INFORME N3

IDENTIFICACION DE ENLACES QUIMICOS

2.OBJETIVOS

Identificar los tipos de sustancias que permiten el paso de iones de

electricidad
Identificar que sustancias tienen enlace inico y covalente (polar)

3. MATERIALES

Agua (potable y Destilada)

Leche
Frutas y verduras (manzana, mandarina, tomate, cebolla, zanahoria,
limn y alverja)
Cloruro de Sodio (NaCl)

cido Sulfrico ( H 2 S 04 )

Sulfato de Cobre CU (S O 4)

Vaso de Precipitacin
Circuito Elctrico

4. DESCRIPCION EXPERIMENTAL
SUSTANCIAS LIQUIDAS (Agua potable, agua destilada, cido Sulfrico(

H 2 S 04 ), Sulfato de Cobre CU (S O 4) Cloruro de sodio Disuelto)

1. Colocar las sustancias liquidas en cada vaso precipitado
2. Introducir los electrodos en cada vaso precipitado variando las distancias
sin que halla contacto con el fondo del vaso y tampoco existe contacto entre
ellos.
FRUTAS Y VERDURAS (MANZANA , MANDARINA ,TOMATE ,
ZANAHORIA , CEBOLLA ,LIMON , ARVERJA)
1. Introducir los electrodos en la membrana de cada fruta y verdura , variando
la distancia.
5. RESULTADOS
SUSTANCIAS LIQUIDAS

Experimento con el Agua Potable

Despues de haber introducido los electrodos con el vaso que contiene el
agua potable,el foco se prendio con una baja intensidad.

Experimento con el Agua destilada

Al introducir los electrodos en el agua destilada, el foco no se llego a

encender.

Experimento con el cido Sulfrico ( H 2 S 04 )

Al hacer contacto los electrodos con el acido sulfrico a una
concentracin de 20% se observa que el foco prende con una alta
intensidad.

Experimento con la Sulfato de Cobre CU (S O 4)

El sulfato de cobre con una concentracin del 2% , al hacer contacto con
los electrodos se observ que el foco prende a una mediana intensidad.
Experimento con el cloruro de sodio NACl (disiuelto)
Los electrodos al hacer contacto con el cloruro de sodio al 2%,el foco se
prendio a una mediana intensidad.
Experimento con la leche
Al realizar los mismos procedimiento se observo que el foco se encedia
auna baja intensidad.

FRUTAS Y VERDURAS

Experimento con la mandarina

Luego de introducir los electrodos en la mandarina (variando la
distancia) se lleg a observar que el foco tardo 30 segundos una
distancia de 3 cm y 18 segundos 8mm en encender con una baja
intensidad.
Experimento con la manzana
Los electrodos introducidos a distintas distancias en la manzana se lleg
a observar que el foco tardo en encender a una baja intensidad.
Experimento con el tomate
Los electrodos al ponerse en contacto con el tomate a una distancia de
3cm tardo 2 segundos en prender el foco a un intensidad de menos a
ms.
Experimento con la cebolla
La cebolla en contacto con los electrodos a una distancia de 4cm tardo
17 segundos y con 2cm tardo 3 segundos en encender el foco con una
mediana intensidad.
Experimento con la zanahoria
El contacto de la zanahoria con los electrodos a una distancia de 3 cm
tardo 35 segundos en encender a una baja intensidad y a una distancia
de 5cm no se enciende el foco a pesar de haber transcurrido 63
segundos.

Experimento con el limn

Al ponerse en contacto los electrodos y el limn se enciende el foco en 3
segundos con una intensidad baja.
Experimento con la alverja
Al introducir los electrodos en la alverja esta enciende en 1 segundo con
una baja intensidad.
Experimento con el cloruro de sodio (solido)
Al poner los electrodos en contacto con el cloruro de sodio no prenda el
foco.

6 .DISCUSIN

MATERIALES/ENLACE
AGUA POTABLE
AGUA DESTILADA
ACIDO SULFURICO
SULFATO DE COBRE
CLORURO DE SODIO
(DISUELTO)
CLORURO DE
SODIO(SOLIDO)
LECHE
MANDARINA
MANZANA
TOMATE
CEBOLLA
ZANAHORIA
LIMON
ALVERJA
Fig:1

IONICO

COVALENTE
POLAR
X

COVALENTE

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

7. CONCLUSIONES
Se observ que a mayor distancia entre los electrodos en todos los
materiales experimentados el tiempo era mayor a comparacin a los
que se encontraban en menor distancia.
Se concluy mediante la fig:1 la identificacin de que elementos
poseen enlace inico, covalente y covalente polar.

8. RECOMENDACIONES
Para transmitir energa elctrica los elementos tienen que estar en
solucin.

 Los electrodos no tienen que estar juntos ya que al tener contacto

entre ellos se transfieren electrones encindase automticamente el
foco.