Unidad 1. Contextualizacion Del Desarrollo Sustentable

Desarrollo sustentable
Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable
Administracin de Empresas Tursticas

4 Semestre
Programa de la asignatura:
Clave:
11142421
12141422
Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

(UnADM)
Ciencias Sociales y Administrativas
Administracin de empresas tursticas
ndice
Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable............................................... 3

Presentacin de la unidad ................................................................................................. 3
Propsitos.......................................................................................................................... 3
Competencia especfica..................................................................................................... 4
1.1. Conceptos................................................................................................................... 5
1.1.1. Concepto de desarrollo ............................................................................................ 5
1.1.2. Conceptos de desarrollo sustentable ....................................................................... 7
1.1.3. Enfoques del desarrollo sustentable ....................................................................... 9
Actividad 1. Enfoques del desarrollo sustentable ....................................................... 13
1.2. Antecedentes ............................................................................................................ 14
1.2.1. Informe del Club de Roma: Los lmites del crecimiento y Conferencia de Estocolmo
(1972) .............................................................................................................................. 14
1.2.2. Informe Brundtland: Nuestro futuro comn (1987) ................................................. 16
1.2.3. Declaracin de Ro (1992) ..................................................................................... 17
1.2.4. La Carta de Turismo Sostenible, Lanzarote (1995) ................................................ 20
1.2.5. Declaracin de Johannesburgo (2002) .................................................................. 22
1.2.6. Comisin de Desarrollo Sustentable, sesin 20 (2013) .......................................... 23
Actividad 2. Propuestas y metas de desarrollo sustentable ...................................... 25
Autoevaluacin ................................................................................................................ 26
Evidencia de Aprendizaje. Contexto del desarrollo sustentable ............................... 26
Autorreflexin .................................................................................................................................. 27
Cierre ............................................................................................................................... 27
Para saber ms ............................................................................................................... 28
Fuentes de consulta ........................................................................................................ 29

Presentacin de la unidad
A principios de la dcada de 1960, algunas corrientes de estudio de la economa
sometieron a revisin el concepto de desarrollo econmico y las polticas
correspondientes. Este anlisis coincidi con el surgimiento de la crtica ambientalista al
modo de vida contemporneo, ambas son base del enfoque del desarrollo sustentable,
que sin embargo no pretende ser ni economicista ni ambientalista, sino llegar a estas y
otras dimensiones (Provencio, E. & Carabias, J., 1992).
En esta unidad conocers los conceptos de desarrollo y sustentabilidad. Revisars los
diferentes enfoques que hablan del desarrollo sustentable y porqu son importantes cada
uno de ellos en el propio desarrollo y futuro de la humanidad. Tambin conocers los
compromisos internacionales, las metas que diferentes organizaciones se han puesto
para equilibrar esta acelerada y despiadada carrera de industrializacin.
Propsitos
Al finalizar la unidad sers capaz de:
Identificar los conceptos y definiciones

relacionadas con el desarrollo sustentable.
Identificar los enfoques del desarrollo sustentable.
Identificar los antecedentes de reuniones
internacionales sobre el tema de desarrollo
sustentable.
Competencia especfica
Identificar el contexto de desarrollo

sustentable para relacionar una problemtica
con las metas y retos de la sustentabilidad,
mediante la revisin de los enfoques y
compromisos internacionales.
1.1. Conceptos
Fuente:
http://4.bp.blogspot.com/_9U_7r6v4HE4/
Sd1L9orOtxI/AAAAAAAAABg/Yssd5wY_
fUQ/s320/tecnolim.bmp
En este primer tema revisars el concepto de

desarrollo, un concepto con varias definiciones pues
es aplicable a diferentes aspectos de la vida.
Posteriormente, conocers el concepto de desarrollo
sustentable que surge de la necesidad que la
comunidad internacional ha detectado para frenar el
deterioro ambiental y propiciar un crecimiento
armnico y equilibrado de la sociedad.
Finalmente identificars los enfoques del desarrollo sustentable, que son las variables
o caractersticas en las que este concepto se divide. La intencin es que domines estos
conceptos para que en posteriores Unidades puedas definir las variables, medirlas e
incluso hacer propuestas de desarrollo sustentable para la industria turstica, que es tu
campo de profesionalizacin.
1.1.1. Concepto de desarrollo

El diccionario de la lengua espaola (RAE, 2013) define la palabra desarrollo como la
accin de acrecentar, dar incremento a algo de orden fsico, intelectual o moral. Desde
el punto de vista biolgico, todos los organismos deben desarrollarse para alcanzar
diferentes capacidades y habilidades para competir, sin las cuales seguramente moriran
o al menos sus posibilidades de aprovechamiento de los recursos se veran limitadas por
organismos ms desarrollados (de la misma especie y de otras). Esta condicin de
crecimiento o incremento, tiene como finalidad la adaptacin al medio y la competencia
por los recursos.
El concepto es aplicable al quehacer humano, por supuesto, existen diversos ejemplos
que muestran como las sociedades desarrolladas se aprovechan de las menos
poderosas, aplicando modelos econmicos en las que unas explotan a otras como el
sistema de castas, el esclavismo, el colonialismo, el imperialismo y el capitalismo.
No es la intencin de esta asignatura extenderse en el pasado para hacer la revisin de
estos modelos econmicos; basta con que revises el ltimo medio siglo, pues es el que
compete al desarrollo sustentable.
Dubois (2006) expone que en las dcadas de 1950 y 1960, los pases que se
denominaron como desarrollados, alcanzaron una prosperidad econmica que permiti
a los sectores mayoritarios de la poblacin el acceso al consumo de productos ms all
de los elementales e imprescindibles para su supervivencia. Este aumento en las
capacidades de produccin de bienes y la posibilidad de que la mayor parte de la
poblacin tuviera acceso a ellos (se le conoci como consumo de masas), sent la idea
del desarrollo con los siguientes elementos:
a) La industrializacin y la infraestructura como base del crecimiento.
b) Nivel elevado de consumo masivo, que se relaciona con la modernidad y con el estilo
de vida occidental.
c) La expectativa de que cualquier pas puede alcanzar los niveles de vida de los pases
desarrollados.
Con esta visin, los pases industrializados se limitaron a tener programas de asistencia
bsicos como salud, alfabetizacin y esperanza de vida para los pases del tercer mundo,
asumiendo que por s mismos ellos se desarrollaran, sin embargo, aunque existieron
mejoras en algunos aspectos, los temas de pobreza, desigualdad social y medio
ambiente quedaron siempre pendientes.
En la dcada de 1970 hubo un inters porque el crecimiento econmico tuviese un
equilibrio y una atencin real y resolutoria de los problemas sociales derivados de la
concentracin de capitales y del consumo de masas, de hecho, ms adelante observars
que 1972 marca el inicio de una serie de reuniones que trataron el tema a fondo y con
propuestas, sin embargo, durante la dcada de 1980, prevaleci la frmula del
crecimiento basado en el mercado como el instrumento clave para asignar los recursos;
con la apertura de las economas hacia el exterior, eliminando las barreras a la entrada de
productos externos y fomentando las exportaciones.
Se otorg el protagonismo mximo al sector privado, con la consiguiente reduccin del
papel del Estado y unas polticas macroeconmicas estrictas. Los costos humanos de
estos programas fueron extremadamente graves desde la perspectiva social y sus
consecuencias fueron rpidamente sentidas y denunciadas por las organizaciones que
trabajaban con los sectores menos favorecidos.
Es a finales de la dcada de 1980 cuando el paradigma sufre un cambio definitivo al
pronunciarse la definicin de desarrollo sustentable que revisars en el siguiente tema.
1.1.2. Conceptos de desarrollo sustentable
En 1987 la Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo de la ONU (Comisin
Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo, 1988), en su informe final conocido como
Nuestro futuro comn, plantea la siguiente definicin de desarrollo sustentable:
Es el desarrollo que satisface las necesidades de la
generacin presente sin comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.
Este concepto incluye dos aspectos de reflexin importantes: las necesidades humanas y
la solidaridad intergeneracional (Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo,
1988):
La reflexin en torno a la satisfaccin de necesidades humanas presentes y

futuras en relacin con la sostenibilidad obliga a preguntarse Cules son esas
necesidades humanas? Ello conlleva una reflexin en torno a Cules son los
valores adoptados por la sociedad?
El concepto de solidaridad intergeneracional asociado al desarrollo sostenible
supuso histricamente un cambio de paradigma. Uno de los desafos ms grandes
en el proceso de la toma de decisiones pas a ser cmo proteger los derechos de
los que carecen de voz. Las generaciones futuras de seres humanos no pueden
dar a conocer sus opiniones o proteger sus intereses en el proceso de la toma de
decisiones. Si el desarrollo va a ser sostenible, se deben tener en cuenta los
intereses de estas personas.
La concientizacin social y poltica que se alcanz a partir de la reunin de la Comisin

Mundial del Medio Ambiente se relacion sin duda con varios eventos: la crisis econmica
derivada del aumento de los precios del petrleo de 1973, la generalizacin de problemas
locales como contaminacin atmosfrica e hdrica, erosin, deterioro del medio rural y
urbano y la aparicin de problemas ecolgicos globales como el efecto invernadero, la
lluvia cida, la disminucin de la capa de ozono.
Tambin coincidi con los albores del movimiento ecologista. En aquellos aos, ya se
acuaban trminos como ecodesarrollo, crecimiento intensivo, crecimiento orgnico y
crecimiento cero, cuyas preocupaciones estaban centradas, por lo general, en tratar de
establecer lmites a los efectos negativos del desarrollo.
Esta definicin (ONU) no cancela la posibilidad del crecimiento econmico ni quita a la
empresa privada la capacidad invertir y obtener ganancias, ni al estado a disponer de sus
recursos naturales y humanos. El cambio se observa en un crecimiento armnico, entre
el desarrollo econmico y el desarrollo social de las comunidades.
En una aplicacin del trmino, el Congreso de los Estados Unidos Mexicanos decreta la
Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al Ambiente, cuyo artculo 3 define al
desarrollo sustentable como:
El proceso evaluable mediante criterios e indicadores del carcter ambiental,
econmico y social que tiende a mejorar la calidad de vida y la productividad de
las personas, que se funda en medidas apropiadas de preservacin del equilibrio
ecolgico, proteccin del ambiente y aprovechamiento de recursos naturales, de
manera que no se comprometa la satisfaccin de las necesidades de las
generaciones futuras (Diario Oficial de la Federacin, 2014).
Una aproximacin al tema desde la perspectiva del turismo considera que las actividades
tursticas deben organizarse en armona con las peculiaridades y tradiciones de las
regiones y paisajes receptores, de forma que se proteja el patrimonio natural que
constituyen los ecosistemas y la diversidad biolgica (Hickman, 2007).
Tambin es pertinente aclarar dos trminos que el diccionario de la lengua espaola
(RAE, 2013) define as:
Sustentable.1. adj. Que se puede sustentar o defender con razones.

Sostenible.1. adj. Dicho de un proceso que puede mantenerse por s mismo,
como lo hace, p. ej., un desarrollo econmico sin ayuda exterior ni merma de los
recursos existentes.
Aunque el primero puede asociarse al planteamiento de ideas o argumentos, en

castellano puedes emplear ambos indistintamente para referirte al tema, de hecho en
ingls el trmino que refiere el tema es sustainable.
Como has podido observar, el desarrollo sustentable implica un equilibrio, un balance, una
equidad en la que todos los implicados deben ser conscientes de su papel y de la
importancia de su colaboracin o del desastre que puede significar su omisin. Existen
cuatro enfoques del desarrollo sustentable, revsalos a continuacin.
1.1.3. Enfoques del desarrollo sustentable

El desarrollo sustentable tiene tres perspectivas o enfoques desde los cuales se observan
y se clasifican tanto problemticas como necesidades y por lo tanto se enuncian las
polticas, programas y estrategias, y se instrumentan las acciones que den cuenta de la
equidad, responsabilidad y compromiso de la empresa y los gobiernos con las
generaciones futuras en el aprovechamiento de los recursos. Estos tres enfoques son el
ambiental, econmico y social. A continuacin revisars a qu se refieren de manera
general y qu implica el desarrollo sustentable en cada uno de ellos.
Desarrollo ambiental
La atencin se centra bsicamente en el aprovechamiento de los recursos que la
naturaleza provee y el ser humano emplea para su bienestar. Existen dos grandes
componentes del ambiente (Ferreyra, 2013):
1. El ambiente fsico o natural, constituido por la naturaleza y sus recursos: clima,
suelo, agua, flora (vegetacin forestal, pastos naturales, especies vegetales
silvestres en general), fauna (marina y continental, invertebrados y especies
silvestres en general), minerales (metlicos y no metlicos), energa (renovable y
no renovable) y residuos.
2. El ambiente humano, que comprende a los seres humanos y a sus actividades,
los cuales tienen como punto de partida el aprovechamiento de los recursos
naturales. Se considera aqu a todo tipo de infraestructuras (edificaciones,
maquinaria y equipos), y en general a todo lo que sea fruto de la inventiva de la
humanidad (ciencia y tecnologa). Comprende tambin el comportamiento de los
seres humanos para con sus semejantes y la naturaleza, incluyendo aspectos
positivos: creatividad, preservacin del ambiente y negativos: destruccin,
contaminacin ambiental.
Ambiente natural
Clima
Ambiente humano
Suelo
Infraestructura
Aprovechamiento
Agua
Ciencia
en la produccin
Flora
Tecnologa
Fauna
Comportamiento
Minerales
Energa
Elaboracin propia. Interaccin del medio ambiente, basado en Ferreyra (2013).
Respecto a la relacin con los recursos naturales, existe una tendencia muy clara
entre los pases desarrollados y los que no lo son: mientras que los primeros tienen en
sus manos los modelos de produccin ms avanzados tecnolgica y econmicamente
hablando, son las naciones en vas de desarrollo quienes dependen de sus recursos
naturales como insumo directo de ese aparato productivo para sobrevivir. stos
ltimos deben conformarse con generar riqueza a partir de la explotacin de sus
bosques maderables, extraccin de aluminio, tantalio, plata y oro de sus minas;
cultivar grandes extensiones de algodn para que puedan venderlas a las naciones
desarrolladas, quienes producen un mueble, un vehculo, una prenda de ropa que se
vende como producto terminado a un precio muchsimo ms elevado al que se pag
por la materia prima Qu les queda a las naciones en desarrollo de esta
transaccin? Miles de hectreas devastadas; diversos tipos de contaminacin de aire,
tierra y agua; zonas naturales sin equilibrio ecolgico.
El desarrollo ambiental sustentable debe apuntar a un aprovechamiento de los
recursos con la planeacin y la implementacin de estrategias para asegurar su
permanencia y su control en el impacto ambiental, un aprovechamiento equilibrado en el
que se restituya lo que se aprovecha. Algunas de estas estrategias son los programas de
reforestacin, de veda a las especies en peligro, de tcnicas agrcolas que no agoten la
tierra, que empleen fertilizantes, abonos y pesticidas no contaminantes; del uso racional
del agua, del manejo de residuos, entre otras.
10
Desarrollo econmico
Hay dos conceptos por distinguir: el crecimiento econmico que se refiere al incremento
de la cantidad de bienes y servicios a disposicin de la poblacin, (variable estrictamente
relacionada con la concentracin econmica y el poder adquisitivo que para medirla se
utiliza el producto per cpita: la relacin entre el Producto Interno Bruto de un pas y su
cantidad de poblacin) y el desarrollo econmico que se refiere a la mejora en el
bienestar de los pases durante un largo periodo de tiempo (Tansini, 2003); es este
concepto al que nos referiremos.
El desequilibro en este enfoque se aprecia en el tipo de produccin: generalmente los

pases en vas de desarrollo dependen ms de sus materias primas y recursos naturales
que de la transformacin y comercializacin de productos terminados. Mientras que las
ganancias por la venta de materias primas son bajas pues slo consideran su costo de
produccin (recursos destinados a la tala, minado o cultivo), la venta de un mueble
italiano, un auto alemn, un suter norteamericano genera ganancias millonarias,
exorbitantes y desequilibradas so pretexto del diseo y la marca.
Cuando las grandes empresas instalan sus plantas de maquilado en pases en desarrollo
obtienen mano de obra calificada, materia prima ms econmica e impuestos bajos. Al
pas sede dejan empleos pero al ser estos operativos en su mayora, los sueldos son
bajos. Pueden recibir algo de infraestructura, indirectamente algunos servicios y
satisfactores, pero nunca ha existido un equilibrio econmico en esta ecuacin.
El desarrollo econmico sustentable debe partir de una distribucin de las ganancias
de manera ms equitativa, si bien es cierto que el proceso industrial implica muchos
costos, dicho proceso y sus productos finales no existiran sin la materia prima de la que
tienen origen, la mano de obra que las produce y la estructura que las distribuye. En la
bsqueda de este equilibrio existen estrategias para proteger el mercado interno, algunas
de ellas empleadas por las propias naciones industrializadas como impuestos a la
importacin para promover el consumo de productos internos, subsidios y exencin de
impuestos a productores internos, para disminuir los costos de produccin, inversin
privada y crdito a la pequea empresa.
Desarrollo social
El enfoque social involucra diversos elementos como seguridad social, oportunidades de
empleo, disminucin de la pobreza, acceso a la educacin y a la salud, relacionados con
el bienestar y estabilidad social; as como el impacto en la cultura, la conservacin de las
costumbres y los valores, relacionados con la identidad cultural de las naciones y los
grupos.
11
En este enfoque uno de los factores de riesgo de desequilibrio se presenta cuando la
empresa en su bsqueda de mayores utilidades omite condiciones de empleo dignas para
sus trabajadores, prestaciones justas como atencin a la salud, obviamente sueldos
competitivos y no slo es una empresa que cuida el ambiente sino que contribuye al
desarrollo social de la comunidad de la que ya es vecina.
Por el lado de los factores culturales, la inevitable interaccin entre los grupos sociales y
el intercambio de costumbres y formas de vida, a veces hasta contrarias a los de la
comunidad receptora, puede derivar en un desequilibrio y una prdida de identidad
cuando las nuevas costumbres sustituyen a las tradicionales.
Investiga los casos de la instalacin de supermercados cerca
de la zona arqueolgica de Teotihuacn y en el Casino La
Selva de Cuernavaca.
Para propiciar el desarrollo sociocultural sustentable se han puesto en marcha dos

estrategias, la primera de ellas es la Responsabilidad Social de la Empresa impulsada por
el Cemefi: Centro Mexicano para la Filantropa (Cajiga, 2014) o la alianza entre
COPARMEX, CCE, CONCAMIN, Confederacin USEM, Cemefi, Caux Round Table
Mexico e Impulsa, conocida como ALIARSE, con la que busca que las operaciones de la
empresa sean sustentables en lo econmico, lo social y lo ambiental, reconociendo los
intereses de los distintos grupos con los que se relaciona y buscando la preservacin del
medio ambiente y la sustentabilidad de las generaciones futuras (ALIARSE, 2013).
La otra iniciativa se llama Great Place to Work (Excelente Lugar para Trabajar) que se
basa en la confianza como:
El eje fundamental de los excelentes ambientes de trabajo, que se genera a
travs de la credibilidad con los jefes, el respeto con el que los empleados sienten
que son tratados, y la justicia con la que esperan ser tratados. El grado
de orgullo respecto a la organizacin y los niveles de conexin autntica y
camaradera que sienten los empleados son componentes esenciales (Great
Place to Work Institute, 2014).
A continuacin revisars el desarrollo histrico del tema, con base en las reuniones
internacionales que se han llevado a cabo, pero antes, realizars una actividad que te
permita demostrar tu aprendizaje de este primer tema.
12
Actividad 1. Enfoques del desarrollo sustentable

El propsito de esta actividad es que identifiques problemticas de desarrollo en el
entorno inmediato. Para ello:
1. Revisa el caso que te ser enviado por tu docente en lnea.
2. Analiza los elementos que incluye el caso que ponen de manifiesto un problema
de desarrollo.
3. Ingresa al Foro de esta actividad y primero responde:
Qu aspectos de la vida cotidiana se afectan directamente?

A qu grupos o personas afecta? Qu consecuencias especficas afectan
a cada grupo?
Describe al menos 2 consecuencias en cada uno de los enfoques del
desarrollo sustentable: socio-cultural, econmico y ambiental que
encuentras en el caso.
Una vez que el grupo haya expuesto sus aportaciones, y el docente lo indique,
responde:
De acuerdo con las consecuencias que has detectado Qu propuestas de

cambio haras?
4. Comparte tus reflexiones en el Foro, a partir de las preguntas que te sern

expuestas, lee las aportaciones de tus compaeros(as) e interacta con ellos.
*No olvides consultar la Rbrica del foro y ser respetuoso con las ideas de tus
compaeros (as).
13
1.2. Antecedentes
La preocupacin mundial sobre el desarrollo sustentable comienza en 1972, con la
Cumbre de Estocolmo, a partir de ello, se llevaron a cabo reuniones denominadas
Cumbres de la Tierra. Desde entonces, la ONU promueve a partir de sus diversos
consejos, sentarse todos los representantes de los pases a la mesa y llegar a acuerdos
por el bien comn. Reunir a todos los pases no es tarea fcil, los acercamientos son
voluntarios, las acciones aunque prioritarias, responden a la voluntad de cada pas,
podramos decir que es cuestin de conciencia. A partir de esa iniciativa, se generan
programas que son a largo plazo, pues el anlisis de la problemtica, el diseo de los
planes, la implementacin y resultados, no son inmediatos.
A continuacin se mencionan los acuerdos relevantes de cada cumbre, acuerdos que han
sido la base sobre la cual se han desarrollado planes estratgicos en cada pas,
acuerdos- gua de compromiso por el bien del planeta, por el bien comn y por el
aseguramiento de un mundo para las generaciones venideras.
1.2.1. Informe del Club de Roma: Los lmites del crecimiento y

Conferencia de Estocolmo (1972)
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, que tuvo lugar en
Estocolmo durante junio de 1972, fue el evento que convirti al medio ambiente en un
tema de relevancia a nivel internacional. La Conferencia de Estocolmo emiti una
Declaracin de 26 Principios y un plan de accin con 10 recomendaciones. Se fijaron
algunas metas especficas: una moratoria de diez aos a la caza comercial de ballenas, la
prevencin de descargas deliberadas de petrleo en el mar a partir de 1975 y un informe
sobre los usos de la energa para 1975.
Tambin defini al Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
como la conciencia ambiental del sistema de las Naciones Unidas cuyas
responsabilidades incluan (PNUMA, 2002):
14
Coordinar programas ambientales

dentro del sistema de las Naciones
Unidas;
Dar orientacin en la formulacin e
implementacin de programas
ambientales;
Asegurar la cooperacin de la
comunidad cientfica y de otros
profesionales de las diferentes partes
del mundo;
Efectuar recomendaciones sobre la
cooperacin internacional en materia
de medio ambiente; y
Presentar propuestas de planificacin
a mediano y largo plazo para
programas de las Naciones Unidas
en el rea del medio ambiente
Fuente:
http://www.cetem.gov.br/rio20/anos/1972.png
En la conferencia se present un diagnstico cientfico pero que consideraba los puntos

de vista social, econmico y poltico y expona el problema ambiental como un fenmeno
complejo, informe que posteriormente se convirti en el libro Una sola tierra (Ward, B. &
Dubos, R., 1972).
Puede afirmarse que muchos de los hitos de los aos setenta fundamentales para el
medio ambiente son consecuencia directa de Estocolmo. Entre las recomendaciones
acordadas, de carcter estrictamente ecolgico, se destacan las siguientes( Ward, B. &
Dubos, R., 1972):
Preservacin de muestras representativas de los ecosistemas naturales en
los denominados "bancos genticos";
Proteccin de especies en peligro, especialmente los grandes cetceos
ocenicos; mantenimiento y mejora de la capacidad de la Tierra para
producir recursos vitales renovables;
Planificacin de los asentamientos humanos, aplicando principios
urbansticos que respeten el entorno; evitar la contaminacin a todos los
niveles, estableciendo las listas de los contaminantes ms peligrosos, as
como la de aquellos cuya influencia puede ser ms irreversible a largo
plazo;
Creacin de un Programa mundial sobre el Medio Ambiente, patrocinado
por las Naciones Unidas y destinado a asegurar, a nivel internacional, la
proteccin del entorno.
El nfasis de esta reunin en 1972 fue el cuidado al ambiente, las propuestas y medidas
se enfocaron a revertir el deterioro que ya comenzaba a mostrar sus efectos. Como un
primer paso fue trascendental, pero haca falta vincular esa crisis ambiental con la
15
produccin industrial, con el crecimiento econmico, esa visin la tuvo la conferencia
mundial de 1987.
1.2.2. Informe Brundtland: Nuestro futuro comn (1987)

En 1987, dentro de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo se afirma que el medio ambiente se deterioraba de manera constante y que
este fenmeno estaba directamente relacionado con el desarrollo econmico regional y
mundial.
La Conferencia public sus conclusiones en el Informe

Brundtland, que tambin adverta que algunos de los
daos ocasionados al medio ambiente (el cambio
climtico y los residuos peligrosos, por ejemplo) se
estaban traspasando sistemticamente a las
generaciones futuras.
Fuente:
http://www.urv.cat/media/upload/gif//Gr
oharlem_pag_32766_1.jpg
El informe presenta conclusiones audaces y ambiciosas y han establecido la direccin

del debate en la reorientacin de las futuras polticas de desarrollo a nivel mundial y se
enfatiza al mundo que los problemas de medio ambiente no pueden separarse del
bienestar de la poblacin y del desarrollo econmico general (Enkerlin, Cano, Garza &,
Vogel, 1997).
El Informe Brundtland abogaba por formas alternativas de desarrollo que pudiesen
garantizar el crecimiento econmico tanto a corto como a largo plazo mejorando, al mismo
tiempo, el medio ambiente y conservando los recursos naturales. Este tipo de desarrollo
se ha denominado desarrollo sostenible porque representa el nico medio de evitar una
catstrofe econmica o ecolgica a medio o largo plazo. El desarrollo sostenible tiene que
ser capaz de satisfacer las necesidades actuales sin poner en peligro la capacidad
de las futuras generaciones para satisfacer las suyas. El concepto de sostenibilidad
supone un cambio de orientacin decisivo en las polticas econmicas y medio
ambientales, que ha sido objeto de un amplio consenso (Enkerlin, et al, 1997; Nebel, W.,
1999).
16
La definicin de desarrollo sustentable permiti establecer una relacin entre el

aprovechamiento de los recursos, la produccin industrial y el cuidado al ambiente. Esta
reunin sent las bases para buscar el equilibrio entre estos aspectos, la visin que haca
falta y se dio en 1992, fue la medicin de las condiciones de sustentabilidad.
1.2.3. Declaracin de Ro (1992)
La ONU organiz del 3 al 14 de junio de

1992 la segunda Cumbre de la Tierra, a
la que denominaron la Cumbre de Ro,
en esta participaron 172 pases, lo que
dej como muestra el compromiso de
los gobiernos de casi todo el mundo con
el tema del desarrollo sustentable.
(Enkerlin, et al, 1997).
Fuente:http://mexico.cnn.com/media/2012/06/19/cumbrede-la-tierra-ro-de-janeiro-1992.jpg
La Cumbre produjo por lo menos siete logros trascendentes (Naciones Unidas, 1992):
Declaracin de Ro sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, con 27 principios;

Programa 21, un plan de accin para llevar el desarrollo y el medio ambiente
al siglo XXI;
Convenio marco de las Naciones Unidas sobre los cambios climticos
(UNFCC);
Convenio sobre la Diversidad Biolgica (CDB);
Comisin sobre el Desarrollo Sostenible (CDS);
Acuerdo para negociar un convenio mundial de desertificacin; y
17
Declaracin de Principios para el Manejo Sostenible de los Bosques.
Los Principios de Ro reafirmaron los temas que se haban articulado en Estocolmo veinte
aos antes, colocando al ser humano en el centro de las preocupaciones acerca del
desarrollo sostenible y afirmando que los seres humanos tienen derecho a una vida sana
y productiva en armona con la naturaleza. (PNUMA, 2002).
La Agenda o Programa 21 puede considerarse como uno de los resultados ms
trascendentales de la Cumbre de Ro, se basa en el acuerdo libre y voluntario entre los
estados para solventar sus compromisos ambientales.
Descarga el documento con los principios de la Declaracin de Ro sobre el
Medio Ambiente y el Desarrollo en la pgina de la ONU:
http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/agenda21/riodeclaration.htm
Resumen del programa sobre medio ambiente y desarrollo.

Ro de Janeiro, 1992
Sector
Impacto sectorial
Recursos
Industria
Lucha integrada contra la Disminucin de residuos Etiquetado ecolgico

contaminacin
y mejora de su gestin
de los productos
Energa
Disminucin de la
contaminacin
Desarrollo de recursos
renovables
Aumento de los vehculos Racionalizacin de la

y los combustibles
infraestructura
Transporte
respetuosos con el medio
ambiente
Agricultura ecolgicamente Desarrollo de los
Agricultura sostenible
bosques
Turismo
Turismo sostenible.
Urbanismo y ordenacin
del turismo
Infraestructura
Actuaciones
Disminucin del
consumo de energa
Mejora de la gestin
de automviles
Desarrollo rural
Proteccin de las zonas Aumento de la

costeras y del patrimonio posibilidad de eleccin
natural
y mejor distribucin
estacional
Elaboracin propia. Basado en la Declaracin de Ro.
18
De acuerdo a la informacin de la tabla anterior, respecto al turismo, la recomendacin es

hacerla una actividad sostenible, enmarcarse dentro de la urbanizacin y ordenacin
territorial y mitigar los impactos del crecimiento de la infraestructura; sobre los recursos
advierte comprometerse a la proteccin de las zonas costeras y el resguardo del
patrimonio natural de las naciones; en cuanto a las actuaciones, se exige la regulacin de
la eleccin y distribucin estacional, en Mxico ya se tienen avances. El territorio nacional
est fraccionado en Unidades de Gestin Ambiental (UGA.s), donde se establecen los
programas denominados Programa de Ordenamiento Ecolgico Territorial (POET); y
quienes han de desarrollar nuevos destinos o productos tursticos, deben desarrollar el
Manifiesto de Impacto Ambiental (MIA). En otras palabras, la UGA define la calidad de
territorio, las polticas que le aplican; el POET determina qu tipo de construccin o
actividad se puede desarrollar y capacidad de carga entre otras cosas, la MIA es la
evaluacin que el interesado hace sobre el impacto que su producto o construccin
causar y cmo lo mitigar.
Los tres pilares del desarrollo sustentable y sus interacciones
Ambiental
Soportable
Viable
Sostenible
Social
Equitativo
Econmico
Elaboracin propia. Basado en la declaracin de Ro.
Por tanto, para lograr un desarrollo sostenible es necesario hacer coincidir tres pilares, en
donde, si la actividad cumple con los lineamientos ambientales y responde a las
necesidades sociales, se tratar de una actividad soportable; si la actividad, es
19
econmicamente factible y socialmente llega a todos los implicados, se est ante una
actividad equitativa; si la actividad es econmicamente realizable y se enmarca en las
normas ambientales, entonces es viable; de tal manera que si una actividad cumple con
en las tres intersecciones, se convierte en una actividad sostenible.
Para ampliar la informacin, se te sugiere revisar el documento

sobre las cumbres en la siguiente pgina web:
http://redjusticiaambientalcolombia.files.wordpress.com/2012/09/dec
laracic3b3n-de-rio-1992.pdf
1.2.4. La Carta de Turismo Sostenible, Lanzarote (1995)

La Organizacin Mundial del Turismo se sum a los esfuerzos por el desarrollo
sustentable a partir de la Gua para un turismo ambientalmente responsable, que el
PNUMA emiti en 1995. En abril de ese ao, se celebr la Conferencia Mundial del
Turismo Sostenible en el Parque Nacional de Timanfaya en Lanzarote (Islas Canarias,
Espaa) (Prez, 2004).En esta reunin se emite la Carta del Turismo Sostenible cuya
definicin de desarrollo sostenible se basa en la que se plante en el Informe Brutland:
"El turismo sostenible atiende a las necesidades de los turistas actuales y de
las regiones receptoras y al mismo tiempo protege y fomenta las
oportunidades para el futuro. Se concibe como una va hacia la gestin de
todos los recursos de forma que puedan satisfacerse las necesidades
econmicas, sociales y estticas, respetando al mismo tiempo la integridad
cultural, los procesos ecolgicos esenciales, la diversidad biolgica y los
sistemas que sostienen la vida" (OEI, 2013).
A partir de esta carta, la OMT establece las directrices para el desarrollo sostenible del
turismo y las prcticas de gestin sostenible que se aplican a todas las formas de turismo
en todos los tipos de destinos, incluidos el turismo de masas y los diversos segmentos
tursticos. Los principios de sostenibilidad se refieren a los aspectos medioambiental,
econmico y sociocultural del desarrollo turstico, habindose de establecer un equilibrio
adecuado entre esas tres dimensiones para garantizar su sostenibilidad a largo plazo.
(PNUMA; OMT, 2006)
20
Por lo tanto, el turismo sostenible debe :
1) Dar un uso ptimo a los recursos medioambientales, que son un elemento
fundamental del desarrollo turstico, manteniendo los procesos ecolgicos
esenciales y ayudando a conservar los recursos naturales y la diversidad biolgica.
2) Respetar la autenticidad sociocultural de las comunidades anfitrionas, conservar
sus activos culturales y arquitectnicos y sus valores tradicionales, y contribuir al
entendimiento y la tolerancia intercultural.
3) Asegurar unas actividades econmicas viables a largo plazo, que reporten a
todos los agentes, unos beneficios socio-econmicos bien distribuidos, entre los
que se cuenten oportunidades de empleo estable y de obtencin de ingresos y
servicios sociales para las comunidades anfitrionas, y que contribuyan a la
reduccin de la pobreza.
El desarrollo sostenible del turismo exige la participacin informada de todos los agentes
relevantes, as como un liderazgo poltico firme para lograr una colaboracin amplia y
establecer un consenso. El logro de un turismo sostenible es un proceso continuo y
requiere un seguimiento constante de sus incidencias, para introducir las medidas
preventivas o correctivas que resulten necesarias.
El turismo sostenible debe reportar tambin un alto grado de satisfaccin a los turistas y
representar para ellos una experiencia significativa, que los haga ms conscientes de los
problemas de la sostenibilidad y fomente en ellos unas prcticas tursticas sostenibles.
(PNUMA; OMT, 2006)
Descarga la carta ntegra con los principios y objetivos de la declaracin:

http://www.turismo-sostenible.org/docs/Carta-del-Turismo-Sostenible.pdf
Esta carta, enmarca el compromiso que todos los participantes de actividades tursticas
tienen al desarrollarlas, ya sea como empresario, prestador o como usuario, as mismo,
advierte la responsabilidad del sector pblico y privado, de la importancia del
cumplimiento de las polticas que lleven a desarrollar el turismo de manera sostenible
entre todas las naciones.
21
1.2.5. Declaracin de Johannesburgo (2002)
Fuente:
http://www.un.org/spanish/conferenc
es/wssd/images/sp_circlelogo_color.
gif
A partir del inicio del siglo XXI el inters

internacional por el cumplimiento de los
compromisos internacionales de naciones como los
Estados Unidos (que no ha alcanzado las metas
establecidas en el Protocolo de Kyoto) por reducir
las emisiones contaminantes y los desechos slidos
involucran cada vez a ms actores, incluyendo
ahora al sector productivo, a los gobiernos y cada
vez ms a la sociedad civil.
La Cumbre de Johannesburgo celebrada en 2002, se plantea los grandes problemas que

debemos resolver, siendo la pobreza y la brecha entre ricos y pobres el primero de esos
problemas. Reconoce que la base para el desarrollo sostenible es la erradicacin de la
pobreza, la modificacin de pautas insostenibles de produccin y consumo y la proteccin
y ordenacin de la base de recursos naturales.
Otro de los problemas que reconoce la cumbre es el deterioro ambiental y expone
algunas consecuencias: la continua prdida de biodiversidad, el avance de la
desertificacin, los efectos adversos del cambio del clima, la frecuencia y devastacin de
los desastres naturales, la contaminacin del aire, el agua y los mares.
El compromiso que asume la cumbre se hace explcito en los siguientes aspectos:
Apelar a que la diversidad, fuente de la fuerza colectiva, sea utilizada en una
alianza constructiva para el cambio y para la consecucin del objetivo comn del
desarrollo sostenible.
Fomentar el dilogo y la cooperacin mutua entre las civilizaciones y los pueblos
del mundo.
Centrar la atencin en la universalidad de la dignidad humana y aumentar el
acceso a los servicios bsicos (suministro de agua potable, saneamiento, vivienda
adecuada, energa, atencin de la salud, seguridad alimentaria y proteccin de la
biodiversidad) y a los recursos financieros, al beneficio de la apertura de los
mercados, atender la creacin de capacidad, utilizar la tecnologa moderna para
lograr el desarrollo y fomentar la transferencia de tecnologa, el mejoramiento de
los recursos humanos, la educacin y la capacitacin.
Luchar contra problemas mundiales como el hambre crnica, la mala nutricin, la
ocupacin extranjera, los conflictos armados, los problemas del trfico ilcito de
drogas, la delincuencia organizada, la corrupcin, los desastres naturales, el
22
trfico ilcito de armas, la trata de personas, el terrorismo, la intolerancia y la

incitacin al odio racial, tnico, religioso y de otra ndole, la xenofobia y las
enfermedades endmicas, transmisibles y crnicas, en particular el VIH/SIDA, el
paludismo y la tuberculosis.
Asegurar la potenciacin y emancipacin de la mujer y la igualdad de gnero.
Reafirmar el papel vital de las poblaciones indgenas en el desarrollo.
Pero no slo se hace explcitas ciertas problemticas, la reunin reconoce que el

desarrollo sostenible exige una perspectiva a largo plazo y una amplia participacin en la
formulacin de polticas, la adopcin de decisiones y la ejecucin de actividades a todos
los niveles.
Las naciones participantes de la cumbre, se comprometieron a cumplir una serie de
puntos muy especficos que dejan de ser buenas intenciones y se convierten en objetivos
mucho ms claramente trazados. Hace explcito tambin el empleo de metodologas
normativas, estratgicas y de proyectos para la adopcin de decisiones relativas al
desarrollo sostenible en los planos local y nacional. Desde un punto de vista institucional,
se inst a que los Estados comenzaran a aplicar estrategias nacionales de desarrollo
sostenible para el ao 2005; y a mejorar el papel y la capacidad de las autoridades locales
tanto en la ejecucin del Programa 21, como en el fortalecimiento de los programas de
aplicacin local de ese Programa (Naciones Unidas, 2002).
1.2.6. Comisin de Desarrollo Sustentable, sesin 20 (2013)

Desde la Cumbre de Ro en 1992, la Comisin de Desarrollo Sustentable se encarg de
coordinar las reuniones internacionales y de examinar los progresos respecto a las
actividades de los gobiernos para ejecutar el programa 21: la aportacin de recursos
financieros, la transferencia de tecnologa, la aplicacin del 0.7% del PIB a la asistencia
oficial para el desarrollo (en pases desarrollados), la aplicacin de convenciones
ambientales (Naciones Unidas, 1993).
La ltima sesin de trabajo celebrada por esta Comisin se llev a cabo el viernes 20 de
septiembre de 2013, en ella, varios integrantes de la Comisin reflexionan sobre los
avances, los xitos de la misma, pero tambin de las limitaciones y retos que deja
(Naciones Unidas, 2013). Entre estas reflexiones se destacan las siguientes:
Bedrich Moldan, Director de la Universidad Carolina, Praga, y Presidente del noveno
perodo de sesiones de la Comisin sobre el Desarrollo Sostenible, destac la progresiva
formulacin de indicadores del desarrollo sostenible, que la Comisin haba llevado a
cabo desde 1996 hasta 2006, y record que no haba sido fcil convencer a los colegas
de la necesidad de desarrollar ese conjunto de indicadores. Seal que haba quedado
claro que esos indicadores eran muy tiles. La participacin de la comunidad cientfica y
23
tecnolgica en la elaboracin de mediciones e indicadores estaba directamente
relacionada con la formulacin de polticas en el plano mundial.
Achim Steiner, Secretario General Adjunto y Director Ejecutivo del Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) record que las races
medioambientales formaban parte de las limitaciones y el legado de la Comisin, partes
de una nueva frontera y de un esfuerzo por elaborar un estndar de desarrollo diferente.
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible logr elevar el
desarrollo sostenible por encima de la nocin de tres pilares, que contribua a una
mentalidad de compartimentos estancos y compensaciones, para abarcar un conjunto
de ideas ms integrado, en particular en relacin con el consumo y la produccin
sostenibles. La Conferencia haba tenido como resultado la creacin de nuevos marcos
institucionales, entre los que caba destacar el fortalecimiento del PNUMA (Programa de
las Naciones Unidas para el Medio Ambiente), en el cual la membresa universal haba
permitido crear una asamblea de las Naciones Unidas sobre el medio ambiente.
El Director de la Divisin de Desarrollo Sostenible del Departamento de Asuntos
Econmicos y Sociales destac que la Conferencia de Ro se haba caracterizado por una
participacin de la sociedad civil sin precedentes, y la creacin de la Comisin haba
proporcionado un espacio que permita su continua participacin.
Barbara Adams, Asesora Superior de Polticas de Global Policy Forum, hizo una reflexin
sobre el xito logrado por la Comisin sobre el Desarrollo Sostenible en la promocin de
un concepto de desarrollo sostenible que fuera universal y abarcara los intereses de
personas de todos los niveles, se mostr partidaria de reactivar la tradicin de celebrar
ms dilogos integrados y sustantivos entre mltiples interesados (Naciones Unidas,
2013).
Los trabajos de la Comisin de Desarrollo Sostenible, las reuniones internacionales, los
acuerdos y la conciencia que despert en la humanidad respecto al tema, continuar con
los trabajos de otro grupo, el denominado Foro Poltico de Alto Nivel sobre Desarrollo
Sustentable, tambin de las Naciones Unidas, que consistente con su carcter Universal
Intergubernamental se propone:
Proveer liderazgo poltico, gua y recomendaciones para el desarrollo sustentable.
Seguimiento y revisin de programas en la implementacin de compromisos de desarrollo
sustentable. Incrementar la integracin de las tres dimensiones del desarrollo sustentable,
elaborar una agenda dinmica y orientada a la accin asegurando la consideracin
apropiada de nuevos y emergentes retos en el desarrollo sustentable (Naciones Unidas,
2013).
A manera de conclusin de este tema, podemos decir que durante la dcada de 1970 el
panorama ambiental luca desolador, la desigualdad econmica era cosa de todos los
24
das y la equidad social era prcticamente letra muerta. A la luz de la creciente
preocupacin de los gobiernos y la puesta en marcha de compromisos polticos,
desarrollo tecnolgico y cientfico as como un sentido ms humanizado y consciente de la
necesidad de cuidar el planeta tierra, el nico que tenemos, han habido avances.
Actividad 2. Propuestas y metas de desarrollo sustentable

Para esta actividad es importante que observes el seguimiento que se le ha dado a los
temas de sustentabilidad en las reuniones internacionales. Para ello, debers elaborar un
esquema de lnea del tiempo en el que muestres lo siguiente:
1. Consulta los principios de la declaracin de Estocolmo en el documento
Perspectivas del Medio Ambiente Mundial 2002 GEO-3.
(http://www.unep.org/geo/GEO3/spanish/039.htm)
2. Elige uno de los principios de la reunin de Estocolmo, el que a ti te parezca ms
importante y justifica tu eleccin.
3. Describe las caractersticas del principio que has elegido. Define los conceptos a
que se refiere e investiga la situacin en la que se encontraba en 1972 (aquel
entonces).
4. Describe por qu consideras que se estableci como uno de los principios
importantes en la Cumbre de Estocolmo, con base en los datos que has investigado.
5. Busca en el mismo documento (Perspectivas del Medio Ambiente Mundial 2002
GEO-3), los datos que definen las condiciones en las que se encontraba en 2002 el
cumplimiento del principio que elegiste.
6. Investiga en fuentes oficiales como el INEGI (http://www.inegi.org.mx ), el Banco
Mundial (http://datos.bancomundial.org/), o el portal de tu estado o municipio, los
datos que actualmente describan la situacin del principio.
7. Elabora una conclusin, en la que demuestres si se han alcanzado las metas del
principio que has elegido de la reunin de Estocolmo.
8. Guarda tu reporte con la nomenclatura ADES_U1_ACT2_XXYZ y envalo a tu
docente en lnea.
*Consulta la Rbrica de evaluacin
25
Autoevaluacin
A continuacin se te pide realizar un ejercicio que te permitir medir el avance de los

conocimientos adquiridos en esta unidad. Para ello, ingresa al Aula virtual para realizar
tu actividad, lee cada enunciado y elige dentro de las opciones la respuesta correcta.
Evidencia de Aprendizaje. Contexto del desarrollo sustentable

El propsito de esta actividad es que identifiques problemticas de desarrollo en tu
entorno inmediato, con base en los enfoques de desarrollo sustentable y las reuniones
que se han llevado a cabo en torno al tema.
1.
Identifica un problema de sustentabilidad en tu entorno inmediato.
2.
Describe los aspectos ambientales que estn siendo afectados: tipo de

contaminacin, materiales que la generan y consecuencias que provoca.
3.
Describe los aspectos econmicos que estn siendo afectados: proceso de

compra/venta, prdida de ingresos o concentracin de los mismos.
4.
Describe los aspectos socio culturales que estn siendo afectados: calidad
de vida, pobreza, carencia o interrupcin de servicios bsicos, educacin, dao
o deterioro de smbolos culturales fsicos (arquitectura, espacios culturales) o
intangibles (prdida de valores o expresiones culturales ancestrales)
5.
Investiga con base a la informacin cuantitativa y cualitativa, las caractersticas

del problema de sustentabilidad que has detectado: cundo comenz, a qu
personas afecta, cantidades de contaminantes, dinero, etc.
6.
Realiza una propuesta de solucin para subsanar esa problemtica de

desarrollo sustentable, en la que describas las acciones que puedes llevar a
cabo t como individuo, la comunidad en su conjunto y las autoridades.
7.
Integra tu informacin en la Gua de Estudio de Campo de Desarrollo

Sustentable que podrs en la carpeta de Material de apoyo.
8. Guarda tu documento con la nomenclatura ADES_U1_EA_XXYZ y envalo a tu

26
docente, mediante la seccin Portafolio de Evidencias.
9. Espera su retroalimentacin.
*Recuerda que puedes apoyarte en el (la) docente para resolver tus dudas.
**No olvides consultar la Rbrica de evaluacin de la Unidad.
Autorreflexin
Al terminar la Evidencia de aprendizaje es muy importante que elabores tu

autorreflexin. Ahora, Ingresa al foro de Preguntas de Autorreflexin y a partir de las
preguntas presentadas por tu docente, elabora tu ejercicio y sbelo en la seccin
Autorreflexiones.
Cierre
El problema del desequilibrio en el desarrollo es aejo como el hombre mismo, complejo
como su naturaleza y poderoso como su ambicin, ya debes tener claro qu es el
desarrollo sustentable, cules son sus enfoques, qu problemticas se observan y las
consecuencias que a corto y mediano plazo pueden existir, algunas de las cuales ya se
estn resintiendo como el calentamiento global, la pobreza extrema, la falta de servicios
bsicos.
Tambin has podido observar, el camino que la comunidad internacional ha seguido
desde 1972 y los esfuerzos internacionales encaminados a abatir estos rezagos y
desigualdades en beneficio de las comunidades locales pero con una repercusin
mundial.
Estos temas habrn de complementar las siguientes unidades, en donde aprenders a
hacer la medicin de estos enfoques y problemticas con base en indicadores,
aprenders tambin metodologas de medicin y anlisis de sustentabilidad en el sector
turstico y conocers a fondo los productos y servicios tursticos sustentables.
27
Para saber ms
Revisa en las pginas de transparencia mexicana http://www.tm.org.mx/c/inicio/ y

de transparencia internacional http://www.transparency.org/, algunas estrategias,
polticas y esfuerzos en general para que los gobiernos dejen de ser opacos y
corruptos y busquen el beneficio de las comunidades de quienes son
representantes.
Para consultar el total de la poblacin mundial en tiempo real, acceder a la

siguiente liga.
http://countrymeters.info/es/World
A todo esto Cmo es Lanzarote? Sede de la primera Conferencia Mundial sobre

el Turismo Sostenible. Revisa la pgina oficial del cabildo de esta provincia
espaola para que conozcas por qu es declarada reserva de la biosfera
http://www.cabildodelanzarote.com/tema.asp?idTema=157&sec=Reserva%20de%
20Biosfera
28
Fuentes de consulta
AliaRSE (2013) Alianza por la Responsabilidad Social Empresarial. Mxico.

AliaRSE. Recuperado de http://www.aliarse.org.mx/
Cajiga, J. (2014) El concepto de responsabilidad social de la empresa. Mxico.

Cemefi. Recuperado de:
http://www.cemefi.org/esr/images/stories/pdf/esr/concepto_esr.pdf
Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo (1988) Nuestro Futuro
Comn. Madrid. Alianza Editorial.
Diario Oficial de la Federacin (2014). Ley General del equilibrio ecolgico y la

proteccin ambiental. Recuperado de
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/148.pdf
Dubois, A. (2006) Un concepto de desarrollo para el siglo XXI. Revista Asuntos

Econmicos y Administrativos. Colombia. Universidad de Manizales, Facultad de
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http://www.umanizales.edu.co/publicaciones/campos/economicas/economicos_ad
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Mxico: Thomson Editores
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enero de 2014 en http://www.greatplacetowork.com.mx/inicio
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28-37. Recuperado de http://www.oei.es/decada/accion.php?accion=10
Muoz, F. (2005) Teora y prctica de la sostenibilidad en el turismo, recuperado el

6 de agosto de 2013 en www.eumed.net/ce/2005/fme-04.htm
Naciones Unidas (1992) Declaracin de Ro sobre el Medio Ambiente y el

Desarrollo. Recuperado de:
http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/agenda21/riodeclaration.htm
29
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complementarios de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
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OEI (2013) Turismo sostenible. Organizacin de los Estados Iberoamericanos.

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http://web.ambiente.gob.ec/sites/default/files/users/jloartefls/T_Por%20un%20turis
mo%20mas%20sostenible%20%20guia%20para%20responsables%20politicos.pdf
Provencio, E. & Carabias, J. (1992) El enfoque del desarrollo sustentable. Una

nota introductoria. Problemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de
Economa. Mexico. UNAM. Vol.XXIII, num.91.
RAE (2013) Diccionario de la lengua espaola. Recuperado de

http://www.rae.es/recursos/diccionarios/drae
Tanzini, R. (Ed) (2003) Economa para no economistas. Montevideo:

Departamento de Economa, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la
Repblica. Recuperado de http://decon.edu.uy/publica/noec/
30
Ward, B.; Dubos, R. (1972) Una sola tierra: El cuidado y conservacin de un

pequeo planeta. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
31

Unidad 1. Contextualizacion Del Desarrollo Sustentable

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Desarrollo sustentable

Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable

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Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

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Administracin de empresas tursticas

Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable............................................... 3

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Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable

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Identificar los conceptos y definiciones

Administracin de empresas tursticas

Identificar el contexto de desarrollo

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En este primer tema revisars el concepto de

1.1.1. Concepto de desarrollo

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La reflexin en torno a la satisfaccin de necesidades humanas presentes y

La concientizacin social y poltica que se alcanz a partir de la reunin de la Comisin

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Sustentable.1. adj. Que se puede sustentar o defender con razones.

Aunque el primero puede asociarse al planteamiento de ideas o argumentos, en

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Administracin de empresas tursticas

1.1.3. Enfoques del desarrollo sustentable

Ciencias Sociales y Administrativas

Administracin de empresas tursticas

Elaboracin propia. Interaccin del medio ambiente, basado en Ferreyra (2013).

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Administracin de empresas tursticas

El desequilibro en este enfoque se aprecia en el tipo de produccin: generalmente los

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Administracin de empresas tursticas

Para propiciar el desarrollo sociocultural sustentable se han puesto en marcha dos

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Administracin de empresas tursticas

Actividad 1. Enfoques del desarrollo sustentable

Qu aspectos de la vida cotidiana se afectan directamente?

De acuerdo con las consecuencias que has detectado Qu propuestas de

4. Comparte tus reflexiones en el Foro, a partir de las preguntas que te sern

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1.2.1. Informe del Club de Roma: Los lmites del crecimiento y

Ciencias Sociales y Administrativas

Administracin de empresas tursticas

Coordinar programas ambientales

En la conferencia se present un diagnstico cientfico pero que consideraba los puntos

Administracin de empresas tursticas

1.2.2. Informe Brundtland: Nuestro futuro comn (1987)

La Conferencia public sus conclusiones en el Informe

El informe presenta conclusiones audaces y ambiciosas y han establecido la direccin

Ciencias Sociales y Administrativas

Administracin de empresas tursticas

La definicin de desarrollo sustentable permiti establecer una relacin entre el

1.2.3. Declaracin de Ro (1992)

La ONU organiz del 3 al 14 de junio de

Declaracin de Ro sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, con 27 principios;

Ciencias Sociales y Administrativas