de la Produccin de Inteligencia--------------Seguridad-------------------------------------------------Planificacin de Contrainteligencia Terico Prctico-----Operaciones Especiales------------------------------------Narcotrfico----------------------------------------------Criminalstica--------------------------------------------b.

tica Militar------------------------------------------

Gnesis y Evolucin de los Valores Militares---------------c.

Historia Militar--------------------------------------

Historia del Ejrcito Nacional----------------------------Historia de la Inteligencia-------------------------------d.

Derechos Humanos---------------------------------------

Convenciones y Tratados Internacionales-------------------Derecho Internacional de los Conflictos Armados-----------E.

Curso

de

Tcnicas

de

Inteligencia

para

Personal

Subalterno.------------------------------------------------1.

Jerarqua: Soldado a Cabo de Primera.------------------

a.

Inteligencia------------------------------------------

Introduccin

la

Inteligencia

Contrainteligencia-----

Confeccin de Documentos----------------------------------Inteligencia de Imgenes-----------------------------------

Metodologa de la Produccin de Inteligencia--------------Seguridad-------------------------------------------------Planificacin de Contrainteligencia Terico Prctico-----Operaciones Especiales-------------------------------------Narcotrfico----------------------------------------------Criminalstica--------------------------------------------Defensa Militar Interna----------------------------------b.

Derechos Humanos---------------------------------------

Convenciones y Tratados Internacionales-------------------Derecho Internacional de los Conflictos Armados------------c.

tica Militar-----------------------------------------

Gnesis y Evolucin de los Valores Militares---------------d.

Historia Militar--------------------------------------

Historia del Ejrcito Nacional----------------------------F. Curso de Manipulacin de Documentacin Clasificada para

Personal Subalterno.
1.

Jerarqua: Soldado a Sub Oficial Mayor.----------------

a.

Inteligencia-------------------------------------------

Seguridad--------------------------------------------------

VI. Escuela de Msicos del Ejrcito.-----------------------A. Curso de Capacitacin y Perfeccionamiento para Maestros
de Bandas.-------------------------------------------------1. Jerarqua: Sargento Primero de Bandas Militares con un
mnimo de dos aos de antigedad en el grado.--------------a. Msica:------------------------------------------------Solfeo:---------------------------------------------------Armona:---------------------------------------------------Composicin musical:--------------------------------------b. Instrumentacin:---------------------------------------Instrumentos de Viento.----------------------------------Instrumentos de Percusin.-------------------------------La meloda en las maderas y los cobres.------------------Aplicacin de la Percusin en la Msica.-----------------Aplicacin de la Armona en la Instrumentacin.----------Diferentes maneras de instrumentar una obra.-------------La voz humana.-------------------------------------------c. Direccin de Bandas:-----------------------------------El Director.---------------------------------------------Fines y cometidos del Director.--------------------------El Director y la Partitura.------------------------------d. Historia de la Msica:---------------------------------La Sinfona.---------------------------------------------Clasicismo y Romanticismo.-------------------------------El Poema Sinfnico.--------------------------------------El Lied.-------------------------------------------------La Msica de piano en el siglo diecinueve.---------------La Opera y el Drama Musical en el siglo diecinueve.------e. Tctica y Tcnica:--------------------------------------Directivas para las Inspecciones a las Bandas y Charangas
del Ejrcito.---------------------------------------------

Reglamento

de

la

Inspeccin

de

Bandas

Militares

del

Ejrcito.------------------------------------------------Directivas

para

el

Abastecimiento

Mantenimiento

de

Instrumentos Musicales.----------------------------------Confeccin del Boletn Musical.--------------------------Leyes y Decretos correspondientes a Bandas Militares.----f. Pedagoga Militar:-------------------------------------La Educacin.--------------------------------------------Concepto General de Pedagoga.---------------------------El Educando.---------------------------------------------El Educador.---------------------------------------------Finalidad de la Instruccin.-----------------------------Divisin de la Instruccin.------------------------------Organizacin de la Instruccin.--------------------------Metodologa de la Instruccin.---------------------------Sistemas Educativos.-------------------------------------Motivacin Pedaggica.-----------------------------------La Leccin.----------------------------------------------La Educacin Moral.--------------------------------------Caracteres de la Enseanza Moral.------------------------La Fatiga.-----------------------------------------------g. tica y Moral Militar:---------------------------------Moral.---------------------------------------------------Moral Militar.-------------------------------------------h. Historia Militar:--------------------------------------El Hombre y sus Armas.-----------------------------------Campaas Militares de los siglos diecinueve y veinte.----Historia Nacional.---------------------------------------i. Administracin Militar:--------------------------------Introduccin.--------------------------------------------Condiciones de ingreso.-----------------------------------

Altas y Bajas.-------------------------------------------Casino de Seores Jefes

y Seores Oficiales.-------------

Despacho del Cte. de Sub. Unidad y obligaciones como oficial

integrante.----------------------------------------------Inspecciones.--------------------------------------------Introduccin:

concepto

de

organizacin

administracin

militar.-------------------------------------------------Servicios Tcnicos y Administrativos.--------------------Presupuesto de la unidad.--------------------------------Servicio de Intendencia del Ejrcito.--------------------Servicio de Material y Armamento.------------------------Servicios del Ejrcito.----------------------------------j. Armamento:----------------------------------------------Tiro y Armamento:-----------------------------------------k. Educacin Fsica:--------------------------------------Educacin del movimiento.--------------------------------Formacin corporal.--------------------------------------Informacin Tcnica.-------------------------------------l. Equitacin:--------------------------------------------Gimnasia de adaptacin.----------------------------------Gimnasia libre.------------------------------------------m. Ingls:-------------------------------------------------American Language Course.---------------------------------Book 1 (uno).--------------------------------------------Book 2 (dos).--------------------------------------------Book 3 (tres).-------------------------------------------Book 4 (cuatro).-----------------------------------------B. Curso de Capacitacin y Perfeccionamiento para Segundos
Maestros de Bandas.-----------------------------------------

1.

Jerarqua:

Sargentos,

Clases

Soldados

de

Bandas

Militares con 3 (tres) aos de egreso de la Escuela de

Msicos del Ejrcito.--------------------------------------a. Msica:-------------------------------------------------Solfeo:----------------------------------------------------Armona:--------------------------------------------------Tcnica de Estudio:---------------------------------------b. Instrumentacin:---------------------------------------Historia de la instrumentacin.--------------------------ndices acsticos.----------------------------------------Instrumentos transpositores.-----------------------------Alcance de los Instrumentos.------------------------------Bases fundamentales de la msica.-------------------------Plan para realizar una instrumentacin.-------------------Sonido.---------------------------------------------------Meloda.--------------------------------------------------Armona.--------------------------------------------------Ritmo y Armona.-------------------------------------------Adornos.--------------------------------------------------c. Direccin de Bandas:------------------------------------La Batuta.-----------------------------------------------El Ataque.------------------------------------------------La Detencin.--------------------------------------------Rallentando y Affretando.--------------------------------Los Instrumentos de Viento y Percusin.------------------Afinacin.-----------------------------------------------Staccato y Legato.---------------------------------------Estudio de una Partitura.--------------------------------La Memoria.----------------------------------------------Consejos tiles.-----------------------------------------El Director y la Partitura.-------------------------------

d. Historia de la Msica:-------------------------------Introduccin a la Materia.------------------------------Msica en Grecia.---------------------------------------Monodia Cristiana.--------------------------------------Arte Trovadoresco.--------------------------------------Msica instrumental entre los siglos quince y diecinueve.Polifona.----------------------------------------------El Barroco y la Opera.----------------------------------La Cantata y el Oratorio.-------------------------------La Fuga.------------------------------------------------La Suite.-----------------------------------------------El Concierto.-------------------------------------------La Sonata.----------------------------------------------La Msica de Cmara.------------------------------------e. Piano Complementario:---------------------------------Tcnica de digitacin y manualidad.----------------------Ejercicios meldicos.------------------------------------f. Tctica y Tcnica:-------------------------------------Reglamento para Bandas Militares inserto en el Reglamento de
Infantera Primera Parte.-----------------------------Reglamento para el Tambor Mayor.------------------------Directivas

Particulares

de

Instruccin

1/1977

sus

respectivas Modificaciones.------------------------------Directivas Particulares para Bandas Militares 1/05.------Anexo nmero 1(uno) a las Normas, Procedimientos, Tcnicas
de Instruccin y sus respectivas modificaciones.---------Tabla de toques para Armas montadas y Armas a pie a tierra.Seales de mando con la espada.--------------------------g. Cdigo y Reglamento:-----------------------------------Reglamento General del Servicio nmero 21 (veintiuno).---Cdigo Penal Militar.-------------------------------------

Cdigo

Militar.------------------------------------------

h. Administracin Militar:--------------------------------Finalidad.-----------------------------------------------Conceptos.-----------------------------------------------Definicin.----------------------------------------------Principios Administrativos.------------------------------Recursos.------------------------------------------------Servicios Tcnicos.--------------------------------------Servicios Administrativos.-------------------------------Trmite y Archivos.--------------------------------------Elementos Fsicos.---------------------------------------Documento.-----------------------------------------------Etapas de la Administracin documental.------------------Principios del trmite administrativo.-------------------Despacho del Comandante de Sub Unidad.--------------------Tipos de Documentacin.----------------------------------Hoja de Servicios y Hechos.------------------------------El Legajo personal del Soldado.--------------------------Movimiento de Personal Subalterno.-----------------------Tramite con los diferentes Servicios.--------------------Nociones Generales sobre la Reglamentacin de los Casinos de
Seores Oficiales y Personal Subalterno.-----------------i. Armamento:----------------------------------------------Tiro y Armamento:------------------------------------------k. Educacin Fsica:---------------------------------------Educacin del movimiento.--------------------------------Formacin corporal.--------------------------------------Informacin Tcnica.-------------------------------------j. Equitacin:--------------------------------------------Gimnasia de adaptacin.-----------------------------------Gimnasia libre.--------------------------------------------

k. Entonacin y Dictado Musical:--------------------------Lecciones en La menor.------------------------------------De los Tonos.---------------------------------------------Lecciones y ejercicios.------------------------------------Del Transporte.-------------------------------------------De la Modulacin.-----------------------------------------Lecciones de Modulacin.----------------------------------De la Tonalidad.------------------------------------------Armona de la Escala Mayor y Menor.----------------------Cadencia perfecta, modo mayor.---------------------------De los Matices.------------------------------------------Lecciones

para

el

estudio

de

diversas

tonalidades

de

diversos compases simples y compuestos.------------------l. Ingls:------------------------------------------------American Language Course.---------------------------------Book 1(uno).----------------------------------------------Book 2(dos).---------------------------------------------Book 3(tres).--------------------------------------------Book 4(cuatro).-------------------------------------------C. Curso de Capacitacin y Perfeccionamiento para Sargentos
de Bandas.-------------------------------------------------1. Jerarqua: Cabo de Primera y Cabo de Segunda.-----------a. Msica:------------------------------------------------Solfeo:---------------------------------------------------Teora y Armona:-----------------------------------------Prctico de Banda:----------------------------------------Tcnicas de Estudio:--------------------------------------b. Direccin de Bandas:-----------------------------------La Batuta.-----------------------------------------------El Director.---------------------------------------------Fines y Cometidos del Director.---------------------------

El Director y la Partitura.------------------------------c. Instrumento:-------------------------------------------Perfeccionamiento en la ejecucin del mismo.-------------d. Tctica y Tcnica:-------------------------------------Reglamento para Bandas Militares inserto en el Reglamento de
Infantera 1era. Parte.-------------------------------Reglamento para el Tambor Mayor.-------------------------Directivas

Particulares

de

Instruccin

1/1977

sus

respectivas Modificaciones.------------------------------Directivas Particulares para Bandas Militares 1/05.------Anexo nmero 1(uno) a las Normas, Procedimientos, Tcnicas
de Instruccin y sus respectivas Modificaciones.---------Tabla de Toques para Armas montadas y Armas a pie a tierra.e. Cdigo y Reglamento:-----------------------------------Reglamento General del Servicio nmero 21 (veintiuno).---Cdigo Penal Militar.------------------------------------Cdigo

Militar.------------------------------------------

f. Administracin Militar:--------------------------------Definicin.----------------------------------------------Funciones y Principios de la Administracin.-------------Condiciones de ingreso.----------------------------------Altas y Bajas.-------------------------------------------Ascensos y Mutaciones.-----------------------------------Casino de Oficiales y de Personal Subalterno.------------Despacho del Comandante de Sub Unidad.-------------------g. Armamento:----------------------------------------------Tiro y Armamento:------------------------------------------h. Educacin Fsica:--------------------------------------Educacin del movimiento.--------------------------------Formacin corporal.--------------------------------------Informacin Tcnica.--------------------------------------

i. Equitacin:-------------------------------------------Gimnasia de adaptacin.----------------------------------Gimnasia libre.------------------------------------------j. Entonacin y Dictado Musical:--------------------------Lecciones en La menor.-----------------------------------De los Tonos.--------------------------------------------Lecciones y ejercicios.----------------------------------Del Transporte.------------------------------------------De la Modulacin.----------------------------------------Lecciones de Modulacin.---------------------------------De la Tonalidad.-----------------------------------------Armona de la Escala Mayor y Menor.----------------------Cadencia perfecta, modo mayor.---------------------------De los Matices.------------------------------------------Lecciones

para

el

estudio

de

diversas

tonalidades

de

diversos compases simples y compuestos.------------------D. Curso Bsico de Aprendices de la Escuela de Msicos del
Ejrcito Segundo Ao.-----------------------------------1. Jerarqua: Aprendices aprobados Primer Ao.-------------a. Msica:-------------------------------------------------Flauta:---------------------------------------------------Clarinete:------------------------------------------------Saxofn:--------------------------------------------------Trompeta:-------------------------------------------------Trombn y Bombardino:-------------------------------------Tubas Mi bemol y Si bemol:--------------------------------Solfeo:--------------------------------------------------Teora:--------------------------------------------------Entonacin y Dictado Musical:-----------------------------Tcnicas de Estudio:--------------------------------------Prctico de Banda:------------------------------------------

Coro

Polifnico.------------------------------------

Conjunto Folklrico.--------------------------------------b. Cdigo y Reglamento:-----------------------------------Reglamento General del Servicio nmero 21(veintiuno).-----Cdigo Penal Militar.------------------------------------Cdigo Militar.------------------------------------------c. Tiro y Armamento:--------------------------------------Generalidades Fusil Automtico Liviano.------------------Instruccin

tcnica

mantenimiento

de

Fusil

Automtico

Liviano.-------------------------------------------------Adiestramiento de puntera.------------------------------Tiro prctico.-------------------------------------------d. Idioma Espaol:----------------------------------------Cartas y notas.------------------------------------------Documentos administrativos ms usuales.------------------e. Instruccin de Orden Cerrado.:-------------------------Movimientos.---------------------------------------------Posicin Militar.----------------------------------------Saludo Militar.------------------------------------------Descanso.------------------------------------------------En su lugar descanso.------------------------------------A discrecin descanso.-----------------------------------Rompan Filas.--------------------------------------------Movimientos de cabeza a pie firme (vista).----------------Movimientos de cabeza marchando (vista).------------------Giros a pie firme.---------------------------------------Giros

marchando.-----------------------------------------

Aires de marcha.-----------------------------------------Paso redoblado, paso camino y paso ligero.---------------Cambiar de paso.-----------------------------------------Pasar de un paso al otro.---------------------------------

Alto.----------------------------------------------------Numeracin Corrida y numeracin de a dos.----------------Formaciones.---------------------------------------------Abrir filas.---------------------------------------------Revista de formaciones.----------------------------------f. Educacin Fsica:--------------------------------------Formacin corporal.--------------------------------------Educacin del movimiento.--------------------------------Informacin tcnica.-------------------------------------E. Curso Bsico de Aprendices de la Escuela de Msicos del
Ejrcito Primer ao.---------------------------------------1. Jerarqua: Aprendices.----------------------------------a. Msica:-------------------------------------------------Flauta:---------------------------------------------------Clarinete:------------------------------------------------Saxofn:---------------------------------------------------Trompeta:--------------------------------------------------Trombn y Bombardino:--------------------------------------Tubas Mi bemol y Si bemol:---------------------------------Solfeo:---------------------------------------------------Teora:----------------------------------------------------Entonacin y Dictado Musical:----------------------------Tcnicas de Estudio:--------------------------------------Coro Polifnico.------------------------------------------Conjunto Folklrico.--------------------------------------b. Cdigo y Reglamento:------------------------------------Reglamento General del Servicio nmero 21(veintiuno).------Cdigo Penal Militar.--------------------------------------Cdigo Militar.-------------------------------------------c. Armamento ---------------------------------------------Tiro y Armamento:------------------------------------------

d. Idioma Espaol:-----------------------------------------Generalidades.-------------------------------------------Acentuacin.---------------------------------------------Letras maysculas.---------------------------------------Partes de la oracin.------------------------------------Signos de puntuacin.------------------------------------Slabas.-------------------------------------------------Trabajos prcticos.--------------------------------------Uso de letras dudosas.-----------------------------------e. Instruccin de Orden Cerrado:--------------------------Movimientos.---------------------------------------------Posicin Militar.----------------------------------------Saludo Militar.------------------------------------------Descanso.------------------------------------------------En su lugar descanso.------------------------------------A discrecin descanso.-----------------------------------Rompan Filas.--------------------------------------------Movimientos de cabeza a pie firme (vista).-----------------Movimientos de cabeza marchando (vista).------------------Giros a pie firme.---------------------------------------Giros

marchando.-----------------------------------------

Aires de marcha.-----------------------------------------Paso redoblado, paso camino y paso ligero.---------------Cambiar de paso.-----------------------------------------Pasar de un paso al otro.--------------------------------Alto.----------------------------------------------------Numeracin Corrida y numeracin de a dos.----------------Formaciones.---------------------------------------------Abrir filas.---------------------------------------------Revista de formaciones.----------------------------------f. Educacin Fsica:--------------------------------------

Educacin del movimiento.--------------------------------Formacin Corporal.--------------------------------------Informacin Tcnica.-------------------------------------E. Curso Bsico Para Soldados.-----------------------------1. Jerarqua: Soldado de Primera.--------------------------a. Msica:-------------------------------------------------Flauta.---------------------------------------------------Clarinete:------------------------------------------------Saxofn:--------------------------------------------------Trompeta:-------------------------------------------------Trombn y Bombardino.-------------------------------------Tubas Mi bemol y Si bemol.--------------------------------Solfeo:---------------------------------------------------Teora:---------------------------------------------------b. Educacin Fsica:--------------------------------------Informacin Tcnica.-------------------------------------Educacin del movimiento.--------------------------------Formacin corporal.--------------------------------------F. Curso de Reparador de Instrumentos Musicales Primer ao.1. Jerarqua: Soldado de Primera a Cabo de Primera.--------a. Msica:-------------------------------------------------Trabajo Terico.-----------------------------------------Trabajo Prctico.----------------------------------------G.

Curso

de

Reparador

de

Instrumentos

Musicales

Segundo

ao.-----------------------------------------------------1. Jerarqua: Soldado de Primera a Cabo de Primera.--------a. Msica:-------------------------------------------------Trabajo Terico.------------------------------------------Trabajo Prctico.-----------------------------------------Colocacin de tornillos en el cuerpo.--------------------Colocacin de parches.-------------------------------------

Colocacin de bordonas.-----------------------------------Baquetas.-------------------------------------------------Conocimiento de la madera.--------------------------------Conocimiento de confeccin de baquetas.---------------------

VII. Escuela de Administracin Militar---------------------A. Curso de Capacitacin y Perfeccionamiento para Oficiales

del Escalafn de Apoyo, Sub Escalafn Tcnico Profesional y
Oficiales de Reserva---------------------------------------1. Jerarqua: Teniente Primero del Escalafn de Apoyo, Sub
Escalafn

Tcnico

Profesional

Oficiales de Reserva,

de

todas

las

Ramas

en el 4 (cuarto) ao del grado.-----

a. tica Militar:-----------------------------------------Mando y autoridad.----------------------------------------Comando.--------------------------------------------------Cualidades del mando.--------------------------------------Principios del mando.--------------------------------------Cualidades del jefe.---------------------------------------Disciplina.------------------------------------------------Profesionalismo y tica.-----------------------------------Honor.-----------------------------------------------------b. Administracin:---------------------------------------Ascensos de Personal Subalterno.---------------------------Cambio de escalafn.---------------------------------------Pases permutas y cambio de programa.-----------------------Hechos administrativos corrientes--------------------------Beneficiarios del Servicio Fnebre del Servicio de Tutela
Social.--------------------------------------------------Calificaciones y ascensos del Personal Superior.-----------Legajo personal.-------------------------------------------Concurso de ascenso para el Personal Superior.-------------c. Cdigo y Reglamento:----------------------------------Delito

Militar,

Clasificacin,

Responsabilidad

Penal

Militar, Jurisdiccin e Ideologa de los delitos.-----------

Decreto

411/99(cuatrocientos

once,

diagonal

noventa

nueve).----------------------------------------------------Circunstancias atenuantes y agravantes. Obediencia Debida.-Penas,

enumeracin

clasificacin;

de

los

lmites

naturaleza y efecto de las Penas.------------------------Delitos

que

afectan

la

Disciplina;

Desobediencia,

Insubordinacin.------------------------------------------Motn,

Demanda

Colectiva,

de

la

Proposicin

de

la

Conspiracin y de los Actos Preparatorios.-----------------Estructura organizativa y funcional del sistema de Defensa

Nacional-------------------------------------------------d. Armamento y Tiro:--------------------------------------Datos Tcnicos, desmontaje, montaje de campaa, nomenclatura
general de la

Pistola Browning. --------------------------

Datos Tcnicos, desmontaje, montaje de campaa, nomenclatura

general del Fusil Automtico Liviano.---------------------Tiro con Pistola Browning.-------------------------------Tiro con Fusil Automtico Liviano.-------------------------e. Estado Mayor:------------------------------------------El Estado Mayor.-------------------------------------------Organizaciones del Estado Mayor.---------------------------El Estado Mayor General.-----------------------------------El Estado Mayor Especialista.------------------------------El Estado Mayor del Comando de Apoyo Administrativo.-------Actividades del Estado Mayor.------------------------------Documentos del Estado Mayor.-------------------------------f. Tctica y Tcnica:-------------------------------------Fundamento de las Operaciones del Ejrcito.----------------Las operaciones.-------------------------------------------Operaciones ofensivas.-------------------------------------Operaciones defensivas.-------------------------------------

Operaciones retardatrices.---------------------------------Operaciones complementarias.-------------------------------Apoyo administrativo a las operaciones.--------------------Operaciones de Misiones Operativas de Paz.-----------------g. Instruccin Bsica:------------------------------------Presentacin y saludo sin armas.---------------------------Movimientos a pie firme sin armas.-------------------------Movimientos marchando sin armas.---------------------------h. Conferencias:------------------------------------------Derecho internacional humanitario.-------------------------B. Curso de Formacin de Oficiales del Escalafn de

Apoyo,

Sub Escalafn Tcnico Profesional. ------------------------1.

Jerarqua:

Formacin

de

Personal
Oficiales

Subalterno,
del

Alumno

Escalafn

de

del

Curso

Apoyo,

de
Sub

Escalafn Tcnico Profesional, que haya obtenido vacante en

el examen de ingreso al respectivo curso.------------------a. Administracin:----------------------------------------Ascensos de Personal Subalterno.---------------------------Cambio de escalafn.---------------------------------------Pases permutas y cambio de programa.-----------------------Hechos administrativos corrientes--------------------------Servicio Fnebre del Servicio de Tutela Social-------------Calificaciones y ascensos del Personal Superior.-----------Informe Anual de Calificaciones.---------------------------Legajo personal.-------------------------------------------Concurso de ascenso para el Personal Superior.-------------b. tica Militar:-----------------------------------------Mando

autoridad.-----------------------------------------

Comando. -------------------------------------------------Cualidades del mando.--------------------------------------Principios del mando.---------------------------------------

Cualidades del jefe.---------------------------------------Disciplina.------------------------------------------------Profesionalismo y tica.-----------------------------------Honor.-----------------------------------------------------c. Cdigo y Reglamento:-----------------------------------Ejrcito: Composicin, Armas, Unidades y Misin.-----------Smbolos Nacionales.---------------------------------------Autoridades Nacionales y Militares.------------------------Decreto

411/99

(cuatrocientos

once,

diagonal

noventa

nueve) ----------------------------------------------------Estructura organizativa y funcional del sistema de Defensa

Nacional-------------------------------------------------Delito Militar y su clasificacin--------------------------Responsabilidad Penal Militar, Jurisdiccin de los delitos.Circunstancias atenuantes y agravantes. Obediencia Debida.-Penas,

enumeracin

clasificacin;

de

los

lmites

naturaleza y efecto de las Penas.------------------------Delitos

que

afectan

la

Disciplina;

Desobediencia,

Insubordinacin.------------------------------------------Motn y Demanda Colectiva.---------------------------------Licencias.-------------------------------------------------d. Armamento y Tiro:--------------------------------------Datos

Tcnicos,

desmontaje,

nomenclatura general de la
Datos

Tcnicos,

montaje

de

campaa,

Pistola Browning. --------------

desmontaje,

montaje

de

campaa,

nomenclatura general del Fusil Automtico Liviano.---------Tiro con Pistola Browning.---------------------------------Tiro con Fusil Automtico Liviano.-------------------------e. Estado mayor:------------------------------------------El Estado Mayor.-------------------------------------------Organizaciones del Estado Mayor.----------------------------

El Estado Mayor General.-----------------------------------El Estado Mayor Especialista.------------------------------El Estado Mayor del Comando de Apoyo Administrativo.-------Actividades del Estado Mayor.------------------------------Documentos del Estado Mayor.-------------------------------f. Tctica y Tcnica:-------------------------------------Fundamento de las Operaciones del Ejrcito.----------------Las operaciones--------------------------------------------Operaciones de Misiones Operativas de Paz.-----------------El Apoyo Administrativo a las operaciones.-----------------Equipo individual bsico.----------------------------------Conocimiento y nomenclatura del terreno.-------------------Apreciacin de distancias.---------------------------------Orientacin.-----------------------------------------------Desplazamientos y aprovechamientos del terreno.------------Primeros auxilios.-----------------------------------------Transporte de heridos.-------------------------------------g. Educacin Fsica:---------------------------------------Acondicionamiento fsico general.--------------------------Recreacin deportiva y atltica.---------------------------Instruccin

de

Orden

Cerrado:--------------------

Presentacin y saludo sin armas.---------------------------Movimientos a pie firme sin armas.-------------------------Movimientos marchando sin armas.---------------------------h. Conferencias:------------------------------------------Derecho internacional humanitario. -------------------------