Capitulo 1: Generalidades de la ecologa

1. Cmo se define la ecologa? Explique su respuesta.

Es la ciencia que estudia las condiciones de existencia de los organismos vivos
y las interrelaciones de todo tipo existente entre ellos y su ambiente.
2. Cules son las races etimolgicas del trmino Ecologa y como se
comparara con las del trmino Economa?
Ambas palabras tienen la misma raz, oikos que en griego significa casa. Por
lo que se puede considerar a la Ecologa como la economa de la vida. La
ecologa humana se encarga de estudiar los aspectos ecolgicos de la
comunidad en la que vivimos.
3. Defina los periodos histricos por los que atraves la Ecologa antes
de consolidarse como una rama cientfica del saber humano. Apyese
en los datos proporcionados en el texto.
Fechas y periodos cronolgicos
Hechos sobresalientes
1478-1577 y 1539-1600
Comparacin
de
las
especies
vernculas de plantas y animales por:
G. Fernndez de Oviedo y J. de
Acosta.
1707-1788; 1769-1859 y 1809-1882
Comparacin entre America y Europa
por Conde De Buffon, A. von
Humboldt y C. Darwin.
1707-1778
C. Linneo, reconoce la relacin entre
la distribucin de plantas y las
caractersticas ambientales.
1800
Surgimiento de la Edafologa o
Pedologa, ciencia del suelo.
1756, 1880-1910
Buffon, Darwin y Wallace sientan los
fundamentos de la ecologa. Bases de
la historia natural.
1887
Forbes caracteriza a un lago como un
mircrocosmos.
1823-1913
R.Wallace, coautor de la teora de la
seleccin natural es considerado
tambin fundador de la Zoogeografa.
1880-1930
A. Wegner es fundador de la
Biogeografa.
1899
H.C. Cowles describe la sucesin
vegetal en dunas de arena.
1911
Ross intent describir en trminos
matemticos
el
mecanismo
de
propagacin del mosco causante del
paludismo.
1913
Berna:
primera
conferencia
internacional sobre proteccin de los
paisajes naturales.
A principios de siglo, se reconoce a la
ecologa como la ciencia que estudia
los problemas de poblaciones y
comunidades.

1687, 1718, 1925 y 1926

A. Leeuwenhoek, T. Malthus, R. Pearl y

V. Volterro, hacen planteamientos
relativos al aumento matemtico del
tamao poblacional.
1927
C.E. Elton desarrolla el concepto de
nichos y pirmides ecolgicas.
1930
E. Birge y C. Juday, establecen el
concepto de produccin primaria.
1942
R.L. Lindeeman detalla el flujo de
energa en el ecosistema, el que se
ampla en los trabajos de E. y H.
Odum y de Oving, respecto a los
ciclos nutritivos.
1958
Atenas.
Congreso
para
la
conservacin de la naturaleza y sus
recursos.
1969
Suecia propone a la ONU que se
realice la primera conferencia sobre el
medio ambiente humano.
1972
Se crea en Suecia la PNUMA
(Programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente). En este
programa Mxico representa al Caribe
y Amrica Latina.
4. Cmo y por qu defini Haeckel a la Ecologa? En qu ao lo hizo?
En el ao 1869, defino a la ecologa como el estudio de las relaciones de un
organismo con su ambiente inorgnico y orgnico. Ya que considera que un
organismo presentaba relaciones de tipo amistoso o enemistases con las
plantas y animales con los que conviva. Su merito se debi a que el campo de
estudio de la ecologa no estaba cubierto por ramas de la biologa en esa
poca.
5. Defina por qu y cmo, la ecologa posee un mtodo peculiar de
estudio que la diferencia de otras ciencias, incluso biolgicas.
La historia de la ecologa difiera de las dems ciencias, ya que mientras estas
primero tienden a generalizar para luego dividir su campo de estudio
(siguiendo un mecanismo deductivo), aquella trabaja a la inversa (usando un
proceso inductivo), disciplinas con puntos de vistas propios; es decir, se ha
formado de varias races que finalmente han convergido en un tronco comn:
el estudio de las relaciones de los seres vivos y si medio ambiente.
6. Cules son las fuentes bsicas de la ecologa? Ramas
fundamentales del conocimiento de esta ciencia.
Los factores abiticos de un ecosistema son todos aquellos parmetros fsicos o
qumicos que afectan el organismo. Por su parte, los factores biticos se
refieren a las interacciones de los seres vivos del ecosistema.
7. Cul es la clasificacin actual de la ecologa y que estudia cada una
de sus ramas?
Autoecologa: estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismo
(una especie) y el medio en que vive.
Sinecologa: estudio de las relaciones entre diversas especies
pertenecientes a un mismo grupo y el medio en que viven.

Dinmica de poblaciones: estudia las causas y modificaciones de la

abundancia de especies en un medio dado.
Ecologa aplicada: representa la tendencia moderna de proteccin a la
naturaleza y el equilibrio de esta en el medio ambiental humano rural y
urbano.
Ecologa de sistemas: tal vez sea la ms moderna rama de esta ciencia;
emplea las matemticas aplicadas en modelos matemticos y de
computadora para lograr la compresin de la compleja problemtica
ecolgica.
8. Defina, ejemplificando sus respuestas, cada uno de los siguientes
conceptos fundamentales de la ecologa:
Factores abiticos fsicos: son los componentes bsicos abiticos de
un ecosistema; a ellos est sujeta la comunidad biolgica o conjunto de
organismos vivos de un ecosistema. Por ejemplo: la luz solar, la
temperatura, la atmosfera, presin atmosfrica, el agua, el microclima,
la altitud y latitud.
Factores abiticos qumicos: los seres vivos se establecen en una
superficie para satisfacer sus necesidades de fijacin, nutricin,
proteccin, reserva de humedad, etc. Por ejemplo: rocas, piedras
sueltas, grava, arena, barra, pelcula superficial que se forma en las
capas superficiales de las reservas acuticas y el oxigeno.
Factores biticos: son los seres vivos de un ecosistema que
sobreviven. Pueden referirse a la flora, la fauna, los humanos de un lugar
y sus interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y
caractersticas fisiolgicas especficas que permitan su supervivencia y
su reproduccin en un ambiente definido. Se clasifican en: productores o
auttrofos (capaces de fabricar su propio alimento), consumidores o
hetertrofos (consumidores, no pueden producir su propio alimento) y
descomponedores (se alimentan de materia en descomposicin).
Luz solar: principal fuente de energa de un ecosistema. Vara segn el
ngulo de incidencia y la inclinacin de la tierra sobre su eje en relacin
a su trayectoria alrededor del sol. Esto provoca variaciones de
temperatura en las distintas zonas.
Temperatura: se considera como la intensidad de energa expresada en
grados (centgrados, Fahrenheit, kelvin, etc). Zonas con temperatura
baja son aquellas que reciben menos radiacin de luz solar, mientras
que las zonas con temperaturas altas son todo lo contrario.
Climas y vientos: la cantidad de energa solar y la forma en que esta
incide sobre la superficie terrestre influyen sobre la temperatura de cada
zona geogrfica, mientras que las variaciones de temperatura en la
superficie del planeta y el movimiento de rotacin de este condicionan el
patrn de corrientes de aire (vientos) y por ende las precipitaciones
pluviales.
Altitud y latitud: cada 100 metros de cambios de altitud equivalen al
aumento de un grado de latitud. Los cambios de latitud y latitud causan
cambios en la distribucin de los seres vivos.
Atmosfera y presin atmosfrica: el aire consta de una mezcla de
79% de nitrgeno, 20% de oxigeno y 0.03% de bixido de carbono. La
presin atmosfrica causa efectos en el aire, cada 300 metros la presin

baja 24 mm de mercurio, mientras que en el mar, cada 10 metros la

presin acutica asciende 760 mm de mercurio. Estas variaciones
condicionan la distribucin de los seres vivos.
Suelo y horizontes del suelo: el suelo se deriva de la erosin de las
rocas causadas por factores fsicos, qumicos y biolgicos. Los efectos
erosivos del viento, agua y sustancias qumicas. Horizontes del suelo:
o Horizonte A: sales minerales, reciclamiento nutritivo, materia
orgnica producida durante la fotosntesis, humus, deposito de
nutrientes minerales, acumulacin de materia orgnica,
materiales solubles (Ca, Mg, N, Si, K, Fe, Al).
o Horizonte B: materiales solubles (Ca, Mg, N, Si, K, Fe, Al) y
proceso de iluviacion (se acumula material proveniente del
horizonte A).
o Horizonte C: material parental, presencia de calcio, nitrgeno y
potasio arrastrado desde del suelo.
o Horizonte D: roca madre, materiales como arcillas, arenas y
rocas.
Oxigeno y bixidos de carbono (acuticos y terrestres): juegan un
papel fundamental no tan solo en la respiracin y la fotosntesis, sino
tambin en procesos de quimiosintesis donde se forman carbohidratos.
La principal fuente de oxigeno es el aire, mientras que en el agua este
gas puede absorberse de la atmosfera o formarse por las reacciones de
los organismos fotosintticos: plancton y vegetales sumergidos. La
atmsfera recibe el dixido de carbono por acciones geolgicas e
industriales; por expulsin de los ocanos y por las acciones biticas de
la respiracin y la descomposicin de la materia orgnica. Mientras que
en el medio acutico el nivel es ms elevado, ya que el agua puede
presentarse tambin bajo las formas de carbonatos y bicarbonatos los
cuales incrementan esta concentracin.
Potencial
de
hidrogeno
(pH):
es
una
medida
de acidez o alcalinidad de una disolucin. El pH indica la concentracin
de iones hidronio [H3O+] presentes en determinadas sustancias.
Productores o auttrofos: responsables de la produccin de
alimentos a partir del dixido de carbono, agua y sales minerales.
Consumidores de distinto orden:
o Primarios: se alimentan de las partes verdes de los vegetales, de
sus semillas, sus frutos, sus tallos, sus hojas.
o Secundarios: son los carnvoros.
o Terciarios: son animales que se alimentan de lo carnvoros.
Comedores de carroa.
Desintegradores o reductores: son hongos, las bacterias y los
actinomicetos, los que utilizan como fuentes nutritivas las excreciones y
cadveres de organismos, liberando sales minerales a partir del proceso
de mineralizacin de la materia orgnica. Los reductores son los
encargados de la descomposicin y reincorporacin de materias primas
al ecosistema.
Biocenosis: es el conjunto de organismos de todas las especies que
coexisten en un espacio definido llamado biotopo, que ofrece las
condiciones ambientales necesarias para su supervivencia.

Nicho ecolgico: es un trmino que describe la posicin relacional de

una especie o poblacin en un ecosistema. En otras palabras, cuando
hablamos de nicho ecolgico, nos referimos a la ocupacin o a la
funcin que desempea cierto individuo dentro de una comunidad.
Parasitismo: es un tipo de simbiosis y tiene una estrecha relacin en la
cual uno de los participantes, (el parsito) depende del otro (el
hospedero u hospedador) y obtiene algn beneficio; lo cual no
necesariamente implica dao para el hospedero.
Mutualismo: es una interaccin biolgica, entre individuos de
diferentes especies, en donde ambos se benefician y mejoran su aptitud
biolgica.
Comensalismo: es una forma de interaccin biolgica en la que uno de
los intervinientes obtiene un beneficio, mientras que el otro no se ve ni
perjudicado ni beneficiado.

9. Explique la secuencia de los niveles de organizacin.

10. Discuta el cuadro 1.3 con respecto a la clasificacin metablica de

los seres vivos.

Capitulo 2: La energa en los ecosistemas.

12) Cmo se valora la eficiencia del uso de energa en el ecosistema?
La eficiencia de un ecosistema est definido por que tanto puede aprovechar
un organismo la energa ya que diversos animales absorben cantidades
diferentes de energa siendo mayor en los invertebrados (98%) y menor en los
herbvoros (no ms del 25%).
13) Que es la productividad y como se relaciona con la Biomasa?
La productividad es la cantidad total de energa convertida en compuestos
orgnicos en un lapso de tiempo, su relacin con la biomasa es el gradiente de
energa y la cantidad de elementos convertidos a masa orgnica.
14) Cmo se relaciona la productividad real de la productividad
primaria neta?
La productividad real es la energa total obtenida luego de que se elimine los
gastos metablicos del organismo que se relaciona con la productividad neta
en cuanto obtiene una empresa por una tasa de ganancia.
15) Que es la Quimiosntesis?
La quimio sntesis es la dependencia de un ecosistema u organismo a una
energa proveniente de reacciones qumicas especficas, aun as no son tan
frecuentes en el medio ambiente en comparacin con las fotosintticas.
16) Que significa la regla del 10%?
La regla del 10% indica la ganancia energtica que cada uno de los niveles
trficos obtendr de su cadena inferior, si bien es cierto la ganancia nunca es
exactamente el 10% ya que la transferencia energtica varia (2da Ley de la
Termodinmica), la regla aproxima la ganancia a sus valores reales.
17) Qu relacin existe entre los joule, Caloras y unidades de
trabajo?
Los joules y las Caloras son unidades de trabajo que expresan cuanta energa
se necesita para subir en 1C un gramo de agua , Es conocido que Joule (J) y
caloras (cal) pertenecen a distintos sistemas de mediciones, la relacin directa
entre ambos es: 1 cal= 4.185 J
18) Cules son los diferentes tipos de energa y qu relacin tienen
con la potencia?
Los seres humanos utilizan la energa para dos procesos, Internos que son
necesarios para mantener los procesos corporales y los procesos externos, el
cual utiliza para mantener funcionando sus instrumentos tecnolgicos y el
mantenimiento de patrones culturales.
Esto se relaciona con la potencia ya que esta es la cantidad de trabajo que es
posible realizar en un periodo de tiempo lo que es de crucial importancia en los
procesos habituales de todos los seres vivientes
19) Cmo se relacionan las caloras consumidas/caloras generadas?
En el tiempo donde los humanos no dependan de combustibles para obtener
energa exista una relacin entre las caloras invertidas y las generadas.
Donde los recolectores recolectaban de 5-10 cal por cada una consumida. En la
agricultura primitiva se recuperaban 20 por cada calora invertida. Hoy en dia
este ratio ha bajado a 0.1 caloras por cada 1 cal gastada.
20) Indique la clasificacin de los combustibles fsiles

Clasificacin de los combustibles fsiles.

Gas Natural: hidrocarburos gaseosos acumulados en la litosfera, su
composicin registra fundamentalmente metano, etano, butano y
propano.
Carbn: Es una materia solida vegetal que se form debido al calor y la
presin, lo que causo una desintegracin parcial.
Petrleo crudo: Se compone de hidrocarburos y compuesto con azufre,
nitrgeno u oxigeno aunque mayormente estn constituidos por
alquenos, componentes aromticos y cclicos.
La lignita: Es un carbn fsil del tipo de la hulla que no se encuentra
totalmente carbonizada
21) Cules son los riesgos de usar en demasa los combustibles
fsiles?
Cada kilo, tonelada y barril de combustibles fsiles utilizados producen grave
contaminacin atmosfrica y un desequilibrio ambiental por varios lados (dao
trmico que golpea a mediano y largo plazo) lo que afecta considerablemente
los ecosistemas y el clima mundial.
22) Que fuentes energticas renovables conoce?
Dentro de las energas renovables se pueden mencionar
Energa Solar
Energa Elica
Energa Mareomotriz
Energa Geotrmica
Energa Hidrulica
23) Qu importancia tiene la fijacin biolgica del nitrgeno, en
comparacin con el proceso Haber, para la produccin de fertilizantes
nitrogenados?
El proceso Haber de para la preparacin de fertilizantes nitrogenados
representa una gran forma de contaminacin con respecto a un sistema ms
eco-amigable como lo es la fijacin de nitrgeno.
La fijacin biolgica de nitrgeno representa una manera ms natural y menos
costosa de producir fertilizantes ya que los subproductos de este proceso son
menos dainos. Y no causan sobrecalentamientos (como su contraparte) y
donde la fuente original es la luz solar.

Capitulo II
La Energa en los Ecosistemas

1. Qu es una molcula de ATP, y por qu es tan importante

energticamente para los seres vivos?
R/ Conocido como adenosin trifosfato molcula emparentada con la base
nitrogenada adenina. Se le nombra como moneda energtica de la clula
y contiene aproximadamente 8 kcal de energa en sus enlaces fosfato.

2. Qu relacin existen entre los flujos de materia y energa en los

ecosistemas?
R/ La energa puede definirse como la capacidad de crear trabajo y la
materia representa algo dotado de masa y su relacin se basa en que la
energa puede transformarse en materia y la materia en energa.

3. Defina la primera y la segunda ley de la termodinmica y explique

porque son importantes para los seres vivos?
R/ Primera Ley: Principio de la conservacin de la energa, que afirma que la
energa no se crea, ni se destruye, solo se transforma.
Segunda Ley: Cuando un sistema alcanza su mxima expresin de la
energa cintica y logra el equilibrio estar imposibilitado totalmente para
desarrollar cualquier otro tipo de trabajo.

4. Defina los conceptos de entropa y energa cintica y explique porque

son fundamentales en la vida?

R/ Entropa: podemos decir que es cuando un sistema toda la energa

cintica esta uniformemente distribuida, pues se considera que ha llegado a
su equilibrio.
Energa Cintica: es el monto de energa empleada en la realizacin de
diversos tipos de trabajo.

5. Qu son los ciclos de materiales en el ecosistema?

R/ son los que van de un ambiento abitico, hacia lo organismos vivos y
regresa posteriormente al reservorio del ambiente abitico.

6. Qu es una cadena alimenticia?

R/ Tambin conocida como cadena trfica, proceso por el cual se transfiere
energa alimenticia por medio de seres vivos.

7. Por qu los seres vivos se califican en auttrofos, hetertrofos y

degradadores?
R/ Los auttrofos producen materiales orgnicos que resultan la fuente
energtica para otros hetertrofos.
Los hetertrofos son aquellos que deben alimentarse con las sustancias
orgnicas sintetizadas por otros organismos, auttrofos o hetertrofos a su
vez
Los degradadores degradan la materia orgnica muerta para formar
materiales reutilizables por los organismos auttrofos.

8. Cul es la regin visible de la luz solar y cul es su importancia?

R/ La mayor parte de la energa solar se irradia a travs de ondas
electromagnticas, cuyas longitudes de ondas varan, este espectro de
radiacin abarca desde los rayos ultravioletas hasta
la infrarroja,
aproximadamente la mitad de esta energa corresponde al espectro visible
o es la nica regin de la radiacin que puede apreciar el ojo humano
(0.39-0.76) y su importancia radica en el espectro de luz que es utilizado
para la fotosntesis de las planta, ya que esto dio paso a la vida celular.

9. Qu es el efecto invernadero en un ecosistema?

R/ El CO2 y el vapor del agua absorben las ondas infrarrojas reteniendo el

calor y provocando el efecto invernadero que aumenta progresivamente la
temperatura del planeta.

10.Qu significa que un material sea endergnico y para qu son tiles las
mediciones de caloras y kilocaloras en un ecosistema?
R/Compuesto orgnico que requiere energa para su reaccin o
composicin. Se abrevia cal a la cantidad de calor necesaria para elevar la
temperatura de un gramo de agua en 1C, y 1 Kcal son 1000 caloras.

11.Qu son los ciclos biogeoqumicos y porque son tan importantes en

ellos las pozas de intercambio y deposito?
R/ Se requiere el movimiento de carbono, nitrgeno, hidrogeno, oxigeno
entre otros elementos entre los seres vivos y el ambiente, mediante una
serie de procesos de produccin y descomposicin. La materia sigue un
curso cclico en la biosfera, donde un elemento circula en el ambiente ya
sea como formas orgnicas o inorgnicas, dependiendo si ella se halla en
los ciclos alimenticios del organismo es decir pozas de intercambio, all se
encuentra de la forma orgnica para ser devuelto al ambiente donde se
iniciara nuevamente el ciclo en la poza de depsito.