Professional Documents
Culture Documents
Resumo
Desde o ano de 2006, as aes do Projeto de Extenso intitulado
Em Cima do Salto: Sade, Educao e Cidadania vinham se
consolidando como um espao de ateno s demandas das
travestis da cidade. Porm, o acesso aos servios de sade
se constitua num impasse importante na integralizao da
assistncia a este segmento. Foi necessria a implantao do
ambulatrio intitulado: Sade das Travestis, com o objetivo de
prestar pleno atendimento s travestis. Este artigo um relato
desta experincia, que ressalta uma primeira sistematizao de
nossas angstias e acertos, e das nossas muitas dvidas sobre
qual a melhor maneira de caminhar por uma rea ainda to pouco
conhecida.
Palavras-chave
Travestis. Equidade em Sade. Reduo de Danos.
1. Ao escolhermos um dos motes da Campanha Travesti e Respeito elaborada pelo ento Programa Nacional
de Aids no ano de 2004, em parceria com o movimento das travestis - para nomearmos nosso texto tivemos
como preocupao ressaltar um dos aspectos mais delicados no enfrentamento das situaes de adoecimento
desta populao: o acesso aos servios de sade. Texto apresentado para publicao em julho de 2008.
2. Alunos do curso de Medicina da Universidade Federal de Uberlndia. E-mail: clarissarsb@gmail.com, bruna.
corg@gmial.com, diogocunha777@hotmail.com, laurarocha10@yahoo.com.br, mariumezaki@yahoo.com.br
3. Aluna do curso de Psicologia da Universidade Federal de Uberlndia. E-mail: ritamgrocha@hotmail.com
4. Especialista em Gastroenterologia pela Universidade de So Paulo, professor no curso de Medicina na
Universidade Federal de Uberlndia. E-mail: marcelosferreira@netsite.com.br
5. Mestre em Medicina pela Faculdade de Medicina de Ribeiro Preto, professor no curso de Medicina na
Universidade Federal de Uberlndia. E-mail: aerciosb@uol.com.br
6. Doutor em Medicina (Reumatologia) pela Universidade de So Paulo, professor no curso de Medicina na
Universidade Federal de Uberlndia. E-mail: talibertibh@netiste.com.br
7. Doutora em Cincias Sociais pela Universidade Estadual de Campinas, professora no curso de Medicina na
Universidade Federal de Uberlndia. E-mail: flavia@famed.ufu.br
168
Abstract
The Over the Heel: Health, Instruction and Citizenship project
was being consolidated as a space available to care for the
necessities of the travesties since 2006 in Uberlndia. Although,
the access to the health services was an important obstacle in the
integration of this segments assistance. Thus, it was necessary
to implant the Travesties Health ambulatory, which aimed to
give totaly assistance to them. This article is this experiences
report. Its the first description of our anguishes and hits, and
ours many doubts about the better way to walk through a so
unknown area.
Keywords
Travesties. Health Equity. Damage Control.
169
Introduo
As
reflexes
aqui
desenvolvidas
so decorrentes do acompanhamento do
Programa de Extenso, vinculado Faculdade
de Medicina da Universidade Federal de
Uberlndia, intitulado Em Cima do Salto:
Sade, Educao e Cidadania, que iniciou
suas atividades em 20068.
Durante esse
perodo, consolidamos um conjunto de aes
por meio de eixos de atuao, visando oferecer
servios de qualidade que contribussem
para diminuir a situao de vulnerabilidade
das travestis e promover a constituio de
projetos de ateno/assistncia em sade para
atender demandas especficas desse pblico.
Vidas nas Caladas foi o primeiro eixo
de interveno do Programa pensado a partir
das demandas das travestis por uma ateno
diferenciada. A ateno articulada envolvendo
os espaos da casa e da rua permitiu que os
discentes e docentes envolvidos no programa
identificassem situaes de violncia e
privao de direitos, que muitas vezes no se
transformariam em queixas, sendo banalizadas
no cotidiano das mesmas. A vivncia mais
cotidiana com as travestis colaborou para
que a equipe percebesse o contexto de vida
e trabalho delas, contribuindo para que,
ao propor intervenes para elas, sejam
consideradas as questes e limitaes que, de
fato, interferem nas relaes de acesso e adeso
aos servios de sade, construindo uma relao
menos hierarquizada e menos ameaadora.
O segundo eixo, Conhecer para (trans)
formar: educando pelos pares foi construdo
objetivando facilitar situaes de aprendizagem
em que as travestis sejam compreendidas como
sujeitos da construo e da reconstruo do
cuidado em sade, para que possam ampliar o
controle sobre suas vidas atravs da participao
8. Em 2007, foi aprovado como projeto de extenso atravs dos programas institucionais como Programa
de Extenso Integrao UFU/Comunidade (PEIC) e Programa Institucional de Estgio Acadmico de Extenso
Remunerado (PIEEX) e Programa de Formao Continuada em Educao, Sade e Culturas Populares em 2008.
170
Este
foi
instrumento
privilegiado
9. Portaria n 675, de 30 de maro de 2006, publicada no Dirio Oficial da Unio n 63 de 31 de maro de 2006,
seo 1, pgina 131 que foi substituda pela Portaria n 1.820, publicada no Dirio Oficial da Unio n 155 de 13
de agosto de 2009, seo 1, pgina 80.
172
Sentamos-nos
respaldados
pelas
diretrizes federais, ao mesmo tempo
em
que
poderamos
ampliar
nossas
estratgias de ao e gesto, quais sejam:
a. Fomentar a realizao de pesquisas e
estudos para produo de protocolos e
diretrizes a respeito da hormonioterapia,
implante de prteses de silicone e retirada de
silicone industrial para travestis e transexuais.
b. Qualificar a ateno sade mental em todas
as fases de vida da populao LGBT, prevenindo os
agravos decorrentes dos efeitos da discriminao,
do uso de lcool, drogas e da excluso social.
c. Desenvolvimento de aes e prticas de
Educao em Sade nos servios do SUS com
nfase na orientao sexual e identidade de gnero.
Realizamos ainda, no ms de abril de
2008, um minicurso de capacitao com a Dra.
Mariluza Terra Silveira, coordenadora da equipe
responsvel pela cirurgia de transgenitalizao
no Hospital de Clnicas de Goinia, sobre
A aplicao dos Standards of Care (SOC)
definidos pela WPATH para tratamento das
desordens de gnero, para que pudssemos
estabelecer protocolos de atendimentos e nos
prepararmos para os novos desafios, dentre eles,
a constituio de uma equipe interdisciplinar.
Sinalizamos para a ampliao da ateno
em sade com a incluso do atendimento
psicolgico, teraputico ocupacional, do servio
social e enfermagem, mas a equipe mdica
10. Proposta vinculada Pr-Reitoria de Extenso, Cultura e Assuntos Estudantis (PROEX), tendo sido aprovada
na Faculdade de Medina como projeto de extenso, legitimando sua implantao.
173
174