Material Apoyo para Programacion Grupos Juveniles

Pastoral Juvenil Arquidicesis de Monterrey
PRESENTACIN
La pastoral es un largo camino a travs del cual la Iglesia ha buscado seguir haciendo presente la
accin de Jesucristo Buen Pastor. En este caminar siempre estaremos en una continua bsqueda de
aquellos modos o formas que nos permitan planear mejor nuestro trabajo eclesial.
En nuestra Arquidicesis la idea de contar con programas de accin pastoral ha tomado ms fuerza
en estos ltimos aos, debido a que en nuestro Plan de Pastoral Orgnica 2006-2010, en la cuarta
lnea de accin se nos pide elaborar programas de accin pastoral, fijando su objetivo y sus metas
particulares, as como sus indicadores de logro, para ello se pide a las diversas estructuras pastorales
que ofrezcan herramientas para la planeacin y la programacin.
Dado lo anterior, una de las lneas de trabajo de nuestro Programa de Pastoral Juvenil 2006-2010 es
la planeacin pastoral, en la que buscamos que todos los niveles de la pastoral juvenil, a
partir de dicho programa, sean capaces de elaborar, realizar, aplicar y evaluar sus propios
programas de accin pastoral. Para ello se pide que el Departamento de Pastoral Juvenil
diocesano ofrezca herramientas para la planeacin y organizacin de los grupos juveniles.
Es por ello que presentamos este Material de apoyo para la programacin en la Pastoral
Juvenil, que busca ser una herramienta sencilla que pueda iluminar y guiar a los asesores
y coordinadores de pastoral juvenil a elaborar sus programas de trabajo pastoral.
En una primera parte presentamos algunos temas fundamentales que ayuden a entender el ser y
quehacer de la pastoral juvenil como son: La pastoral de la Iglesia, Qu es la juventud?,
La Pastoral Juvenil y sus instrumentos y estrategias bsicas, Una Pastoral Juvenil por
edades, etapas o situaciones y Las dimensiones de la evangelizacin. En una segunda
parte, presentamos una sntesis de la programacin de la pastoral juvenil 2006-2010 con sus
lneas de accin y programas, para luego presentar una gua para la programacin en los
grupos, parroquias, movimientos o decanatos.
Este documento ha sido revisado y aprobado por el Consejo diocesano de Pastoral Juvenil, tanto de
presbteros asesores como de jvenes delegados de decanatos y movimientos, as como
tambin, por la Vicara de Pastoral.
Bien sabemos que no existen formas o mtodos nicos para la planeacin o programacin pastoral,
por ello presentamos esta propuesta como una opcin que puede ayudarles, pero que
adems puede o debe corregirse, modificarse o adaptarse segn sean las propias
necesidades.
Imploramos a Dios la luz de su Espritu para que haga prsperas las acciones pastorales de nuestros
grupos juveniles de tal modo que broten de l como de su fuente y tiendan a l como a su
fin.
Pbro. Marcos Martnez Martnez

Asesor-coordinador de la Pastoral Juvenil Diocesana
Material de Apoyo para la programacin en la Pastoral Juvenil
NDICE
I.
La pastoral de la Iglesia.
II. Qu es la juventud?.................................................................................
III. La Pastoral Juvenil y sus instrumentos y estrategias bsicas.....
IV. Una Pastoral Juvenil por edades, etapas o situaciones...
10
V. Dimensiones de la Evangelizacin......
12
VI. Programacin diocesana de la Pastoral Juvenil 2006-2010....
16
VII. Gua para la programacin de la Pastoral Juvenil en los diferentes

niveles................................................................................................
23
I.- La Pastoral de la Iglesia

Quizs ms de alguna vez has escuchado la palabra Pastoral, por ejemplo, cuando te invitan a las
juntas del Consejo de Pastoral de la parroquia, o te hablan de la Pastoral catequtica, litrgica, social,
juvenil, etc.
Pero, cmo podemos entender lo que significa? Lo primero que tenemos que decir es que el trmino
Pastoral, proviene de la palabra Pastor y en la Biblia encontramos que Jess nos dijo: Yo soy el
Buen Pastor, por eso para entender lo que significa en la Iglesia la palabra Pastoral tenemos que
hacer referencia a las acciones de Jess.
Jess dijo: Yo soy el Buen Pastor (Jn 10,11). El pastor es el que cuida, gua, alimenta y conoce a
sus ovejas. Jess es el Buen Pastor porque fue enviado por el Padre para salvar lo que estaba
perdido y a reunir lo que estaba disperso (Jn 3,17). Jess, en el Nuevo Testamento, asume el
ministerio de Pastor tal como est descrito en la Escritura: Conoce a cada una de sus ovejas, las
llama por su nombre, las conduce a buenos pastos, las defiende y da la vida por ellas.
Pastor por excelencia, mir a la gente, se compadeci de ella y ense a los discpulos a hacer lo
mismo. Los asoci a su tarea de pastor, formndolos para guiar y acompaar el proceso de
nacimiento y expansin de su Iglesia (Mt 28,17-20); para el cuidado de todos los hombres y de todos
los pueblos.
Ahora bien, la siguiente pregunta que podramos hacernos es: cmo hizo Jess su tarea de pastor?
La prctica de Jess, a partir de su primera manifestacin en Galilea hasta su crucifixin en
Jerusaln, comporta tres acciones fundamentales:
Jess profeta (ensea)
Jess sacerdote (santifica)
Jess Rey (sirve)
Estas tres acciones fundamentales son la misin de Jesucristo, si la Iglesia es continuadora de esta
misin tiene que imitarlo en su accin de Pastor, por lo tanto tiene que seguir haciendo esta tarea que
Jess le ha encomendado.
Por ello llamamos Pastoral a la accin de la Iglesia para continuar la misin de Cristo de llevar
la Buena Nueva a todos los hombres y mujeres de todos los tiempos y en todos los lugares.
Con esta accin Pastoral, la Iglesia prolonga el cuidado que tuvo Jess con la gente de su tiempo,
actualiza hoy su misin y colabora en anunciar y construir el Reino.
Para cumplir con estas tres acciones fundamentales de Jess, la Iglesia establece tres Pastorales
Fundamentales:
Pastoral Catequtica: Ensear (Conocer la fe). Es la accin de la Iglesia que tiene como fin
proclamar la fe en Cristo Jess como nico Salvador, y consiste en la educacin ordenada,
sistemtica y progresiva de la fe.
Pastoral Litrgica: Celebrar (Celebrar la fe). Es la accin de la Iglesia que tiene como fin
animar y promover la vida litrgica que es el ejercicio del sacerdocio de Jesucristo, y por
medio de la cual se realiza la santificacin del hombre y se ejerce el culto pblico ntegro a
Dios.
Pastoral Social: Servir (Vivir la fe). Es la accin de la Iglesia que tiene como fin vivir la fe a
travs de las obras. Busca llevar a acciones concretas de caridad, asistencia, promocin
humana y organizacin o transformacin social que son seales inequvocas de conversin
cristiana en todas las estructuras en las que el hombre y la mujer se desarrolla, la fe que se
reflexiona, para que una vez vivenciada se celebre en la liturgia.
Las tres acciones fundamentales de la Iglesia las tenemos que llevar a todas las personas de acuerdo
a las situaciones en las que se encuentran. Por ello, en la Iglesia tenemos las Pastorales
Especficas que se dan de acuerdo a los destinatarios y a las situaciones que viven los diferentes
miembros de la Iglesia. La actividad pastoral de la Iglesia es ejercida en varias direcciones: Pastoral
Juvenil, Pastoral Familiar, Pastoral Misionera, Pastoral Penitenciaria, Pastoral de la Salud, Pastoral
de los Medios de Comunicacin, Pastoral Vocacional, Pastoral de la Movilidad Humana, Pastoral
Bblica, Pastoral Universitaria, Pastoral de la Cultura, etc. Es una nica actividad pastoral pero
diversificada o ramificada en varios sectores.
Las Pastorales Especficas reciben su nombre de acuerdo al sujeto que recibe la accin o a la
situacin particular que atiende y es donde se concretiza la accin de las pastorales fundamentales,
es decir, en todas las situaciones especficas se necesita conocer (Pastoral catequtica), celebrar
(Pastoral litrgica) y vivir (Pastoral social) la fe.
II.- Qu es la juventud? 1
El documento Civilizacin del Amor, Tarea y Esperanza nos dice que hoy da, ya no es posible
hablar muy simplemente de la juventud, porque es casi imposible abarcar el amplsimo marco de
realidad y las variadsimas situaciones en que viven los jvenes, segn sean sus races y orgenes
tnicos; sus influencias culturales as como las condiciones polticas, sociales y econmicas en las
que les toca vivir.
Los distintos estudios realizados sobre la realidad juvenil, muestran claramente la gran diversidad de
opiniones que existen entre los investigadores. Hay mucha imprecisin sobre el contenido mismo del
trmino y sobre lo que se quiere decir cuando se habla de jvenes y de juventud.
Por ello para describir qu es la juventud es necesario considerar las variables que intervienen y
determinan su universo cultural. Es necesario verlo desde cualquiera de las siguientes tres
perspectivas: La mirada biolgica-cronolgica, la mirada psicolgica y la mirada sociolgica.
La mirada biolgico-cronolgica: Desde esta perspectiva la juventud se define en trminos de
edad de la persona en crecimiento, un periodo comprendido entre los quince a los veinticinco aos,
en la que est viviendo una realidad vital, lejana ya de la infancia pero no identificada todava con el
mundo adulto. Es una etapa de transicin muy marcada por grandes cambios fisiolgicos, fruto de
una maduracin hormonal. Los resultados de estas transformaciones son la conciencia y vivencia del
propio cuerpo y su valoracin como smbolo del yo y de la personalidad.
Pero, clasificar la juventud de acuerdo a lo biolgico, nos lleva a correr el riesgo de perder de vista las
diferencias y querer presentar la juventud como una realidad igual para todos, en la que no se tomen
en cuenta lo rural y lo urbano, las diferencia sociales y culturales, el estudiante y el desertor escolar,
el hombre y la mujer, el trabajador y el desempleado, el padre o la madre jvenes, los hijos de madres
solteras y los hijos de familias constituidas y muchos ms. La edad biolgica nos da un primer
acercamiento para definir la juventud pero no puede ser completa.
La mirada psicolgica: Desde esta perspectiva la juventud se identifica con el periodo conflictivo de
la vida de las personas en el que se ven a s mismos con una existencia entre las manos, distintos de
la infancia y de la edad adulta y con una vida afectiva, moral, cultural y espiritual propias que deben
ser afianzadas y construidas ms plenamente. Es como un segundo nacimiento y como tal, es final y
es comienzo: final de una forma de vida en el ambiente protegido de la familia e inicio de algo nuevo,
desconocido, de un mundo que muchas veces se presenta hostil y peligroso pero que al mismo
tiempo es atractivo y estimulante. Es una etapa de bsqueda y crecimiento, de construccin de la
identidad y de un nuevo lugar en el mundo. Es un proceso mltiple y contradictorio, fruto del tejido de
relaciones que van teniendo con diversas instancias como la familia, la Iglesia, la escuela, el grupo de
iguales, el vecindario, los medios de comunicacin. A partir del juego de estas interrelaciones el joven
va definiendo los roles, las exigencias de comportamiento, los lmites y las posibilidades de actuar.
Es un tiempo de opciones y de definicin de la vocacin. Es un camino abierto, un tiempo para
configurarse como persona, con derechos y deberes dentro del mundo adulto. Juan Pablo II deca: El
problema esencial de la juventud es profundamente personal. La juventud es el periodo de la
personalizacin de la vida humana. Es tambin el perodo de la comunin. Los jvenes, sean chicos o
chicas, saben que tienen que vivir para los dems y con los dems, saben que su vida tiene sentido
en la medida en que se hace don gratuito para el prjimo2.
La mirada sociolgica: Desde el punto de vista sociolgico, la juventud es un grupo social con una
posicin determinada dentro del conjunto de la sociedad, caracterizado por un modo peculiar de ver y
entender la vida y el mundo, propio de quien ha dejado atrs la dependencia total del nio pero no ha
1
2
Para este apartado cfr. CELAM, Civilizacin del Amor, p. 28-53.

Juan Pablo II, Cruzando el Umbral de la Esperanza, Ed. Norma, Santaf de Bogot 1994, p. 139.
llegado todava a la responsabilidad, propia del adulto. Es una etapa sustantiva de la vida, con
identidad y valores propios, aunque mediatizada e influenciada por la posicin que ocupan en cada
sociedad que impone sus condiciones.
En el conjunto de la juventud considerada como cuerpo social, surgen sectores determinados por las
condiciones socio-econmicas o culturales y relacionadas con los ambientes en los que viven los
jvenes. Es importante considerarlos detenidamente, porque el ambiente especfico en que se
desenvuelve su vida, sus necesidades, problemticas e intereses influyen decisivamente en la
definicin de la Accin Pastoral y de las propuestas de formacin y espiritualidad que se quieren
desarrollar.
Algunos de estos sectores:
Los jvenes campesinos. Son los jvenes que viven en el campo realizando tareas agrcolas
o en poblados donde estudian y/o trabajan, pero cuya relacin fundamental se da con la tierra,
lo que genera caractersticas culturales particulares y una especial forma de vivir y entender la
religin.
Los jvenes estudiantes de secundaria o enseanza media. Su caracterizacin proviene
ms bien de su ubicacin en el ambiente escolar, que contina siendo, pese a todo, uno de los
ambientes donde se congregan, normalmente, mayor cantidad de jvenes.
Los jvenes obreros/trabajadores. Son los jvenes de las familias obrero-populares,
trabajadores, empleados, subempleados, desempleados y artesanos. Su nmero aumenta
cada vez ms especialmente en las grandes urbes.
Los jvenes universitarios. Desde su mbito vital y relacional pueden desarrollar acciones
propias de su condicin juvenil como asambleas, participacin gremial, participacin en
consejos acadmicos de las facultades y muchas otras formas que el medio les proporciona.
Los jvenes indgenas. Son aquellos que por su cultura y races autctonas constituyen un
reto para la evangelizacin.
Los jvenes en situaciones crticas. Se trata del sector de jvenes que se encuentran en
situaciones sociales conflictivas o de desventaja social que les impiden su pleno desarrollo
como personas. Los jvenes en situaciones crticas no son un grupo especfico fcil de ubicar
socialmente, pues no siempre se encuentran los grupos con caractersticas comunes. La
siguiente clasificacin es un ejemplo de cmo ayudar a ubicar el tipo de problemtica y la
manera de atenderlos.
Jvenes adictos a las drogas o al alcohol.
Jvenes que cometen delitos.
Jvenes en la prostitucin.
Jvenes de la calle.
Jvenes homosexuales.
Jvenes seropositivos y enfermos de SIDA.
Jvenes discapacitados.
III.- La Pastoral Juvenil: sus instrumentos y estrategias bsicas3

Qu es la Pastoral Juvenil?
Es la accin organizada de la Iglesia para acompaar a los jvenes a descubrir, seguir y
comprometerse con Jesucristo y su mensaje para, transformados en hombres nuevos, e integrando
su fe y su vida, se conviertan en protagonistas de la construccin de la Civilizacin del Amor.
Caractersticas:
El punto de partida de la Pastoral Juvenil es el propio joven, asumido en su realidad
personal, cultural y social.
La accin evangelizadora no se realiza por medio de esfuerzos aislados, sino a travs de un
proceso.
Este proceso evangelizador se vive de forma participativa en pequeos grupos o
comunidades.
En este proceso, tiene un lugar privilegiado la presentacin atractiva y motivadora de
Jesucristo Camino, Verdad y Vida (Jn 14,6).
El estilo de vida de Jess se hace estilo de vida de los jvenes.
El proceso se realiza desde los jvenes y con los jvenes.
Dada la pluralidad de realidades juveniles es necesario plantear una Pastoral diferenciada.
As como una con sentido misionero, para llega tambin a los jvenes ms alejados.
La comunidad eclesial acompaa a los jvenes especialmente a travs de asesores
adecuadamente formados.
Para cumplir su misin, la Pastoral Juvenil se organiza de manera participativa.
Instrumentos y estrategias bsicas de la Pastoral Juvenil (opciones pedaggicas)

La Pastoral Juvenil es una propuesta educativa y evangelizadora que surge como respuesta de la
Iglesia a la situacin de la juventud. Se fundamenta en una pedagoga pastoral que toma opciones
pedaggicas claras para hacer realidad dicha propuesta.
Las opciones pedaggicas son los instrumentos, actitudes y estrategias que se consideran
bsicas para la evangelizacin de la juventud. La Pastoral Juvenil Latinoamericana propone estas
cinco: El grupo o comunidad juvenil, el Proceso de Educacin en la Fe, las Pastorales Especficas de
la Juventud, la Organizacin y el Acompaamiento.
a) El grupo o comunidad juvenil es la experiencia central de la propuesta evangelizadora de la
Pastoral Juvenil. Se trata de grupos pequeos, de uno y otro sexo, de edad homognea, con un
nivel de participacin estable y con un ritmo peridico de encuentros o reuniones, que se
constituyen en lugar de crecimiento y maduracin en la fe, formacin y realizacin personal y
comunitaria. Los grupos facilitan la creacin de lazos profundos de fraternidad, permiten
compartir, ayudan a enfrentar los desafos de la vida, educan a mirar y descubrir junto con otros la
realidad, permiten encontrarse con Jess de Nazaret y adherir a l y a su proyecto de vida,
impulsan la renovacin permanente del compromiso de servicio y dan solidez a la proyeccin
misionera expresada en el testimonio personal, en la maduracin de la opcin vocacional y en el
compromiso con la transformacin de la realidad.
Para este apartado, cfr. Civilizacin del Amor, pgs.. 176-292., y Penengo Horacio, sbd, Pastoral Juvenil, una propuesta
desde Amrica Latina, en Medelln, No. 94, 1998.
b) Los procesos de educacin en la fe son la opcin fundamental de la Pastoral Juvenil. Es

importante tener en cuenta el carcter procesual y dinmico, pues ni el ser humano ni los grupos
nacen hechos; por el contrario, tienen ante s un largo camino de formacin que abarca diversos
aspectos y comporta diversas exigencias. Esto implica tener en cuenta los tiempos de
crecimiento, de identificacin afectiva, de asimilacin y de compromiso propios de los jvenes.
Implica tambin reconocer que el proceso educativo es un camino que realiza el mismo joven.
Formar es generar en los jvenes y en los grupos nuevas actitudes de vida y nuevas capacidades
que les permiten ser, clarificar sus proyectos de vida, vivir en comunidad e intervenir eficazmente
para la transformacin de la realidad.
En esta visin, la formacin es un proceso de crecimiento personal y grupal, profundamente
encarnado en las condiciones histricas y sociales. Es un proceso de educacin no formal, que
requiere del asesor una gran capacidad de escucha, disponibilidad para estar con los jvenes y
decisin para responder a sus necesidades y bsquedas.
Una educacin en la accin, que ofrece a los jvenes la oportunidad de una accin reflexionada y
de una reflexin comprometida. La accin concreta en sus propios ambientes de vida es la mejor
escuela de formacin: Se forma para la vida en la vida misma.
c) Las Pastorales Especficas de Juventud. La Pastoral Juvenil se dirige a todo joven, pero se
realiza de diferentes maneras segn la enorme diversidad de experiencias que se dan en medio
de la juventud, es decir tiene que ser especfica por que sta abarca diversas edades y etapas, y
tambin por que est inmersa en las diversas situaciones en que se encuentran los jvenes.
Por eso la necesidad de llegar a todo joven en su propio medio y en su realidad concreta y
particular, lleva a la opcin por las pastorales especficas de juventud.
Un medio especfico es un espacio claramente delimitado por motivos econmicos, polticos o
culturales donde el joven se desarrolla y pasa la mayor parte o una parte significativa de su
tiempo, adems, en l comparte intereses, preocupaciones y lenguaje comn con otros jvenes,
lo que le permite crear condiciones suficientes para organizarse en la bsqueda de respuestas a
sus necesidades y problemas; por ltimo es un espacio donde es posible impulsar procesos de
educacin sistemtica.
Las Pastorales especficas de Juventud actualmente vigentes y con organizacin propia son: la
Pastoral Juvenil Campesina/rural, la Pastoral Juvenil Estudiantil, la Pastoral Obrera, la Pastoral
Universitaria y la Pastoral de Jvenes en Situaciones Crticas (jvenes adictos, jvenes que
comenten delitos, jvenes en la prostitucin, jvenes de la calle y en la calle, jvenes
homosexuales, jvenes enfermos de SIDA, jvenes discapacitados, etc).
d) La organizacin de la Pastoral Juvenil, es otra opcin pedaggica, pues como parte fundamental
de su misma misin, la actividad pastoral debe organizarse desde la base generando un proceso
dinmico de comunin y participacin y creando estructuras de coordinacin, animacin y
acompaamiento que permiten el intercambio entre las experiencias que se realizan en los
distintos niveles de la Iglesia: grupos, parroquias, decanatos, zonas, dicesis, pas, regin y
continente.
Esta forma de organizacin favorece la formacin en la accin y el protagonismo juvenil, genera
espacios de dilogo y de decisin corresponsable, educa a la participacin, privilegia la persona
sobre la estructura, construye relaciones interpersonales que humanizan y permite intuir y
ensayar formas concretas para un nuevo orden eclesial y social.
e) El acompaamiento. Los agentes de la Pastoral Juvenil.
La propuesta pedaggica de la pastoral juvenil requiere, finalmente, la presencia y la accin de
agentes pastorales suficientemente capacitados para que puedan realizar un acompaamiento
adecuado a los procesos de maduracin de los jvenes.
No se trata de dirigir, conducir o cumplir una funcin, sino de dar alma, dar nimo, de dar
vida a los jvenes y a la pastoral juvenil. Es un servicio evangelizador que exige, entre otras
caractersticas, conocimiento de la realidad juvenil, capacidad de cercana, actitud positiva ante la

vida, facilidad para la relacin personal y para el trabajo en equipo, coherencia de vida, relacin
personal con Dios, compromiso eclesial y experiencia en el camino de la fe.
Como accin de la Iglesia, la pastoral juvenil tiene como agentes a todos los cristianos. Pero hay
algunos que estn vinculados ms directamente al quehacer permanente de la pastoral juvenil: el
animador, el asesor, el prroco y el obispo.
El animador o coordinador del grupo: Es un joven llamado por Dios en la Iglesia para
asumir el servicio de motivar, integrar y ayudar a crecer a otros jvenes en el proceso
comunitario. Prepara y anima las reuniones, favorece la convivencia fraterna y la
comunicacin, alienta el encuentro con Dios y el compromiso solidario con los dems, vincula
a los jvenes y al grupo con la comunidad, trabaja en equipo con los otros animadores y con
el asesor y procura seguir capacitndose para prestar cada da mejor su servicio.
El asesor de la Pastoral Juvenil es un cristiano adulto llamado por Dios para ejercer el
ministerio de acompaar, en nombre de la Iglesia, los procesos de educacin en la fe de los
jvenes. No es un ministerio exclusivo del sacerdote o del religioso, puede ser desarrollado
por un ministro laico. Acompaa personalmente a los jvenes, acompaa los procesos
grupales para que sean espacios de crecimiento humano y maduracin en la fe, forma y
capacita a los animadores, trabaja en equipo con los otros asesores y es puente entre el
mundo adulto y el mundo juvenil, tanto a nivel eclesial como social.
El Prroco, como cooperador principal del obispo en un determinado territorio de la dicesis,
es el primer responsable de la evangelizacin de los jvenes en la comunidad a la que ha sido
enviado. La Iglesia le pide que, en medio de su dedicacin a todos, atienda con particular
diligencia a los jvenes.
El Obispo es principio y fundamento visible de la unidad en su Iglesia particular. Como
maestro de la verdad, signo y constructor de la unidad, pontfice y santificador es el primer
responsable de la misin evangelizadora de su comunidad diocesana. En comunin con la
Iglesia Latinoamericana procura que la opcin preferencial por los jvenes se haga realidad en
su dicesis no slo de modo efectivo sino efectivamente. Anima a los prrocos y
comunidades a preocuparse por la evangelizacin de los jvenes, destina personas y
recursos, y con su palabra y presencia, motiva su accin y su compromiso.
IV.- Una Pastoral Juvenil por edades, etapas o situaciones.

El documento Civilizacin del Amor, nos dice que en toda aproximacin a los jvenes, es necesario
considerar las variables que intervienen y, muchas veces, determinan su universo cultural 4, y nos
presenta tres fundamentales:
La mirada biolgico-cronolgica
La mirada psicolgica.
La mirada sociolgica.
Dado lo anterior, una orientacin muy importante y fundamental para la organizacin de la Pastoral
Juvenil es la necesidad de establecer nuestros grupos juveniles por edades o etapas o por
situaciones especficas:
Edades o etapas: Este primer criterio responde a la mirada biolgica-cronolgica y la mirada
psicolgica. Los jvenes comparten intereses e inquietudes, experimentan cambios fsicos y
psicolgicos comunes, en la mayora, la etapa educativa les da un espacio comn de vida y
desarrollo, sobre todo en secundaria y preparatoria.
Por situaciones especficas: Este segundo criterio, hace referencia a la mirada sociolgica,
es decir, sectores de jvenes que estn determinados por las condiciones socioeconmicas o
culturales y relacionados con los ambientes en los que viven, y que hace necesaria y
obligatoria una accin pastoral especfica para responder a sus necesidades e intereses. Por
ejemplo: jvenes obreros, universitarios, indgenas, campesinos, discapacitados, en
situaciones crticas: adictos, en la crcel, en prostitucin, homosexuales, seropositivos, etc.
Al respecto veamos algunas consideraciones importantes:
Nuestro Arzobispo nos pide que la Pastoral Juvenil se desarrolle asumiendo que la juventud
es una realidad diversificada: adolescentes y jvenes, jvenes obreros, jvenes en colonias
populares, jvenes en situaciones crticas y por la realidad especfica de nuestra ciudad
orientacin hacia una Pastoral Universitaria.5
El ser humano se caracteriza por una vida que est en continua evolucin, la cual est
marcada por diversas etapas que recorre en su crecimiento. Por lo tanto, todo proyecto
pastoral necesita tomar en cuenta un camino o itinerario para hacerlo realidad en las
situaciones concretas de los destinatarios, tanto personales como ambientales.6
El Directorio General para la Catequesis afirma: La catequesis segn las diferentes edades
es una exigencia esencial para la comunidad cristiana. Por una parte, en efecto, la fe est
presente en el desarrollo de la persona; por otra, cada etapa de la vida est expuesta al
desafo de la descristianizacin y, sobre todo, debe construirse con las tareas siempre nuevas
de la vocacin cristiana. Existen, pues, con pleno derecho catequesis diversificadas y
complementarias por edades, que vienen pedidas por las necesidades y capacidades de los
catequizandos.7
Esta forma de visualizar la Pastoral Juvenil nos ayuda a que los jvenes pertenezcan al grupo y no el
grupo a los jvenes, es decir plantear una Pastoral Juvenil como un camino o itinerario donde el joven
va desarrollndose a travs de las diferentes etapas.
4
CELAM, Civilizacin del Amor, Tarea y Esperanza, Orientaciones para una Pastoral Juvenil Latinoamericana, p. 29
cfr. Arquidicesis de Monterrey, Jesucristo Camino, Verdad y Vida, Francisco Robles Ortega. 2006
cfr. Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil, Itinerario de educacin en la fe, Gua del animador, (Editorial CCS, Madrid, 1994),
pg. 8.
7
Directorio general para la catequesis, No. 171.
Qu etapas y edades pueden orientar la organizacin de nuestros grupos juveniles?

Si bien es cierto que puede haber algunas diferencias en las etapas que marcan las diversas
corrientes de psicologa evolutiva, en general para la juventud, se puede hablar de las siguientes8:
Preadolescencia (11-13), Adolescencia (14-17), Juventud (18-23), Jvenes adultos (24-35)
En algunas experiencias parroquiales, las dos primeras etapas (preadolescencia y adolescencia) la
sealan de acuerdo a la escuela9: Jvenes de Secundaria (12-15) y Jvenes de Preparatoria (15-18)
Otro dato importante a considerar, especialmente en nuestra cultura y desde el punto de vista
sociolgico para determinar el paso de la preadolescencia a la adolescencia, es la edad de 15 aos
(3 secundaria) cuando empiezan a asistir ms formalmente con su grupo de amigos a las fiestas,
sobre todo a las quinceaeras.
Es importante descubrir que no podemos establecer criterios absolutos para la clasificacin de
nuestros grupos juveniles, pues dependen de la realidad que se viva y de la visin de los pastores,
sin embargo, estas etapas nos dan una idea general que puede orientarnos para organizar la accin
pastoral de nuestros jvenes:
Grupos juveniles de Preadolescentes (11-13)

Grupos juveniles de Adolescentes (14-17)
Grupos juveniles de Jvenes (18-22)
Grupos juveniles de Jvenes adultos (24-35)
Qu situaciones de la juventud orientan la organizacin de los grupos juveniles?

Como ya hemos dicho las situaciones especficas de juventud hacen referencia a ciertos sectores de
jvenes que estn determinados por condiciones que hace necesaria su evangelizacin a travs de
grupos especficos o de atenderlos en los ambientes o espacios donde ellos estn. Por ejemplo, a los
jvenes con adicciones que pertenecen a una pandilla hay que evangelizarlos en sus esquinas con
un proceso especial.
El documento Civilizacin del Amor nos indica algunas situaciones especficas: Los universitarios, los
estudiantes de secundaria o enseanza media, los jvenes campesinos, los obreros-trabajadores, los
indgenas y las situaciones crticas: adictos, en la crcel, delincuentes, en la prostitucin,
homosexuales, seropositivos, jvenes de la calle y jvenes en la calle, discapacitados, etc.
Cada parroquia deber analizar su realidad y descubrir qu situaciones tendra que atender, aunque
hay que considerar que algunas se trabajan a nivel diocesano.
Es importante decir que los lmites de la edades no se pueden tomar de forma absoluta y universal, pero si nos orientan para situar cada
etapa.
9
Aunque hay que decir que hay jvenes que dejan de estudiar desde la secundaria, y mayor es el porcentaje que ya no estudia la
preparatoria.
V.- Dimensiones de la Evangelizacin

La finalidad de todo grupo juvenil es evangelizar, por eso nuestra programacin pastoral debe girar en
torno a este objetivo, por ello una buena programacin debe abarcar las diferentes dimensiones de la
evangelizacin.
Ahora bien, para entender cules son las dimensiones de la evangelizacin, es necesario fijarnos en
el modelo de toda evangelizacin: Jesucristo nuestro Seor, que enviado por el Padre cumple con la
misin de anunciar la Buena Nueva e implantar el Reino de Dios. La Iglesia ensea que Jess
mismo, Evangelio de Dios, ha sido el primero y el ms grande evangelizador. Lo ha sido hasta el final,
hasta la perfeccin, hasta el sacrificio de su existencia terrena.
La tarea primordial de Jess fue anunciar el Reino de Dios. El Reino es el gran proyecto del Padre
de hacer una familia de hijos y de hermanos, un hogar para todos, una humanidad liberada de toda
opresin, reconciliada con la naturaleza, entre s y con Dios, donde el hombre puede sentirse y ser de
verdad, seor del mundo, hermano de los otros e hijo de Dios. El Reino es una actitud, una prctica,
una vida, una persona que tiene el rostro y el nombre de Jess de Nazaret, imagen de Dios invisible
(Col 1,15); un testimonio que revela la presencia gratuita de Dios actuando, liberando a su pueblo,
realizando su plan de salvacin, mostrando que es Seor de la historia e invitando a formar parte de
su gran proyecto.10
Y este anuncio del Reino en la persona de Jess comporta tres acciones fundamentales:
Jess profeta (ensea)
Jess sacerdote (santifica)
Jess Rey (sirve)
La Iglesia primitiva comprendi tan bien esto que, para cumplir con el mandato misionero de Jess de
anunciar el Reino, realiz estas tres acciones fundamentales.
Lo anterior lo vemos claramente en el libro de los Hechos de los Apstoles, donde descubrimos, las
dimensiones de la evangelizacin para toda comunidad cristiana:
Eran asiduos a la enseanza de los apstoles, perseverantes en la comunin, a la fraccin
del pan y a las oraciones Hch 2,42.
La multitud de los fieles tena un slo corazn y una sola alma. Nadie consideraba como
propios sus bienes sino que todos lo tenan en comnEntre ellos ninguno sufra necesidad,
pues los que posean campos o casas los vendan, traan el dinero y lo depositaban a los
pies de los apstoles, que lo repartan segn las necesidades de cada uno Hch 4,32-35.
El documento Del Encuentro con Jesucristo a la solidaridad con todos 11, nos presenta que la
experiencia del misterio de la Koinona de la primera comunidad cristiana, que nos relata el libro de
los Hechos de los Apstoles (cfr. Hch 2 y 4), es y ser siempre el modelo de vida cristiana al que
estamos llamados todos aquellos que hemos encontrado a Jess en el camino de la vida. En dicha
comunidad se viva permanentemente:
La dimensin proftica, atenta a la escucha de la Palabra de Dios, a travs de la enseanza
de los apstoles.
La dimensin litrgica y sacramental centrada en la fraccin del Pan, la pascua de Cristo.
10
11
Cfr. Civilizacin del Amor, Tarea y Esperanza, pg. 100.

Carta Pastoral Del Encuentro con Jesucristo a la solidaridad con todos, CEM, 2000
La dimensin social que se expresa en la caridad, vivida como comunin cristiana de los
bienes.
La dimensin misionera, obedeciendo al mandato del Seor resucitado.
Lo anterior nos queda muy claro al constatar las actitudes de la primera comunidad cristiana en el
libro de Hechos de los Apstoles:
Perseverantes en la enseanza de los apstoles (Didaj), se refiere al Evangelio: a todo lo
que Jess hizo y ense desde el principio (Hch 1,1).
Perseverantes en la comunin (Koinonia Diakonia) es la manera de vivir en comunidad,
significa, en primer lugar, tener un solo corazn y una sola alma (Hch 4,32), es decir, constituir
un solo cuerpo; y sta actitud los llevaba a la vivencia de la caridad: cada cual daba segn su
posibilidad, cada cual reciba segn su necesidad, no haba ningn necesitado entre ellos.
Perseverantes en la fraccin del pan y en las oraciones (Hch 2,42). (Leiturgia) Hace referencia
a la Eucarista como centro de la vida cristiana y junto con ello la oracin comunitaria.
Perseverantes en la tarea misionera de anunciar la Buena Nueva: (Kerygma) Los que se
haban dispersado fueron por todas partes anunciando el mensaje. Felipe baj a la ciudad de
Samaria y estuvo all predicando a Cristo. La gente escuchaba con aprobacin las palabras de
Felipe y contemplaba los signos que realizaba. Pues de muchos endemoniados salan los
espritus inmundos, gritando con fuerza, y muchos paralticos y cojos sanaron. (Hch 8, 4-7).
El papa Benedicto en su encclica Deus caritas est nos dice: La naturaleza ntima de la Iglesia se
expresa en una triple tarea: anuncio de la Palabra de Dios (kerygma-martyria), celebracin de los
Sacramentos (leiturgia) y servicio de la caridad (diakonia). Son tareas que se implican mutuamente y
no pueden separarse una de otra12.
En palabras sencillas, toda comunidad cristiana tiene que conocer, vivir, celebrar y anunciar su fe.
a) Conocer la fe: Aqu se sita fundamentalmente la Pastoral Catequtica que comprende
esencialmente una enseanza de la doctrina cristiana, dada generalmente de modo orgnico
y sistemtico con miras a iniciarlos en la plenitud de la vida cristiana (CEC, 4).
Es muy necesario hablar aqu de procesos de crecimiento integral en la fe, es decir que
abarque la formacin doctrinal bsica cristiana y a la vez todas las dimensiones de la persona:
poltica, econmica, familiar, educativa, recreativa, religiosa.13
Para fines prcticos aqu podemos subdividirla en dos tareas: una formacin doctrinal cristiana
y una formacin humana cristiana.
b) Celebrar la fe: La comunin con Jesucristo conduce a celebrar su presencia salvfica
fundamentalmente en los sacramentos y, particularmente, en la Eucarista. En esta dimensin
podemos incluir todas las formas de espiritualidad cristiana que encontramos, pues tambin
buscan llevarnos a la unin con Jesucristo vivo.
Esta dimensin proponemos subdividirla, para fines prcticos, en dos tareas: liturgia y
espiritualidad cristiana no litrgica.
c) Vivir la fe: Esta dimensin tiene como fin vivir la fe a travs de las obras, principalmente hacia
fuera en los marginados y alejados, pero tambin incluye hacia el interior de la Iglesia y de los
grupos viviendo la comunin.
Esto se vive a travs de las acciones concretas de caridad, asistencia, promocin humana y
organizacin o transformacin social que son seales inequvocas de conversin cristiana en
12
13
Benedicto XVI, Encclica Deus caritas est, 2005, No. 25

Arquidicesis de Monterrey, Plan de Pastoral Orgnico 2006-2010, pp. 25-26
todas las estructuras en las que el hombre y la mujer se desarrollan, la fe se reflexiona, para
que una vez vivenciada se celebre en la liturgia.
Esta dimensin podemos, dividirla para fines prcticos en dos tareas fundamentales:
comunin eclesial y apostolado (servicio).
d) Anunciar la fe: La Iglesia peregrinante es misionera por su naturaleza, puesto que toma su
origen de la misin del Hijo y del Espritu Santo, segn el designio de Dios Padre.
"Id por todo el mundo y predicad el Evangelio a toda criatura. El que creyere y fuere bautizado
se salvar, mas el que no creyere se condenar" (Mc.16,15-16). Por ello, incumbe a la Iglesia
el deber de propagar la fe y la salvacin de Cristo, tanto en virtud del mandato expreso, que
de los Apstoles hered el orden de los Obispos con la cooperacin de los presbteros,
juntamente con el sucesor de Pedro, Sumo Pastor de la Iglesia, como en virtud de la vida que
Cristo infundi en sus miembros "de quien todo el cuerpo, coordinado y unido por los
ligamentos en virtud del apoyo, segn la actividad propia de cada miembro y obra el
crecimiento del cuerpo en orden a su edificacin en el amor" (Ef. 4,16). La misin, pues, de la
Iglesia se realiza mediante la actividad por la cual, obediente al mandato de Cristo y movida
por la caridad del Espritu Santo, se hace plena y actualmente presente a todos los hombres y
pueblos para conducirlos a la fe, la libertad y a la paz de Cristo por el ejemplo de la vida y de
la predicacin, por los sacramentos y dems medios de la gracia, de forma que se les
descubra el camino libre y seguro para la plena participacin del misterio de Cristo 14 En esta
dimensin, pues, situamos todas las acciones que la Iglesia realiza con el fin de que los fieles
cristianos, con el testimonio y la palabra lleven la buena nueva a los dems.
El siguiente esquema nos ayuda a situar cada dimensin y los elementos en que se subdividen:
DIMENSIN DE LA EVANGELIZACIN
CONOCER LA FE (CATEQUESIS)
CELEBRAR LA FE (LITURGIA)
VIVIR LA FE (SOCIAL)
ANUNCIAR LA FE
TAREAS
Formacin doctrinal
cristiana
Formacin humana
cristiana
Liturgia
Espiritualidad no litrgica
Comunin eclesial
Apostolado (servicio)
Misin
Formacin doctrinal cristiana: En esta tarea situamos todos los temas o actividades que buscan
formarnos en la fe cristiana. En esta tarea deber tomarse en cuenta la formacin Kerigmtica, la
catequesis de iniciacin, el estudio del Credo, la Liturgia, la Moral cristiana y la profundizacin bblica.
Aqu se incluye la catequesis permanente y de profundizacin, por ejemplo: Temas de los
Sacramentos, La Fe, Sagradas Escrituras, Dogmas de Fe o un retiro Kerigmtico.
Formacin humana cristiana: Dado que la juventud es un tiempo de desarrollo biolgico, psicolgico y
social es necesario formar a los jvenes a crecer y construirse como personas en estas tres
dimensiones. Para esta tarea se incluyen todos los temas o actividades del rea humana que deben
ser iluminados con la visin cristiana por ejemplo: la Familia, noviazgo, superacin y autoestima,
sexualidad, drogadiccin, etc.
14
ConcilioVaticano II, Decreto Ad gentes, No. 5
Liturgia: Esta tarea consiste en llevar a los jvenes a la vivencia y profundizacin en el Misterio
Pascual, vivido en las celebraciones litrgicas de una manera participativa, consciente y fructuosa.
De la liturgia, sobre todo de la Eucarista, mana hacia nosotros la gracia como de su fuente y se
obtiene con la mxima eficacia aquella santificacin de los hombres en Cristo y aquella glorificacin
de Dios a la cual, las dems obras de la Iglesia, tienden como a su fin (SC 10) por ejemplo: La Misa,
la vivencia de los sacramentos, la eucarista, los cantos dentro de la misa, formas de vivir la misa
juvenil, etc.
Espiritualidad no litrgica: Son todas aquellas actividades que, sin ser acciones propiamente
litrgicas, tienen como fin llevar a los jvenes a la comunin con Jesucristo, principalmente a travs
de la oracin, la meditacin y la contemplacin, por ejemplo: La oracin, horas santas, la vida
espiritual, lecturas espirituales, reflexiones, lectio divina, el rezo del santo rosario, etc.
.
Comunin eclesial: La Constitucin dogmtica sobre la Iglesia Lumen Gentium nos dice que Dios
ha querido salvar a los hombres no aisladamente sino constituyendo un pueblo. Ha querido que su
revelacin al hombre tuviera lugar a lo largo de la historia en un pueblo elegido que,
comunitariamente, tendra la experiencia del Seor y conocera los designios de su voluntad
salvfica.15 En esta tarea se engloban todas las actividades en las el joven participa como Iglesia, a
nivel parroquial, movimiento, decanato o diocesano (Encuentros, convivencias, retiros,
peregrinaciones, fiestas patronales etc.), as como tambin, todas las acciones que se realizan para
fomentar la comunin en el propio grupo (Paseos, convivencias, actividades deportivas, etc.) por
ejemplo: La posada, las reuniones de convivencia, las fiestas, los temas como el grupo, los valores
del grupo, la organizacin, el equipo, etc.
Apostolado (servicio): Son todas aquellas acciones concretas de caridad, asistencia, promocin
humana y organizacin o transformacin social que realiza el grupo o los integrantes de su grupo, por
ejemplo: Ser apstol, el servicio, actividades de promocin social, visita a asilos, orfanatos, etc..
Misin Testimonio: En esta tarea englobamos las actividades que como grupo o de manera
personal se realizan para cumplir con el mandato de Jess de ir y anunciar el evangelio, de manera
especial a los jvenes, sobretodo a los ms alejados y marginados. Por ejemplo: preparacin para
misiones, llevar la palabra casa por casa, ser misionero, etc.
Algo muy importante es que el aspecto vocacional est presente de manera transversal en las
diferentes dimensiones de la evangelizacin.
Lo anterior nos hace ver que toda actividad del grupo juvenil tiene su razn de ser y buscar
responder a estas tareas y dimensiones de la evangelizacin.
15
LG. 9
VI. Programacin Diocesana de la Pastoral Juvenil 2006-2010

Todo trabajo pastoral o esfuerzo a favor del desarrollo de los jvenes es respetable y podra
considerarse como un buen apoyo para la evangelizacin, pero no por eso estamos hablando de que
se est llevando a cabo una verdadera Pastoral Juvenil. Si decimos que la Pastoral es la accin
organizada de la Iglesia, esto implica la capacidad de relacionar las acciones en un sentido eclesial,
de acuerdo a lo que ella misma pide, es por ello que no cualquier trabajo pastoral puede considerarse
Pastoral Juvenil. Si entendemos este concepto de Pastoral Orgnica, nos daremos cuenta que en
todos los niveles de la accin Pastoral se requiere planear y programar. A nivel arquidiocesano el
veintiocho de abril de 2006 se present el Plan de Pastoral Orgnico 2006-2010 para nuestro caminar
diocesano. Los resultados de dicha reflexin presentados son:
Visin de la Arquidicesis de Monterrey
Que el pueblo de Dios que peregrina en Monterrey, configurado con Cristo, en Espritu de comunin,
construya el Reino de Dios llevando el Evangelio a todos, preferentemente a los pobres y alejados.
Misin de la Arquidicesis de Monterrey
Ser una Iglesia evangelizada y evangelizadora que, comprometida en la transformacin de la
sociedad, viva la comunin.
Objetivo general del Plan Arquidiocesano 2006-2010
Impulsar a todos los sectores del Pueblo de Dios al seguimiento de Cristo, con renovada
evangelizacin permanente, en espritu de comunin y participacin para que, con el testimonio
personal y comunitario, podamos transformar todas las dimensiones de la vida humana, saliendo al
encuentro de los alejados y marginados, y promoviendo en todos la vida de santidad.
Lneas de Accin del Plan Diocesano
1. Formar ms y mejores agentes para la misin eclesial.
2. Asumir la espiritualidad de comunin como fuerza que apoya el trabajo Pastoral en comunin
y participacin eclesial.
3. Crear herramientas Pastorales para la transformacin de las personas, los ambientes y las
estructuras sociales.
4. Elaborar programas de accin Pastoral, fijando su objetivo y sus metas particulares, as como
sus indicadores de logro.
En el decreto de su promulgacin nuestro Arzobispo pidi, tambin, que a partir del siete de mayo y
hasta el tres de diciembre de 2006 se iniciara un proceso de quehacer apostlico intenso en el que
nuestra comunidad diocesana se dedicara al estudio y la asimilacin de dicho plan, en tanto que los
distintos responsables de las estructuras territoriales y funcionales de la pastoral, elaboraran los
diferentes programas de accin pastoral.
En la Asamblea Eclesial Diocesana del 2006, presentamos nuestro Programa Diocesano de Pastoral
Juvenil 2006-2010, con lo cual respondimos a la peticin expresa de nuestro padre y pastor. A
continuacin presentamos, el objetivo especfico de la Pastoral Juvenil y un esquema de los nueve
programas que planteamos, sus objetivos y logros esperados, as como tambin lo que se espera de
los distintos niveles de la estructura diocesana.
Objetivo Especfico de la Pastoral Juvenil
Ser la accin organizada de la Iglesia para acompaar a los jvenes a descubrir, seguir y
comprometerse con Jesucristo y su mensaje para que, transformados en hombres nuevos, e
integrando su fe y su vida, se conviertan en protagonistas de la construccin de la Civilizacin del
Amor.
1: Evangelizacin integral del

JuvenilPrograma 2: Formacin, acompaamiento y animacin de agentes de Pastoral jovenPrograma
Lnea de accin 1: Formacin para la misin eclesial
Programa Diocesano de Pastoral Juvenil 2006-2010

Objetivo:
Algunos
logros
esperados
Objetivo:
Algunos
logros
esperados
Que el joven, a travs del grupo o comunidad juvenil, profundizando y asimilando las verdades
fundamentales de su fe, d razn de ella.
En los grupos, coros y movimientos juveniles se promueven retiros o actividades de

primer anuncio kerigmticos para atraer a ms jvenes.
Todos los grupos, coros y movimientos juveniles tienen un proceso de educacin en la

fe integral, permanente y que repercute en un mejor compromiso y testimonio de vida.
La Arquidicesis cuenta con un proceso de formacin en la fe diferenciado por edades,

etapas y situaciones especfica: preadolescentes, adolescentes, jvenes, jvenes mayores,
situaciones crticas, universitarios, etc.
Los retiros espirituales para jvenes en nuestra Arquidicesis se reorientan para

convertirse en un verdadero encuentro con Cristo, ms all de las dinmicas emotivas y de
motivacin superficial que los encamina a un crecimiento espiritual slido.
Se da el acompaamiento personal del joven, en la direccin espiritual, en el trabajo con

grupos homogneos, diferenciados por edades, adaptados a las circunstancias en las que
vive.
Se responde a los jvenes, a la luz de la fe cristiana, sobre temas de actualidad e

inters.
Que los agentes de la Pastoral Juvenil, principalmente los asesores y coordinadores, en sus
diferentes niveles, fortalezcan su formacin doctrinal, humana, espiritual y pastoral para que
puedan realizar un acompaamiento adecuado a los procesos juveniles
La Arquidicesis cuenta con herramientas de formacin para el apoyo de los diversos agentes
de la Pastoral Juvenil, adecuado a sus diferentes niveles y campos de accin.
Los agentes de Pastoral Juvenil participan activamente en su propia formacin.
Todas las expresiones de Pastoral Juvenil poseen el acompaamiento de un sacerdote que
funge como un verdadero asesor eclesistico.
Los sacerdotes se comprometen con la Pastoral Juvenil.
Se mantiene actualizado el directorio de asesores y coordinadores de Pastoral Juvenil, a nivel
parroquia, decanato, zona y movimientos.
Se establecen las escuelas de capacitacin de coordinadores o lderes juveniles por decanato.
Promover y animar a laicos (matrimonios, jvenes adultos) que han vivido las diferentes etapas
y procesos de la Pastoral Juvenil, para acompaar y asesorar las comunidades juveniles.
Los equipos de decanato de Pastoral Juvenil promueven y realizan talleres de capacitacin
para los lderes o coordinadores de grupos juveniles de sus parroquias.
El departamento de Pastoral Juvenil participa en la renovacin y actualizacin de la EAAP
jvenesPrograma 4: Espacios de fe y vida para los PastoralesPrograma 3: Organizacin e integracin de estructuras
Lnea de accin 2: Espiritualidad de Comunin
Objetivo
Algunos
logros
esperados
Objetivo
Algunos
logros
esperados
Objetivo
Que las diversas estructuras de la Pastoral Juvenil se conformen o consoliden como red eficaz de
comunicacin e intercambio del trabajo Pastoral. (Grupo, parroquia, decanato, zona, movimiento,
dicesis, provincia eclesistica y nacional)
Existe un equipo asesor de Pastoral Juvenil en cada decanato, que trabaja en comunin
con el equipo diocesano.
Existen los consejos de Pastoral Juvenil de decanato, con representacin de todas las
parroquias.
Existen los equipos de Pastoral Juvenil en cada parroquia.
El decanato se convierte en la estructura Pastoral fundamental para la implementacin de

la Pastoral Juvenil.
Se consolida el consejo de Pastoral Juvenil diocesano.
Se logra la comunin entre el departamento de Pastoral Juvenil y el sector juventud de la

CAL.
Los movimientos diocesanos se insertan activamente en las parroquias.
Se comparten experiencias exitosas de evangelizacin entre las diferentes estructuras de

Pastoral Juvenil.
La Arquidicesis de Monterrey participa activamente en las reuniones y eventos de la

regin Pastoral y a nivel Nacional.
Se consolida el equipo de Pastoral de adolescentes de la Arquidicesis.
Se comparte experiencias exitosas de evangelizacin entre las diferentes estructuras de

Pastoral Juvenil.
Que la Pastoral Juvenil, en sus diferentes niveles, promueva y realice actividades donde los jvenes
oren, convivan, se evangelicen, celebren y expresen su fe.
Los jvenes participan en las diferentes actividades (masivas o especficas) que ofrecen
los diferentes niveles de la Pastoral Juvenil.
A nivel parroquial, de decanato, zona y dicesis se promueven actividades de convivencia

y evangelizacin, sobre todo para acercar a ms jvenes a tener un encuentro con Cristo.
Se promueve la presencia de jvenes en las celebraciones Eucarsticas.
Que la Pastoral Juvenil promueva el conocimiento y la vivencia de una slida espiritualidad cristiana
en los jvenes, de manera especial la comunin, para apoyar el trabajo Pastoral en espiritualidad de
comunin y participacin eclesial.
PastoralPrograma 6: Vinculacin con otras reas de cristianaPrograma 5: Promocin de la espiritualidad
Algunos
logros
esperados
Objetivo
Algunos
logros
esperados
Los jvenes tienen a Jess como centro y modelo, esforzndose por hacer suyas cada da, sus
opciones y actitudes.
En los grupos juveniles se conoce y se pone en prctica la espiritualidad de comunin.
Los diversos equipos de Pastoral Juvenil, en sus diferentes niveles, viven la comunin en el
trabajo Pastoral.
Se vincula a los jvenes a la Iglesia, Pueblo de Dios.
En comunidad los jvenes meditan la Palabra, oran y celebran la fe y la vida, acogiendo
expresiones culturales propias.
La Eucarista es fuente de comunin para los jvenes en una Iglesia de hermanos.
Que la Pastoral Juvenil participe activamente en comunin con las diversas instancias de la
Pastoral Orgnica.
Los diversos niveles de la Pastoral Juvenil conocen y trabajan en comunin con las otras reas
de Pastoral, a nivel parroquia, decanato, zona y dicesis.
En todos los niveles de la Pastoral Juvenil se conoce y promueve la dimensin vocacional.
El departamento de Pastoral Juvenil elabora o participa con las otras reas de Pastoral, en
proyectos Pastorales que incidan en la vida de los jvenes.
socialPrograma 8: Concientizacin y participacin en la transformacin alejadosPrograma 7: Evangelizacin de los
Lnea de accin 3: Proyeccin social de la fe y transformacin social
Objetivo:
Algunos
logros
esperados
Objetivo:
Algunos
logros
esperados
Objetivo:
Que la Pastoral Juvenil provoque el encuentro evangelizador con los jvenes en sus diversas
situaciones, en especial a los ms alejados y marginados.
Los grupos juveniles promueven y realizan misiones parroquiales y a comunidades

necesitadas, con la finalidad de ir al encuentro de los jvenes donde ellos estn, con opcin
por los ms pobres, sin excluir a nadie.
Hay presencia evangelizadora con los jvenes de las instituciones universitarias y se

cuenta con una Pastoral universitaria formal.
Que los jvenes analicen a la luz del Evangelio su realidad para que se comprometan en la
transformacin social.
Cada parroquia se da a la tarea de conocer y analizar su realidad social de manera

especial la situacin juvenil.
Los jvenes se forman en la doctrinal social de la Iglesia.
Las comunidades juveniles, implementan y aplican herramientas Pastorales para el

conocimiento, la sensibilizacin y la motivacin al compromiso social.
Los grupos juveniles realizan algn apostolado, identificando y desarrollando, por lo

menos, una iniciativa anual de compromiso social a favor de los sectores menos favorecidos.
Se evangeliza y promueve humana y cristianamente a los jvenes en situaciones

crticas: alcoholismo, drogadiccin, delincuencia, prostitucin, pandillerismo e inmigracin.
Se promueve y valora el servicio social de los jvenes de instituciones educativas para

el trabajo eclesial.
Se aprovecha a jvenes profesionistas para que desde sus conocimientos colaboren en

proyectos de Pastoral Social.
Que todos los niveles de la Pastoral Juvenil, a partir de este programa diocesano 2006-2010,
sean capaces de elaborar, realizar, aplicar y evaluar sus propios planes o programas de accin
Pastoral.
Programa 9: Planeacin Pastoral
PastoralLnea de accin 4: Programacin
Algunos
logros
esperados
Todos los grupos juveniles, movimientos o coros, as como las dems instancias y
niveles de la Pastoral Juvenil, tienen un plan de trabajo o programacin Pastoral anual y
realizan su respectiva evaluacin.
Los agentes de Pastoral Juvenil conocen y asimilan las orientaciones del departamento
de Pastoral Juvenil Arquidiocesano.
Los agentes reciben capacitacin para la planeacin Pastoral de sus grupos.
El Departamento de Pastoral Juvenil diocesano ofrece herramientas para la planeacin
y organizacin de los grupos juveniles.
Para facilitar la comprensin de lo anterior hemos clasificado los logros esperados de acuerdo a
los distintos niveles: grupo, coro o comunidad juvenil; parroquia o movimiento y decanato:
a) A nivel grupo, coro o comunidad juvenil.
Promocin de retiros o actividades de primer anuncio o kerigmticos para atraer a ms
jvenes, organizados por ellos o por otros organismos diocesanos.
Contar con un proceso de educacin en la fe integral, permanente y que repercuta en un
mejor compromiso y testimonio de vida.
Tener retiros espirituales para jvenes ya que son un verdadero encuentro con Cristo, ms
all de las dinmicas emotivas y de motivacin superficial que los encamina a un
crecimiento espiritual slido.
Dar el acompaamiento personal del joven, en la direccin espiritual, en el trabajo con
grupos homogneos, diferenciados por edades, adaptados a las circunstancias en las que
vive.
Responder a los jvenes, a la luz de la fe cristiana, sobre temas de actualidad e inters.
Tener el acompaamiento de un sacerdote comprometido que funge como asesor
eclesistico.16
Promover y animar a laicos (matrimonios, jvenes adultos) que han vivido las diferentes
etapas y procesos de la pastoral juvenil, para acompaar y asesorar las comunidades
juveniles.
Promover actividades de convivencia y evangelizacin, sobre todo para acercar a ms
jvenes a tener un encuentro con Cristo.
16
Este aporte de contar con sacerdotes comprometidos como asesores de pastoral juvenil en los diferentes niveles, fue una
peticin expresa de los jvenes reunidos en el Consejo Diocesano de Pastoral Juvenil 2006. As mismo el Plan de Pastoral
Orgnica 2006-2010 nos dice: Hay que verificar que todas las expresiones de Pastoral Juvenil posean el acompaamiento
de un sacerdote que funja como un verdadero asesor eclesistico.
Participar en las diferentes actividades (masivas o especficas) que se ofrecen a nivel

parroquial, decanato o diocesano.
Tener a Jess como centro y modelo, esforzndose por hacer suyas cada da, sus opciones
y actitudes.
Se vincula a los jvenes a la Iglesia, Pueblo de Dios.
Meditar la Palabra, oran y celebran la fe y la vida, acogiendo expresiones culturales propias.
Conocer y promover la dimensin vocacional.
Promover y realizar misiones parroquiales a comunidades necesitadas, yendo al encuentro
de los jvenes donde ellos estn, optando por los ms pobres, sin excluir a nadie.
Implementando y aplicando herramientas pastorales para el conocimiento, la sensibilizacin
y la motivacin al compromiso social.
Realizando algn apostolado, identificando y desarrollando, por lo menos, una iniciativa
anual de compromiso social a favor de los sectores menos favorecidos.
Formndose en la doctrinal social de la Iglesia.
Promover el liderazgo natural de los jvenes como protagonistas en la construccin del
Reino de Dios.
Se conoce y pone en prctica la espiritualidad de comunin.
b) A nivel parroquia o movimiento

Se cuenta con un sacerdote comprometido que funge como un verdadero asesor
eclesistico.
Se mantiene actualizado el directorio de coordinadores y participantes de la pastoral juvenil.
La Eucarista se convierte en fuente de comunin para los jvenes de la parroquia, en una
Iglesia de hermanos.
Se promueve la presencia de jvenes en las celebraciones Eucarsticas.
Existe el consejo de pastoral juvenil parroquial, con representacin de todos los grupos,
coros, movimientos o comunidades juveniles y en l se vive la comunin y participacin en
el trabajo pastoral
Los movimientos diocesanos o nacionales se insertan activamente en las parroquias.
Se promueven actividades de convivencia y evangelizacin, sobre todo para acercar a ms
jvenes a tener un encuentro con Cristo.
Se participa en las diferentes actividades (masivas o especficas) que se ofrecen a nivel de
decanato, zona o dicesis.
Los coordinadores de la pastoral juvenil parroquial participan activamente en el consejo de
pastoral parroquial, para conocer y trabajar en comunin con las otras reas de pastoral.
Los coordinadores de la pastoral juvenil parroquial participan activamente en el consejo de
pastoral juvenil de decanato.
A nivel parroquial se conoce y promueve la dimensin vocacional.
Cada parroquia se da a la tarea de conocer y analizar su realidad social de manera especial
la situacin juvenil.
Se evangeliza y promueve humana y cristianamente a los jvenes en situaciones crticas:
alcoholismo, drogadiccin, delincuencia, prostitucin, pandillerismo e inmigracin.
A nivel parroquial se cuenta con un plan de trabajo o programacin pastoral anual y realizan
su respectiva evaluacin.
Cada parroquia promueve y realiza misiones parroquiales y a comunidades necesitadas,
con la finalidad de ir al encuentro de los jvenes donde ellos estn, con opcin por los ms
pobres, sin excluir a nadie.
La parroquia busca mantenerse informada de las actividades, materiales de formacin y
lineamientos propuestos por el departamento de Pastoral Juvenil.
Se promueve y valora el servicio social de los jvenes de instituciones educativas para el
trabajo eclesial.
Se aprovecha a jvenes profesionistas para que desde sus conocimientos colaboren en

proyectos de pastoral social.
c) A nivel decanato
Se cuenta con un sacerdote comprometido que funge como un verdadero asesor
eclesistico.
Se mantiene actualizado el directorio de asesores y coordinadores de pastoral juvenil de
todas las parroquias del decanato.
Se establecen las escuelas de capacitacin de coordinadores o lderes juveniles por
decanato.
Los equipos de decanato de pastoral juvenil promueven y realizan talleres de capacitacin
para los lderes o coordinadores de grupos juveniles de sus parroquias.
Los agentes de pastoral juvenil participan activamente en su propia formacin.
Existe un equipo asesor de pastoral juvenil en cada decanato, que trabaja en comunin con
el equipo diocesano.
Existen los consejos de pastoral juvenil de decanato, con representacin de todas las
parroquias.
El decanato se convierte en la estructura pastoral fundamental para la implementacin de la
pastoral juvenil.
Se comparten experiencias exitosas de evangelizacin con jvenes entre las diferentes
parroquias de decanato.
A nivel de decanato se promueven actividades de convivencia y evangelizacin, sobre todo
para acercar a ms jvenes a tener un encuentro con Cristo.
El consejo de pastoral juvenil a nivel decanato, vive la comunin y participacin en el trabajo
pastoral.
Los coordinadores de la pastoral juvenil de decanato participan activamente en el consejo
diocesano de pastoral juvenil.
A nivel decanato se cuenta con un plan de trabajo o programacin pastoral anual y realizan
su respectiva evaluacin.
A nivel decanato, se promueve que los coordinadores y asesores de pastoral juvenil
conozcan y asimilan las orientaciones del Departamento de Pastoral Juvenil arquidiocesano.
A nivel decanato, los coordinadores y asesores de la pastoral juvenil, reciben capacitacin
para la planeacin pastoral de sus grupos.
VII. Gua para la programacin de la Pastoral Juvenil en los diferentes niveles.

Programar significa etimolgicamente escribir por adelantado. En su sentido ms simple, consiste
en decidir por anticipado lo que hay que hacer.
La programacin se refiere a la distribucin de los contenidos y las actividades o experiencias en el
tiempo, y a la asignacin de recursos y responsabilidades de las mismas. Es necesario sealar que la
programacin del itinerario no est tan llena al punto de dar la sensacin de ahogar, presionar o
esclavizar a quienes la formaron y la viven, ni tan floja que de la sensacin de laxitud y poca disciplina
que al final no conduce a nada organizado. Debe de combinarse una sana disciplina y con una sana
flexibilidad.
Otro aspecto muy importante es que la programacin pastoral debe ser participativa, no puede
hacerse de manera individual, requiere que en los diversos sectores como el grupo, la parroquia, el
decanato, estn representados todos los que tienen que ver con algo de la Pastoral Juvenil, con ello
lograremos un proceso de programacin que tome en cuenta las diversas perspectivas y necesidades
de quienes integran la pastoral juvenil: asesores, coordinadores, prroco, jvenes del grupo.
Es tambin muy necesario tener en cuenta que la programacin no se hace en un da, es un proceso,
que sin ser tan largo, debe asegurar, el anlisis de la realidad, el estudio de lo que nos pide la Iglesia,
la escucha de las diversas propuestas, la puesta por escrito y, por ltimo, su revisin y correccin.
Sugerimos realizar la programacin pastoral de Septiembre a Junio del siguiente ao, dado que en
Julio-Agosto generalmente es peridico vacacional para los adolescentes y jvenes, aunque cada
uno deber ver qu es lo ms conveniente de acuerdo a su realidad.
a) A nivel decanato, parroquia o movimiento diocesano.
A este nivel lo que proponemos es responder de forma concreta, de acuerdo a su propia realidad, con
qu proyectos o actividades que ya hacen o van a hacer, van a responder a cada uno de los
programas que nos pide el Programa Diocesano de Pastoral Juvenil 2006-2010.
Algunos pasos que sugerimos seguir:
1. Qu nos pide la Iglesia? En este primer momento es necesario revisar los nueve
programas, con sus objetivos y logros esperados, as como tambin revisar los logros
esperados de cada instancia (decanato, parroquia, movimiento), esto se encuentra en el
apartado VI de este folleto.
2. Cul es nuestra realidad? Aqu son tres elementos importantes:
a) Es muy conveniente hacer una evaluacin del programa anterior para obtener
informacin sobre nuestro caminar pastoral.
b) De lo que nos piden los programas, detectar qu es lo que ya estamos haciendo.
Adems enumerar las cosas que aunque no se nos pidan, ya se estn realizando.
Es importante que identifiquen que hay proyectos que pueden no corresponder a la
instancia en que estn, pues hay proyectos que deben ser asumidos a nivel
diocesano, decanal, parroquial o del grupo, sin olvidar la comunin y participacin
en aquellos que sean necesarios.
c) En un tercer momento detectar qu nos falta por hacer. Aqu tambin es importante
decir que puede haber algunas cosas que aunque no lo pidan los programas,
segn la realidad propia, es necesario hacer.
3. Qu vamos a hacer? De todo lo que se ha detectado, priorizar cules son ms urgentes

a trabajar y de manera realista establecer los proyectos o actividades que se van a realizar
durante este tiempo para responder a los diversos programas. Es muy importante decir
que no se tiene que llenar todos los programas de manera exhaustiva, puede ser que
algunos queden para otro tiempo. Adems es importante decir que algunos proyectos o
actividades pueden ser la animacin o promocin de algn proyecto o actividad que se
vaya a realizar a nivel decanal, zonal, o diocesano.
Veamos el siguiente ejemplo:
PROGRAMACIN DE DECANATO San Francisco
Septiembre 2007 Julio 2008
Programa
Qu proyecto o actividades haces o tienes que

hacer para responder a cada programa?
Programa 1: Evangelizacin integral

del joven
Promocin de los recursos pastorales que propone el

Departamento de Pastoral Juvenil para los tiempos litrgicos
fuertes en el Decanato.
Promocin del proceso de formacin en Cristologa y el de
Valores y Sexualidad que presentar el Departamento de
Pastoral Juvenil.
Promover la campaa diocesana: De joven a joven:
Evangeliza con imgenes.
Establecer la escuela para impartir el diplomado en formacin
cristiana bsica para coordinadores: Vox Lder.
Promover en los coordinadores de decanato el Diplomado en
Pastoral Juvenil que ofrecer el Departamento de Pastoral
Juvenil.
Promover el Curso-Taller, Desafo: Liderazgo juvenil cristiano,
que ofrece el Departamento de Pastoral Juvenil.
Asistir a las reuniones del Consejo Diocesano de Pastoral
Juvenil seccin jvenes delegados de decanatos y
movimientos.
Realizar la junta bimestral de decanato de pastoral juvenil.
Realizar la Asamblea anual de coordinadores de pastoral
juvenil de decanato
Asistir a la Reunin anual del Consejo diocesano de Pastoral
Juvenil representando al decanato.
Promover la asistencia de los coordinadores de grupos
juveniles a la Asamblea Anual de coordinadores de Pastoral
Juvenil.
Realizar las eliminatorias de decanato para la jugada del ao.
Promover la asistencia de los grupos juveniles al encuentro de
jvenes con el arzobispo.
Difundir el Encuentro Anual de Adolescentes en el decanato.
Promocionar la Jornada Mundial de la Juventud 2008.
Programa 2: Formacin,
acompaamiento y animacin de
agentes de pastoral juvenil.
Programa 3: Organizacin e
integracin de estructuras pastorales
Programa 4: Espacios de fe y vida

para jvenes
Programa 5: Promocin de la
espiritualidad cristiana.
Implementacin del taller de comunin para jvenes en las
parroquias del decanato.

Vigilia de Pentecosts de decanato
Programa 6: Vinculacin con otras

rea de Pastoral
Programa 7: Evangelizacin de los

alejados.
Programa 8: Concientizacin y
participacin en la transformacin
social.
Programa 9: Planeacin pastoral
Participacin del decanato en al asamblea anual de zona.

Participacin en las juntas de pastoral orgnica a nivel
decanato.
Promocionar los talleres del proyecto de jvenes de Dios
en misin en el decanato.
Difundir el programa de Raza nueva de formacin de
agentes para la atencin de jvenes en situaciones
crticas.
Evaluacin del presente ao y planeacin del siguiente.
PROGRAMACIN DE LOS DIFERENTES PROYECTOS O ACTIVIDADES

Decanato San Francisco
Actividad o proyecto
Qu?
Responsable
Quin? (es)
Fecha
Cundo?
Lugar
Dnde?
Recursos
Con qu?
Evaluacin
Promocin de los recursos

pastorales
que
propone
el
departamento de pastoral juvenil
para los tiempos litrgicos fuertes
en el Decanato.
Animador de decanato
Adviento
Cuaresma y Pascua
Reunin bimestral
de decanato
Material proporcionado por el

departamento
de
Pastoral
Juvenil.
En la siguiente
junta de pastoral
juvenil
de
decanato.
Promocin
del
proceso
de
formacin en Cristologa y el de
Valores
y
Sexualidad
que
presentar el departamento de
pastoral juvenil.
Promover la campaa diocesana:
De joven a joven: Evangeliza con
imgenes.
Establecer la escuela para
impartir el diplomado en formacin
cristiana
bsica
para
coordinadores: Vox Lder.
Promover en los coordinadores de
decanato
el
Diplomado
en
Pastoral Juvenil que ofrecer el
Departamento
de
Pastoral
Juvenil.
Promover el Curso-Taller, Desafo:
Liderazgo juvenil cristiano, que
ofrece el Departamento de
Pastoral Juvenil.
Encargado del rea de

formacin de decanato
Nov -Diciembre 2007
Reunin Bimestral
de decanato

departamento
de
Pastoral
Juvenil
En la siguiente
junta de pastoral
juvenil
de
decanato.
Las bases dadas por el

Departamento de Pastoral
Juvenil
departamento de Pastoral
Juvenil.
Diciembre de
2007
La siguiente
reunin de
decanato
posterior a cada
taller.
Diciembre 2007
Abril 2007
Asistir a las reuniones del Consejo

Diocesano de Pastoral Juvenil
seccin jvenes delegados de
decanatos y movimientos.
Realizar la junta bimestral de

decanato de pastoral juvenil.
Animadores de decanato
Realizar la Asamblea Anual de

coordinadores de Pastoral Juvenil
Febrero-Marzo 2008

comunicacin del
decanato
Sep. Dic. 2007
En cada parroquia
Septiembre del 2007
Parroquia Sede

Fechas segn la
programacin del
Departamento de
Pastoral Juvenil
En la reunin
Bimestral de
decanato
Correos electrnicos y el
material proporcionado por el
Juvenil.

Oct Nov 2007
En la Reunin
Bimestral de
decanato
Correos electrnicos y el
material proporcionado por el
Juvenil.
Propios
Feb Marzo 2008

21 Oct 2007
10 Dic 2007
3 Feb 2008
6 Abr 2008
25 Mayo 2008
22 Oct 2007
15 Dic 2007
4 Feb 2008
7 Abr 2008
26 Mayo 2008
23 Sep 2007
24 de Agosto 2008
Casa de pastoral
Al final de cada
semestre.
Junio 2008
Parroquias sedes
Telfonos de coordinadores
parroquiales de Pastoral Juvenil
Al final de cada
reunin.
Parroquia Sede
Telfonos de coordinadores de
grupos juveniles de las
diferentes parroquias.
Reunin
bimestral
siguiente al

de decanato
Promover la asistencia de los
coordinadores de grupos juveniles
a
la
Asamblea
Anual
de
coordinadores de Pastoral Juvenil.
Asistir a la Reunin anual del
Consejo diocesano de Pastoral
Juvenil.
Aviso a todas las parroquias

Llamadas a los coordinadores de
pastoral juvenil parroquial.
Correos electrnicos.
evento.
Reunin
bimestral
siguiente al
evento.
Reunin
bimestral
siguiente al
evento.
Reunin
bimestral
siguiente al
evento.
Al final de la
reunin
Animadores de decanato.
2 de Septiembre2007
17 de Agosto de 2008
En el decanato
Animadores de decanato
21-22 Junio 2008
Indicado por el
Departamento de
Pastoral Juvenil
Econmicos.
Realizar las eliminatorias de

decanato para la Jugada del Ao.
Comisin de eventos
Todo el mes de mayo y

parte de Junio
Campos deportivos
Material deportivo
Promover la asistencia de los

grupos juveniles al Encuentro de
jvenes con el arzobispo.
Difundir el Encuentro anual de
adolescentes en el decanato.
Reunin de decanato
Parroquia sede
Pster
Correo electrnico
20 de Abril
Parroquia sede de
la reunin decanato
Promocionar la Jornada Mundial

de la Juventud.
Comisin de eventos del

decanato.
Septiembre
Parroquia sede de
la reunin
En la siguiente
reunin de
decanato.
Al final de la
reunin
Implementacin del taller de
Pbro. Asesor de decanato
Enero Mayo 2008
Parroquias
Pster del evento.

Mails de los coordinadores
parroquiales
Pster del evento.
Telfonos de coordinadores
parroquiales de PJ
departamento
Equipo de espiritualidad
del decanato
10-11 de Mayo
Parroquia sede
Al final de cada
retiro.
21 de enero
Parroquia sede
Reunin de decanato
Parroquia sede

departamento de Pastoral
Juvenil.
Telfono y mail de los
coordinadores parroquiales de
Pastoral Juvenil
Volante del taller.
Carta invitacin
Comisin de formacin
Reunin de decanato
Parroquia sede
Volante del taller.

Carta invitacin
Al final de la
reunin
Agosto 24
Parroquia sede
Telfono y mail de los

coordinadores parroquiales de
Pastoral Juvenil
Al final de la
reunin.
comunin para jvenes en

las parroquias del decanato.
Vigilia de Pentecosts
Participacin del decanato en al Animador de decanato

asamblea anual de zona
Promocionar el taller de jvenes Comisin de formacin

de Dios en misin en el decanato
Difundir el programa de Raza

Nueva de formacin de agentes
para la atencin de jvenes en
situaciones crticas.
Evaluacin del presente ao y
planeacin del siguiente.
Reunin de
decanato del 26
de Mayo
En la siguiente
reunin
Al final de la
reunin
Calendarizacin de Pastoral Juvenil del Decanato San Francisco

Mes
Agosto
Da
15-30
Septiembre
4
1-15
23
23
Octubre
5
21
22
22
Noviembre
1-30
Diciembre
Enero
Febrero
22
10
15
21
20
3
4
4
4
25-29
Marzo
9-30
Abril
1-20
6
7
10-11
18,25
25
26
21-22
6
17
24
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Agosto 2007 Septiembre 2008

Actividad
Promocin de la asistencia de los coordinadores de grupos
juveniles a la Asamblea anual de coordinadores de pastoral juvenil
Inicia escuela de vox lder de decanato.
Promocionar la asistencia a la Jornada Mundial de la Juventud
Inicia promocin de la campaa diocesana: De joven a joven:
Evangeliza con imgenes.
Asamblea anual de coordinadores de pastoral juvenil de decanato
Promover el Curso-Taller, Desafo, liderazgo juvenil cristiano.
Reunin del Consejo diocesano de Pastoral Juvenil
Reunin del consejo de Pastoral Juvenil de decanato
Promocin y presentacin del programa de Raza Nueva de
formacin de agentes para la atencin de jvenes en situaciones
crticas.
Promocin del Material para el Retiro de Adviento y posada
juvenil 2007
Promocin del proceso de formacin en Cristologa.
Posada del consejo diocesano de Pastoral Juvenil
Posada del consejo Pastoral Juvenil de decanato
Asamblea anual de Zona pastoral
Inicio de Talleres de espiritualidad de comunin por parroquia.
Reunin del consejo de pastoral juvenil diocesano
Reunin del consejo de pastoral juvenil de decanato
Promocin y presentacin del proyecto jvenes de Dios en Misin
Promocin de los materiales para los Ejercicios cuaresmales y
Pascua Juvenil 2007.
Presentacin y Promocin del proceso de formacin en valores y
sexualidad del departamento de pastoral juvenil
Promocin del material para el retiro convivencia de Pascua y la
Vigilia de Pentecosts para grupos juveniles 2008
Promover el Encuentro anual de jvenes con el Arzobispo
Vigilia de Pentecosts
Eliminatorias de la jugada del ao por decanato
Consejo anual diocesano de pastoral juvenil
La jugada del ao 2008
Asamblea anual diocesana de coordinadores de pastoral juvenil
Reunin de evaluacin y planeacin del siguiente ao
1
b) Programacin Pastoral a nivel grupo juvenil

Para este nivel, dado que es la clula bsica donde se vive y construye la Pastoral Juvenil,
proponemos, adems de responder a los nueve programas diocesanos, distribuir las diferentes
actividades en base a las dimensiones y tareas de la evangelizacin que hemos presentado en el
apartado V de este documento:
Primer paso: Responder a lo siguiente
1. Qu nos pide la Iglesia? En este primer momento es necesario revisar los nueve
programas, con sus objetivos y logros esperados, as como tambin revisar los logros
esperados a nivel grupo, coro o comunidad juvenil, esto se encuentra en el apartado VI de
este folleto.
2. Cul es nuestra realidad? Aqu son tres elementos importantes:
Es muy conveniente hacer una evaluacin del programa anterior para obtener
informacin sobre nuestro caminar pastoral.
De lo que nos piden los programas, detectar qu es lo que ya estamos haciendo.
Adems enumerar las cosas que aunque no se nos pidan, ya se estn realizando. Es
importante que identifiquen que hay proyectos que pueden no corresponder a la
instancia en que estn, es decir, hay proyectos que deben ser asumidos a nivel
diocesano, decanal, parroquial o del grupo, sin olvidar la comunin y participacin en
aquellos que sean necesarios.
En un tercer momento detectar qu nos falta por hacer. Aqu tambin es importante
decir que puede haber algunas cosas que aunque no lo pidan los programas, segn la
realidad propia, es necesario hacer.
3. Qu vamos a hacer? De todo lo que se ha detectado, priorizar cules son ms urgentes a
trabajar y de manera realista establecer los proyectos o actividades que se van a realizar
durante este tiempo para responder a los diversos programas.
Para esto es muy importante:
Tener en cuenta las actividades a nivel Arquidicesis, decanato y parroquia para
participar en ellas.
Es muy importante decir que no se tiene que llenar todos los programas de manera
exhaustiva, puede ser que algunos queden para otro tiempo.
Algunos proyectos o actividades pueden ser la animacin o promocin de algn
proyecto o actividad que se vaya a realizar a nivel decanal, zonal, o diocesano.
Segundo Paso:
En un segundo momento habr que concretizar estos proyectos colocndolos en la dimensin que
correspondan, respondiendo a las siguientes preguntas:
Qu vamos a hacer para conocer la fe?

Qu vamos a hacer para celebrar la fe?
Qu vamos a hacer para vivir la fe?
Qu vamos a hacer para anunciar la fe?
A continuacin presentamos el ejemplo de cmo puede realizarse la programacin de un grupo

juvenil:
Datos generales del grupo
Nombre del Grupo:
Amigos de Jess.
Parroquia: Parroquia Sagrado Corazn de Jess.
Destinatarios: Adolescentes (14-17 aos)
Da de las reuniones: Sbados (4-6 p.m.)
Nombre del coordinador: Sara Prez Martnez.
Pbro. Asesor de Pastoral Juvenil parroquial: Pbro. Anastacio Rueda Lpez.
Tiempo de la programacin: Septiembre 2007 Julio 2008.
PROYECTOS Y ACTIVIDADES POR DIMENSIN
Conocer la fe
Implementar el proyecto de
formacin: Vamos a la fiesta del
departamento de pastoral juvenil.
Secciones: Sacramentos y
Mandamientos.
Actividades
Tema 13:En la fiesta del Seor hay regalos
para todos: Los sacramentos.
Tema 14: La entrada a la fiesta del Seor
es nuestra: Sacramento del Bautismo.
Tema 15: Confirma tu asistencia a la
fiesta: Sacramento de la confirmacin.
Tema 16: En la fiesta del Seor hay
alimento para todos! Sacramento de la
Eucarista.
Tema 17: Cmo regreso a la fiesta del
Seor? Sacramento de la Penitencia.
Tema 18: El festejado de la fiesta vino a
sanarnos y salvarnos - Sacramento de la
uncin de los enfermos.
Tema 19. Jess elige servidores para los
invitados a la fiesta Sacramento del
orden.
Tema 20: La fiesta del Seor tambin se
vive en el matrimonio Sacramento del
matrimonio.
Celebrar la fe
Misas Juveniles.
Horas Santas.
Celebraciones
penitenciales.
Retiros/ veladas,
ejercicios espirituales.
ACTIVIDADES
Misa juvenil a las 7:00
los domingos.
Hora Santa los 4tos
jueves de cada mes.
Celebracin
penitencial, el 1er
viernes de cada mes.
Retiros de cuaresma
de decanato.
Velada mariana.
Ejercicios
cuaresmales.
Vivir la fe
Integracin a las
actividades de la
parroquia, del
decanato y
diocesanas.
Realizar
actividades de
carcter
asistencial.
ACTIVIDADES
Asistencia a las
reuniones de
consejo
parroquial.
Participacin
activa en la
kerms de la fiesta
patronal.
Participacin en
las festividades de
la fiesta patronal.
Visita a
orfanatorios, asilos
y colonias
marginadas.
Encuentro con el
arzobispo.
Festival del da de
las madres.
Colecta de regalos
para la fiesta
patronal.
Anunciar la fe
Preparacin de
Misiones.
Misin juvenil
parroquial
Retiros de fin de
semana para
adolescentes.
ACTIVIDADES
Misin
parroquial
juvenil
Retiro DEAC.

Tema 21: Para llevar la fiesta en paz La
moral cristiana
Tema 22: Sigue la gua para llegar a la
fiesta del Seor Los Mandamientos.
Tema 23: Celebra la fiesta del Seor,
amndolo! 1-3 Mandamiento.
Tema 24: Vive la fiesta del Seor en
familia! 4 Mandamiento.
Tema 25: En la fiesta del Seor
respetamos la vida! 5 Mandamiento.
Tema 26: En la fiesta del Seor se nos
invita a amar! 6 Mandamiento.
Tema 27: Respeto los bienes de los otros
para vivir la fiesta del Seor 7
Mandamiento.
Tema 28: En la fiesta del Seor hay que
vivir la verdad!: 8 Mandamiento.
Tema 29: Ven a vivir la pureza de
corazn en la fiesta del Seor! 9 y 10
Mandamiento.
Tercer paso:
Por ltimo es necesario calendarizar las diferentes actividades para ello es importante:
1. Tener a la mano un calendario del ao, esto te ayudar a contabilizar el numero de sesiones
que tendrs en tu programacin
2. Tomar en cuenta las fechas que pudieran interferir con la programacin que realizas.
(festividades religiosas y cvicas, actividades diocesanas, de decanato y parroquiales, poca
de exmenes, vacaciones, etc.)
Por ejemplo:
Calendario de actividades del grupo Amigos de Jess

Periodo de Agosto 2007 - Julio 2008
Agosto 2007
Fecha
18
19
23
25
Actividad
Dimensin
Bienvenida Integracin.
Participacin, animacin y organizacin de la Misa Juvenil,
7:00 p.m.
Organizacin y animacin de la Hora Santa parroquial 8:00
p.m.
Tema 13: En la fiesta del Seor hay regalos para todos: Los
sacramentos.
Vivir la fe comunin eclesial

Celebrar la fe Liturgia
Celebrar la fe Espiritualidad no litrgica
Conocer la fe Formacin doctrinal cristiana

26

7:00 p.m.
Septiembre 2007
Fecha
1
2
8
9
15
16
21
22
23
24-28
29
30
Actividad
Dimensin
Tema 14: La entrada a la fiesta del Seor es nuestra:

Sacramento del Bautismo..
Asamblea Anual Diocesana de Coordinadores de la
Pastoral Juvenil
7:00 p.m.
Tema 15: Confirma tu asistencia a la fiesta: Sacramento de
la confirmacin.
7:00 p.m.
Noche mexicana parroquial.
7:00 p.m.
Participacin en la Kermesse parroquial.
Torneo Interparroquial.
7:00 p.m.
Participacin en la Semana de la Familia.
Apostolado visita al asilo de ancianos.
Asistir al Festival DESPIERTA Arena Monterrey.
Conocer la fe formacin doctrinal cristiana
Vivir la fe - comunin eclesial
Vivir la fe - comunin eclesial
Vivir la fe Apostolado (servicio)
Octubre 2007
Fecha
6
7
12-14
20
21
25
27
28
Actividad
Dimensin
Tema 16:! En la fiesta del Seor hay alimento para todos!

Sacramento de la Eucarista.
7:00 p.m.
Organizacin de la Dinmica de encuentro de
adolescentes. (DEAC)
Tema 17: Cmo regreso a la fiesta del Seor?
Sacramento de la Penitencia.
7:00 p.m.
Organizacin y animacin de la hora santa parroquial 8:00 p.m.

Conocer la fe Formacin humana cristiana
Curso- taller sobre sexualidad y valores.

7:00 p.m.
Anunciar la fe Misin
Noviembre 2007
Fecha
3
4
10
11
17
Actividad
Dimensin
Tema 18: El festejado de la fiesta vino a sanarnos y

salvarnos - Sacramento de la uncin de los enfermos.
7:00 p.m.
Apostolado Entrega de despensas y medicinas en
colonias marginadas.
Participar en la Peregrinacin juvenil-vocacional
guadalupana.
Tema 19. Jess elige servidores para los invitados a la
fiesta Sacramento del orden.


18
22
24
25

7:00 p.m.
Organizacin y animacin de la Hora Santa parroquial 8:00 p.m.
Campanitas navideas campaa para conseguir regalos
de navidad para nios de colonias marginadas
7:00 p.m.
Celebrar la fe Espiritualidad
Diciembre 2007
Fecha
1
2
8
9
12
15
22
23
29
30
Actividad
Dimensin
Tema 20: La fiesta del Seor tambin se vive en el

matrimonio Sacramento del matrimonio.
Retiro de adviento.
Velada Mariana - Rosario Guadalupano.
7:00 p.m.
Participacin en la Kermesse parroquial.
Posada juvenil.
Pastorela parroquial.
7:00 p.m.
Vacaciones.
7:00 p.m.

Enero 2008
Fecha
Actividad
Dimensin
Vacaciones.
7:00 p.m.

Convivio de Da de Reyes.
12
13
Tema 21: Para llevar la fiesta en paz La moral cristiana.

7:00 p.m.

19
Tema 22: Sigue la gua para llegar a la fiesta del Seor

Los m andamientos.
7:00 p.m.
Organizacin y animacin de la hora santa parroquial - 8:00
p.m.
Lectio divina: Seguir a Jess.
7:00 p.m.
5
6
20
24
26
27
Febrero 2008
Fecha
2
3
Actividad
Dimensin
Tema 23: Celebra la fiesta del Seor, amndolo! 1-3

Mandamiento.

6
9
10
16
17
23
24
25-29
7:00 p.m.
Participacin y colaboracin en el Mircoles de ceniza.
Tema 24: Vive la fiesta del Seor en familia! 4
Mandamiento.
Encuentro Anual diocesano de adolescentes.
Convivencia da de la Amistad.
7:00 p.m.
Retiro de Cuaresma.
7:00 p.m.
Ejercicios cuaresmales.
Marzo 2008
Fecha
1
2
7
8
9
15-23
29
30
Actividad
Dimensin
Celebracin penitencial.
7:00 p.m.
Participacin en la Celebracin penitencial de cuaresma
confesiones.
Tema 25: En la fiesta del Seor respetamos la vida! 5
Mandamiento.
7:00 p.m.
Pascua Juvenil 2008.
Vacaciones.
7:00 p.m.
Abril 2008
Fecha
5
6
12
13
19
20
26
27
Actividad
Dimensin
Tema 26: En la fiesta del Seor se nos invita a amar! 6

Mandamiento.
7:00 p.m.
Apostolado visita a un orfanatorio.
7:00 p.m.
Tema 27: Respeto los bienes de los otros para vivir la
fiesta del Seor 7 Mandamiento.
Encuentro anual de jvenes con el Arzobispo.
Retiro-Convivencia de Pascua.
7:00 p.m.
Tema 28: En la fiesta del Seor hay que vivir la verdad!: 8
Mandamiento.

Mayo 2008
Fecha
3
4
Actividad
Dimensin
Tema 28: En la fiesta del Seor hay que vivir la verdad!: 8

Mandamiento.

10-11
17
18
22
24
25
26- 30
7:00 p.m.
Vigilia de Pentecosts de decanato.
Tema 29: Ven a vivir la pureza de corazn en la fiesta del
Seor! 9 y 10 Mandamiento.
7:00 p.m.
Organizacin y animacin de la hora santa parroquial - 8:00
p.m.
Taller: Como vivir y entender la etapa de la adolescencia
desde la fe cristiana.
7:00 p.m.
Fiestas Patronales: Sagrado Corazn de Jess.
Conocer la fe formacin humana cristiana
Junio 2008
Fecha
1
7
8
14-15
21
Actividad
Dimensin

7:00 p.m.
Paseo anual.
7:00 p.m.
Retiro de clausura del ao.
Convivencia de Clausura del ao pastoral de grupo.
Julio 2008
Fecha
1-5
6-20
Actividad
Dimensin
Preparacin para la misin anual juvenil parroquial

Misin anual juvenil
Anunciar la fe - Misin
Anunciar la fe - Misin
Slo Juntos construimos el Reino!
VIII. Anexos: Formatos para la planeacin

Formato de Planeacin por Decanato, Equipos parroquiales o Movimientos
Programa
Qu proyecto o actividades haces o tienes que

hacer para responder a cada programa?
Programa 1: Evangelizacin integral

del joven
Programa 2: Formacin,
acompaamiento y animacin de
agentes de Pastoral Juvenil.
Programa 3: Organizacin e
integracin de estructuras Pastorales
Programa 4: Espacios de fe y vida

para jvenes
Programa 5: Promocin de la
espiritualidad cristiana.
Programa 6: Vinculacin con otras

rea de Pastoral
Programa 7: Evangelizacin de los

alejados.
Programa 8: Concientizacin y
participacin en la transformacin
social.
Programa 9: Planeacin Pastoral
PROGRAMACIN DE LOS DIFERENTES PROYECTOS O ACTIVIDADES

Decanato, parroquia o movimiento_______________________________________________
Actividad o proyecto
Qu?
Responsable
Quin? (es)
Fecha
Cundo?
Lugar
Dnde?
Recursos
Con qu?
Evaluacin
Formato de Planeacin por Decanato, Equipos parroquiales o Movimientos

Calendario de Actividades del: ____________________________________________
Mes
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Da
Actividad
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Formato de Planeacin por Grupo

Datos generales del grupo
Nombre del Grupo:
______
Parroquia: _________________________________________
Numero de integrantes: ______ Da de las reuniones: ___________Hora de la reunin: __________

Destinatarios: _____________________________________________________________________
Nombre del coordinador: _____________________________________________________________
Pbro. Asesor de Pastoral Juvenil parroquial: _____________________________________________
Tiempo de la programacin: _____________________
Nmero de sesiones: _____________
Fechas a tomar en cuenta en este tiempo: ______________________________________________

_________________________________________________________________________________
Qu vamos a hacer para conocer la fe?

Qu vamos a hacer para celebrar la fe?
Qu vamos a hacer para vivir la fe?
Qu vamos a hacer para anunciar la fe?
PROYECTOS Y ACTIVIDADES POR DIMENSIN
Conocer la fe
Celebrar la fe
Vivir la fe
Anunciar la fe
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Calendario de actividades de pastoral juvenil

Periodo _______________________
Mes:
Fecha
Actividad
Dimensin de la Evangelizacin
Mes:
Fecha
Actividad
Mes:
Fecha
Actividad
Mes:
Fecha
Actividad
Mes:
Fecha
Actividad
Mes:
Fecha
Actividad

Material Apoyo para Programacion Grupos Juveniles

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Material Apoyo para Programacion Grupos Juveniles

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Pastoral Juvenil Arquidicesis de Monterrey

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Pbro. Marcos Martnez Martnez

Material de Apoyo para la programacin en la Pastoral Juvenil

Pastoral Juvenil Arquidicesis de Monterrey

III. La Pastoral Juvenil y sus instrumentos y estrategias bsicas.....

IV. Una Pastoral Juvenil por edades, etapas o situaciones...

VI. Programacin diocesana de la Pastoral Juvenil 2006-2010....

VII. Gua para la programacin de la Pastoral Juvenil en los diferentes

Material de Apoyo para la programacin en la Pastoral Juvenil

I.- La Pastoral de la Iglesia

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Material de Apoyo para la programacin en la Pastoral Juvenil

Para este apartado cfr. CELAM, Civilizacin del Amor, p. 28-53.

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III.- La Pastoral Juvenil: sus instrumentos y estrategias bsicas3

Instrumentos y estrategias bsicas de la Pastoral Juvenil (opciones pedaggicas)

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b) Los procesos de educacin en la fe son la opcin fundamental de la Pastoral Juvenil. Es

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caractersticas, conocimiento de la realidad juvenil, capacidad de cercana, actitud positiva ante la

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IV.- Una Pastoral Juvenil por edades, etapas o situaciones.

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Qu etapas y edades pueden orientar la organizacin de nuestros grupos juveniles?

Grupos juveniles de Preadolescentes (11-13)

Qu situaciones de la juventud orientan la organizacin de los grupos juveniles?

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V.- Dimensiones de la Evangelizacin

Cfr. Civilizacin del Amor, Tarea y Esperanza, pg. 100.

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Benedicto XVI, Encclica Deus caritas est, 2005, No. 25

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ConcilioVaticano II, Decreto Ad gentes, No. 5

Material de Apoyo para la programacin en la Pastoral Juvenil

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VI. Programacin Diocesana de la Pastoral Juvenil 2006-2010

Material de Apoyo para la programacin en la Pastoral Juvenil

1: Evangelizacin integral del

Lnea de accin 1: Formacin para la misin eclesial

Programa Diocesano de Pastoral Juvenil 2006-2010

En los grupos, coros y movimientos juveniles se promueven retiros o actividades de

Todos los grupos, coros y movimientos juveniles tienen un proceso de educacin en la

La Arquidicesis cuenta con un proceso de formacin en la fe diferenciado por edades,

Los retiros espirituales para jvenes en nuestra Arquidicesis se reorientan para

Se da el acompaamiento personal del joven, en la direccin espiritual, en el trabajo con

Se responde a los jvenes, a la luz de la fe cristiana, sobre temas de actualidad e

Pastoral Juvenil Arquidicesis de Monterrey

jvenesPrograma 4: Espacios de fe y vida para los PastoralesPrograma 3: Organizacin e integracin de estructuras

Lnea de accin 2: Espiritualidad de Comunin

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Existen los equipos de Pastoral Juvenil en cada parroquia.

El decanato se convierte en la estructura Pastoral fundamental para la implementacin de

Se consolida el consejo de Pastoral Juvenil diocesano.

Se logra la comunin entre el departamento de Pastoral Juvenil y el sector juventud de la

Los movimientos diocesanos se insertan activamente en las parroquias.

Se comparten experiencias exitosas de evangelizacin entre las diferentes estructuras de

La Arquidicesis de Monterrey participa activamente en las reuniones y eventos de la

Se consolida el equipo de Pastoral de adolescentes de la Arquidicesis.

Se comparte experiencias exitosas de evangelizacin entre las diferentes estructuras de

A nivel parroquial, de decanato, zona y dicesis se promueven actividades de convivencia

Se promueve la presencia de jvenes en las celebraciones Eucarsticas.