Professional Documents
Culture Documents
3 febrero 2010
Alumn@:
TEORÍA / CUESTIONES
1. Define los siguientes conceptos, indicando todo lo que sepas sobre
ellos (2 puntos): a) condensador; b) potenciómetro; c) resistencia NTC;
d) L.D.R.
2. En el circuito de la figura 1 se pide: a) nombra todos los componentes
que aparecen en él, indicando su funcionamiento individual; b) explica
el funcionamiento del circuito; c) cita una posible aplicación. (1 punto).
PRÁCTICA
3. El circuito de la figura 2 corresponde a un semáforo construido por
vuestros compañeros de 3º de E.S.O., alimentado por una pila de 6 V.
Dibuja el diagrama V/I completo para el circuito y calcula la potencia
Figura 1
total consumida por los tres L.E.D., sabiendo que, en
funcionamiento, trabajan con estas tensiones (2,5 puntos):
L.E.D. rojo: 1,5 voltios.
L.E.D. amarillo: 1,9 voltios
L.E.D. verde: 2,4 voltios.
Las resistencias que van conectadas a ellos son, respectivamente:
L.E.D. rojo: NA-BLA-MA;
L.E.D. amarillo: NA-NA-MA;
L.E.D. verde: RO-VIO-MA
Figura 4