Cincias Naturais 8 Ano

Ano Lectivo 2008/2009

Escola Bsica 2 e 3 Professor Amaro Arantes

TESTE DE

DIAGNSTICO

Durao: 45 Minutos

IDENTIFICAO DO ALUNO
NOME: . N TURMA:
.

CLASSIFICAO DO TESTE DE DIAGNSTICO

________________________________, _____%
____/ ____/ 2008

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O Professor: _____________________________

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Cotao

1. L atentamente o texto e responde s

questes que se seguem.

Localizados em regies prximas

do mar, o chaparral um
ambiente constitudo por florestas
e matas de folha persistente.
Nas zonas mediterrnicas so
frequentes a azinheira, o pinheiromanso e inmeros arbustos.

Figura I - grfico termopluviomtrico

1.1.

Este ambiente, para alm das

zonas prximas do mediterrneo,
existe na Califrnia, Mxico, Chile,
Austrlia e frica do Sul. Nestes
locais, embora a flora seja
semelhante, podem encontrar-se
espcies
com
diferentes
caractersticas.
No chaparral, o Inverno muito
suave e o Vero quente e seco

Carateriza o tipo de clima deste ambiente natural.

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1.2.

Analisa o grfico termopluviomtrico referindo os meses em que se regista:

a)

A temperatura mnima; ...

b) A temperatura mxima;
c) A precipitao mnima; .
d) A precipitao mxima. .

1.3.

Refere duas espcies caractersticas deste ambiente natural.

2. Observa a figura, que representa vrios seres vivos.

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Figura II

2.1. Sabendo que as plantas produzem o seu prprio alimento e os animais comem plantas
ou outros animais, atribui, a cada letra da figura, um dos nmeros da chave.
Chave: I Produtor II Consumidor
..
..
2.2. Refere como se denomina o processo em que as plantas fabricam alimento?
..
2.3. Substitui as letras do diagrama, que representa a equao simplificada da
fotossntese, pelos termos da chave.
Chave:
I Luz solar; II Amido; III Oxignio; IV Clorofila; V Dixido de carbono; VI gua

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3. A cada uma das afirmaes que se seguem, atribui o factor do ambiente que Ihe
corresponde.
Factores de Ambiente. Luz; Temperatura; Humidade

a) No Inverno, os rpteis e os anfbios entram num estado de dormncia.

b) Quando o tempo est muito seco, os caracis fecham-se nas suas conchas.
c) As andorinhas voam para os pases mais quentes no fim do Vero.
d) O arminho apresenta uma pelagem castanha no Vero e branca no Inverno, o que
Ihe permite uma melhor camuflagem.
e) Quando est calor, os ces permanecem com a lngua fora da boca para se
refrescarem.
.

4. A grande quantidade de gua existente na Terra torna-a diferente dos outros

planetas.
Observa a figura que representa, de uma forma simplificada, o ciclo da gua.

Figura III - Esquematizao do Ciclo da gua

4.1.

Refere os estados da matria em que a gua pode ser encontrada?

..

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4.2.

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Substitui as letras da figura pelas designaes da chave.

Chave:
I Condensao
II Precipitao de chuva
III Precipitao de neve
IV Infiltrao
V Evaporao
VI Transpirao
VII Lenol de gua

..

.
..

5. A figura representa as principais causas de degradao dos ecossistemas. Atribui, a

cada uma das imagens, um nmero da chave.

Figura IV

Chave:
a. Colheita excessiva e comrcio de animais e plantas .
b.

Utilizao macia de pesticidas e herbicidas

c.

Caa furtiva e mal organizada ..

d.

Destruio de habitats

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e.

Trfego e perturbaes humanas

f.

Poluio da gua e da atmosfera ..

5. A Puberdade caracteriza-se por transformaes profundas na morfologia, na fisiologia e

mesmo no comportamento, que incluem a maturao dos rgos sexuais e determinam
modificaes no aspecto geral do corpo.
- Analiza a figura V e responde s questes que se seguem

Figura V

5.1. Relembra as principais mudanas fsicas da puberdade, identificadas com os nmero

de 1 a 11 da figura.

.
...
..
..

.
TOTAL

BOM TRABALHO

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