Carlos abada

Contenido
POTADA................................................................................ 2
.-TABLA DE CONTENIDO.......................................................3
.-PRESENTACIN ......................................................................4
.-MATEMTICAS II...................................................................5
.-QUMICA II.........................................................................7
.-ETIMOLOGAS GRIEGAS............................................................11
INGLES BSICO 2....................................................................24
Taller de lectura y redaccin....................................................27
Bibliografas...................................................................... 31

Ilustracin 1 imagen 3........................................................................................ 8

2 imagen........................................................................................................... 12
Ilustracin 3 imagen......................................................................................... 25
Ilustracin 4...................................................................................................... 28
Ilustracin 5...................................................................................................... 32
Ilustracin 6...................................................................................................... 32

Carlos abada

Potada
Carlos Castillo Peraza
Carlos Octavio Abada Estrada
Manuel Augusto Romn Flores
Sabina Marialina Rosillo Paiagua
Ral Puentes Aguirre

Correo electrnico:
Carlitos.guapo14@gmail.com
Manueltopgear13@gmail.com

Sabinarosillo13@gmail.com

Asignatura
Informtica II
Nombre de docente
Isc. Mara del rosario Raygoza Velzquez
12 de mayo de 2015

Carlos abada

.-TABLA DE CONTENIDO

Carlos abada

.-PRESENTACIN

Carlos abada

.-MATEMTICAS II
TEMA :

Paralelogramos
El conjunto de los paralelogramos rene en s a varios subconjuntos de figuras
geomtricas, todas ellas con lados opuestos iguales y paralelos, por ejemplo los
romboides, los rombos, los cuadrados y los rectngulos son todos subconjuntos
pertenecientes al conjunto de los paralelogramos. El hecho de que varias
figuras con algunas caractersticas distintas sean parte de los paralelogramos
hace un poco ms complejo el mencionar sus propiedades, puesto que existen
propiedades que son comunes a toda la familia de paralelogramos, por ejemplo
lados opuestos iguales y paralelos, pero otras propiedades como ser ejes de
simetra de reflexin pueden ser diferentes para cada subfamilia de
paralelogramos.
Por el motivo anterior se mencionarn en primer trmino, las propiedades
comunes a todos los paralelogramos (de cualquier subclase), luego algunas de
las propiedades particulares que diferencian a las distintas clases o figuras de
la familia, y finalmente algunas propiedades mtricas.
Propiedades comunes a todo paralelogramo

Todo paralelogramo tiene cuatro vrtices y cuatro lados (es un

subconjunto de los cuadrilteros).

Los lados opuestos de un paralelogramo son paralelos ( por definicin),

por lo cual nunca se intersecan.

Los lados opuestos de un paralelogramo son de igual longitud,

(congruentes).

Los ngulos opuestos de un paralelogramo son iguales en medida.

Los ngulos de dos vrtices contiguos cualesquiera son suplementarios

(suman 180).

La suma de los ngulos interiores de todo paralelogramo es siempre igual

a 360.

Carlos abada

El rea de un paralelogramo es el doble del rea de un tringulo formado

por cualquiera de sus diagonales y los lados contiguos de la figura.

El rea de un paralelogramo es igual a la magnitud (mdulo) del producto

vectorial de dos lados contiguos, considerados como vectores.

Todos los paralelogramos son convexos.

Cualquier recta secante coplanar corta a los paralelogramos en dos y
solo dos de sus lados.
Las diagonales de un paralelogramo se bisecan entre s.

El llamado centro del paralelogramo se encuentra en el punto en que

se bisecan sus dos diagonales.

El centro del paralelogramo es tambin el baricentro del mismo.

Cualquier recta coplanar que pase por el centro de un paralelogramo

divide a su rea en dos partes iguales, o en dos trapecios congruentes.

Cualquier recta coplanar que pase por el baricentro de un paralelogramo

es tambin transversal de gravedad del mismo.

Cualquier transformacin afn no degenerada transforma un

paralelogramo en otro paralelogramo.

Existe un nmero infinito de transformaciones afines que transforman a

un paralelogramo dado en un cuadrado.

Propiedades particulares de distintos paralelogramos

El paralelogramo cuadrado, tiene simetra de rotacin de orden 4

(90)

Los paralelogramos romboide, rombo y rectngulo, tiene simetra

de rotacin de orden 2 (180)

Carlos abada

Si no tiene ningn eje de simetra de reflexin, entonces es un

paralelogramo romboide.

Si tiene 2 ejes de simetra de reflexin diagonales, entonces es un

paralelogramo rombo.

Si tiene 2 ejes de simetra de reflexin perpendiculares a sus lados,

entonces es un paralelogramo rectngulo.

Si tiene 4 ejes de simetra de reflexin, entonces es un paralelogramo

cuadrado.

Algunas propiedades mtricas comunes

El permetro de un paralelogramo es 2 (a + b), donde a y b son las

longitudes de dos lados contiguos cualquiera.

La suma de los cuadrados de los lados es igual a la suma de los cuadrados

de las diagonales

Para calcular el rea de un paralelogramo, se puede considerar como una

figura compuesta por dos tringulos congruentes y un rectngulo, trazando
alturas de los vrtices de los ngulos obtusos.

El tema de matemticas el sobre las propiedades de las diagonales en los

paralelogramos.
Tienes dos pares de lados paralelos y ngulos opuestos congruentes. Tiene
ngulos consecutivos suplementarios y los pares de lados opuestos congruentes.
Las diagonales se intersectan en el punto medio.
Cada uno de los siguientes paralelogramos cumple con las caractersticas
anteriores.
Con origen en el vocablo latino parallelogrammus, el concepto
de paralelogramo sirve para identificar a un cuadriltero donde los lados
opuestos resultan paralelos entre s. Esta figura geomtrica constituye, por lo
tanto, un polgono que se compone de 4 lados donde hay dos casos de lados

Carlos abada

paralelos.
Resulta interesante tener en cuenta que existen distintos tipos de
paralelogramos. Los paralelogramos del grupo de los rectngulos, por ejemplo,
son las figuras donde se pueden advertir ngulos internos de 90. Dentro de
este conjunto estn incluidos el cuadrado (donde todos los lados poseen la
misma longitud) y el rectngulo (donde los lados que se oponen entre s poseen
longitud idntica).
Los paralelogramos que se consideran como no rectngulos, por otra parte, se
caracterizan por tener 2 ngulos interiores agudos y los restantes, obtusos.
Esta clasificacin incluye al rombo (cuyos lados comparten una misma longitud y
adems cuenta con 2 pares de ngulos idnticos) y al romboide (con los lados
que se oponen de longitud idntica y 2 pares de ngulos que tambin son iguales
entre s)
Para calcular el permetro de los paralelogramos se necesita sumar la longitud
de todos sus lados. Esto puede realizarse a travs de la siguiente
formula: Lado A x 2 + Lado B x 2. Por ejemplo: el permetro de un
paralelogramo rectngulo que tenga dos lados opuestos de 5 centmetros y
otros dos lados opuestos de 10 centmetros, se obtendr ubicando dichos
valores en la ecuacin antes planteada, lo que nos dar 5 x 2 + 10 x 2 = 30
centmetros
Otra frmula para establecer el permetro de un paralelogramo es 2 x (Lado A
+ Lado B). En nuestro ejemplo: 2 x (5 + 10) = 30. Todas
estas frmulas simplifican, en definitiva, el proceso de sumar los lados que
posee cada paralelogramo. Si realizamos la operacin Lado A + Lado A + Lado B
+ Lado B, el resultado sera el mismo (5 + 5 +10 + 10 = 30).
La llamada ley del paralelogramo, por otro lado, define que si se suman las
longitudes elevadas al cuadrado de cada uno de los cuatro lados de un
paralelogramo cualquiera, el resultado que obtendremos ser equivalente a
sumar los cuadrados de sus dos diagonales.
Con respecto a sus propiedades, resulta necesario contemplarlas en grupos,
dado que, como se mencion anteriormente, muchas formas de caractersticas
diferentes son consideradas paralelogramos. Algunas de las comunes a todos
son:
* todos poseen cuatro lados y cuatro vrtices, ya que pertenecen al grupo de
los cuadrilteros;

Carlos abada

* sus lados opuestos nunca se cruzan, dado que siempre son paralelos;
* la longitud de los lados opuestos es siempre la misma;
* sus ngulos opuestos miden lo mismo;
* la suma de dos de sus vrtices, siempre que sean contiguos, da 180, o sea
que son suplementarios;
* los ngulos interiores deben sumar 360;
* su rea debe ser siempre el doble de la de un tringulo construido a partir
de sus diagonales;
* todo paralelogramo es convexo;
* sus diagonales deben bisecarse entre s;
* el punto en el cual se bisecan sus diagonales es el que se considera el centro
del paralelogramo;
* su centro es a la vez su baricentro;
* si se traza una recta que cruce su centro el rea del paralelogramo se divide
en dos partes idnticas.
Por otro lado, los distintos tipos de paralelogramos pueden presentar
propiedades particulares, que no se apliquen al resto
Por ejemplo:
* un paralelogramo cuadrado puede dar una figura idntica si se lo rota en
tramos de 90, lo cual tambin se puede expresar diciendo que posee simetra
de rotacin de orden 4;
* los de tipo romboide, rombo y rectngulo, en cambio, deben ser rotados de a
180 para obtener el mismo resultado;
* un rombo posee 2 ejes de simetra, que lo cortan uniendo sus vrtices
opuestos;
* un rectngulo, en cambio, tiene 2 ejes de simetra de reflexin que son
perpendiculares a sus lados;
* el cuadrado, finalmente, posee 4 ejes de simetra de reflexin, que unen
cada par de vrtices opuestos y que lo cortan por el centro vertical y
horizontalmente.
ADA 1 BLOQUE 3
Completa la informacin de la siguiente tabla investigando en diversas fuentes
acerca de las propiedades de los lados y ngulos de los cuadrilteros

Carlos abada

marcndolas con una X. verifica tus registros con el apoyo de tu profesor

PROPIEDADES

DE

LAS DIAGONALES
UNA DIAGONAL ES

TRAPEZOIDE

ROMBOIDE

RECTNGULO

ROMBO

CUADRADO

SIMTRICO

BISECTRIZ DE LA
OTRA.
LAS DIAGONALES
SE BISECAN
MUTUAMENTE .

LAS DIAGONALES

SON
CONGRUENTES .
LAS DIAGONALES

SON
PERPENDICULARES
ENTRE S.

UNA DIAGONAL
DIVIDE AL
CUADRILTERO EN
DOS TRINGULOS
CONGRUENTES .
LAS DIAGONALES

FORMAN FORMAN
PARES DE
TRINGULOS
CONGRUENTES .
LAS DIAGONALES
FORMAN CUATRO
TRINGULOS
CONGRUENTES .

Carlos abada

REFLEXIN

Escogimos esta ada porque fue la primera del bloque 3 y aprendimos

sobre los paralelogramos que varan en distintas formas como los
cuadrilteros y los trapecios, cada uno de estos tiene una forma
distinta a los dems y adems de esto los cuadrilteros como los
trapecios tienen reglas que los diferencian as como su forma varia.
Ambos son figuras con 4 lados, durante la resolucin de esta
actividad aprendimos a diferencias un paralelogramo de un trapecio
o de un trapezoide

Ilustracin 1 imagen 3

(patricia, enrique, enrique, rodriguez zapata , chi , & cetina canul, 2015)

Carlos abada

.-QUMICA II
ALDEHDOS Y CETONAS

Los aldehdos son compuestos orgnicos caracterizados por poseer el grupo

funcional -CHO (formilo). Un grupo formilo es el que se obtiene separando un
tomo de hidrgeno del formaldehdo. Como tal no tiene existencia libre,
aunque puede considerarse que todos los aldehdos poseen un grupo terminal
formilo.
Los aldehdos se denominan como los alcoholes correspondientes, cambiando la
terminacin -ol por -al. Etimolgicamente, la palabra aldehdo proviene del latn
cientfico alcohol dehydrogenatum (alcohol deshidrogenado)
Los aldehdos aromticos como el benzaldehdo se dismutan en presencia de
una base dando el alcohol y el cido carboxlico correspondiente:
2C
6H
5C
6H
5+C
6H
5CH
2OH
Con aminas primarias dan las iminas correspondiente en una reaccin
exotrmica que a menudo es espontnea:
R-CH=O + H
2N-R' R-CH=N-R'
En presencia de sustancias reductoras como algunos hidruros o incluso otros
aldehdos pueden ser reducidos al alcohol correspondiente mientras que
oxidantes fuertes los transforman en el correspondiente cido carboxlico.
Con cetonas que portan un hidrgeno sobre un carbono sp en presencia
de catalizadores cidos o bsicos se producen condensaciones tipo aldol.

Carlos abada

Con alcoholes o tioles en presencia de sustancias higroscpicas se pueden

obtener acetales por condensacin. Como la reaccin es reversible y los
aldehdos se recuperan en medio cido y presencia de agua esta reaccin se
utiliza para la proteccin del grupo funcional.

La doble unin del grupo carbonilo son en parte covalentes y en

parte inicas dado que el grupo carbonilo est polarizado debido al
fenmeno de resonancia.

Los aldehdos con hidrgeno sobre un carbono sp en posicin alfa al

grupo carbonilo presentan isomeratautomrica.Los aldehdos se obtienen
de la deshidratacin de un alcohol primario con permanganato de potasio, la
reaccin tiene que ser dbil, las cetonas tambin se obtienen de la
deshidratacin de un alcohol, pero estas se obtienen de un alcohol
secundario e igualmente son deshidratados con permanganato de potasio y
se obtienen con una reaccin dbil, si la reaccin del alcohol es fuerte el
resultado ser un cido carboxlico.

Propiedades qumicas

Se comportan como reductor, por oxidacin el aldehdo de cidos con

igual nmero de tomos de carbono.

La reaccin tpica de los aldehdos y las cetonas es la adicin

nucleoflica.

Los aldehdos y las cetonas: son compuestos caracterizados por la presencia

del grupo carbonilo (C=O). Los aldehdos presentan el grupo carbonilo en
posicin terminal mientras que las cetonas lo presentan en posicin intermedia.
El primer miembro de la familia qumica de los aldehdos es el metanal o
formaldehdo (aldehdo frmico), mientras que el primer miembro de la familia
de las cetonas es la propanona o acetona (dimetil acetona)
Las cetonas aromticas reciben el nombre de felonas.
Propiedades Fsicas:
La presencia del grupo carbonilo convierte a los aldehdos y cetonas en

Carlos abada

compuestos polares. Los compuestos de hasta cuatro tomos de carbono, forman

puente de hidrgeno con el agua, lo cual los hace completamente solubles en agua.
Igualmente son solubles en solventes orgnicos.

Punto de Ebullicin: los puntos de ebullicin de los aldehdos y cetonas son

mayores que el de los alcanos del mismo peso molecular, pero menores que el de
los alcoholes y cidos carboxlicos comparables. Esto se debe a la formacin de
dipolos y a la ausencia de formacin de puentes de hidrgeno intramoleculares en
stos compuestos.
Propiedades Qumicas:
Los aldehdos y cetonas se comportan como cidos debido a la presencia del grupo
carbonilo, esto hace que presenten reacciones tpicas de adicin nucleoflica.

Reacciones de adicin nucleoflica: Estas reacciones se producen frente al

(reactivo de Grignard), para dar origen a un oxihaluro de alquil-magnesio que al
ser tratado con agua da origen a un alcohol. El metanal forma alcoholes primarios
y los dems aldehdos forman alcoholes secundarios.

Otras reacciones de adicin nucleoflica pueden producirse con el cido

cianhdrico, el sulfito cido de sodio, la hidroxilamina, hidracina,
semicarbacida, fenilhidracina y con el 2,4 dinitrofenilhidracina, para dar origen
a diferentes compuestos qumicos.
Los aldehdos y cetonas tambin pueden dar origen a otros compuestos
mediantereacciones de sustitucin halogenada, al reaccionar con los halgenos
sustituyen uno o varios hidrgenos del carbono unido al carbonilo.Este mtodo
permite obtener la monobromoactona que es un poderoso gas lacrimgeno.
Reacciones de condensacin aldlica: En esta reaccin se produce la unin de
dos aldehdos o dos cetonas en presencia de una solucin de NaOH formando
un polmero, denominado aldol.
Reacciones de oxidacin: Los aldehdos se oxidan con facilidad frente a
oxidantes dbiles produciendo cidos. Mientras que las cetonas slo se oxidan

Carlos abada

ante oxidantes muy enrgicos que puedan romper sus cadenas carbonadas. Es
as que las reacciones de oxidacin permiten diferenciar los aldehdos de las
cetonas en el Laboratorio
Sntesis y obtencin de aldehdos y cetonas alifticas:
Los aldehdos y cetonas pueden ser obtenidos mediante la oxidacin de
alcoholes
La hidratacin de alquinos en presencia de cido sulfrico en solucin acuosa y
sulfato mercrico permite obtener aldehdos y cetonas.
Los aldehdos aromticos presentan un anillo aromtico unido al grupo
carbonilo. El representante
de este grupo de compuestos es el benzaldehido. La obtencin del
benzaldehido puede ser mediante oxidacin del tolueno, del cloruro de bencilo
o por hidrlisis del cloruro de bencilideno.
La mayora de las cetonas aromticas se preparan por acilacin de FriedelCrafts, donde el benceno reacciona con los cloruros de cido en presencia de
cloruro de aluminio. As el grupo acilo entra al anillo para producir las fenonas.

Uso de los aldehdos y cetonas:

Aldehdos:
El metanal o aldehdo frmico es el aldehdo con mayor uso en la industria, se
utiliza fundamentalmente para la obtencin de resinas fenlicas y en la
elaboracin de explosivos (pentaeritrol y el tetranitrato de pentaeritrol,
TNPE) as como en la elaboracin de resinas alqudicas y poliuretano
expandido.
Tambin se utiliza en la elaboracin de uno de los llamados plsticos tcnicos
que se utilizan fundamentalmente en la sustitucin de piezas metlicas en
automviles y maquinaria, as como para cubiertas resistentes a los choques en
la manufactura de aparatos elctricos. Estos plsticos reciben el nombre de
POM

Carlos abada

Los aldehdos y cetonas reaccionan en medio cido acuoso para formar

hidratos. El mecanismo consta de tres

etapas. La primera y ms rpda consiste en la protonacin del oxgeno
carbonlico. Esta protonacin produce un aumento de la polaridad sobre el
carbono y favorece el ataque del nuclefilo. En la segunda etapa el agua ataca
al carbono carbonilo, es la etapa lenta del mecanismo. En la tercera etapa se
produce la desprotonacin del oxgeno formndose el hidrato final
El grupo carbonilo (>C=O), comn a aldehdos y cetonas, confiere polaridad a la
molculas, aunque en menor cuanta que el grupo hidroxilo. Los aldehdos y
cetonas pueden, por captacin de un tomo de hidrgeno de un carbono
contiguo, dar lugar a una reaccin intramolecular con formacin de un doble
enlace y una funcin hidroxilo, es decir, un enol. Este proceso es fcilmente
reversible y se conoce con el nombre de tautomera cetoenlica.
Una de las reacciones qumicas ms importantes del grupo carbonilo es la
adicin de una molcula de alcohol para dar hemiacetales (hemicetales si son
cetonas). En los monosacridos se pueden formarhemiacetales o hemicetales
internos que dan lugar a la forma cerrada de la molcula. stos, a su
vez,pueden condensar con otra molcula de alcohol, con prdida de una
molcula de agua, para dar lugar aacetales o a cetales. Es lo que ocurre en el
caso de los glicsidos.
Se pueden obtener a partir de la oxidacin suave de los alcoholes primarios.
Esto se puede llevar a cabo calentando el alcohol en una disolucin cida
de dicromato de potasio (tambin hay otros mtodos en los que se emplea Cr
en el estado de oxidacin +6). El dicromato se reduce a Cr3+
(de color verde). Tambin mediante la oxidacin de Swern, en la que se
emplea dimetilsulfxido, (DMSO), di cloruro de oxalilo, (CO)
2Cl
2, y una base. Esquemticamente el proceso de oxidacin es el siguiente:

Por carbonilacin.

Por oxidacin de halogenuros de alquilo (Oxidacin de Kornblum)

Carlos abada

Por reduccin de cidos carboxlicos o sus derivados (steres,

halogenuros de alquilo)

Los aldehdos se utilizan principalmente para la fabricacin

de resinas, plstica, solvente, pinturas, perfumes, esencias.
Los aldehdos estn presentes en numerosos productos naturales y grandes
variedades de ellos son de la propia vida cotidiana. La glucosa por ejemplo
existe en una forma abierta que presenta un grupo aldehdo.
El acetaldehdo formado como intermedio en la metabolizacin se cree
responsable en gran medida de los sntomas de la resaca tras la ingesta de
bebidas alcohlicas.
El formaldehdo es un conservante que se encuentra en algunas composiciones
de productos cosmticos. Sin embargo esta aplicacin debe ser vista con
cautela ya que en experimentos con animales el compuesto ha demostrado un
poder cancergeno. Tambin se utiliza en la fabricacin de numerosos
compuestos qumicos como la baquelita, lamela mina, etc

Ada 2 bloque 3
Investiga tres aldehdos diferentes a los presentados (nomenclatura, escritura
lnea ngulo, usos, efectos negativos o

positivos en la salud). Elabora un

escrito con la informacin recopilada.

Los aldehdos son compuestos que resultan de la oxidacin suave y la

deshidratacin de los alcoholes primarios.
Al ser aldehdos la terminacin ol de los alcoholes se cambia por al.
Como el ejemplo expuesto arriba, Etanol pasa a Etanal.
Tambin existen aldehdos con dobles enlaces sobre la cadena hidrocarbonada.

Carlos abada

En estos casos se respeta la nomenclatura de los alquenos que utilizan las

terminaciones eno.
Los aldehdos tienen buena reactividad. Presentan reacciones de adicin,
sustitucin y condensacin.

Acetaldehdo (etanal): Su nomenclatura es al.

Es uno de los ms comunes ya que lo podemos encontrar en plsticos, pinturas,
lacas, papel, bebidas alcohlicas, etc.
Uno de los efectos negativos en la salud de parte de las bebidas alcohlicas es
la resaca alcohlica que da.
Causa irritacin en los ojos, nariz, El contacto prolongado con esta sustancia
puede daar el epitelio de la crnea. A altas concentraciones produce cefalea,
estupor, bronquitis y edema pulmonar. Su ingestin causa nuseas, vmitos,
diarrea, narcosis e insuficiencia respiratoria, pudiendo producirse la muerte
como consecuencia de lesiones renales y degeneracin grasa del hgado y del
msculo cardaco. El acetaldehdo se produce en la sangre como metabolito del
alcohol etlico, y causa enrojecimiento facial, palpitaciones y otros sntomas
desagradables.

Pentanal: Su nomenclatura es al
Se encuentra y se usa en las resinas, plsticos, sabores artificiales, etc.
Peligros para la salud: Vapor ojos y las mucosas respiratorias altas tienen un
efecto estimulante.
Peligros ambientales: un peligro para el medio ambiente.

Carlos abada

Peligro de explosin: Este producto es inflamable, irritante.

Benzaldehdo
La nomenclatura es al.
Se emplea comnmente como un saborizante alimentario comercial (sabor de
almendras) o solvente industrial, el benzaldehdo se usa principalmente en la
sntesis de otros compuestos orgnicos, que van desde frmacos hasta aditivos
de plsticos. Es tambin un intermediario importante para el procesamiento de
perfume y compuestos saborizantes, y en la preparacin de ciertos colorantes
de anilina.
La sntesis del cido mandlico empieza en el benzaldehdo
Primero, se agrega cido cianhdrico al benzaldehdo y el nitrilo de cido
mandlico resultante es subsecuentemente hidrolizado a una mezcla racmica
de cido mandlico.
Riesgos:
INCENDIO
Combustible.
Evitar las llamas, NO producir chispas y NO fumar.
Polvo, agua pulverizada, espuma, dixido de carbono.
EXPLOSION
Por encima de 62C: pueden formarse mezclas explosivas vapor/aire.
Por encima de 62C: sistema cerrado, ventilacin. NO utilizar aire comprimido
para llenar, vaciar o manipular.
En caso de incendio: mantener fros los bidones y dems instalaciones rociando
con agua.

Carlos abada

INHALACION
Convulsiones, tos, vrtigo, dolor de cabeza, nuseas, dolor de garganta,
vmitos.
Ventilacin, extraccin localizada o proteccin respiratoria.
Aire limpio, reposo.
PIEL
Enrojecimiento.
Guantes protectores y traje de proteccin.
Quitar las ropas contaminadas, aclarar la piel con agua abundante o ducharse.
OJOS
Enrojecimiento, dolor.
Gafas de proteccin de seguridad o pantalla facial.
Enjuagar con agua abundante durante varios minutos (quitar las lentes de
contacto si puede hacerse con facilidad) y proporcionar asistencia mdica.

Reflexin

Durante la realizacin de esta actividad aprendimos que las cetonas y los

aldehdos son esenciales para la vida diaria y nos ayudan en casi todo desde
aromatizantes hasta jabones que nos ayudan a nuestra higiene

Carlos abada

2 imagen

(mugarte moguel, alfonso; chuc santos, patricia irasema; vazquez mendoza,

camilo;, 2015)

.-ETIMOLOGAS GRIEGAS
Tema: primera declinacin griega

Asignatura

Palabra
Prefijo

ELEMENTOS MORFOLOGICOS
Sufijo
Pseudoprefij Pseudodesinenc
o
ia

Carlos abada

Algebraico

ico
Lo relativo a

MATEMATICA
S

Congruencia

Ia
Lo relativo a

Aritmtica

ica
Lo relativo a

Matemtica

ica
Lo relativo a

Carlos abada

Proporcional

pro
antes de

Exponente

ex
hacia fuera
de

Dimetro

da

A travs de

Geometra

Ia

metria

lo relativo a

medida

Carlos abada

Extraer

ex

Propiedades

hacia fuera
de
pro
antes de

Metodologa

Ia
lo relativo a

METODOLOGI
A

Filosfica

Ia
lo relativo a

Bsica

Ia

Cientfica

lo relativo a
Ia

Carlos abada

lo relativo a

Teolgica

Tecnologa

Ia

logia

lo relativo a

tratado,
ciencia, estudio

Ia

logia

lo relativo a

tratado,
ciencia, estudio

Carlos abada

Fsica

Ia
lo relativo a

Ecologa

Astrologa

Qumica

radioqumica

Orgnica

Ia

logia

lo relativo a

tratado,
ciencia, estudio

Ia

logia

lo relativo a

tratado,
ciencia, estudio

Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de
Ica: Ica: lo

Carlos abada

relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de
Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de

Astronoma

Materia

Peso

Ia: lo
relativo a, lo
pertenecient
e a, la
cuenca
Eso: dentro

Exotrmica

Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de
Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de

Endotrmica

Estequiometri
a

Apolar

Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de
Apo:
alejamiento,

Carlos abada

negacin por
lo contrario
Bioqumica

Informtica

Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de
Ica: lo
relativo, lo
pertenecient
e a, la
ciencia de

Informtica

Adobe

A: negacin

Archivo

A: negacin

exabyte

EX: hacia,
fuera de

Carlos abada

extranet

Ex; hacia,
fuera de

multimedia

Ia:

teleconferenci Tele: lejos

a

hipertexto

Microchip

Hper: sobre,
exceso

Micro:
pequeo

Carlos abada

Reflexin Aprendimos acerca de las palabras griegas, a entender una palabra que
desconozcamos con ayuda de sus elementos morfolgicos, adems de que los las
palabras con races griegas suelen tener relacin con alguna rama de una ciencia
elevada, conocimos los diptongos y los espritus griegos que se usan para cambiar el
sonido de una palabra

Ilustracin 3 imagen

Ingles bsico 2
Tema: pasado simple

Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliar

DID que es la forma pasada del verbo TO DO y acompaa al verbo principal
en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contrada
de DID NOT o sea DIDNT. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play
(Jugar) a modo de ejemplo.

Carlos abada

Al expresar una oracin en Pasado Simple se entiende que la accin no guarda

relacin con el presente, como vemos en los siguientes casos:
He lost the keys. l perdi las llaves.
(Puede que en el presente las haya encontrado).She lent me a book. Ella
me prest un libro.
(Puede que ya se lo haya devuelto).
Tambin es posible indicar el momento en que se desarrolla la accin para
indicar el tiempo con mayor precisin:
They saw the movie last night. Ellos vieron la pelcula anoche.
We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer.
Para poder formar una oracin en tiempo pasado debemos distinguir dos
tipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES.
En el primero de los casos forman su Pasado Simple aadiendo la
terminacin ED al infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre
por no seguir un patrn determinado y en este caso deben estudiarse
individualmente.
Ada 1 del segundo bloque
Tama: pasado simple

LESSON 1 Talk about the past

1. Yesterday: march 24
2. Last Wednesday : march 18
3. Three days ago: march 22
4. One week ago : Monday
5. Last month: febrary

Carlos abada

6. Two months ago: august

7. Last year: 2014
8. Five years ago: 2010
2 complete the questions with was or were. Then answer the questions

1. Were were you last nigth as 9:00? I was at home

2. Was you at school yesterday? Yes, i was not

3. How was the weather last week? Hmmm it was not
4. Was there milk in your refrigerator this morning? No, it wasnt
5. What was your first e-mail address? I think it was superbigotesxd@gmail.com
6. When were your birthday? It was two weeks ago
7. How old were you in 1996? I was 26
8. Who were you favorite Singer in the nineties? They werw called big time
rush
3 Write the sentences. Use words from each box
Work late on Friday

Has to

My parents

Dont have to

Play tennis this

weekend

My teacher

Can

Go to school

My boss

Cant

Study english

My brother

Have to

Go shopping this
weekend

Doesnt have to

Cook dinner tonight

1.- My brother doesnt have to study English

Carlos abada
2.- I have to go to school.
3.- My parents cant play tennis this weekend
4.- My boss has to work late in Friday
5.- My frnd can go shopping this weekend
Tema: pasado simple

Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliar

DID que es la forma pasada del verbo TO DO y acompaa al verbo principal
en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contrada
de DID NOT o sea DIDNT. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play
(Jugar) a modo de ejemplo.
Al expresar una oracin en Pasado Simple se entiende que la accin no guarda
relacin con el presente, como vemos en los siguientes casos:
He lost the keys. l perdi las llaves.
(Puede que en el presente las haya encontrado).She lent me a book. Ella
me prest un libro.
(Puede que ya se lo haya devuelto).
Tambin es posible indicar el momento en que se desarrolla la accin para
indicar el tiempo con mayor precisin:
They saw the movie last night. Ellos vieron la pelcula anoche.
We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer.
Para poder formar una oracin en tiempo pasado debemos distinguir dos
tipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES.
En el primero de los casos forman su Pasado Simple aadiendo la
terminacin ED al infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre
por no seguir un patrn determinado y en este caso deben estudiarse
individualmente.
Reflexin

Carlos abada

En este tema aprendimos como usar el verbo TO DO en pasado, que se

vuelve DID adems de cmo podramos emplearlas en negociaciones y
descubrimos como usar el negativo de Did (DIDN`T DID NOT).
Entendimos como emplear los verbos en pasado simple, que estas
oraciones no tendran una forzada relacin con lo que sucede en el presente y
que los verbos pasados se dividen en regulares e irregulares, que los regulares
usan la terminacin ED al final y los irregulares reciben ese nombre por no
seguir el patrn de los dems verbos.

Ilustracin 4

(joan & allen, 2013)

Carlos abada

Taller de lectura y redaccin

Ada 1 tercer bloque
Las moscas
A un panal de rica miel
Dos mil moscas acudieron
Que por golosas murieron.
Otra dentro de un pastel
Enterr su golosina.
As, si bien se examina,
Los humanos corazones
Perecen en las prisiones
Del vicio que las domina

. Cul es la situacin comunicativa que se describe en el texto?

Explicar que las moscas son parecidas a los hombres

. Si se usara la figura de las moscas para plantearnos, por ejemplo, alguna

situacin diferente, pero relacionada con alguna idea o mensaje que se desea
comunicar, Cules pudieran ser estas situaciones o mensajes? Proporciona 5
ejemplos.

Las moscas son sucias entiendes?

Carlos abada

Las moscas mueren, como tu hermano

Las moscas vuelan, son pilotos
Las moscas tienen buena vista, ciego
Ese edificio parece una mosca

. Lee a detalle el poema, comntalo con tus compaeros y responde las

preguntas:
. Qu situaciones cotidianas se describen en el poema? Enlista la mayor
cantidad posible

Cuando una persona come mucho y exagera

Los momentos en que alguien no quiere compartir algo y se lo queda solo para el
Que tanto los hombres como las moscas son viciosas y siempre caen en el vicio

. En lenguaje connotativo Qu significado le daran a las moscas segn el

poema?
Que se comportan igual que muchos humanos en la actualidad

. Una mosca puede evocar a todas las cosas? explica tu respuesta

NO, en la vida hay muchas cosas que las moscas no pueden realizar y se le es
imposible la realizacin de estas

El tema:
El tema de esta ada son los textos recreativos como recreativos literarios y
los textos recreativos publicitarios

Carlos abada

Son aquellos que permiten el desarrollo de la imaginacin y nos ayudan a

realizar escritos divertidos, rtmicos e interesantes. Los personajes son
ficticios y pocas veces se combinan dos o ms funciones. Externas: * Prosa *
Verso * Dialogo Internas * Gnero narrativo * Genero potico * Gnero
dramtico
Textos recreativos se utilizan la funcin de la lengua: La emotiva y la potica
por la intencin comunicativa que encierran. Para concebir un texto recreativo
el autor manifiesta sus estados de nimo y a la vez se vale de la belleza de los
vocablos para decir algo que en principio podra parecer intrascendente. La
funcin emotiva: est centrada justamente en el emisor, ya que en ste recae
el ejercicio de tal funcin al manifestar lo que siente, piensa, intuye, vive e
incluso le apasiona. La funcin potica: se emplea para crear lo que en sentido
estricto se denomina literatura, se utiliza esta funcin para describir la
realidad pero de manera subjetiva, personal y lo ms importante, de forma
creativa; combina palabras, frases y oraciones para producir algo bello y
original. El texto recreativo es recurrente al uso del lenguaje connotativo. Los
textos recreativos se dividen en:
TEXTO POPULAR. *historieta chiste refrn cancin adivinanza texto literario:
cuento poema entrems Funciones del lenguaje en los textos literarios. La
atencin del enunciador al renunciatario se centra el mensaje. Dar a conocer
sentimientos, opiniones y deseos personales. Predomina una finalidad esttica:
la forma interesa tanto o ms que lo que se dice. Trata de crear belleza por
medio de la palabra y emplea un lenguaje literario. Se busca dar a conocer
cuestiones subjetivas, personales. Se emplean figuras retoricas, rima, ritmo,
etc. Empleo de la primera persona del singular; uso de adjetivos y adverbios
que evidencian los sentimientos del autor; adems exclamaciones e
interjecciones. Funcin potica. Funcin expresiva O emotiva. Cancin.
Definicin: Son sonidos articulados de la voz, como la expresin de
sentimientos, anhelos, recuerdos, vivencias, reflexiones, pensamientos,
proyecciones Se unen armnicamente a las vibraciones mgicas de la msica,
para convertirse es la unin de poesa y la msica. Funcin lingstica:
Caractersticas internas: 1.-tiene sonidos articulados a la voz, como expresin
de sentimientos. 2.-utiliza lenguaje connotativo. 3.-narra historias reales o
ficticias del autor vivi. Caractersticas externas: 1.-se escribe en verso. 2.-su

Carlos abada

temtica varea de acuerdo a lo que se vive ejemplo-amor, desamor, temas para

nios, adolescentes etc.
Los textos son textos que producen de manera emotiva, hechos reales,
de manera que sensibilizan y/o entretenienen.
La funcin del lenguaje puede ser emotiva, porque refleje una emocin
de manera directa, o potica, porque describa algo con metforas y arreglos.
La intencin comunicativa es expresiva.
Caractersticas externas
Formato literario
Prosa
Verso
Dilogo
Caractersticas internas
Texto narrativo
Texto potico
Texto dramtico

Los textos literarios se dividen entre dramtico o entrems (se divide a

su vez entre tragedia, drama, comedia, tragicomedia, Zarzuela y entrems),
narrativa o cuento (cuento, novela, epopeya, mito y fbula), literario o poema
(romance, himno, elega, oda y poema).
Los textos populares son los chistes, los refranes, las canciones,
adivinanzas y las tan queridas historietas.

Carlos abada

Reflexin
Aqu aprend a diferencias los textos recreativos que existen, entre los
textos literarios y los populares, aprenda un poco ms del modo en que
expresa y desarrollan los textos, como los cuentos, las fbulas, las comedias,
novelas, etc, y aprend, de los textos populares, para empezar, que suelen ser
de dominio pblico, como las adivinanzas, y sirven para entretener, que no
suelen ser usadas para expresar un sentimiento o emocin, como seran las
adivinanzas o los chistes, o las canciones, aunque las canciones tambin podran
expresar alguna emocin.

Ilustracin 5

Ilustracin 6

Carlos abada

Bibliografas

Bibliografa
joan, s., & allen, a. (2013). top notch basic english 2. mexico: pearson
educacion .
mugarte moguel, alfonso; chuc santos, patricia irasema; vazquez mendoza,
camilo;. (2015). quimica 2 (primera edicion ed.). mexico : pearson
educacion.
patricia, r. z., enrique, c. c., enrique, c. c., rodriguez zapata , m. p., chi , c. e., &
cetina canul, e. (2015). matematicas 2 (primera edicion ed.). mexico:
pearson educacion.