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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

SECCION DE POSTGRADO

Programa de Segunda Especialidad en


GESTION MEDIO AMBIENTAL Y DESARROLLO
Aprobado por RR N4135-2007-UNFV

I.

Base Legal
a) Constitucin Poltica del Per.
b) Ley Universitaria 23733
c) Estatuto de la UNFV. Artculo 68 y 73.2.c y d
d) Reglamento General de la UNFV. Artculo 128
e) RR 4135-2007-UNFV de aprobacin de la Segunda Especialidad en Gestin Medio
f)

II.

Ambiental y Desarrollo.

Reglamento de la Segunda Especialidad. RR 4541-2007-UNFV

Justificacin
La conservacin del ambiente y el desarrollo se han constituido en los temas de
mayor importancia en las tres ltimas dcadas y en el futuro. A la par, el enfoque de
conservacin y desarrollo es imprescindible de tener en cuenta dentro de cualquier
estudio de factibilidad, en obras de infraestructura, en programas y proyectos de de
desarrollo social, en la gestin ambiental de las empresas e instituciones pblicas, el
desarrollo de los centros poblados y de las reas naturales, el ordenamiento territorial.
Sin embargo, la insuficiencia de profesionales especializados en el tema es clamorosa.
Ante la necesidad, la Facultad de Ciencias Sociales, forma Especialistas en Medio
Ambiente y Desarrollo, para desempearse en los diferentes niveles y espacios de los
organismos pblicos y privados, organismos de desarrollo no gubernamental y en la
docencia e investigacin en instituciones de educacin superior.

III. Fundamentacin del Programa


La proteccin del medio ambiente es el centro de la preocupacin de las naciones y de los
gobiernos y una de las estrategias ms fuertes y principales para su defensa, y la promocin
del desarrollo sustentable, es la educacin. Por ello, la Segunda Especialidad en Gestin
Medio Ambiental y Desarrollo, responde a las necesidades y demandas sociales de formar
profesionales Especialistas en Gestin del Medio Ambiente y Desarrollo, con una formacin
integral para la docencia, la investigacin, la gestin, la asesora medio ambiental y la
promocin del desarrollo sustentable.

IV.

Objetivos
4.1.
Objetivo general
Adquirir los conocimientos y las competencias de un Profesional
Especializado en Gestin Medio Ambiental y Desarrollo, con una slida
formacin humanstica, tica, autnoma, con valores, principios, habilidades y

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destrezas, capaz de ejercer la gestin ambiental en instituciones pblicas y


privadas, la docencia e investigacin en Instituciones de Educacin Superior.
4.2.

Objetivos especficos
a) Formar especialistas en medio ambiente y desarrollo.
b) Capacitar a los profesionales en el uso de los nuevos enfoques,
metodologas y herramientas para la gestin medio ambiental.
c) Habilitar a los Profesionales para la investigacin, la asesora, consultora y
educacin medio ambiental.
d) Facultar a los profesionales para la enseanza e investigacin en medio
ambiente y desarrollo en los niveles de PRE y Post Grado.
e) Acreditar a los profesionales para realizar, dirigir y realizar evaluaciones
ambientales.

V.

Requisitos de Ingreso
Segn el Reglamento de Segunda Especialidad (RR N 4541-207-UNFV)en los
artculos:
Art. 11 El ingreso a la Segunda Especialidad es por Concurso de Admisin regular y
de acuerdo al nmero de vacantes establecido.
Art. 12 Los postulantes debern adjuntar los siguientes documentos:
a)

VI.

Copia del Ttulo Profesional autenticado por el Fedatario de la


Universidad de origen.
b) Partida de nacimiento original.
c) Copia certificada del DNI.
d) Recibo de pago por derecho de inscripcin.
e) Solicitud.
f) Ficha de datos.
g) Certificados de estudios de PRE Grado originales.
h) Curriculum vitae.
Perfil del Egresado
El perfil del Titulado en Gestin Medio Ambiental y Desarrollo es:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Profesional Especialista en Gestin Medio Ambiental y Desarrollo


Aplicar en su desempeo profesional, los conocimientos de la Sociologa, la
Economa, las Ciencias de la Salud, la Educacin y el Derecho.
Docente-investigador medio ambiental.
Asesor y consultor empresarial en temas medio ambientales.
Capacidad para orientar, evaluar y proponer soluciones medio ambientales.
Participar en equipos de investigacin interdisciplinarios para contribuir al
conocimiento de la problemtica media ambiental.
Profesional capaz de formular, desarrollar, monitorear y evaluar proyectos de
desarrollo medio ambiental.
Formular mdulos metodolgicos de educacin medio ambiental.

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VII. Plan de Estudios


Cdigo

Asignatura

Crditos

HT

HP

TH

4
3
3
4
3
3
20

3
3
3
3
3
3
18

2
1
1
2
1
1
08

5
4
4
5
4
4
26

4
4
3
3
3
3
20

3
3
3
3
3
3
15

2
2
1
1
1
1
08

5
5
4
4
4
4
26

4
4
3
6
3
3
20

3
3
3
3
3
3
15

2
2
1
8
1
1
10

5
5
4
12
4
4
25

Primer Semestre
9E0073
4G0012
2D0089
9E0074
9E0075
4G0013

Gestin Medio Ambiental I


Ecosistemas y Recursos Naturales
Sociologa del Desarrollo
Economa Medio Ambiental
Poltica y Legislacin Medio Ambiental
Desarrollo y Medio Ambiente

Total
Segundo Semestre
9E0076
9F0040
9E0077
7D0009
9E0078
9E0079

Gestin Medio Ambiental II


Evaluacin de Impacto Ambiental I
Planificacin y Estrategias Medio Ambientales
Formulacin y Evaluacin de Proyectos
Empresa y Medio Ambiente
Educacin Medio Ambiental

Total
Tercer Semestre
9E0080
9F0041
BA0500
GA0104
HC0001
2I0161

Gestin Medio Ambiental III


Evaluacin de Impacto Ambiental II
Resolucin de conflictos socio ambientales
Prctica Institucional
Seminario de Tesis

Defensa Nacional
Total

VIII. Sumillas de las Asignaturas


Primer Semestre

1.

Gestin Medio Ambiental I


La asignatura de carcter terico-prctico, que se desarrolla mediante la
presentacin de mapas conceptuales, la investigacin, el anlisis del proceso del
conocimiento y las alternativas de accin en las polticas de gestin ambiental
en torno a las necesidades y el desarrollo de las polticas ambientales en la
regin. Asimismo, el curso comprende la gestin ambiental como instrumento,
reas normativas y legales en la gestin ambiental, las autoridades pblicas en la
gestin ambiental, el Sistema Nacional de Gestin Ambiental, la Poltica
Ambiental Nacional

2.

Ecosistemas y Recursos Naturales


El curso es terico-prctico, del rea de formacin del Post Grado de la
especialidad de Gestin Medio Ambiental y Desarrollo; diseada a ser
desarrollada mediante la estructura conceptual y operativa base para los procesos
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del conocimiento, la investigacin y la propuesta de alternativas de accin, en


cuyo proceso descubren su entorno y se instruyen ambientalmente para polticas
de desarrollo. Se tratarn la naturaleza, estructura y funcin de los ecosistemas,
la diversidad de especies, los flujos de energa, ciclos de la materia, la estabilidad
tipos de un ecosistema y su relacin con la diversidad de los recursos naturales,
la sucesin, procesos de recuperacin de los ecosistemas, conservacin y manejo
de los recursos naturales, el suelo, el agua, la flora y fauna y, el uso sostenible de
los recursos naturales.
3.

Sociologa del Desarrollo


Las ciencias sociales (sociologa) como ciencia interpretativa del fenmeno
social. La sociologa y el estudio del desarrollo. Modelos de desarrollo: primero
exportador y de sustitucin de importaciones, los efectos sociales. Los cambios
de fin de siglo. Crtica y propuesta sobre situacin actual.

4.

Economa Medio Ambiental


Curso terico-prctico que proporcionar a los alumnos la utilizacin de un
enfoque econmico al anlisis ambiental y de los recursos naturales a fin de
configurar un solida base para la formulacin e interpretacin de la economa
medioambiental a nivel global y sectorial. Desde un punto de vista terico, el
curso se propone revisar los modelos bsicos, mostrando los nuevos enfoques
existentes y aplicando instrumentos econmicos para el anlisis de los
problemas ambientales actuales. Desde un punto de vista analtico consiste en
desarrollar un conjunto de herramientas que pueden ser utilizadas en el estudio
de la calidad ambiental.

5.

Poltica y Legislacin Medio Ambiental


El curso es de carcter terico-prctico y est dirigido a conocer los conceptos
jurdicos bsicos del derecho al medio ambiente. Se analizar los artculos de la
Constitucin relacionados con el Derecho al Medio Ambiente y a los Recursos
Naturales. Asimismo, Sentencias del Tribunal Constitucional relacionados a
ambos temas

6.

Desarrollo y Medio Ambiente


El curso es de carcter terico-prctico y est orientado a analizar el desarrollo
histrico de las sociedades, los modelos de desarrollo, con especial nfasis en
las sociedades de menor desarrollo relativo.

Segundo Semestre
7.

Gestin Medio Ambiental II


El curso es de carcter terico-prctico y tiene como finalidad, la gestin y
manejo de reas naturales protegidas, de los residuos slidos y lquidos, en
organizaciones pblicas y privadas; las fuentes de contaminacin de las
empresas, hospitales, cementerios y la basura domstica
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8.

Evaluacin de Impacto Ambiental I


El curso es de carcter terico-prctico y ofrece conocimientos para reconocer
y caracterizar los efectos ambientales de actividades y proyectos. Asimismo,
ofrece un entrenamiento para la elaboracin de estudios ambientales sobre la
base de aplicacin de tcnicas de prediccin de impactos ambientales y
formulacin de planes de manejo ambiental. En cuanto a la evaluacin del
impacto ambiental como instrumento de gestin ambiental, el curso otorga el
entrenamiento para conducir procesos de evaluacin de impacto ambiental,
sobre la base del conocimiento de la legislacin ambiental, organizacin
institucional, instrumentos de gestin ambiental, tcnicas de revisin de los
estudios de impacto ambiental y procesos de participacin pblica.

9.

Planificacin y Estrategias Medio Ambientales


El curso es de carcter terico-prctico, del rea de formacin del Post Grado de la
especialidad de Gestin Medio Ambiental y Desarrollo; diseada a ser desarrollada
mediante la estructura conceptual y operativa para los procesos de la planificacin
estratgica, en el mbito de la gestin medio ambiental para la formulacin de polticas
de desarrollo ambiental.
Desde esta perspectiva es importante establecer que los marcos poltico-estratgicos
dan sentido a las acciones, las motivan y encaminan con el fin de lograr los objetivos
y, a la vez, generan compromiso en diversos niveles. La planificacin estratgica es un
proceso proactivo, de mediano y largo plazo, encaminado a resultados, orientado a
guiar la resolucin de problemas mltiples y enfocado a polticas. Realza la capacidad
de plantear la misin estratgica de planes medio ambientales articulados con los
planes institucionales de la organizacin e impulsa a comprometerse con una visin
compartida y con el deseo de seguir con la implementacin del sistema.

10.

Formulacin y Evaluacin de Proyectos


Es una asignatura de carcter terico-prctico, que persigue la capacitacin del
alumno, dotndole las herramientas tericas prcticas a fin de asumir un rol
protagnico en la transformacin econmica social de las regiones
desarrollando proyectos pblicos y privados.
El curso permite que el alumno distinga entre costos y beneficios privados y
sociales (desde el punto de vista del pas), en base a la metodologa del Sistema
Nacional de Inversin Pblica (SNIP): desarrollo de rboles de problemas y
causas y de medios y fines; as como la utilizacin del marco lgico como
instrumento en el diseo de proyectos. Se persigue dinamizar el desarrollo de
proyectos en las regiones y gobiernos locales

11.

Empresa y Medio Ambiente


Curso terico-prctico, que comprende las teoras y doctrinas empresariales,
sus elementos. La gestin gerencial, administrativa y de direccin. Los recursos
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naturales y medio ambientales. La responsabilidad social empresarial. Los


indicadores y estndares. El control la calidad y la excelencia empresarial.
12.

Educacin Medio Ambiental


La asignatura de educacin medio ambiental es terico-prctica, diseada de tal
manera que el estudiante logre, sobre la base de un estudio analtico y crtico,
una mayor comprensin: del proceso de educacin medio ambiental y de su
capacidad de accin a favor del desarrollo sostenible; de la importancia de la
responsabilidad social y tica para un desarrollo con identidad; y de la
necesidad de solucionar problemas ambientales actuales causados por
actividades antropognicas.

Tercer Semestre
13.

Gestin Medio Ambiental III


El curso terico-prctico, orientado a conocer la gestin de riesgo de desastres
y eventos adversos y los procesos que conlleva: prevencin, mitigacin,
preparativos, respuesta y rehabilitacin y reconstruccin. Asimismo, la el
planeamiento hospitalario, los planes de reduccin de riesgos en las oficinas de
defensa civil, gobiernos locales y regionales, universidades y en instituciones
sectoriales.

14.

Evaluacin de Impacto Ambiental II


El curso es de carcter terico-prctico y tratar sobre la EIA y su importancia
en la gestin ambiental, incluido: Descripcin del proyecto, Lnea Base,
Diagnstico Ambiental, medio fsico (abitico), medio bitico, medio socioeconmico, Mtodos de Evaluacin de Impacto Ambiental, principales
impactos ambientales, Plan de Manejo Ambiental, estrategias, Plan de accin
preventivo, Monitoreo ambiental, Plan de Manejo de Residuos Slidos, Plan de
Contingencia y Plan de Cierre y Abandono, Costos de proteccin ambiental,
Estudios de impacto ambiental en diferentes sectores: industrial, agricultura,
pesquera, minera y energticos.

15.

Resolucin de conflictos socio ambientales


El curso es terico-prctico, ofrece una visin diferente del conflicto, tomando
en cuenta sus elementos positivos, en contraste con la tradicional visin
negativa. Adems comprender la lgica de los mecanismos apropiados de
prevencin y resolucin de conflictos permitindole con ello identificar la
metodologa adecuada a aplicar frente a cada tipo de conflicto.

16.

Prctica Institucional
El propsito del internado en Polticas y Gestin Pblica, Defensa Nacional,
Terapia Familiar Sistmica, Marketing en la Comunicaciones, Docencia y
Gestin Universitaria, Gestin del Medio Ambiente y Gestin del Bienestar
Social, es consolidar la formacin acadmica de los participantes, mediante la
contrastacin, con casos concretos de la realidad.
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17.

Seminario de Tesis
La asignatura es de carcter terico prctica. Fortalece los conocimientos
conceptuales de la Investigacin Cientfica en el campo de las Ciencias Sociales
abordando el concepto de Investigacin Cientfica, particularizndolo en las
Ciencias Sociales, en Gestin Educativa Curricular y presenta los diversos
componentes y pasos para llevar a cabo una investigacin cientfica tales como
los objetivos, las hiptesis, la Operacionalizacin, los mtodos, el anlisis y la
presentacin de los resultados. Se debe presentar el Plan de tesis o avances de
investigacin, para quienes ya tienen su Plan elaborado

18.

Defensa Nacional
El curso de carcter terico, se orienta a conocer los aspectos ms saltantes de
la Seguridad y Defensa Nacional. Se explicar que la seguridad como la
Defensa Nacional tiene un carcter multidimensional y por tanto comprende
aspectos que van ms all de lo militar

IX.

Modelo de Silabo

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
SECCION DE POST GRADO
SEGUNDA ESPECIALIDAD EN

SILABO
ASIGNATURA:

CDIGO:

1. DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

Unidad Acadmica
Nombre de la Especialidad
Ciclo de Estudios
Crditos
Condicin
Pre-requisitos
Horas de clase Total
Duracin
Profesor Responsable
Ao Acadmico

I.

SUMILLA

II.

COMPETENCIAS
2.1. COMPETENCIA GENERAL

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: Seccin de Post Grado


:
:
:
:
:
:
: 17 semanas
:
: 2012

2.2. COMPETENCIAS ESPECFICAS


III.

APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL

IV.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad

N de
horas
16
16
16
16
64

Denominacin

I
II
II
IV
Total de horas

V.

PROGRAMACIN
APRENDIZAJE

Semana

CALENDARIZADA

Fecha

LAS

UNIDADES

Tema

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
VI.

DE

Responsable
Prof.

PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


Unidad I
1. Denominacin:
(Nombre de la Unidad)

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DE

2. Nmero de sesiones:

3. Indicadores de competencia:

4. Contenidos
Conceptos o
contenidos

Actividades

Recursos

Producto a verificar

5. Bibliografa especfica:
a)
b)
Unidad II
1.

Denominacin de la unidad:

2.

Nmero de sesiones:

3.

Indicadores de competencia:

4.

Contenidos

Conceptos o
contenidos

Actividades

5. Bibliografa especfica:
Unidad III:
1.

Denominacin de la unidad:

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Recursos

Producto a verificar

2.

Nmero de sesiones:

3.

Indicadores de competencia:

4.

Contenidos

Conceptos o
contenidos

5.

Actividades

Recursos

Producto a verificar

Recursos

Producto a verificar

Bibliografa especfica:

Unidad IV:
1.

Denominacin:

2.

Nmero de sesiones:

3.

Indicadores de competencia:

4.

Contenidos

Conceptos o
contenidos

5.
VII.

Actividades

Bibliografa especfica:

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
7.1. Mtodos.

7.2.

Tcnicas.

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7.3.

VIII.

Medios didcticos.

EVALUACIN
8.1. Tcnicas.

8.2.

Instrumentos.

8.3.

Criterios.

8.4.

Aspectos.
Prcticas calificadas, exposicin e informes
Examen Parcial

(P.C)
(E.P)

Examen Final

(E.F)

P.F = 3(P.C) + + E . P + E. F
5

El (la) estudiante no tendr derecho a ser evaluado(a) en el curso, cuando


tenga el 30% ms de inasistencia a clases.
IX.

X.

BIBLIOGRAFIA

Modalidad
Segn el Reglamento de Segunda Especialidad (RR N 4541-207-UNFV)
Art. 5 Los Estudios de Segunda Especialidad se desarrollara en la Modalidad
Escolarizada, en la cual se siguen estudios regulares no menores de (4)
semestres o la aprobacin de sesenta crditos, los que se llevan a cabo en la
Universidad o en otras instituciones previo convenio

XI.

Lineamientos Metodolgicos de la enseanza


La asignatura utiliza dos mtodos didcticos:

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a)

b)

Clases Tericas: Donde se estimula la participacin activa del estudiante


mediante preguntas relacionadas al tema y a los cursos de pre-requisito para
reafirmar y fijar los conocimientos aprendidos, todo esto con utilizacin de
medios audiovisuales.
Clases Prcticas: Durante las cuales el alumno aplica lo aprendido en las clases
tericas, estas se realizan en las salas de prcticas, distribuidos por grupo,
donde se utiliza equipo y material adecuado para desarrollar cada tema a tratar.

XII. Sistema de Evaluacin


La estrategia de evaluacin estar centrada en las actividades a desarrollar por el
participante en las clases terico-prcticas, seminarios, talleres y en prcticas de
campo dirigidas, exmenes tericos prcticos as como el desempeo de sus
habilidades en las actividades de sede.
La nota mnima aprobatoria ser de Catorce (14). El sistema de evaluacin ser el
vigente en la Universidad.
XIII. Coordinador de la Segunda Especialidad
Dra. Nora Camacho Manrique.
XIV. Plana Docente
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

Dr. Johny Ubillus Carbonel.


Dr. Fredy Salinas Melendez
Mag. Nelson Vasquez Juarez.
Mag. Vidalina Chaccara Contreras.
Mag. Zoila Gonzales Farroay
Mag. Jaime Salcedo Mansilla
Ing. Carlos Alva Huapaya
Econ Eduardo Saberbein Chevalier
Ing. Edgar Muante Villafuerte

XV. Infraestructura y Equipamiento


Los participantes tendrn el Acceso a los Gabinetes de Practica, a la Biblioteca
Especializada de Ciencias Sociales y al Centro de Cmputo como complemento
necesario para su desarrollo Acadmico.
XVI. Equipos y Recursos Didcticos
La Facultad ofrece un Laboratorio del Centro de Computo (Internet) con hardware
y Retroproyector de video, multimedia necesarios para el desarrollo de las clases y
adems de los instrumentos y equipos de aplicacin rutinaria en las actividades
terico-prcticas.

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XVII. Titulacin
Segn el Reglamento de Segunda Especialidad (RR N 4541-207-UNFV)
Art. 27 Para la obtencin del Ttulo de Especialista se requerir:
a)

Haber aprobado los 60 crditos exigidos y el 100 % de las Asignaturas,


con un mnimo de 14 o su equivalente centesimal de 70.
b) Presentar una Tesis referente a un tpico de su Especialidad
c) Solicitud pidiendo la Obtencin del Ttulo de Especialista
d) Constancia de Ingreso
e) Fotocopia Resolucin Rectoral de Ingreso
f) Constancia de no Adeudar a la Facultad o UNFV
g) Constancia de no Adeudar Material Bibliogrfico o Didctico
h) Certificado de Estudios Originales de la Segunda Especialidad
i) Constancia de estar Expedito
j) Recibo de Pago por Sustentacin
k) Recibo de Pago por derecho de Diploma de Especialista
XVIII. INFORMES DE CAMPO
Segn el Reglamento de Segunda Especialidad (RR N 4541-207-UNFV), en el
Anexo I y II, se establece:

ANEXO I
ESQUEMA BASICO DEL
PLAN DE TESIS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.

Ttulo.
Autor.
Lugar donde se va a desarrollar la investigacin.
Descripcin del proyecto.
4.1. Antecedentes bibliogrficos.
4.2. Definicin del problema.
4.3. Marco terico.
4.4. Justificacin e importancia.
Objetivos.
5.1. Objetivo general.
5.2. Objetivos especficos.
Metodologa: Describir en forma clara y concisa cmo se realizar el trabajo
de investigacin.
Cronograma: Disearlo en forma de tabla, sealando fases o etapas y
actividades a ejecutar.

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ANEXO II
ESQUEMA BASICO DE PRESENTACIN DE
TESIS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD
PGINAS PRELIMINARES
Comprende Las siguientes partes:
1.

Cartula

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
SECCION DE POSTGRADO
SEGUNDA ESPECIALIDAD EN.

Titulo del trabajo

Tesis para optar el Ttulo de Especialista en


....

Autor:

Asesor(a):

Lima-Per, 2012
Pgina 14 de 15

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Dedicatoria (Opcional)
Agradecimiento (Opcional)
ndice General
Relaciones de Grficos
Relacin de tablas
Relacin de Fotografas y/o planos
Resumen
Introduccin
Materiales y Mtodos
Resultados
Discusin y Conclusiones
Recomendaciones (Opcional)
Referencias Bibliogrficas
Anexos
15.1. Anexo Metodolgico
15.2. Anexo Estadstico

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