Escuela:

Grupo:

Profesor:

Alumno:

Turno:
Fecha:

Bloque 3
1. Mariana compra un bonito bolso en una boutique exclusiva, porque
tiene detalles en cuero con dibujos prehispnicos. De qu tipo es
el valor que la llev a adquirir el bolso?
a. Econmico. b. tico.

c. Esttico.

d. Cultural.

2. Un ejemplo de valor tico es ___________

a. la lealtad.

b. el poder.

c. la belleza.

d. el xito.

3. Los vecinos de una colonia no se llevan bien, porque cada cuadra

quiere decidir por todos. Cul sera una posible solucin para
arreglar el conflicto?
a. Usar la influencia de unos sobre otros.
b. Enfrentarse para resolver el conflicto.
c. Imponer la voluntad propia sobre los otros a cualquier precio.
d. Acudir con la persona de mayor poder para que arregle el problema.
4. Hay normas que nos hemos impuesto de manera consciente y
voluntaria, aceptando sus consecuencias. Cmo se les llama a
estas normas?
a. Polticas.

b. Legales.

c. Sociales.

d. Autnomas.

5. En la escuela le han pedido a Jess que desarrolle un juego nuevo

que establezca las reglas para los miembros de su saln. Cmo
deban actuar sus compaeros ante esto?
a. Rechazar las reglas porque son inventadas y no se consideran reales.
b. Tomar en cuenta las reglas para otras actividades o juegos en la escuela.
c. Desconocer esas normas.
d. Aceptar las reglas como parte de las normas en la vida colectiva.
6. Qu son los valores?
a. Las riquezas materiales.
b. Caractersticas de las cosas.
c. Cualidades que se le reconocen a un objeto.
d. La aplicacin de la autoestima.

7. Cundo surge un conflicto adems de mostrarnos en desacuerdo

qu oportunidad nos presenta?
a. Molestarse.
b. Discutir.

c. Lamentarse.
d. Cambiar.

8. Cules son las caractersticas de una persona autnoma?

a. Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida.
b. Independiente y extrovertida.
c. Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las
consecuencias de sus actos.
d. Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en
sociedad.
9. Cules son los tipos de independencia?
a. Realista, objetiva y moral.
b. Psicolgica, social y cultural.

c. Econmica, lgica y
emocional.
d. Fsica, emocional e intelectual.

10. Una caracterstica singular de los seres humanos es que no

podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es
decir, siempre tenemos preferencias. Cul de los siguientes
ejemplos corresponde con esta caracterstica?
a. Jaime procura tomar caf en la maana para despertarse.
b. Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa.
c. En la cocina econmica "La Misin", diario dan a escoger entre sopa
aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca porque no le gusta la
comida caldosa.
d. Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un
bote de caf que le gusta mucho.
11.La tolerancia es un valor recientemente incorporado a los valores
universales. De los siguientes ejemplos, cul corresponde a este
tipo de valor?
a. Aceptar las consecuencias de nuestras buenas o malas decisiones.
b. La convivencia diaria con personas homosexuales.
c. El apoyo que se proporciona en caso de un desastre natural.
d. Resolver los conflictos que se presentan en la comunidad.

12.Si dos lderes de religiones distintas buscan el dilogo y la

concordia, cul es el valor que se lleva a cabo?
a. Tolerancia.
b. Honradez.

c. Solidaridad.
d. Responsabilidad.

13. Cul de las siguientes caractersticas no es de seres humanos?

a. Lenguaje.

b. Costumbre. c. Valores.

d. Mejoramiento climtico.

14. Qu elementos se necesitan para resolver un conflicto de manera

asertiva?
a. Ignorar a la persona con la que se tiene el conflicto.
b. Analizar e identificar el conflicto.
c. Identificar el conflicto.
d. Dilogo, cooperacin y negociacin.
15. La importancia de los valores va ms all de lo que opinemos y de
la jerarqua en la que los tengamos. A qu se refiere esto?
a. Por ser valores universales son importantes.
b. Cada persona tiene distintos valores.
c. No es importante para todos lo mismo.
d. Trascienden por s mismos.
16. Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y
sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente
con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
Cmo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un
contexto negativo?
a. Desacuerdo. b. Coraje.

c. Desafo.

d. Inconformidad.

17. Cul de las siguientes caractersticas no est relacionada con la

independencia?
a. Seguridad.

b. Debate.

c. Opiniones.

d. Sentimientos.

18. Relaciona las columnas para ejemplificar los distintos tipos de

valores.
1. Valores econmicos.
2. Valores estticos.
3. Valores ticos.

a. Un anillo con esmeraldas.

b. La Venus de Milo.
c. Una casa en una zona
residencial.

d. El respeto.
e. Escuchar pera.
f. La justicia.
g. Un automvil clsico.

a. 1: a, c, h / 2: f, b / 3: e, f
b. 1: a, c, h / 2: b, d, f / 3: e, g

c. 1: b, d, h / 2: a, c, f / 3: e, g
d. 1: a, b, c / 2: d, e, f / 3: g, h

19. En qu consiste la equidad?

a. Pedir ms para equilibrar a los que menos tienen.
b. Considerar las diferencias y darle a cada uno lo que le corresponde.
c. Dar ms al ms dbil para compensar.
d. Dar lo mismo para todos.
20. Adems de las palabras y las ideas, se puede llevar acabo el
dilogo por medio de las emociones, la manera de vestir y de
escribir. Qu otra manera existe de llevar a cabo un dilogo?
a. Intermediarios.
b. Gritos.

c. Al quedarse callado.
d. Por medio del rostro.

21. Cuando se habla de valor esttico se refiere a cosas que en s son

bellas y a las personas les gustan. Cul es un ejemplo de este tipo
de valor?
a. El rbol de la Noche Triste.
b. El Muro de los Lamentos.
c. La piedad, de Miguel ngel.
d. Los dibujos que realizaste cuando ibas en el knder.
22. Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente
en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la
independencia. Cul sera el siguiente paso para la participacin
plena como ser humano?
a. La profesin.
b. La interdependencia.

c. La libertad.
d. El dinero.

23. La necesidad de aceptacin en ocasiones llega a hacer que una

persona, con tal de no ser rechazada, est dispuesta a obedecer.
Cul sera un ejemplo de dicha conducta?
a. Hablar de la misma manera que habla el grupo al que se incorpora.
b. Hacer desmanes.
c. Hablar con groseras.

d. Vestir con la ropa de moda.

24. A qu se refiere la autonoma de las normas morales?
a. Ella misma determina la sancin.
b. Es independiente para cada individuo.
c. Su aplicacin no depende de alguna autoridad en particular.
d. Cada quien tiene que reconocer su valor y obligarse a s mismo.
25. Qu es el espritu de servicio?
a. No dejar al cliente solo.
b. Generar un bienestar a los ms desprotegidos.
c. Buscar ayudar a alguien para que sea atendido.
d. Hacer tu servicio.
26. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta
Roberta estaba decidida a conformar un equipo de futbol femenil. Tena
todo listo, al menos as lo manifestaba. Ya haba convocado a sus amigas,
les haba avisado el da para encontrarse y empezar a entrenar. Saba que a
sus amigas les gustaba el futbol, as que estaba segura de que llegaran
aunque solo las haba citado en la cancha, sin dar ms detalles. En otras
ocasiones ellas se haban reunido para llevar a cabo acciones comunitarias
en su colonia, porque tenan espritu de servicio y siempre buscaban cosas
nuevas que hacer. El da esperado lleg y Roberta se qued en espera de
sus amigas, pues pocas de ellas acudieron.
Qu elemento falt para que Roberta y sus amigas pudieran hacer
un trabajo en equipo?
a. Comunicacin.
b. Creatividad.

c. Conocimiento mutuo.
d. Espritu de servicio.

27.Selecciona la opcin que muestre el orden correcto en el que se

conforma la identidad de un individuo, hasta llegar a la identidad
social.
a. Costumbres sociales, valores familiares, tradiciones culturales e identidad
personal.
b. Identidad personal, valores familiares, costumbres sociales y tradiciones
culturales.
c. Valores familiares, identidad personal, tradiciones culturales y costumbres
sociales.
d. Identidad personal, tradiciones culturales, valores familiares y
costumbres sociales.

28. En qu consista la justicia punitiva?

a. Que se hiciera justicia por propia mano.
b. Que cada uno de los agredidos sancionaba al agresor.
c. Que se le impusiera una sancin por infringir la ley.
d. Que se le obligara a la persona a reparar el dao.
29. Cuando en un terremoto las personas ayudan a otra en su
desgracia, qu tipo de conducta se est llevando a cabo?
a. Solidaridad.
b. Insensibilidad.

c. Apata.
d. Molestia.

30. Cundo hablamos de dependencia emocional a qu se refiere?

a. Antes de encontrarse con uno mismo prefiere darle gusto a los dems.
b. Depende de lo que digan los dems.
c. Quiere manifestar sus ideas.
d. Necesidad de estar con alguien.
31. A qu se debe que a Mxico se le considere un pas multicultural?
a. A las invasiones que hubo en nuestro pas.
b. Al rezago educativo y tecnolgico.
c. Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y
costumbres.
d. A los estados que tienen autonoma.
32.En una discusin en la cual cada quien cree tener la razn y nadie
escucha con atencin lo que el otro dice, cmo se le denomina a
este tipo de dilogo?
a. Sordo.
b. Sin sentido.

c. Desperdiciado.
d. Controversia.

33. La independencia significa libertad, lo cual determina que eres

capaz de valerte por ti mismo. Qu otra implicacin conlleva la
independencia?
a. Prdida de valores morales.
b. Excesos.
c. Mayor responsabilidad.
d. Libertinaje.

34. Relaciona las columnas de los valores compartidos y los valores no

compartidos, con los refranes que ejemplifiquen a cada uno.
VALORES
1. Compartidos
2. No compartidos

djala correr"
b. "Cada loco con su tema"
c. "Hacer el bien sin mirar a
quien"
d. "Hijo de tigre, pintito"
e. "Dime con quin andas y te
dir quin eres"

REFRANES
a. "Agua que no has de beber
a. 1: c, d, e / 2: a, b
b. 1: a, b, c / 2: d, e

c. 1: b, d / 2: a, c, e
d. 1: a, c / 2: b, d, e

35. Cuando existe un conflicto dentro de una comunidad se exige de

los individuos el desarrollo de sus capacidades de razonar y
argumentar. Cul sera el medio para llegar a una solucin
pacfica?
a. El consenso.
b. El debate.
c. El dilogo.
d. La discusin.
36. La moral es un aspecto propio de los seres humanos, es la parte
ms ntima, pero tambin est sometida a normas para marcar
lmites, establecer puntos de referencia y proteger valores. Cul
de los siguientes ejemplos corresponde a una norma moral?

a. Que el esposo le sea fiel a su esposa.

b. Que una persona ayude a cruzar la calle a un invidente.
c. Curar a un enfermo.
d. Devolver el dinero que te dan de ms.
37. Para la identificacin de valores personales y colectivos es
importante primero mirar hacia adentro y descubrir qu hay, qu es
lo que uno ms valora y qu puede ser til para su vida y para la de
los dems. Cmo se le llama a este proceso?
a. Bsqueda de tus convicciones.
b. Introspeccin.
c. Clarificacin de valores.
d. Anlisis de las personas.