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Public cibl
3e degr grec
Famille de
tches
3) Mettre en relation des textes latins ou grecs avec diffrents supports (autres
textes, documents iconographiques,), que ceux-ci soient issus de la civilisation
antique ou quils appartiennent dautres cultures.
Texte de
base
SAPPHO, Fragments, IV
ANACREON, Odes, XX
Support
mdiatique
Finalits
Etapes de la
squence
Tche finale
8. Raliser un clip vido/karaok illustrant le contenu dune chanson en grec
moderne et mettant en vidence les ressemblances tymologiques entre le grec
ancien et le grec moderne.
Dure
Environ 8 priodes
Editor.aspx?type=GoogleAdWordsSearch&gclid=CJet6569v7MCFe_MtAodbUMApA
Pour lenregistrement et dition du son dans une vido :
http://audacity.sourceforge.net/?lang=fr
Prolongements En franais :
- Comparer dautres chansons sur des thmes similaires ceux voqus par les
suggrs
-
potes lyriques grecs. Ici, avec Sappho, Dans la maison vide de Michel
POLNAREFF ou Jai demand la lune du groupe INDOCHINE.
Composer des Hakus.
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EN SITUATION
Par exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=c4y5IIlNJLU
http://www.youtube.com/watch?v=Jm-CUmgxw1Q
Ma lune ple
'
'
.
.
.
.
' .
;
.
.
.
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3.
=v
=g
=d
=b
,
,
,
= ou
=
=o
,
,
H,
EI,
OI,
=i
=i
=i
=i
=i
Au,
EY,
= av / = af devant , , , ,
= v / = f devant , , , ,
, ,
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vide
jentre
je respire
je fonds
tu es
ici
je me souviens
je trouverai
le soir
je pleure
je regarde
en haut
mon Amour (accusatif)
une faveur
je demande
si tu la vois
deux
la vie
il/elle joue
le feu, la flamme
le bout, lextrmit
il/elle coupe
le verre
la larme
il/elle raie, taillade
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ETAPES
CENTRALES
,
,
.
SAPPHO, Fragments, IV
Vocabulaire :
Proposition de traduction :
, , : seul
, : le souci, la tristesse
: tre couch
5. Comparer les paroles de la chanson avec le texte de Sappho.
Par exemple :
Comparez, sous cinq aspects minimum, les paroles de la chanson et le texte de Sappho.
Etayez avec les mots grecs tirs des deux textes. Tirez une conclusion.
Thme
Destinateur
Destinataire
Texte de Sappho
Chanson
La solitude et la tristesse
La solitude et la tristesse
davoir perdu un tre aim
Une femme
Un homme
Le lecteur ?
La lune
Lieu
Rfrence la nature
Epoque dcriture
'
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Par exemple :
' ,
, '
' ' ' ' ' ,
,
' ,
' ' ' ' ,
' ,
,
, ' '
'
SAPPHO, Fragments, XXXI
Vocabulaire :
Proposition de traduction :
: paratre
= , , : celui-ci
, , : gal
=
=
, : lhomme
= : pronom relatif
, , : qui est en face
=
=
: tre assis
=
(adv.) : tout prs
=
, , : agrable
=
: dire, parler
=
: rire
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=
, , : aimable, charmant
: oui certes
, : la poitrine
: frapper
introduit une subordonne de temps
=
(adv.) : ce moment
, , : court
=
=
(adv.) : encore
: sembler
(apocope) =
: se briser
, , : fin, subtil
(adv.) : aussitt
, : la peau
, pft : courir sous
= , : loeil
=
: bourdonner
, : loreille
, : la sueur
: verser sur
, : le tremblement
: prendre la chasse
, , : vert
=
, : lherbe
=
=
(adv.) : de peu
=
: manquer de + infinitif
: oser
: puisque
, o : pauvre, ncessiteux
Par exemple :
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Par exemple :
,
,
.
, , ,
.
.
.
ANACREON, XX
Vocabulaire :
Proposition de traduction :
, : le miroir
+ subjonctif : afin que, pour que
: voir, regarder
(adv.) : toujours
, : le manteau, la tunique
, aor.2 : devenir, tre
: porter
, : leau
: vouloir
, : le corps
: laver
, : le parfum
: parfumer
, : la couronne, le collier
, : le sein, la poitrine
, : la perle
, : le cou
, : la sandale
, , : seul
, : le pied
: fouler
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7.
Relever dans des chansons grecques actuelles des mots semblables en grec ancien.
Par exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=QSfVCKi5KN4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=MhZQg6mzn-g&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=DlGX1jQPHCM
-,
,
.
Par exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=KJuQiFTaYMY
http://www.youtube.com/watch?v=5zH6ztn9R30
' '
'
' '
'
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'
'
'
'
.
,
' '
'.
,
.
' .
.
.
' ,
,
,
.
,
' .
' ,
.
DEGR
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Par exemple :
'
http://www.youtube.com/watch?v=7yPtxeBWMeQ
http://www.youtube.com/watch?v=3G61lZ6tCxo
http://www.youtube.com/watch?v=pPY34AvItwE
' ,
,
'
.
,
,
.
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Par exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=0OJffMiv78s
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Par exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=m7WcTj-aSro
`
` ;
.
;
K ` .
;
...
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TCHE
8.
FINALE
Par exemple :
Par groupe de X lves, ralisez un clip vido dune chanson en grec moderne (parmi celles
proposes par le professeur) en mettant en vidence les ressemblances tymologiques entre le
grec ancien et le grec moderne.
sera cohrent :
-
images,
son,
scnario,
mise en vidence des mots grecs et franais.
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sa crativit,
son investissement personnel.
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GRILLE D'VALUATION
9.
DE LA TCHE FINALE
NOTATION
/
/
/
/
/
/
/
/
/
La qualit de la ralisation :
images
son
scnario
mise en vidence des mots grecs et franais
/
/
/
/
Le dpassement :
crativit
investissement personnel
BONUS : +
+
Notation finale :
Commentaire :
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