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MEXICO
ALIAT UNIVERSIDADES
MAESTRIA EN DOCENCIA
MATERIA:
POLITICA Y LEGISLACION EDUCATIVA
PRODUCTO:
ANTECEDENTES HISTORICOS Y ANTECEDENTES CONSTITUCIONALES
ASESOR:
MAESTRO HCTOR SNCHEZ GMEZ
ALUMNO:
JUAN MIRANDA REYES
ID:
00000131871
FECHA:
03/04/2015
INTRODUCCIN
La educacin desde su implementacin hasta nuestros das ha sufrido varios
procesos de transicin entre los ms importantes destacamos que, a partir de
1917 en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, fundament en
el artculo 3 que la educacin deber ser gratuita y laica; en 1934 se modifica
este artculo se considera una educacin social con el fin de buscar la formacin
de jvenes con un concepto racional y exacto del universo y la vida social y se
establecen normas para el funcionamiento de escuelas particulares, impartiendo
clases a nivel primaria, secundaria y normal; otra reforma a este artculo fue en
1946 donde se considera que la educacin del estado ser democrtica, nacional
y contribuir a la convivencia humana adems de facultar a las escuelas
particulares para impartir educacin en todos los grados;
En 1980 se concede
Internacional UNESCO
ANTECEDENTES HISTORICOS
Y
CONSTITUCIONALES DE LA EDUCACIN
Derecho natural
Derecho a la
educacin
Orden jurdico
Nacional SEP
Afecta al bien comn
Se establece la escolaridad obligatoria
Antecedentes
Suscrito por
Acuerdo de
modernizacin
El gobierno
Entidades federativas
Sindicato nacional de trabajadores del estado
Federalismo
Nueva
participacin
integrada por
Surge para
fortalecer
Busca
Participacin
social
Compromisos
derivados del acuerdo
de modernizacin
Maestros
Alumnos
Padres de familia
Directivos escolares
Autoridades de diferentes
dependencias de gobierno.
Cobertura educativa
Calidad educativa
Acceso a la educacin
Desercin escolar
Reformula la funcin
magisterial
Un nuevo sistema
educativo nacional
fundado en
Ley general
de
educacin
Educacin
Implica
Caractersticas
de la educacin
Un proceso permanente
Contenidos conocimientos y valores
Mtodos de enseanza adecuados
La obligatoriedad
Gratuidad
Laicismo
Federalismo
Participacin social
Corresponsabilidad social
CONCLUSIN
La modernizacin educativa se formula a partir de los grandes retos que la
educacin enfrentaba. Si bien es claro que la educacin se debe adquirir por
derecho natural y orden jurdico, con la finalidad de que los seres humanos que
conforman
esa
sociedad
puedan
tener
herramientas
que
les
permitan
REFERENCIAS CONSULTADAS
1992, ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION
BASICA, recuperado de:
http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/b490561c-5c33-4254-ad1caad33765928a/07104.pdf)