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MINISTRIO DA CULTURA

SECRETARIA DE ARTICULAO INSTITUCIONAL

RELATRIO DA CONFERNCIA
INTERMUNICIPAL DE ITAJA
ESPLANADA DOS MINISTRIOS, BLOCO B, SALA 221
FONES (61) 3316-2151, 2084, FAX (61) 3321-7712
CEP: 70.068-900
BRASLIA - DF

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I - FICHA DE QUALIFICAO DO RGO RESPONSVEL PELO EVENTO:


1. ESTADO: Santa Catarina
2. MUNCPIO: Meso Regional de Itaja
3. RGO RESPONSVEL PELO EVENTO : Secretaria de Estado da Cultura, Turismo e
Esporte
4. ENDEREO DO RGO RESPONSVEL PELO EVENTO: Rua Osmar Cunha 183, Bl B
Cep: 88015-100. Florianpolis SC

II FICHA DE QUALIFICAO DA CONFERNCIA REALIZADA:


CONFERNCIA: Meso Regional de Itaja

MUNICIPAL
X INTERMUNICIPAL
2

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1.

N DO DECRETO DE CONVOCAO: 96 de 28-10-2005

PERODO E LOCAL DE REALIZAO: 7 e 8 de novembro 2005 . Colgio Cenecista Pedro Antnio

Faial Rua: Alfredo Trompowsky 153 Vila Operria

2.

MUNICPIO(S) ENVOLVIDO(S): Itaja, Penha, Piarras, Balnerio Cambori, Bombinhas, Itapema,


Porto Belo, Luis Alves, Navegantes, Ilhota, Cambor

3.

QUANTITATIVO DE PARTICIPANTES: 132

3.1.

SOCIEDADE CIVIL: 96

3.2.

GOVERNAMENTAL: 36

3
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4.

QUANTITATIVO DE DELEGADOS: 24

4.1. DELEGADOS DA SOCIEDADE CIVIL: 20


4.2. DELEGADOS DA REA GOVERNAMENTAL: 4

III FICHA DE QUALIFICAO DOS


REALIZADA: Na Meso Regonal de ITAJA

DELEGADOS

ELEITOS

NA

CONFERNCIA

A) DELEGADOS REPRESENTANTES DA SOCIEDADE CIVIL

4
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NOME
1. Luiz Fernando da
Silva

CPF

RG

121.117.759-81

953.803
SSP/SC

2. Vilma Marli Rebello


Mafra

ENDEREO

PROFISSO

Rua Antonio Agnelo Economista


Santana, 413
Piarras
R. Rua Joo
Funcionria
Domingos da Costa, Pblica
139 Navegantes

47 84121012

47 91629003
roseanebauer777@
msn.com

3. Rojane Maria Bauer 800.814.529-34


da Silva

3065553

Rua Aladi S. Bini,


70
Itaja

4. Telma Ins da Silva


Lara

3951670-9

Avenida Verador
Jornalista
Manoel Jos dos
Santos, 662 Bombinhas
Atlntica, 4410 apt Artista Plastica
1401 Balnerio
Cambori

5 Fabiana Loos

939821439-34

1504809-8

FONE/E-MAIL

Secretria

47 3421114
fmculturanavegante
s@yahoo.com.br

47 8803-9839
imprensa@bombinh
as.sc.gov.br
fabiloos@terra.com.
br
5

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6. Rmulo Mafra

018122679-08

7. Daisy Nara Marcelino886805509-06

8. Cristina Andrade
Dallegrave

592330100-82

3050897897 Rua Jos Pereira


Jornalista
Liberato 3170 casa
83 Condomnio
Itamirim- So
Judas - Itaja
2869603
Rua Almirante
Escultora
Barroso 153
Centro- Itaja
4331278-0

Rua 264, 205 Itapema

Professora

47 99659267
romulomafra@yahoo
.com.br
47 91012145
daisynar@melim.co
m.br
47 99383219
crisdall@terra.com.
br

6
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9. Llian Fernanda
Martins

023583159-07

3404975

Bahia, 258
Artista Plstica 47 9963 4030
Balnerio Cambori
artesanato@cambori
u.sc.gov.br
: Rua Braslia, 260, Tec. Turismo
47 9107 6674
Penha

10. Isabel Gonzzale

06112399814

W459820-a

11. Dorit Oehlemann


Ristow

21675597987

7R-164775

12. Wilson Ramon


Fernando Cria

29140285987

4r573721

13. Ca rla B ia nca


Cruz

749.2 91 .60 9- 44 4R 2295 872 Av. Gov. C elso


R a m os , 295.
8833 0- 000 I t a pem a

Duque de Caxias, Artes 67 Centro,


Contabilista
Balnerio Piarras
Rua Pedro Sales dos Msico
Santos, 80 Itaja

Psicopedagoga

47 3470411

47 99523440
wilsoncoria@matrix.
com.br
47 99558422

7
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14. N ilton F lor ia no 154.2 37 .19 9- 68 2/C


335.8 40

47 8816- 6838
n il tofl o r@h otma i
l. c om

15. Hilda C a rolina


Deola

Ru a Pe dro Eloi
Artista plstico
C or rea , 396.
Sto . Antonio
88.3 80- 000
B a lne r io
Pia r r a s
471.4 99 .73 9- 49 14046 05- 0 Ru a Herclio Lu z Diretora
323. it aja
Cultural

16. Pa u lo Sez er ino

030.4 99 .22 9- 15 4R111 73 6

Av. Get lio


Advogado
Va rga s 485 .
C a ix a Po st a l 330
- it aja

47 9987- 1635
h il d a de ol a @g ma i
al . c om
47 8415- 5701
p se ze r in o@bol . c o
m. br

17. Va nderlei
Laz a rot t i

01957 78 49- 97

18797 10

Ru a C oncrdia
67

18. Sa ndr a
Te rez inha B ot t u ra

47225 94 70- 87

10379 24 87 Ru a N ilo
Artes
A na st cio Vieir a
214 Penha

Contador

47 8409 186 5
lava @te r r a . c om. b
r
47 9122 626 9
San d r a _bottur a @
yah oo. c om. br
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19. Ma r ia Reg ina


Gia com ini

R. 3200, 81 a p
1904 . Ba l
C a m bor iu

47 9983 505 0
rg ia c omin i@tr r a .
c om. br

20. Ma r ia Rit a de
C ssia Seve r ino

R. Vicente
Honor a to C oelho
300 Nave ga nte s

ma r ia r it a c s@e ma il . c om

B)DELEGADOS REPRESENTANTES DA REA GOVERNAMENTAL


NOME
1. Lorival Andrade
Jnior

CPF
566.711.999-49

2. Cristiane de Jesus 767281029-49

RG
4/R1.407.710

ENDEREO
Rua Lauro Muller,
53

PROFISSO
FONE/E-MAIL
Superintendent 9987-5506
e da Fundao lourivalandrade@itaj
Cultural de
ai.sc.gov.br
Itaja

1924905

Jos Manoel Serpa Diretora de


389
Cultura de
Porto Belo

47 88034878
dep_culturaportobelo
@hotmail.com

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3. Lgia M. Martins
Spernau

4. Neide Floriano

607.011.829/72

005762589-11

1.508.420-5

2869242

Rua Aqueduto, s/n Presidente da


Condomnio
Fundao
Residencial Vila
Cultural de
Rica Bairro dos
Balnerio
Estados
Cambori
Balneario Cambori

47 9605-4545
lspernau@terra.com.b
r

Avenida Eugenio
Krause, 1616
Penha - SC

48 345-8902 / 3988703
secpenha@ibest.com.b
r

Diretora de
Cultura de
Penha

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IV FICHA DE DIRETRIZES APROVADAS NA CONFERNCIA REALIZADA, COM BASE NOS


EIXOS ESTRUTURANTES:
1. GESTO PBLICA DA CULTURA:

Os rgos pblicos gestores em relao cadeia produtiva cultural devem estimular a organizao
das entidades civis organizadas, atravs da formao dos Conselhos Municipais e Cmaras setoriais
de Cultura;
Criar Leis municipais de incentivo cultura e implantar o Fundo Municipal de Cultura, conforme a
realidade do municpio;
Organizar a estrutura da cultura nos municpios;
Fortalecer as polticas pblicas municipais de cultura, atravs da criao de fundaes municipais, e
estas utilizar os mecanismos de mediao e informao com a sociedade organizada.
A qualificao e profissionalizao da gesto cultural se dar atravs da abertura de concursos pblicos para os
cargos tcnicos, criando um quadro funcional especfico e permanente;
Pela promoo de cursos para a capacitao dos atores culturais, tanto com a criao de cursos de
graduao ou com o oferecimento de cursos tcnicos no Sistema S.
O estabelecimento de mecanismos de articulao entre os rgos pblicos e a sociedade organizada
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ser mais consistente com a formao dos Conselhos Municipais de Cultura;


Criao de fruns permanentes municipais e regionais de discusso (divididos e realizados em cada
regio administrativa).
Os entes federados, em relao a cadeira produtiva da cultura devem promover, em todas as
instncias, a participao coletiva em discusses e deliberaes, a respeito das reais necessidades
municipais dentro do Sistema Nacional de Cultura;
Devem identificar catalisar e socializar as informaes sobre as manifestaes artstico-culturais de
cada municpio.

Os sistemas setoriais de cultura devem ser independentes, parceiros e autnomas;


podem exercer um papel tanto consultivo, como propositivo para rgos pblicos;
no devem ter personalidade jurdica;
possuir um membro da fundao municipal de cultura, proporcionando uma maior interao.

A responsabilidade de cidado na formulao do desenvolvimento da cultura se d atravs da maior


participao nos fruns de discusso, levando ao conhecimento dos gestores culturais quais so os
seus anseio.

Das necessidades da cultura destacam-se o maior aporte de recursos financeiros, garantindo a


destinao de 1% a 5% da arrecadao municipal para a sua execuo;
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Da criao de cargos tcnicos dentro dos rgos pblicos gestores da cultura;


A promoo de encontros de cultura para capacitao e atualizao dos gestores.

2. ECONOMIA DA CULTURA:

Dos mecanismos pblicos e critrios a serem adotados no financiamento da atividade cultural ao


Estado compete a responsabilidade fundamental na promoo do desenvolvimento da Culturaestimulando tanto a produo, quanto a circulao e o consumo de bens culturais, e deve fazer isso
atravs dos mais variados mecanismos, devendo os mesmos serem aperfeioados e simplificados;
Uma parte dos recursos do fundo nacional de cultura deve ser repassada aos fundos estaduais, assim
como uma parte dos recursos desses ltimos devem ser repassadas aos fundos municipais, como
formas tanto de descentralizar a aplicao dos recursos pblicos, quanto de estimular a sua ampliao,
atravs de novos aportes;
Os critrios pblicos de financiamento das atividades culturais devem ter em vista a descentralizao
dos investimentos e a mxima valorizao da diversidade de manifestao e do pluralismo de
linguagens.
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A primeira contribuio da iniciativa privada (no papel de financiadora) para desenvolvimento da cultura
est no prprio investimento produtivo, nas diversas cadeias produtivas da cultura. Esta contribuio,
contudo, limitada aos ramos autosustentveis da produo cultural;
Para as demais atividades culturais, o papel da empresa privada o de promover o desenvolvimento da
cultura atravs do patrocnio, do mecenato e de parcerias, objetivando o retorno publicitrio e a criao
da imagem institucional.
As empresas pblicas, justamente por serem pblicas, devem financiar a cultura no Brasil e delas se
exige um comportamento mais republicano e democrtico, e isto deve implicar, por um lado, a mxima
descentralizao possvel na aplicao dos seus recursos -possivelmente financiando agncias regionais
de fomento atividade cultural bem como visar a pluraridade de agentes e produes e a diversidade
de linguagens e manifestaes, e por outro lado, a mais criteriosa abordagem tcnica dos projetos
culturais;
Alm disso, as empresas estatais devem contribuir para a formao dos fundos municipais de todas as
comunidades onde estiverem presentes, e contribuir diretamente para a viabilizao de projetos
desenvolvidos por associaes e entidades sem fins lucrativos.
O financiamento atividade cultural deve ser articulado entre o poder pblico e privado atravs de
legislaes que devem admitir a possibilidade de que at 50% dos recursos de empresas destinadas a
projetos culturais, sejam geridos por elas prprias, direcionados a projetos de sua prpria escolha.
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A gesto publica da cultura pode contribuir significativamente para a criao de uma economia
solidria atravs da criao de redes articuladas de produtores;
A economia solidria pode ser apoiada de diversas maneiras com o estmulo organizao de
produtores, a criao de espaos para mostra e comercializao de produtos, a elaborao de
mapeamentos de agentes e produtores, sob a orientao profissional de uma curadoria, e a mxima
divulgao possvel das informaes disponveis;
Realizao de esforos para a formao de redes articuladas de produtores, especialmente atravs da
mxima difuso de informaes.
Com relao a regulamentao nas relaes entre prestadores e tomadores de servios culturais,
patres e trabalhadores, previdncia publica e privada, as diversas profisses da arte e da cultura
compem um leque muito variado de situaes, condies especficas e exigncias particulares, sendo
que as especificidades e particularidades devem ser adequadamente abordadas pela legislao;
Deve-se destacar, ainda e em geral, a necessidade de se obter o reconhecimento legal das vrias
profisses artsticas.

3. PATRIMNIO CULTURAL:
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O desenvolvimento e a sustentabilidade da diversidade da cultura brasileira atravs do seu patrimnio


cultural se dar ao Conscientizar as pessoas na escola com aes educativas, como palestras e
depoimentos, sobre a importncia da cultura para a comunidade. Esta conscientizao abrange no
apenas a escola, mas tambm o comrcio, centros comunitrios, entidades e grupos organizados;

O poder pblico deve investir diretamente na cultura atravs da mdia, como se faz, por exemplo, no
Nordeste do Brasil, que tradicionalmente investe na propaganda de sua regio.

Os mecanismos de preservao e promoo do patrimnio implicam em realizar Inventrios, registros,


tombamento, desapropriao, incentivos fiscais, cobrana de multas, entre outros mecanismos que
esto na lei;
O inventario do patrimnio cultural material e imaterial uma atividade que todos os entes pblicos
devem promover, e sempre atualizando as informaes sobre as festas, artistas, bens e manifestaes
culturais. Esta uma ao bsica do poder publico e deveria haver uma campanha para que os
municpios implantem os inventrios;
Implantao de projetos de organizao e preservao da memria municipal.

A articulao de polticas voltadas para o gnero, idade, orientao sexual e outros, entre os diversos

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entes da federao e as instituies da sociedade deve promover uma integrao maior entre as reas
administrativas do setor publico, articulando a cultura, espore e turismo, podendo haver um maior e
melhor resultado em favor da identidade e diversidade cultural;
Com projetos de educao podem ser resgatados valores junto a famlia, com os estudantes, fazendo
com que se tenha um contato com outras culturas, e tambm entre as geraes.

O papel da administrao pblica na preservao da patrimnio cultual identificar, conhecer,


proteger, fiscalizar, criar conselhos municipais para esta rea especifica.

Mediar, estimular, fomentar para que haja garantia de continuidade das aes, sem que a mudana da
administrao possa interferir nesta continuidade.

Cabe a iniciativa privada ajudar praticando a responsabilidade social porque a empresa sempre tem
uma funo social atravs da adoo de bens culturais, fazendo marketing cultural, investindo em
projetos de turismo cultural;
Divulgando para os empresrios sobre como ajudar a preservar a identidade cultural;
Participando de projetos de parceria com a sociedade e o poder pblico.

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4.

CULTURA CIDADANIA E DEMOCRACIA (CULTURA DIREITO E CIDADANIA):

Para que as polticas pblicas consolidem os direitos dos cidados a Cultura deve est im u la r a
amplia o do ca mpo de at ua o de cr ia dore s cu ltu r a is at r avs da impla nt a o de
nova s escola s de a r te, de da na , de tea t ro e de a r tesa na to reg iona l;
Est im u la r o proces so de refl ex o ent re os integ r a ntes da s com u nida des ;
Deter m ina r a cr ia o de cons elhos m u nicipa is de cu ltu r a ;
Ga r a nt ir a cer t ifi ca o de bens cu lt u ra is, a exemplo do p o de qu eijo, cer t ifi ca do com o
pat r im nio da Mina s Ger a is;
Ga r a nt ir pa ra a s m a nifest a es cu ltu r a is popu la res a de st ina o de espa o s
espec fi co s e a pa r t icipa o em eventos;
Ga r a nt ir a va lor iz a o do a r t ist a e do produ to cu ltu r a l a tr av s do interc m bio loca l e
reg iona l de a r t ist a s ;
Est im u la r a rea liza o de fe st iva is , visa ndo a m ost r a da produ o a r t st ica e a t roca
de expe r in cia s ent re os diver s os cr ia dores cu ltu r a is;
Ga r a nt ir qu e a polt ica p blica de cu lt u ra seja implem ent a da na s escola s , desde o
ensino fu nda m ent a l a t a u niver si da de, const it u indo- se em elem ento integ r a nte da
ma t r iz cu r r icu la r;
Ga r a nt ir a es qu e visem o resga te e a propr ia o da cu ltu r a por pa r te da s cr ia na s;
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Ga r a nt ir nos mu nicpios o desenvo lvim en to cu lt u ra l equ ilibra do a tr av s da nfa se a o


conju nto da s a tivida des cu ltu r a is e n o a pena s a s de ma nifest a o la tente ;

Ga r a nt ir qu e os rg os p blicos de a dm inist r a o cu ltu r a l disponibiliz em pess oa s


prepa r a da s par a ou vir o cida d o OU VI DOR C U LTU RA L em sua s su gest es e
dem a nda s, da ndo a ssim o devid o resp eito s sua s idia s;
Defi nir a es qu e gar a nt a m ig ua lda de de a tendim ento a os a r t ist a s loca is e a os
or iu ndos dos g ra ndes cent ros;
Ga r a nt ir a va lor iz a o da ca r reir a docente seja a tr avs da qu a lifi ca o, seja at r avs de
m elhor rem u ner a o.

A articulao com outras polticas pblicas transversais para o desenvolvimento sustentvel deve
ga ra nt ir a rela o de depe nd ncia a tr av s da prom o o de integ r a o ent re a s a es
qu e pr ivileg iem os bens nat u ra is, histr i cos e cu lt u ra is;
C r iar condi es pa ra a ca pa cit a o de cida d os da com u nida de com conhecim e nto s
espec fi co s ca paz es de increm ent a r a s at ivida des loca is, com o no ca so da fi g ur a dos
MON I T ORE S DE TU RI SMO HI S T RI CO E C U LTU RA L;
Defi nir roteir os cu lt u ra is em conju nto com repre sen t a nte s da com u nida de;
C r iar fu ndos de incent ivo cu ltu r a popu la r na s diver sa s secret a r ia s m u nicipa is e de
est a do .
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As polticas culturais devem garantir que o processo de globalizao reconhea a au tent icida de e a
or ig ina lida de da s m a nifest a es cu ltu r a is, sepa r a ndo os simples m odism os da s
qu a lida des rea is;
Prom over a es qu e a fi r m em e rea fi r m em a br a silida de dos cida d os;
Ga r a nt ir a es qu e per m it a m ao cida d o a dist ina o ent re dem ocr a t iza o da cu ltu r a e
ma ssifi ca o cu ltu r a l;
A g ir intensa m en te e de m a neir a orga niz a da pa r a qu e os m eios de com u nica o esteja m
a ser vi o da difu s o cu ltu r a l;
Leva r par a o inter ior da s escola s e u niver si da des a discu ss o a cerca da sober a nia
cu lt u ra l;
Res ga t a r, incent iva r e dissem ina r a histr ia ca t a r inense qu e, devido a u m proce sso
sing u la r de coloniz a o, j viven cia a convi v ncia fr a ter na ent re os cida d os, da ndo
na pr t ica um exemplo posit ivo dos efeitos da g loba liz a o a tr av s do resp eito
diver si da de cu ltu r a l.
Para o fortalecimento dos instrumentos de informao e monitoramento das polticas pblicas de
cultura preciso rea liz ar um ma pea m ento cu lt u ra l em ca da mu nicpio de t a l for m a qu e
os da dos e est a t st ica s possa m ser disponibiliz a dos em rede, compondo u m ca da st ro
na ciona l pa r a todos os dem a is m u nicpios do est a do e pa s;
Ga r a nt ir na s a dm inist r a es est a du a is e feder a l a exi st ncia de a ssessor es tcnico s na
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rea cu ltu r a l qu e possa m pre st a r a ssistn cia a os mu nicpios ;


Defi nir m u nicipa lm ente diret r iz es qu e gar a nt a m o m onitor a m ento da s polt ica s
p blica s de cu ltu r a ;
Ga r a nt ir qu e o m onitor am ento seja feito pelos consel hos m u nicipa is de cu ltu r a a tr avs
da s cm a ra s seto r ia is, pela s C m a ra s de Verea dor es e ent ida des cu lt u ra is
competen te s.
A Cu ltu r a tem o pa pel integ r a dor e de interc m bio na ordem a dm inist r at iva e sciocu lt u ra l da s diver sa s esfer a s polt ico- a dm inist r at iva s;
Deve ser defi ni da m a is clar a m ente a rea de a bra ng ncia da s competncia s pa r a
ju lga m ento de projeto s cu lt ur a is qu e dem a nda m recu r sos p blicos, de t a l for m a qu e
inicia lm ente todos seja m enca m inha dos a os cons elhos m u nicipa is e depois
direciona do s par a a s inst ncia s em qu e os recu r sos s o ger idos ;
A Uni o deve ga ra nt ir a ca pa cit a o em nvel m u nicipa l de MU LTI PLI CA DORES de
a es cu ltu r a is.

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5. COMUNICAO CULTURA:

A contribuio da cultura digital para a insero social no mercado de trabalho se dar promovendo a
produo digital no s atravs do ensino do manuseio, mas conscientizando da sua importncia para
a responsabilidade social;
Possibilitando o acesso e capacitando tanto os profissionais do ensino quanto aos usurios habituados
ao auxlio dos iniciantes.
A indstria de comunicao e do udio visual torna-se importante no desenvolvimento da cultura
brasileira valorizando no s a cultura, mas a diversidade cultural;
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Este dever ser o principal papel dos meios de comunicao, para isso o monoplio deve ser combatido
e o controle social da mdia deve ser estimulado.

A pluralidade e diversidade da propriedade dos meios de comunicao possvel tornando-se pblica.


Deve-se regionalizar a produo de contedo e fomentar a criao e manuteno dos meios locais de
mdia (jornais locais, tvs e rdios comunitrias).

As polticas publicas a serem adotadas para o desenvolvimento do mercado udio visual o Brasil devem
facilitar a busca de recursos atravs de fundos e leis de incentivo menos burocratizadas e estimular a
formao de platias atravs do acesso de comunicao;
Fomentar a distribuio e divulgao das produes locais com maior difuso e preparo para a
captao de recursos para todas as classes.

As manifestaes populares devem ter acesso aos meios de comunicao


Usando o espao de
meios de comunicao dando maior visibilidade cultura regional, estimular a produo de contedo
de mdia local e estimular a crtica especializada.

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