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UNIDAD EDUCATIVA

EZEQUIEL
CRDENAS E

PGINA 1 DE 5

1. DATOS INFORMATIVOS

NIVEL: Bachillerato

REA: Sociales

ASIGNATURA: INVESTIGACIN
DOCENTE(S): LCDA.

CARMEN

AO EGB/BGU:

TRANSVERSAL: FORMACIN CIUDADANA. VALORES


POSITIVA Y FORMACIN DE LDERES EMPRESARIOS

FECHA

CURRICULAR:

DE INICIO:

17

GRUPOS/PARALELOS: CIENCIAS

GUALLPA

EJE

BLOQUE

TERCERO

HUMANOS:

ACTITUD

AO LECTIVO
2013- 2014

N de semanas: 6

N total de horas clase: 18

N de horas para
desarrollar DCD: 16

N de horas para evaluaciones:


2

No. 2. El Plan de Investigacin


DE OCTUBRE DEL

2013

FECHA

DE TRMINO:

29 de noviembre del 2013

2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE:


Definir qu es un Plan de Investigacin.
Escribir los trabajos que forman un Plan de Investigacin.
Dar conceptos de monografa y tesis.
Establecer diferencias entre una monografa y una tesis.
Determinar los pasos a seguirse para desarrollar una monografa.
3. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
Define qu es un Plan de Investigacin.
Escribe las partes que conforman un Plan de Investigacin.
Escribe los conceptos de monografa y tesis.
Extrae las diferencias que existen entre una monografa con una tesis.
Determina los pasos a seguir para elaborar una monografa ilustrando con ejemplos.

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4. RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES

Representar en un
mentefacto las partes
de
las
que
se
conforma
un
Plan
Estratgico.
Hacer un cuadro en
las que se observe las
diferencias entre una
monografa
y
una
tesis.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS - DESEMPEOS DE


COMPRENSIN(*)
CLASE1, 2, 3, 4,4 Y 6:
Mediante un interrogatorio hacer la revisin de
conocimientos previos.
Motivar a los estudiantes a travs de la
presentacin de una monografa y de una tesis.
Enunciacin del tema a travs de la colocacin de
carteles en el pizarrn.
NANTICIPACI

Elaborar
una
definicin clara de
Plan de Investigacin.

Escribir la definicin de un Plan de Trabajo y sus


partes.
Subrayar las partes que lo conforman.
Elaborar mentefactos.
Explicar mediante la presentacin de una
monografa y una tesis.

NANTICIPACI

.Dar un conjunto de letras en desorden para que


los estudiantes ordenen y formen la definicin de
Plan de Trabajo.
Elabora un cuadro de diferencia entre una
monografa y una tesis, los alumnos pasan,
Seleccionar
temas
escriben y llenan este cuadro.
para la realizacin de

Los estudiantes respondern a las preguntas


su monografa.
planteadas de todos los temas explicados.
CLASE 7, 8, 9 Y 10:
Contestacin a un cuestionario sobre el tema
anterior.
Motivacin mediante la lectura de las partes de
las que est formado un edificio.
Escritura de una parte del tema a tratarse, luego
es completado con los estudiantes.
Lectura del tema propio de la clase.
Ordenar los pasos que
se siguen para la
monografa.

EVALUACIN

PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE

INCONSOLIDAC CONONOC.C. DEL

DESTREZAS CON
CRITERIOS DE
DESEMPEO

CRITERIOS DE EVALUACIN
RECURSOS
(INDICADORES DE LOGRO)
DIDCTICOS
Ejemplos
de Defina la frase Plan
tesis
y
de Investigacin.
monografas.
Clasifica las partes
Recortes
de
que conforman un
letras.
Plan
de
Investigacin
a
Ejemplos
de
travs
de
un
mentefactos.
mentefacto.
Material

Completa un cuadro
permanente.
con las diferencias
que exista entre una
monografa y una
tesis.
.Responde a las
preguntas
planteadas sobre el
Plan de
Investigacin y sus
partes.

Cuestionario
de 5 tems.
Lecturas
selectas
Ejemplos o
modelos de
monografas
Carteln

Escribe las partes


y subpartes que
conforman una
monografa.
Explica en qu
consiste cada
parte.
Llena un esquema

TCNICAS /
INSTRUMENTOS
Tcnica: Pruebas
objetivas
Instrumento:
Cuestionario

Cuestionario
Trabajos
producidos por
los alumnos.

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CONOCIM.C.

DEL

NANTICIPACI

INCONSOLIDAC

C.

DEL

CONOCIM.

En un carteln presentar un esquema de una


monografa.
Luego explicar en qu consiste cada parte como
est conformada.
Demostrar con lecturas de ejemplos de
monografas la parte preliminar, contenidos y
referencias.
Los estudiantes en forma ordenada llenarn en el
pizarrn el esquema de las partes que contiene
una monografa.
Mediante un interrogatorio los estudiantes
explicarn a qu se refiere cada parte.
Como tarea para la casa elaborarn un cuadro
sinptico con las partes de una monografa.
CLASE 11, 12, 13, 14
Interrogatorio sobre qu se entiende por la palabra
preliminar, acpite, anexo, anlisis.
Lectura del contenido de un captulo de una
monografa VIDA Y OBRAS DEL GENERAL ELOY
ALFARO.
Enunciacin del tema mediante la intervencin de
los estudiantes, luego escribo en el pizarrn y
subrayo.
Presentacin en un papelgrafo los pasos a seguir
para hacer una monografa.
Un estudiante da lectura
Explicacin en qu consiste cada paso. Por ejemplo:
Qu es un tema de investigacin?
Por qu se caracteriza?
Qu es la justificacin?
Cmo se elaboran los objetivos?
Qu es un esquema de contenidos?
Elaborara un cuadro sinptico sobre los pasos a
seguir para realizar una monografa destacando la
importancia de cada uno.
Finalmente les dar una lectura de un Plan de
monografa.

PGINA 3 DE 5

para la
enunciacin
del tema.
Material de
apoyo
Cuaderno de
tareas del
estudiante.

relacionado a las
partes de una
monografa.
Elabora un
esquema de todo
el tema.

Lectura
selecta
Papelgrafo
Modelo de
un Plan de
Monografa
Material de
apoyo

Define trminos
muy utilizados en
la elaboracin de
un Plan de
Monografa.
Elabora un
resumen de todo
un tema.
Prepara para dar
una leccin en la
siguiente clase.

Participacin de
los alumnos en la
elaboracin de un
cuadro sinptico.

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Aplicacin
de
los
pasos del desarrollo
de una monografa en
ejemplos
seleccionados por los
grupos.

INCONSOLIDAC CONONOC.C. DEL NANTICIPACI

CONSOLIDACIN

Interrogatorio y en base a las respuestas correccin


y rectificacin, aclaracin de algn paso.
Escribir en el pizarrn todos los pasos a seguir, luego
los estudiantes ordenarn.
Escribirn un resumen de todo el tema debiendo
preparar como una leccin para la siguiente clase.
CLASE 15 Y 16:
A travs de un cuestionario de los tems revisaran
los conocimientos adquiridos sobre el Plan
Monogrfico explicando aquellos que no hayan sido
entendidos.
La motivacin lo hara mediante una dinmica.
Escribir la definicin de un Plan de Trabajo y sus
partes.
Subrayar las partes que lo conforman.
Elaborar mentefactos.
Explicar mediante la presentacin de una
monografa y una tesis.
.Dar un conjunto de letras en desorden para que
los estudiantes ordenen y formen la definicin de
Plan de Trabajo.
Elabora un cuadro de diferencia entre una
monografa y una tesis, los alumnos pasan,
escriben y llenan este cuadro.
Los estudiantes respondern a las preguntas
planteadas de todos los temas explicados.

Participacin en el
Cuestionario
Ordena los pasos
para desarrollar una plenario.
Papelografos
Presentacin de los
monografa.
Material
de
trabajos.

Describe
los
pasos
apoyo
del
desarrollo
de
una
Hojas
de
monografa.
evaluacin
Aplica los pasos del
desarrollo de la
monografa en un
tema seleccionado
para un trabajo de
investigacin.
Elabora un diseo
monogrfico.

BIBLIOGRAFA:

BARRIOS R, Alfredo: Metodologa de la Investigacin 3, Cuarta Edicin, Enero 2010.


CELI, Jos: Descubriendo el Mundo, Editorial Prolipa. Cia. Ltda. Primera Edicin. Marzo 2008.
ZAPATA Fernando: Estructura curricular de la asignatura de Investigacin Cientfica, basados en los Lineamientos curriculares del Ministerio de
Educacin para el primer Ao del Nuevo Bachillerato.
ZEA Francisco: Nociones de Metodologa de Investigacin Cientfica, Quinta Edicin 2008. Quito Ecuador.
ELABORADO

VALIDADO

VISTO BUENO
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DOCENTE:
Lcda. Carmen Guallpa
Firma:

DIRECTOR(A) DE REA:

VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A):

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