SEGURIDAD OCUPACIONAL EN LAS EMPRESAS II

MDULO:230101067 EJECUTAR EL PROGRAMA DE SEGURIDAD OCUPACIONAL

DE LA EMPRESA, SEGN ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE
Unidad de Aprendizaje:

Participar activamente en la promocin de la cultura de Seguridad

Ocupacional mediante mecanismos de participacin y divulgacin de los
programas de Seguridad Ocupacional
en la empresa segn actividad econmica.
Realizar segn instrucciones las actividades bsicas del programa de
s.o. De acuerdo con el diagnstico de prioridades, recursos, tamao de
la empresa y normatividad vigente.
Recolectar la informacin requerida para el sistema de informacin del
PSOE., segn normatividad vigente

Tabla de saberes:
Saber
01. La Persona Conoce Y Comprende:
Conceptos Bsicos De Riesgo Y Factor De Riesgo: Clasificacin. (A, B)
02. Reconocimiento De Los Factores De Riesgo: Mtodos De Priorizacin
Cualitativa Y Tcnicas De Evaluacin Cuantitativa. (A, B, D, E)
03. Mtodos De Control: En Fuente, Medio Y Trabajador Segn Factor De
Riesgo. (C, E, F, G, I, J)
04. Equipos E Instrumentos Utilizados Para La Medicin De Factores De Riesgo:
Manejo Y Calibracin. (A, B, C, D)
06. Conceptos Bsicos De Elementos De Proteccin Personal: Usos,
Mantenimiento, Control, Caractersticas Tcnicas, Epp Segn Factor De Riesgo,
Segn Parte Del Cuerpo A Proteger Y Segn
Condiciones Individuales Del Trabajador. (C, E, F)
07. Normas De Higiene Y Seguridad Industrial: Segn Proceso Productivo. (C,
E, G)
08. Fichas Toxicolgicas Y De Seguridad: Conceptos Bsicos, Objetivo, Usos,
Contenido, Estructura. (C, I)
09. Conceptos Bsicos De Sistema De Gestin: Aplicacin En La Empresa De
Acuerdo Con El Programa De Seguridad Ocupacional ( A Hasta L)
Saber Hacer
A. La persona es competente sil:o s factores de riesgo son reconocidos y

priorizados segn orientacin dada, actividad econmica de la empresa y

nmero de trabajadores expuestos.
B. Los factores de riesgo son evaluados y registrados segn priorizacin
cualitativa y orientacin dada por el especialista.
C. Los mtodos de control son verificados y mantenidos segn delegacin
realizada.
D. El reconocimiento de factores de riesgo, la evaluacin ambiental
cuantitativa y las medidas de control son realizadas, actualizadas y
procesadas oportunamente.
E. El seguimiento de las condiciones de trabajo en cuanto a higiene y
seguridad industrial es realizado permanentemente segn protocolos
establecidos
F. Los elementos de proteccin personal son gestionados segn priorizacin
realizada.
G. Las normas de higiene y seguridad industrial de la empresa son divulgadas
a la poblacin trabajadora segn proceso productivo.
H. Los accidentes de trabajo son reportados, registrados e investigados segn
protocolos establecidos.
I. Participa activamente en la investigacin de los accidentes de trabajo, segn
protocolos establecidos.
J. Participa en la elaboracin de las fichas toxicolgicas y de seguridad, segn
diseo y tcnica establecida.
K. Las actividades de saneamiento bsico y ambiental son implementadas
segn normatividad legal vigente
L. Los datos estadsticos sobre morbilidad, accidentalidad y ausentismo son
registrados y procesados segn protocolos establecidos y normas vigentes
Ser
tico en el actuar diario.

Flexible ante el cambio.

Tolerante a las diferencias.

Consiente ante la toma de decisiones.

gil al actuar.

Rpido al enfrentarse a nuevas circunstancias.

Autocritico.

Escenarios de Aprendizaje:
Aula didctica.
Mesas
Sillas
Material didctico

APOYO A ACTIVIDADES DE SEGURIDAD OCUPACIONAL I

MDULO:230101007 APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SEGURIDAD OCUPACIONAL

DE ACUERDO CON EL PROGRAMA ESTABLECIDO Y NORMATIVA LEGAL VIGENTE
Unidad de Aprendizaje:

Realizar las actividades de vigilancia epidemiolgica asignadas de

acuerdo con los factores de riesgo priorizados por la empresa y
normativa legal vigente.
Promover en los trabajadores hbitos de trabajo seguro de acuerdo con
lineamientos del programa de Seguridad Ocupacional de la empresa.
Tabla de saberes:
Saber
01. Sistema de vigilancia epidemiolgica (a,c,d, e).
02. Tcnicas educativas y de comunicacin (a, b, c, d).
03. Tcnicas de la informacin y comunicacin. (a, d, g).
04. Elementos de proteccin segn tipo de riesgo (d, e, f).
05. Accidente de trabajo y enfermedad profesional: concepto, marco legal,
procedimientos de la empresa, informe patronal. (a, b, g).
06. Normativa vigente relacionada con inventario y almacenamiento (e, f).
Saber-Hacer
A. Los accidentes de trabajo son informados oportunamente a la persona
encargada segn protocolos de la empresa.
B. Los procedimientos a seguir frente a accidente de trabajo y enfermedad
profesional son orientados de acuerdo con el marco legal y procedimientos de
la empresa.
C. Las enfermedades repentinas y remisiones mdicas son manejadas de
acuerdo con las guas de manejo y protocolos institucionales.
D. Las campaas educativas individuales o colectivas son realizadas de
acuerdo con riesgos identificados y programacin de Seguridad Ocupacional
de la empresa.
E. La realizacin de pruebas de tamizaje son apoyadas de acuerdo con los
protocolos y el programa de Seguridad Ocupacional de la empresa.
F. Los elementos de proteccin laboral son controlados segn normas tcnicas
y protocolos de la empresa.
G. Los registros y reportes de las novedades del programa de Seguridad

Ocupacional son realizados y enviados a la instancia pertinente de acuerdo

con los protocolos de la empresa

Ser
tico en el actuar diario.

Flexible ante el cambio.

Tolerante a las diferencias.

Consiente ante la toma de decisiones.

gil al actuar.

Rpido al enfrentarse a nuevas circunstancias.

Autocritico.

Escenarios de Aprendizaje:
Aula didctica.
Mesas
Sillas
Material didctico

PLANES DE EMERGENCIA I

MDULO:260401003 ATENDER SITUACIONES DE EMERGENCIA EN EL SERVICIO

SEGN PLAN DE EMERGENCIA DEL CLIENTE Y NORMAS VIGENTES
Unidad de Aprendizaje:

Clasificar las situaciones de emergencias de acuerdo con las

caractersticas del servicio y los procedimientos establecidos por la
organizacin
Controlar situaciones de emergencias de acuerdo con el plan de
emergencia, la normatividad vigente y los procedimientos establecidos
por el cliente.
Tabla de saberes:
Unidad de aprendizaje 1:
Saber
01. Conocimiento del entorno. (a, b, d)
02. Tcnicas de observacin y descripcin. (a, b, c, d)
03. Normas de seguridad industrial, Seguridad Ocupacional, seguridad fsica y
normatividad legal vigente. (a, b, c, d)
04. Procedimientos de clasificacin de emergencias. (a, b, c, d)
05. Semitica o estudio de los signos. (a, d)
06. Procesos de percepcin y atencin ( a, b, c, d)
07. Lenguaje tcnico ( a, b, c, d)
Saber-Hacer
A. La situacin de emergencia se identifica de acuerdo con las normas de
seguridad industrial y seguridad fsica.
B. Los panoramas de riesgos son analizados de acuerdo con procedimientos
establecidos por la organizacin
C. La evaluacin de la gravedad de los riesgos es realizada siguiendo los
protocolos de anlisis de los mismos
D. Las prioridades de los riesgos son establecidas de acuerdo con la gravedad
de los mismos.
Ser
tico en el actuar diario.

Flexible ante el cambio.

Tolerante a las diferencias.

Consiente ante la toma de decisiones.

gil al actuar.

Rpido al enfrentarse a nuevas circunstancias.

Autocritico.

Escenarios de Aprendizaje:
Aula didctica.
Mesas
Sillas
Material didctico

ASEPSIA II

MDULO: 270403021 REALIZAR LA ASEPSIA EN EL REA DE TRABAJO DE

ACUERDO CON LOS PARMETROS DE SEGURIDAD E HIGIENE REQUERIDOS POR
EL PRODUCTO.
Unidad de Aprendizaje:

Ejecutar las buenas prcticas de manufactura segn las normas

tcnicas requeridas en la empresa y el ministerio de salud.
Higienizar equipos e instalaciones de acuerdo con las normas tcnicas
para cada proceso.
Tabla de saberes:
Unidad de aprendizaje 2:
Saber
01, Tcnicas de almacenamiento (b )
02, Normas de higiene y seguridad industrial ( a, c )
03, Normas de la empresa ( a, c, d )
04, Mtodos de control ( d )
Saber Hacer
A, Los programas de saneamiento se realizan segn los tiempos y
procedimientos requeridos por el proceso.
B, Las soluciones son preparadas de acuerdo con las concentraciones
requeridas por la empresa
C, Los insumos de limpieza y desinfeccin son utilizados segn el producto y
requerimientos del proceso.
D, Los componentes de los equipos son armados y desarmados de acuerdo
con el proceso de higienizacin requerido.
E, Los equipos e instalaciones son descontaminados de acuerdo con los
requerimientos de calidad del proceso.
Ser
tico en el actuar diario.

Flexible ante el cambio.

Tolerante a las diferencias.

Consiente ante la toma de decisiones.

gil al actuar.

Rpido al enfrentarse a nuevas circunstancias.

Autocritico.

Escenarios de Aprendizaje:
Aula didctica.
Mesas
Sillas
Material didctico