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PLANTEL 106
DE CHIAPAS
A) DATOS DE IDENTIFICACIN
ASIGNATURA:
Documentos electrnicos/Procesadores de texto
CUXULJA
SECUENCIA
DIDCTICA
SEMESTRE O SUBMDULO:
Cuarto B
CICLO
ESCOLAR:
2015/A
CORREO ELECTRNICO:
edtre50@hotmail.com
PERIODO DE
TOTAL DE
GRUPOS
APLICACIN:
SESIONES
ATENDIDOS:
PROGRAMADAS:
FEBRERO1
28
MARZO
OBJETOS DE APRENDIZAJE:
Resguardo de la informacin.
G) EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
E) ACTIVIDADES DE DESARROLLO
El Docente, mediante un cuadro sinptico da a
conocer el concepto de documento electrnico
y los tipos de procesadores de texto ms
utilizados.
Actividad extraclase:
Los alumnos, individualmente, entregaran un Cuadro comparativo.
cuadro comparativo estableciendo las ventajas
y desventajas de los diferentes procesadores
de texto.
El docente haciendo uso de la proyeccin de la
ventana principal del procesador de texto
Word, explicar el funcionamiento de cada una
de las herramientas.
El alumno mediante la reproduccin fotosttica Ejercicios de relacin de
de la ventana de Word identificar los elementos
columnas.
de la ventana principal.
E) ACTIVIDADES DE CIERRE
Los alumnos de manera individual elaboraran Lista de cotejo.
un trabajo de investigacin relacionado con el
tema Ciberbulling y haciendo uso de las del
procesador de texto Microsoft Office Word
habrn de capturarlo e imprimirlo.
Los alumnos elaboraran un portafolio de
evidencias de las prcticas de laboratorio
realizadas durante el bimestre. I) PONDERACIN DE LA EVALUACIN
H) INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIN
Portafolio de evidencias.
Rbrica para evaluar trabajo de investigacin.
Lista de cotejo para evaluar la practica en el laboratorio.
Glosario de trminos.
Participacin en clase.
Examen.
J)RECURSOS DIDCTICOS
Pizarrn.
Plumones.
Computadora.
Presentaciones grficas.
Proyector de datos o TV.
PRESENTA
LIC. EDGAR TOMS TREJO PREZ
DOCENTE
20 %
10 %
20 %
10%
10%
30%
K) FUENTES DE INFORMACIN
Fuentes electrnicas:
http://www.cobay.edu.mx/guias
VALID
ING. JORGE AGUSTIN CASANOVA ASCENCIO
DIRECTOR DEL PLANTEL
Vo. Bo.
LISTA DE COTEJO
FECHA:
EVALUADOR:
PRCTICA No.:
TTULO DE LA
PRCTICA:
MATERIA:
NOMBRE DEL
ALUMNO
EVALUACIN
No. DE SI
NOTA
1
2
2
4
3
4
5
ACCESA AL
PROCESADOR
DE TEXTO
SI
NO
IDENTFICA
LA BARRA
DE TTULO
SI
NO
SEALA LA
CINTA DE
OPCIONES
SI
NO
IDENTIFICA
EL BOTN
OFFICE
SI
NO
IDENTFICA LAS
BARRAS DE
DESPLAZAMIENT
O
SI
NO
6
8
10
TOTAL
OBSERVAC
S
Bloque:
Competencia: Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y
transmitir informacin.
Criterios/Nivel de dominio
LIMPIEZA
ORTOGRAFA
PRESENTACIN (PORTADA)
Excelente
Satisfactorio
Deficiente
En su mayora presenta
Presenta ideas de manera
No presenta ideas de
ideas
de manera ordenada y
ordenada y coherente as
manera ordenada ni
coherente, no presenta
como una reflexin o
conclusiones y reflexiones.
conclusin o reflexin.
conclusin personal.
Present el trabajo sin
manchones, borrones o
tachaduras.
No present portada.
Entreg en la fecha
establecida.
Entreg con un da de
retraso.
Profesor:
Alumno:
Semestre y grupo:
Criterios/Nivel de dominio
LIMPIEZA (4%)
ORTOGRAFA (4%)
PRESENTACIN (PORTADA)
(4%)
Fecha de aplicacin:
Excelente (3)
Satisfactorio(2)
Deficiente(1)
TOTAL