ECONOMIA APLICADA A LA GESTION 2

PRCTICA DIRIGIA NRO. 5

Profesor:
Hugo Wiener
Jefes de prctica:
Luca Carrillo

Juan Palomino

Ellen Mayorca

Marco Cern

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BIENES EXCLUIBLES Y RIVALES
1. Con relacin a lo estudiado sobre los bienes pblicos:
a. Mencione 2 ejemplos de bienes excluibles y sin rivalidad. Explique.
b. Mencione 2 ejemplos de bienes no excluibles y con rivalidad. Explique.
c. Explique, tomando como base alguna de los ejemplos anteriores, el
problema del polizonte (free-rider). Explique
Respuest
a. Dos ejemplos pueden ser: las carreteras con peajes (mientras no estn congestionadas) y la
televisin por cable. En ambos casos el tener que pagar implica exclusin, pero el consumo de
unos no afecta el consumo de los dems.
b. Dos ejemplos pueden ser: una calle congestionada y los parques municipales. En ambos
casos no se tiene que pagar, pero al estar congestionada la calle o el parque se genera
rivalidad.
c. Se dice que un polizonte es alguien que consume sin pagar. En el caso de los bienes
pblicos existe un incentivo para que las personas puedan consumir sin pagar, ya que no se les
puede excluir de su consumo. As en el caso de parques municipales se da que existe la
posibilidad de que personas ajenas a la municipalidad que tiene jurisdiccin de estos parques
puedan utilizarlos sin pagar el impuesto respectivo asociado a la municipalidad. En caso de que
el parque sea muy atractivo, el riesgo de que personas ajenas a la jurisdiccin lo utilicen es
mayor. En este sentido, algunas personas que no pagan, hacen uso de este bien e incluso en
algunos casos lo usan ms que aquellos que s pagan.

BIENES PUBLICOS
2. El Estado est buscando la oferta eficiente de hospitales para la oferta
de servicios de salud gratuita. El Estado busca asegurar este servicio a
los individuos de menores ingresos, de esta manera plantea un
racionamiento del bien mediante una provisin uniforme
a. Evale los problemas de este tipo de racionamiento
(grficamente)
b. Mencione si reconoce algn otro tipo de racionamiento de este
bien en el Per. Discuta.
Respuesta:

a.
i. Ventaja: Ahorra costos de transaccin.

ii. Desventaja: Lleva a unos a consumir poco y a otros a consumidor en exceso.

Curva de demanda del mayor demandante

Curva de demanda del menor demandante

Costo marginal de produccin

Q2 Q* Q1
b. En el Per, se reconoce en el sector salud un racionamiento a travs del
alto costo de espera. Esto tiene una ventaja pues el bien se suele asignar
al individuo con menores recursos.
3. La municipalidad de Lima ha generado un gran gasto para redecorar los
parques y realizar actividades de atraccin al aire libre. Se reconoce que
la demanda total de horas de estos bienes es dada por H=$50-P.
Asimismo, se reconoce que la municipalidad debe gastar en promedio
$20 por hora de utilizacin estos bienes y servicios.
a. Qu problemas identifica con la eficiencia de brindar estos bienes
gratuitamente?
b. Evale algunas posibles respuestas de la municipalidad.
Respuesta:
a. Debido a que el precio del servicio es cero, habrn demandantes que
valorizan poco el bien y no hubieran tenido disposicin a asumir su costo
en el margen de su utilizacin. De esta forma, se producir un exceso de
demanda del bien que genera a la municipalidad una oferta
correspondiente a un costo mayor al eficiente.

Curva de demanda

Prdida de bienestar ocasionada por un exceso de consumo

Costo marginal

He

Hm,

Caso salud pblica

b. La municipalidad puede cobrar la entrada a las atracciones a un precio

similar al costo marginal.
PROBLEMAS DE FREE-RIDER
4. En el curso de Finanzas 2, el profesor plantea un trabajo grupal que vale
el 50% de la nota final del curso. Abel, Andrs e Ivn conforman un grupo
para realizar dicho trabajo, todos ellos saben que una vez inscritos como
grupo de trabajo, no podrn separarse y su nota ser nica para todo el
grupo.
a. Es posible identificar la nota del trabajo como un bien pblico?
Cules son las posibles implicancias en incurrir en un costo para la
oferta de este bien?
b. Si Andrs e Ivn tienen una nota muy inferior a la de Abel, y esa
informacin es compartida por todo el grupo. Evalu las posibles
estrategias de los jugadores ante este contexto. Quines terminan
haciendo todo el trabajo?
c. Qu sucede si ninguno de los jugadores tiene informacin de la nota
del resto del grupo? Qu sucede si todos los jugadores creen
necesitar menos la nota de trabajo grupal para pasar el curso?
Respuesta
a. La nota del trabajo es un bien no excluyente pues, una vez ofertada la
nota, no se podr excluir a nadie del grupo de recibirla. Asimismo, es un
bien no rival pues, al ser consumido por uno de los integrantes, no se
impide que el resto de integrantes lo consuman. Ante lo mencionado se
reconoce la nota del trabajo como un bien pblico.
Al saber que es un bien necesario por todos los integrantes, una posible
estrategia por algn integrante es esperar que otro miembro del grupo

asuma los costos de ese bien, es decir, esperar que otro integrante haga
el trabajo.
b. Ante la mayor necesidad de Ivn y Andrs por una nota mayor, se
reconoce una mayor probabilidad de que ellos realicen el trabajo,
independientemente de la participacin de Abel. En este caso, la utilidad
esperada de Abel es dejar que Ivn y Andrs realicen todo el trabajo.
c. Si ninguno de los jugadores tiene informacin de la nota del resto del
grupo, los jugadores se moveran, ante la incertidumbre, guindose por
las probabilidades de participacin del otro miembro del grupo en
realizar el trabajo.
Si todos los jugadores creen necesitar menos la nota del trabajo grupal,
asumirn una mayor necesidad de la nota del trabajo de los otros
integrantes, por lo tanto, una mayor probabilidad de acarrear los costos
de realizar el trabajo. En este caso, ningn integrante realizar el trabajo.
TRAGEDIA DE LOS COMUNES
5. Los recursos martimos han sido intensamente explotado por el hombre,
lo que ha resultado en una disminucin importante de las poblaciones de
peces. Explique conceptualmente el caso de la anchoveta (porque tiende
a sobreexplotarse) y por qu en el presente su extraccin est
controlada por vedas (cada cierto tiempo es posible extraer slo un
nmero limitado de ejemplares de un tamao determinado).
6.
Respuesta
Este es el tpico problema de los recursos comunes. Como nadie es dueo
del recurso anchoveta, nadie toma en cuenta el costo de oportunidad de
extraerlo, lo que significa que la gente lo extrae hasta que su beneficio
marginal es igual a cero. Esto lleva a la sobreexplotacin del recurso. Una
forma de control es restringir su explotacin, es decir, la cantidad que cada
pescador autorizado puede sacar. Para preservar la especie, slo se
permite extraer anchovetas maduras por una temporada sealada.