LOGROS DE COMPRENSION LECTORA

GRADO SEGUNDO
SUPERIOR
7. siempre Expresa en forma oral ideas coherentes.
8. Comprende y sigue instrucciones orales.
ALTO
9. expresa en forma oral ideas coherentes
10. Muestra inters para escoger textos para su lectura
BASICO
11. A veces Comprende y sigue instrucciones orales.
12. En ocasiones expresa en forma oral ideas coherentes
13. En ocasiones muestra inters para escoger textos para su lectura
BAJO
14. Se le dificulta expresar en forma oral ideas coherente
15. Con dificultad se esfuerza en realizar una lectura expresiva

GRADO TERCERO
SUPERIOR
8. Excelente velocidad lectora.
9. Lee y comprende palabras y oraciones.
10. Identifica la idea principal de un texto.
11. siempre Lee y comprende diferentes textos.
ALTO
12. Identifica la idea principal de un texto.
13. Lee y comprende diferentes textos.
BASICO
14. A veces Lee y comprende palabras y oraciones.
15. En ocasiones Identifica la idea principal de un texto.
16. Algunas veces Lee y comprende diferentes textos.
BAJO
17. Se le dificulta leer y comprender palabras y oraciones.
18. Tiene dificultad para Identificar la idea principal de un texto.
19. Se le dificulta Leer y comprender diferentes textos.

LOGROS GRADO CUARTO

SUPERIOR
4. resume amplia textos, de inters para el
5. Produce textos orales en situaciones comunicativas que permiten evidenciar el uso
significativo de la entonacin y articulacin.
6. Comprende texto mediante algunas estrategias de bsqueda, organizacin y
almacenamiento de la informacin.
7. Elabora texto escritos que respondan a diversas necesidades comunicativas y que
sigan un procedimiento estratgico para su elaboracin.

ALTO

8 Adquiere mayor velocidad lectora.

9 Lee sin silabear.
10. Comprende textos orales en situaciones comunicativas que permiten
evidencia el uso significativo de la entonacin y articulacin.
11. Produce texto mediante algunas estrategias de bsqueda, organizacin y almacenamien
de la informacin.

BASICO
12. En ocasiones lee sin silabear.
13. A veces produce textos orales en situaciones comunicativas que permiten
evidencia el uso significativo de la entonacin y articulacin.
14. Algunas veces comprende texto mediante algunas estrategias de bsqueda,
organizacin y almacenamiento de la informacin

BAJO
15. Se le dificulta producir textos orales en situaciones comunicativas que permiten
evidenciar el uso significativo de la entonacin y articulacin.
16. tiene dificultad para comprender texto mediante algunas estrategias de bsqueda,
organizacin y almacenamiento de la informacin

LOGROS GRADO QUINTO

SUPERIOR

7. Elabora texto escritos que respondan a diversas necesidades comunicativas y que

sigan un procedimiento estratgico para su elaboracin.
8. Elabora textos orales escritos mediante estrategias de bsqueda, organizacin y almacenamiento
informacin.
9. Elabora hiptesis de textos relacionando sus elementos constitutivos.
10. Conoce los elementos de la comunicacin y su papel para enriquecer procesos comunicativos
autnticos
ALTO
11. Escribe texto escritos que respondan a diversas necesidades comunicativas y que
siga un procedimiento estratgico para su elaboracin.

12. Construye textos orales escritos mediante estrategias de bsqueda, organizacin y almacenamie
de informacin.
13. Escribe hiptesis de textos relacionando sus elementos constitutivos.
14. Identifica los elementos de la comunicacin y su papel para enriquecer procesos comunicativos
autnticos.
BASICO
15. En ocasiones elabora texto escritos que respondan a diversas necesidades
comunicativas y que sigan un procedimiento estratgico para su elaboracin.
16. A veces elabora textos orales escritos mediante estrategias de bsqueda,
organizacin y almacenamiento de informacin.
17. Algunas veces elabora hiptesis de textos relacionando sus elementos constitutivos.
18. En ocasiones identifica los elementos de la comunicacin y su papel para enriquecer
procesos comunicativos autnticos.

BAJO
19. Tiene dificultad para elaborar texto escritos que respondan a diversas necesidades
comunicativas y que sigan un procedimiento estratgico para su elaboracin.

20. Elabora textos orales escritos mediante estrategias de bsqueda, organizacin y almacenamient
informacin.
21. Elabora hiptesis de textos relacionando sus elementos constitutivos.

22. Identifica los elementos de la comunicacin y su papel para enriquecer procesos comunicativos
autnticos.