Escuela preparatoria Carlos Castillo

Peraza #8

Equipo:
Chuchos
Materia de la que se hablara:
Qumica II

Integrantes:
Daniela ivet Chal Mosqueda
Miguel Angel Cime Varguez
Daara Andrea Cuellar Hidalgo
Jhonatan Abdal Magaa Uc

Maestra:
Mara del Rosario Raygoza
Informtica II

Grado y Grupo:
1E

Tabla de contenido
Contenido
Portada................................................................................................................ 1
Tabla de contenido.............................................................................................. 2
matematica
.3
Qumica II............................................................................................................ 4
Etimologas griegas............................................................................................. 5

Matemticas ll
matematicasll.docx

Reflexin
Todo lo que vimos en este bloque pasado fue muy interesante, ya que
aprendimos cosas nuevas que le dan explicacin y sentido a cosas
Escogimos este tema porque capto mucho nuestra atencin todos estos temas, de igual
manera se me facilitaron los problemas que realizamos y los comprenda con facilidad.
Lo que ms se nos dificulto en personal fue buscar las frmulas adecuadas para poder
entender el tema porque son muchos tringulos que hay y hay que ver y leer para poder
llegar a una conclusin. Pero las estrategias que utilizamos para facilitar este tema fue
pedirle ayuda de la maestra y a algunos compaeros. Y gracias a eso he logrado
mejorar mi manera de hacer las tareas pero no debo dejar de practicarlo si no quiero
que se me olvide.

Qumica ll

..\Documents\QUIMICA II.docx

Reflexin
Todo lo que vimos en este bloque fue muy interesante, ya que aprendimos cosas
nuevas que le dan explicacin y sentido a ciertos efectos, sustancias, reacciones
u objetos que podemos apreciar en nuestro entorno da con da.
Escogamos este tema porque capto mucho nuestra atencin todos estos temas, de
igual manera se me facilitaron los problemas que realizamos y los comprenda con
facilidad.
La que ms se nos dificulto en personal fue el balanceo por tanteo , porque son
muchos pasos que se deben realizar para poder llegar a la solucin de este. Pero las
estrategias que utilice para facilitar este tema fue pedirle consejos de la maestra que
me da la materia de qumica II, al maestro que me dio en la secundaria de igual
manera, o a mis compaeros que me explicaran cosas que no llegaba a comprender. Y
gracias a eso he logrado mejorar mi manera de hacer las tareas pero no debo dejar de
practicarlo si no quiero que se me olvide.
Todo esto lo puedo aplicar para aplicar distintas normas de seguridad en el manejo de
distintas sustancias, instrumentos y equipo en la realizacin de actividades de mi vida
cotidiana. Y saber por qu o cmo funcionan las cosas que van pasando a m alrededor
sin que me quede alguna duda de cmo funciona o que es lo que lo provoca.

Etimologas griegas

F:\Elementos-Morfolgicos.docx

Reflexin
Todo lo que vimos en este bloque fue muy interesante, ya que aprendimos cosas
nuevas que le dan explicacin y sentido a cosas
escogimos este tema porque capto mucho nuestra atencin todos estos temas, de igual
manera se me facilitaron los problemas que realizamos y los comprenda con facilidad.
El que mejor para nosotros fue declinar.
La que ms se me dificulto en personal fue buscar las races etc., porque son muchos
races que hay y hay que ver y leer para poder llegar a la palabra de este. Pero las
estrategias que utilizamos para facilitar este tema fue pedirle ayuda de la maestra y a
algunos compaeros. Y gracias a eso he logrado mejorar mi manera de hacer las tareas
pero no debo dejar de practicarlo si no quiero que se me olvide.