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Captulo 3

El proceso de investigacin

3.1 Preguntas de Investigacin


El programa de doctorado australiana dura aproximadamente 3-4 aos,
con un promedio de 4 aos. Los programas de doctorado en otros pases
tienden a durar un poco ms, hasta los 7 aos en algunos programas, en
Amrica del Norte. En la mayora de los pases y en la mayora de los
casos individuales, prcticamente todo el primer ao est dedicado a
dos retos de doctorado:
1. En primer lugar, usted va a leer la literatura disponible para
aprender acerca de los mtodos y teoras.
2. En segundo lugar, formular y desarrollar tus preguntas para la
investigacin y proponer un plan para abordarlos. Este es un problema
mucho ms difcil, sobre todo porque este problema no es tan
estructurada, pero en su lugar definido y altamente contextual.
Formular y comprender las preguntas de investigacin es, por
definicin, un dominio especfico de desafo. Esto significa que
la respuesta a este reto se relaciona estrechamente y directamente
a lo que queremos a la investigacin, mientras que el primer
desafo - teora y mtodos, se refiere principalmente a la manera
en que deseamos a la investigacin.

El punto importante que estamos tratando de hacer que tanto es que un


buen estudio doctoral empieza y termina con el derecho preguntas de
investigacin. Diagnstico y especificar (ni siquiera estoy hablando
de responder a ellas!) no es fcil en absoluto. Algunos de los
problemas que he visto relacionadas con la formulacin de preguntas de
investigacin son:

1. El problema del discurso del ascensor: Una buena pregunta de


investigacin es simplemente una pregunta corta. No debe ser necesario
para elaborar durante 5 minutos sobre esta cuestin o explicar los
componentes de la pregunta. Al hacerlo, indica que no ha comprendido
plenamente lo que la esencia del problema es, o no se han descubierto
todava cmo puede limitar la pregunta de investigacin de una manera
que se puede distinguir fcilmente de los fenmenos o problemas.

2. El problema y que: tiene una pregunta de investigacin, pero que


simplemente no les importa a nadie. Investigacin aplicada en una
disciplina tales como sistemas de informacin - aplicar conocimientos
a problemas prcticos (por ejemplo, cmo la nueva tecnologa formas
las prcticas de trabajo de los empleados). Por lo tanto, debe haber
topamos mrito (utilidad) en la investigacin. Se nota que usted puede
tener un problema que si tiene problemas para motivar y justificar sus
preguntas.

3. El problema "resolver -el-mundo ": Su pregunta de investigacin es,


en efecto, importante. Pero sencillamente no pueden ser contestadas en
vista de las limitaciones de recursos y/o las limitaciones de tiempo
que tiene a su alrededor 2 -3 aos.

4. El problema de la insolvencia: Su pregunta, simplemente no se puede


responder de manera significativa. A veces, esto es debido a un problema
lgico en la pregunta, porque la informacin que se necesita para
responder a la pregunta no puede ser lgica o legalmente obtenidos, o
porque la respuesta es tan duro para obtener la viabilidad de la
investigacin dentro de las restricciones no es posible. Un buen ejemplo
de que a menudo me dan es la de que los estudios longitudinales
(investigacin que examina la evolucin de los fenmenos en el tiempo).
Este tipo de investigacin, por definicin, debe ser llevado a cabo a lo
largo de muchos aos. Por ejemplo, en el estudio de los efectos de abuso
en la niez temprana en el desarrollo de la moral social en la
adolescencia se tendra que examinar las personas pertinentes en la
muestra a travs de los aos si no dcadas. Por desgracia, la mayora
doctorados deben o deben ser completadas en mucho menos tiempo; y es por
ello que muy rara vez ven trabajo longitudinal de las tesis doctorales.

5. El problema de la multitud: Usted es simplemente hacer demasiadas


preguntas. A su vez, la mayora de las preguntas son demasiado
estrechas, demasiado irrelevante, demasiado grandes, o cualquier otra
deficiencia. Yo siempre les digo a mis alumnos que un buen estudio
trata de responder una pregunta. Quizs dos si eres ambicioso. Nada se
gana mediante el establecimiento de seis preguntas para responder. Lo
ms probable es que la mayora de ellos se pueden clasificar en las
siguientes categoras; todos de lo que a su vez describen como no se
puede hacer una buena pregunta de investigacin:

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