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Nota:
Grupo:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas
prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as competncias e
habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais,
descritas a seguir.
Definir parmetros de utilizao de sistemas, gerenciar os recursos humanos
envolvidos, implantar e documentar rotinas, controlar os nveis de servio de
sistemas operacionais e banco de dados, gerenciando os sistemas implantados.
Produo Acadmica
Primeiro Bimestre:
1) Levantamento de Requisitos do sistema Hospitalar (Etapa 1).
2) Descrio dos Atores (Etapa 1).
3) Definio dos Objetivos principais do sistema (Etapa 1).
4) Prottipos das entradas e sadas do sistema (Etapa 2).
5) Tabela de Casos de Uso (Etapa 2).
6) Dicionrio de Dados (Etapa 2).
7) Diagrama de Casos de Uso (Etapa 3).
8) Descrio de Casos de Uso (Etapa 3).
Segundo Bimestre:
1) Diagrama de Atividades (Etapa 4A).
2) Diagrama de Classes (Etapa 4B).
3) Diagrama de Objetos (Etapa 5).
Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em
parte,pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:
. Organizar-se, previamente, em equipes de participantes conforme orientao
do professor.
. Entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.
. Observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Aluno e Equipe.
Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padro:
* Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera.
Disponvel em:
http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.
html
. Em papel branco, formato A4.
. Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm.
. Fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta.
. Espaamento de 1,5 entre linhas.
. Se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10,
com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas.
. Com capa, contendo:
. Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina.
. Nome e RA de cada participante.
. Ttulo da atividade.
. Nome do professor da disciplina.
. Cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.
DESAFIO
Procedimentos e processos mal analisados, no documentados e no
informatizados causaram diversos problemas, entre eles a execuo de uma mesma
tarefa por inmeras vezes. Alm disso, houve inconsistncia das informaes,
tornando as mesmas no confiveis. Diante desses fatos ocorridos no SISTEMA
HOSPITALAR de um Cliente e do crescente nmero de processos envolvendo esse
sistema, se faz necessrio uma nova anlise do mesmo. Portanto, uma equipe de
desenvolvedores deve ser criada, os quais sero avaliados em suas capacidades como
projetistas. A equipe identificar e analisar, mediante as caractersticas do
sistema solicitado pelo Cliente, os seus principais processos e eventos.
O objetivo deste desafio verificar a capacidade de anlise da equipe que
atender ao Cliente, tendo como foco o levantamento de requisitos. Nesta etapa, o
Analista de Sistemas busca compreender as necessidades do usurio e o que ele
deseja que o sistema a ser desenvolvido realize. O Analista de Sistemas tenta
compreender como funcionam os processos a serem informatizados e quais servios o
cliente precisa que o futuro software disponibilize.
Um relatrio dever ser produzido contendo o Levantamento de Requisitos do
SISTEMA HOSPITALAR. Com base neste relato, exigido pelo Cliente, a Linguagem de
Modelagem Unificada (UML) passar a ser utilizada, com seus principais diagramas,
para gerar a respectiva Modelagem e Documentao do Sistema. O Cliente justifica
sua exigncia pela afirmao de Guedes (2009) de que A modelagem uma parte
central de todas as atividades que levam implantao de um bom Software.
Objetivo do Desafio
Elaborar a modelagem do sistema Hospitalar, orientado a objetos atravs da
Modelagem de Linguagem Unificada (UML), tendo em vista as caractersticas descritas
acima.
1. Bimestre
ETAPA 1 (tempo para realizao: 4 horas)
Aula tema: Apresentao da Disciplina. Desenvolvimento de sistemas orientado
a objetos. Conceitos de Anlise Orientada a Objetos. Levantamento de
Requistos
Esta atividade importante para que voc busque compreender as necessidades do
usurio e o que ele necessita que o sistema a ser criado faa. Para realiz-la
importante seguir os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Reunir em equipe e estudar a situao problema do Cliente, especificaes do
SISTEMA HOSPITALAR, para compreender as necessidades do usurio e o que ele precisa
que o sistema a ser desenvolvido fornea. A equipe precisa compreender como
funcionam os processos a serem informatizados.
Passo 2 (Equipe):
Escrever alguns tpicos ressaltando as funcionalidades identificadas no sistema.
Saber justificar junto ao cliente o porqu tais funcionalidades foram consideradas
como fundamentais e os benefcios de utiliz-las.
Entregar ao cliente um relatrio contendo o Levantamento de Requisitos do SISTEMA
HOSPITALAR. Devero seguir o exemplo ilustrativo a seguir.
Exemplo: Relatrio de Levantamento de Requisitos
<Sistema de Floriculturas>
1- Possibilitar o cadastro de vendas (que incluem as vendas realizadas no
prprio balco da floricultura, as vendas por telefone ou as vendas pela
Internet).
2- Possibilitar o cadastro de produtos, fornecedores, clientes, convnios,
funcionrios e arranjos.
3- Fornecer ao gerente, relatrios como: de clientes devedores, de
clientes aniversariantes, de produtos por fornecedor, de produtos em estoque,
de entregas por funcionrio e de entregas por determinado perodo.
4- O gerente pode controlar as entregas, distribuindo-as aos funcionrios
para que sejam realizadas e atribuir as comisses devidas aos mesmos, bem
como cancel-las quando solicitado.
Passo 3 (Equipe)
Identificar os Atores, quem interage com o Sistema Hospitalar. A identificao
dos Atores fundamental, pois, os mesmos sero os usurios do futuro software.
Descrever a funo dos principais agentes (Atores) que faro uso do futuro sistema.
Entregar ao cliente um relatrio contendo a Descrio dos Atores do sistema. Sigam
o padro existente na empresa de desenvolvimento, o qual descrito no exemplo a
seguir.
Exemplo:
Cliente Qualquer pessoa fsica ou jurdica que faz compras de flores, arranjos,
vasos ou produtos para conservao de plantas no balco da floricultura, por
telefone ou pela Internet.
Passo 4 (Equipe)
Entregar ao cliente um relatrio contendo o(s) Objetivo(s) Principal(is) do SISTEMA
HOSPITALAR - seja claro e sucinto. Vejam o exemplo ilustrativo a seguir.
Exemplo: Sistema de Floriculuras
Objetivo: Possibilitar a realizao e o controle das vendas no prprio balco da
floricultura, as vendas por telefone ou as vendas pela Internet, alm de fornecer
relatrios gerencias.
ETAPA 2 (tempo para realizao: 4 horas)
Aula tema: Prototipao. Modelagem de Casos de Uso.
Esta atividade importante para que voc consiga visualizar os principais
processos que ocorrem no Sistema.
Para realiz-la importante seguir os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Projetem todas as telas e dispositivos de entrada de dados e todas as telas,
relatrios e dispositivos de sada de dados.
Podem usar qualquer tipo de ferramenta para construir o prottipo ou at mesmo
fazer mo.
Entregar ao cliente os prottipos impressos em papel, para que constem da
documentao de modelagem do sistema Hospitalar.
Passo 2 (Equipe)
Atender a mais uma solicitao do cliente e, a partir do Levantamento de Requisitos
e dos Prottipos, criem a Tabela de Casos de Usos do sistema Hospitalar. Exemplo
ilustrativo apresentado no passo 3.
Passo 3 (Equipe)
OBS: leia o cap.4, Modelagem de Casos de Uso, do livro texto da disciplina:
Bezerra, Eduardo. Princpios de Anlise e Projeto de Sistemas com UML.
2 edio, So Paulo: Campus, 2007.
Considerar que os Casos de Uso (Use Case) so desenvolvidos de acordo com os
eventos que ocorrem entre os agentes externos (Atores) e o sistema. Um Caso de
Uso uma sequncia de transaes realizadas pelo sistema em resposta ao disparo de
um evento.
Apresentem ao cliente um relatrio contendo a Tabela de Casos de Uso do sistema
Hospitalar em anlise e o Dicionrio de Dados (1. Verso), conforme exemplo
apresentado a seguir.
Atores
(primrio e
secundrio)
Entradas (*)
Ex: cliente;
secretria.
Ex: dadosCliente;
dadosPedido;
dadosPagamento.
Ex: registrarPagtoPedido
(dados + objeto)
Sadas (*)
(dados, relatrios, telas, etc)
Ex: dadosPagamento atualizado;
recibo-de-Pagto;
OBS: o diagrama de Casos de Uso do sistema Hospitalar deve conter todos os casos de
uso relacionados na Tabela de Casos de Uso correspondente.
Exemplo:
Passo 3 (Equipe)
A partir da Tabela de Casos de Uso do sistema Hospitalar, fazer a Descrio de
Casos de Uso e entregue-as ao cliente. Para a Descrio de Casos de Uso vide
exemplo no livro texto da disciplina (E.Bezerra), p. 96 a 102.
OBS: Cada membro do grupo deve descrever um caso de uso. Em cada descrio
feita deve constar o nome do analista que a fez.
2. Bimestre
ETAPA 4 (tempo para realizao: 4 horas)
ETAPA 4A
Aula tema: Modelagem de Atividades, utilizando a UML.
Esta atividade importante para voc entender melhor o comportamento do sistema
no decorrer de diversos casos de uso. Ou seja, como determinados casos de uso do
sistema se relacionam no decorrer do tempo.
Para realiz-la importante seguir os passos descritos.
PASSO 1 (equipe)
OBS: leiam o cap.10, Modelagem de Atividades, do livro texto da disciplina:
Bezerra, Eduardo. Princpios de Anlise e Projeto de Sistemas com UML.
2 edio, So Paulo: Campus, 2007.
Segundo o autor recomendado acima, Eduardo Bezerra, Na verdade, o diagrama
de atividades pode ser visto como uma extenso dos fluxogramas. Alm de possuir
toda a semntica existente em um fluxograma (com notao ligeiramente diferente), o
diagrama de atividade possui notao para representar aes concorrentes
(paralelas), juntamente com a sua sincronizao.
PASSO 2 (equipe)
A partir da Tabela de Casos de Uso, faa o diagrama de Atividades do sistema
Hospitalar.