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2 Planteamientos
o
3 Historia
4 Contexto histrico
o
4.2 Cientfico
4.3 Deportivo
4.4 Cine
5 Escuela funcionalista
6.1 Empirismo
6.2 Positivismo
8 Referencia
9 Vase tambin
Planteamientos[editar]
Herbert Spencer
La teora funcionalista propone que las sociedades suponen de mecanismos propios capaces
de regular los conflictos y las irregularidades, as como las normas que determinan
el cdigo de conducta de los individuos, los cuales variarn en funcin de los medios
existentes y esto es lo que rige el equilibrio social. Por lo que pasemos a entender a la
sociedad como un organismo, un sistema articulado e interrelacionado. A su vez, cada una
de estas partes tiene una funcin de integracin y mantenimiento del propio sistema.
Segn Parsons, la teora de sistemas, se basa en la teora funcionalista, y establece que la
sociedad se organiza como un sistema social que debe resolver cuatro imperativos
fundamentales para subsistir:
Adaptacin al ambiente.
Persecucin de la finalidad.
De acuerdo al rol que asuman los subsistemas para resolver estos problemas fundamentales,
actuarn como funcionales o disfuncionales. Los funcionalistas tienen una visin biologicista
de la sociedad, es decir, entienden a la sociedad como una entidad orgnica cuya normalidad
viene postulada por fenmenos que se repiten regular y sistemticamente.
El pionero iniciador de la tendencia funcionalista en Latinoamrica fue Gustavo Mendoza,
quien adquiri sus conocimientos en el instituto humano-tecnolgico Humboldt. 1
Postulados funcionalistas[editar]
Toda cultura tiende a formar una totalidad equilibrada frente a su tendencia hacia el
equilibrio y el cambio.
Historia[editar]
El funcionalismo es una corriente que surge de numerosos estudios en Inglaterra (a mitad la
dcada de 1930) en las ciencias sociales, especialmente en sociologa y tambin de
antropologa social.2 Su principal influencia es el socilogo francs mile Durkheim, que
piensa que los hechos sociales determinan los hechos culturales. Otros autores de influencia
son Talcott Parsons, Herbert Spencer y Robert Merton. Se caracteriza por el utilitarismo
otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, y por un
enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. El funcionalismo estudia
la sociedad sin tener en cuenta su historia, sino tal y como se la encuentra; intentando
comprender, como cada elemento de la sociedad se articula con los dems formando un todo,
y ejerciendo una funcin dentro de esa sociedad. 3 La corriente funcionalista es la escuela ms
extendida, se ha llegado a naturalizar y se estudia como paradigma de las ciencias de
la comunicacin. La escuela propone una serie de teoras concretas con continuidad basadas
en distintas disciplinas: la teora hipodrmica, la teora de los efectos limitados, la teora
matemtica de la comunicacin y otros enfoques ms particulares.4
Contexto histrico[editar]
Contexto socio-poltico[editar]
En los aos 1930, el creciente descontento de los alemanes hizo que Adolf
Hitler tomara el control del pas en 1933 con un apoyo de la poblacin sin
1934 Asesinato del canciller de Austria, E. Dollfuss, perpetrado por los nazis.
Cientfico[editar]
El descubrimiento del planeta enano Plutn (en ese entonces considerado planeta) por
el estadounidense C. W. Tombaugh.
Deportivo[editar]
Cine[editar]
Se estrenan varias pelculas emblemticas como:
Escuela funcionalista[editar]
Positivismo[editar]
Otra doctrina filosfica que influy en la construccin del pensamiento funcionalista es
el positivismo. Una escuela sobre teora de la ciencia fundada por A. Comte que comprende
una reforma en la sociedad y una religin. Constituyendo una teora del saber que no admite
otra realidad que no sean los hechos, ni a investigar otra cosa que no sean las relaciones
entre los hechos.
Teora liberal[editar]
Aquella teora normativa daba amplia libertad para poner en los medios lo que quisieran sus
productores, incluyendo la violencia. Esta teora se haba originado como reaccin contra la
tradicin aristocrtica (del enfoque anterior alfabetizado), donde la institucin pblica
aristocrtica pretenda tener el monopolio sobre la verdad. Se puede decir que de un extremo
se pas al otro. La teora de liberacin de los medios de control productivos aparece en el s.
XVII en los escritos Areopagitica (1644) del puritano rebelde John Milton. Pronto se desarroll,
primero durante el perodo colonial de EE.UU. y sobre todo despus de su independencia.
Tambin se apoya en On Liberty de John Stuart Mill (1859), quien defiende el derecho a no
ser imparcial en un juicio y el derecho a equivocarse. Otros pensadores liberales son Thomas
Paine, Alexis de Tocqueville y John Merrill (1974). Milton y Mill proclaman que el ltimo criterio
para la verdad y los valores es la conciencia individual. Cada uno contribuye a una 'verdad
pblica cultural', construida socialmente por todos, y que por lo tanto puede mejorar. Ninguna
institucin tiene 'la' verdad. Cada uno debe buscarla, y cada uno la puede presentar al pblico
como en un foro. La sociedad es la suma de individuos que buscan sus propias metas
particulares. El progreso de la sociedad depender de elegir las soluciones buenas y no las
malas. Por lo tanto se trata de una libertad para elegir el bien.
Eligen la prensa libre como estandarte y ejemplo de la libertad. Proclaman que ella debe ser el
mercado libre de las ideas. Se pueden publicar an las declaraciones 'falsas', pues ellas
ayudan a aclarar ms las verdaderas. As pues, en la sociedad cada uno tiene derecho a
equivocarse, el error tiene que tener cabida. Hay que aceptar esta posibilidad, pues el
individuo siempre puede perfeccionarse a travs de la educacin y el acceso a la informacin.
Cuanta mayor informacin haya, mayor ser la mejora econmica, social y poltica de la
sociedad (Rowland, 1983. 45). Esto no es peligroso, pues en un autntico foro, pblico y libre,
lo falso quedara rechazado (Principio de autocorreccin). La ley del mercado har que
eventualmente lo bueno prevalezca (pues todos lo querrn) y lo malo desaparezca por s solo.
(McQuail, 1994: 128s). El que haya prensa libre tiene la ventaja de que la sociedad puede
conocer as lo que sus individuos piensan y quieren. Para el s. XIX libertad de prensa
significaba que ni el Estado ni cualquier otra institucin poda censurar o atacar a los dueos
de los medios. No hay un estndar objetivo de verdad (interpretada por alguna institucin) o
un estndar moral objetivo para cada uno. No se puede legislar la misma moralidad para cada
individuo. La nica solucin aqu es educar la conciencia, especialmente la subjetiva moral. Si
aparecen cosas inconvenientes, caveat emptor (que el comprador est alerta!, que el usuario
de los medios est alerta y no se deje engaar!).
mile Durkheim
Funcin de reforzar las normas sociales: al dar publicidad a las conductas desviadas
se acorta la distancia entre la moralidad pblica y las actitudes privadas, ejerciendo
presin para que se establezca una moral nica,
Hiptesis en relacin con el marco (factores que determinan el lmite dentro del cual
tienen lugar las variaciones)
Funcin social[editar]
Las instituciones sociales seran medios colectivamente desarrollados para la satisfaccin de
las necesidades biolgicas y culturales, se los define por lo tanto, por el cumplimiento de una
funcin social; enfatizando las medidas que las instituciones toman para alcanzar los fines
socialmente valorados. En la escuela funcionalista americana, basada sobre todo en la obra
de Talcott Parson, se pone un nfasis particular en el mantenimiento de la estabilidad social.
Lasswell en Propaganda Techniques in the World War, afirma que la propaganda permite
conseguir la adhesin de los ciudadanos a unos planes polticos determinados sin recurrir a la
violencia, sino mediante la manipulacin. Sus implicaciones fueron:
La unidireccionalidad.
La simetra de los roles: la accin es del emisor que enva el mensaje (produce el
estmulo); la pasividad est en el receptor porque slo lo reciben y reaccionan de forma
uniforme.
Esta teora afirma que los medios de comunicacin, entendidos como emisores de
informacin, siempre tienen la intencin de obtener un efecto sobre el receptor, es decir,
intenta persuadir a los espectadores. Para conseguirlo se formulan las siguientes preguntas:
quin, dice qu, a quin, a travs de qu medio y con qu efecto.
Los receptores tienen un conjunto de necesidades que los medios deben satisfacer. La
funcin de esta institucin tiene tres niveles:
Referencia[editar]
. IPastor, Manuel (1994). Fundamentos de Ciencia Poltica. Mc Graw Hill. Madrid Espaa.
Vase tambin[editar]
Funcionalismo estructuralista
Categoras:
Funcionalismo
Corrientes de la antropologa
Teoras sociolgicas
Proyecto educativo