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Secuencia Didctica
GRADO: 11
TIEMPO ESTIMADO: Dos semanas.
EJE TEMTICO: Los extranjerismos
RESPONSABLE: Jorge Adrin Osorio Acevedo.
Produzco textos escritos que evidencian el conocimiento que he alcanzado acerca del funcionamiento de la lengua
Objetivo General: Identifico el origen y el uso de los extranjerismos en los hablantes de la lengua Castellana
Objetivos de
aprendizaje
Fase
Acciones de aprendizaje
Exploracin:
Activacin
conocimientos
previos
Identificar los
saberes previos
relacionados con la
utilizacin de
extranjerismos
Evaluacin formativa
cuaderno.
Analizar un texto que
contiene extranjerismos
cambindolos por trminos
del castellano, utilizando el
programa hot potatoes.
Escribir los trminos en el
cuaderno y precisar su
significado
Participacin en la
discusin grupal
Realizacin de las
actividades en hot
potatoes
Recursos
Equipos de
cmputo.
Proyector de
video o T.V.
Tablero digital
Guas de
aprendizaje
Estructuracin:
Definir y Apropiar el
concepto bsico de
extranjerismo
Ejecucin:
Produccin textual
Valorar la utilizacin
prctica de los
extranjerismos, y los
desafos a lo que
esto conlleva.
Anlisis de la lectura.
Presentacin de un
mapa mental en el
programa Examtime
Desarrollo de
actividad en Hot
potatoes.
Anlisis de la lectura
Realizacin de
Actividad en google
drive.
Presentacin de
video, donde
desarrolla un dilogo
con extranjerismos
Equipos de
cmputo.
Proyector de
video o T.V.
Guas de
aprendizaje
Equipos de
cmputo.
Proyector de
video o T.V.
Guas de
aprendizaje
Transferencia y
valoracin:
Evaluacin
Presentacin de una
bitcora con todas
las actividades
desarrolladas en la
secuencia didctica.
Equipos de
cmputo.
Proyector de
video o T.V.
Guas de
aprendizaje